日记300字:我的老师
【日记】我的老师_300字

【日记】我的老师_300字今天我要写一篇关于我的老师的日记。
我有许多喜欢的老师,但最令我难忘的是我的语文老师。
我的语文老师是一个年轻美丽的女老师,她总是笑眯眯的,善良又耐心。
她的声音柔和而温暖,每当她讲课的时候,我总是不自觉地被她吸引。
她不仅仅教我们语文知识,还教我们如何做人。
她经常告诉我们要做一个有礼貌、有品德的人。
她用她自己的行为影响着我们,让我们从小事开始,懂得关心他人,尊重他人。
她讲课非常有趣,总是以生动的故事和有趣的例子让我们更好地理解知识点。
她特别注重培养我们的阅读兴趣,每周会给我们推荐一本好书,让我们去读。
她说读书可以开阔我们的视野,培养我们的思维能力。
每当我们有问题不懂得时候,她总是很耐心地解答,用她深入浅出的方式教导我们。
她从不责备我们的犯错误,总是鼓励我们勇于尝试,学会从错误中成长。
除了课堂教学,她还经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。
有时候我们会去参观博物馆,有时候我们会去看电影,还有时候我们会一起举办文艺演出。
我的语文老师是一个非常耐心负责的教师,她会尽心尽力帮助我们解决问题。
无论是学习上的困难还是生活上的烦恼,她总是愿意倾听我们的心声,并给予我们积极的建议和鼓励。
每次和我的语文老师在一起,我都能感受到她对我们的关爱和真诚。
她不仅仅把我们当作学生,更把我们当作自己的孩子一样来关心。
在她的教导下,我学到了很多很多。
我相信,在她的引导下,我会成为一个优秀的人。
我的语文老师是一个让我铭记一生的人,我感谢她对我的教导和关心。
我会永远怀念她,她将会是我一生中不可磨灭的记忆。
难忘的老师日记400字7篇

孙老师带着一副扁扁的眼镜,她的头发有一些银丝,她那炯炯有神的眼睛旁已经有了细细的皱纹。而且她最特殊的是她脖子上的那条伤疤。
孙老师最大的爱好就是撕作业,因此她有了个外号叫做撕神。有一天孙老师大发雷霆,可能是因为我们的字退不了,于是她的狠下心来在54份作业中整整撕掉了20份,于是她的外号就诞生了。她的口头禅是:“写的什么?这么难看,你再写成这样,我就继续撕。看是你写得快,还是我撕的快!”有时,她把红笔“啪”一放,打开投影仪,将优秀作业放到投影下,拿起粉笔,开始一笔一划的为我们讲解。终于在孙老师的努力下,我们班获得了兰亭之路的一等奖。
武老师——从一年级以来我们都敬爱的数学老师,每个同学都跟武老师有一段不可磨灭的故事,当然,我也有,而且有很多很多。
那是在小学三年级时,我有一次考试没考好。但试卷发下来时,我心里忐忑不安,我在想:85分,天哪,我该怎么办。不一会,老师来了,老师面带微笑的说:“大家这次考得不错。”接着,老师热真的讲完了卷子,这堂课我听得也很认真。
难忘的老师日记400字7篇
难忘的老师日记400字1
这两节课是语文考试,其中有一道题是作文,题目:难忘的老师。当我正在思考的时候,一抬头,看见了班主任钟老师……
钟老师是四年级来到我们班,成为和我们朝夕相处,亲密接触的班主任。虽然相处的时间不算太久,但是钟老师却给我留下了非常深刻的印象!
记得有一次,钟老师的嗓子因为讲课讲得太多,变得沙哑了,音量很小,讲话特别吃力。然而这节课却尤其安静,没有一个人说话,同学们都不约而同地保持课堂纪律,希望能减轻钟老师发言的困难,让她能够轻松舒服些!
老师让我们把试卷拿上来,于是我快速走去排队。10个······7个······5个······3个·····2个······1个,马上就到我了,我把打着85分的试卷放在武老师面前,老师微微抬头看了我一眼,说:“没关系,下次一定要认真,你看,这个是因为不会吗?不是吧。”我点点头,“下次认真做,我相信你。”我听完后,心里暖暖的,自责也没有了。只是想:下次一定要考好,不能辜负老师的期望。
我的老师日记11篇

我的老师日记11篇我的老师日记。
周记是一种阐述自己视角下的世界的方法。
作为学子,每周应当最熟识的任务就是书写周记了。
通过周记记录自己的坚守和耐受,使自己更加富有韧性,那么,优秀的学子是如何完成周记作业的呢?经过多次选择和修订,我们最终发布了全新的"我的老师日记",不妨将此页面加入保藏,便利日后再次访问!我的老师日记篇1老师,成为您的同学,我为爸妈发愁今日刚上班,就听到两个同事(同事小陈有个上一班级的女儿,有个不满周岁的儿子,同事小朱是个刚高校毕业一年的职场新人)在谈天,小陈让小朱帮她画幅画,一家四口吃饭的场景,说是女儿讲故事要用的。
我就觉得奇了怪了,这件事不是应当她女儿自己画或者去图书馆买需涂色的画本吗?竟然要爸妈或其他人画好了给孩子涂色,那这跟去图书馆买的又有什么区分呢!可小陈同事说,现在学校有规定,不能用买的!不明白呀不明白!老师你究竟要做什么!小伴侣讲故事,需要用图解说,那不应当是老师画或者孩子画吗?或许对于老师来说,一个孩子一个主题,一个班太多的孩子,老师来不及;对于家长来说,一个孩子确定没问题!可是我有话要说了,有多少孩子的家长擅长画画呢?老师或许要说,没有规定全部孩子都要完成呀,讲很清晰了呀,有爱好的同学,有特长的家长,可以完成,其他同学可以随便。
问题来了,别家的孩子完成了,我家的孩子怎么可以不完成呢,我家孩子讲故事又不比其他孩子差,只是家长水平不够,于是乎,家长开头找有特长的伴侣,同事,伴侣同事的孩子,只要能扯上,能帮上忙的,一个不拉,想想,要欠多少人情债!对于孩子本身来讲,一件作品,没有自己的构思,没有自己的灵魂,图别人画,故事家长编,自己涂个色,在家跟爸妈演讲几篇,在大家的不断润色中,完成了自己的演讲,得到了老师的表扬,得到了奖章,可是你的孩子真有那么优秀吗?老师,你的奖章是发给孩子的,可我认为老师你是发给我爸妈的!还记得前几天高考答题卷“调包”一事被炒得沸沸扬扬,可结果呢,耐人寻味,值得家长和老师三思啊!友爱的老师,你布置的题目,不管是爱好还是必做,应当是孩子能够独立或在家长的关心下能完成的,当然,老师你会说,我没有犯难孩子呀,原来就是在家长的关心下能完成的呀,是呀,在家长的关心下能完成?可你考虑过家长的力量了吗?考虑过家长的时间了吗?你们作为老师,有绘画功底,音乐舞蹈功底,更有暑假近两个月的休息,可一般的家长没有呀,更别说还有一些是留守儿童呢。
有关老师的日记500字满分范文6篇

有关老师的日记500字满分范文6篇老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
以下是小编整理了关于有关老师的日记500字,希望你喜欢。
有关老师的日记500字1金秋送爽,丹桂飘香。
在中秋佳节和第27个教师节来临之际,我代表全校学生向各位教师致以节日的祝贺,向恪尽职守、勤奋工作无私奉献的广大教职员工表示崇高的敬意。
教师是人类文明的传承者。
__和______总理在多次会议上都对教师工作提出了很高的要求,要我们“爱岗敬业、关爱学生。
要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”……老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。
累黑了胡茬。
老师为我们付出这么多。
难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,初中,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。
转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。
累黑了胡茬。
老师为我们付出这么多。
难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
有关老师的日记500字2我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。
九年级日记300字:我的数学老师

九年级日记300字:我的数学老师
我的数学成绩一直是班里的倒数第一,而且努力了却一点收获没有,直到遇到了我的新数学老师-盈盈
那天刚上课,我像往常一样耷拉着头,因为这样的数学课我不听也罢,但是我却发现班里不是往常那么安静,而是充满了声音,我下意识的抬起头,该怎么形容呢,一头乌黑的长发,姣好的面容,再配上一个红红的眼睛,简直是明星。
我一下子来了精神,从她的自我介绍中我知道了她是我们的新任数学老师,名字叫做盈盈,多么温文尔雅的名字,这一节数学课我没敢偷懒一分钟,眼睛死死的盯着黑板,偶尔还会看上她几眼。
下课后我把不会的问题都向她请教,她也很耐心的给我讲解,就这样,我的数学成绩竟然渐渐的有了起色,或许是因为她,我的成绩才有了很好的提高。
谢谢你我的数学老师-盈盈。
我的老师三年级日记300字10篇

我的老师三年级日记300字10篇教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
下面是小编为大家整理的我的老师日记300字,供大家参考!我的老师我最难忘的是我的小学语文老师---何老师。
何老师身材高挑,一头卷卷的头发,还是的,从一年级起,从她进门的时候起我就喜欢上她了,有一件事,我的印象最深。
在六年级的时候,我和几个好朋友一起去打架,原因是我们的有一个同学被1班的欺负了,然后叫我们去帮忙,我的好朋友叫上我,我心想:去还是不去,去了就会被老师骂,不去就对不起好朋友。
我一咬牙,说:“去。
”然后我们就一起去找1班的了,我们找到他把他打了,然后放下狠话说:“以后在欺负我们2班的人,我们一定打得你满地找牙。
”然后我们就走了。
在第二天上课的时候,何老师就把我们叫了起来,说:“有同学说你们打架,是不是有这回事.”我说:“是有,可是是他先打我们班的。
”何老师说:“哦哦,原来是这样。
”我说:“老师,什么是这样。
”老师说:“没事,你们先坐。
”后来我们才知道,因为这件事还扣了何老师半个月的工资,本来我们打的哪位同学的家长要医药费,但老师二话没说,说:“校长这钱我出。
”何老师我爱你。
我的老师我最喜欢的老师就是我的班主任张老师。
那是上周日的事,那天我去上学,结果听英语庄老师说,张老师脚受伤了,不能来上课了,听到这则消息,我们这些班干部都大惊失色,而那些个调皮捣蛋的人,对于他们来说,这可是一条喜讯。
我想他们肯定暗地里商量着怎样把今天的课捣成一锅粥。
那天,我的座位总是被压缩了空间,放学了我怒气冲冲地回到了家。
第二天,张老师拄着拐杖来到了学校,这一下子就颠倒了,我们觉得是一条喜讯,对于调皮的人就是一条噩耗。
这件事也使我们很诧异,张老师为什么只请了一天假,拄着拐杖多不方便啊!张老师是这样回答的:“因为我放心不下这个集体呀!”多么负责任的老师啊!这句话使一些人感动得热泪盈眶。
张老师多么负责任啊!从此,她就成了我最喜欢的老师。
【日记】我的老师_300字
【日记】我的老师_300字
曾多少次想要报复老师,曾多少次在背后说老师的坏话,但有多少次看到老师为我们的付出?
我们只想着作业多,老师太狠了。
但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜?多少次说老师管的太多,太严厉。
但我们想过老师对我们的付出,希望我们成材?
我们作业多,老师的负担更重,有人问:“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业?”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗,他伴着我们成长,为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛,哪虽然微弱的光,确为我们照亮前途,确燃烧了自己,不求回报。
经历这么久,我终于懂了,不在因为作业多而感到老师狠,不再因为老师对我严厉而感到烦。
经历6春秋,我已成长。
在此我想对我每一位老师都说一句:“老师您辛苦了”
一年级:帅气辉辉
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我最爱的老师_日记300字
我最爱的老师
人们都说老师像妈妈,其实应该说:“老师不是妈妈,胜似妈妈!”
记得是在四年级的时候,那一次早晨,我们班的同学还是一如既往地在教室里读书,教室里一片喧哗,就在这时,我们班上的几个人发现谭老师很不舒服,我们便走上前问谭老师怎么了,谭老师不说,这时,商老师走进教室,我们就问商老师,商老师说谭老师得了胃病。
我们听了十分惊讶,立刻想把谭老师送到医院,谭老师死活不肯,说要继续给我们上课,班上的同学立刻安静下来,都十分担心谭老师,谭老师看了,就答应了我们,我们立刻把谭老师送到了医院。
谭老师走后,我们都十分担心,有的急哭了,有的给谭老师折纸鹤希望谭老师安然无恙,有的给谭老师写信,希望谭老师早日康复。
我们的谭老师为了我们,日夜操劳,已是疲惫不堪,现在加上重病,这样的精神不是所有的人都可以做到的,我十分高兴能有如此优秀而高尚的老师给我们上课,给我们开启前方的道路……
老师像妈妈,更像我们的知心朋友。
就说那次吧!正好是一个深秋的季节,快放学了,我还留在教室里值日,过一会儿,值日完了,我就准备回家,就在我走出校门时,我发现谭老师一直在校门口等我,我问老师在这里干什么,老师说要接我回家,我不好意思地摇摇头,老师便开始“威胁”我:“你要是不上来,我就一直在这里不走了。
”我听了,没办法,只好坐上老师的车,出发了。
我爱妈妈,我爱这世界的所有人,但是,我却最爱老师,因为老师使我们成长,使我们快乐,老师无微不至的照顾着我们,滋养着我们,谭老师,我爱您!
--来源网络整理,仅供学习参考。
三年级上册第五单元的日记300字
三年级上册第五单元的日记300字今天是我上三年级的第一天,我的老师是李老师,同学们都很热情,我觉得很快乐。
早上,我起床的时候,发现天已经亮了。
我急忙爬起来洗漱,穿上新衣服,整理好书包,然后和爸爸、妈妈一起去学校。
到了学校,我看到门口挤满了同学们和家长,大家都在互相打招呼,我也加入到他们中间。
我看到几个同学我在幼儿园就认识的,我们互相高兴地拥抱在一起。
李老师让我们进教室,我们都有些迫不及待地跑了进去。
教室里面已经摆好了一排排整齐的桌子椅子,还有一些鲜花和小动物的装饰物,看起来非常温馨。
李老师向我们介绍了自己,还让我们一个个介绍自己。
我们纷纷站起来,说出自己的名字、爱好和所在班级。
我发现我班里有很多喜欢打篮球的同学,我也很喜欢打篮球,我觉得我们一定可以成为好朋友。
上午,我们开始了第一节语文课。
李老师给我们发了语文课本和练习册,还讲解了这学期要学的内容。
她告诉我们要好好听讲,认真完成作业,争取取得更好的成绩。
下午,我们开始了第一节数学课。
李老师教给我们了加法和减法的基本运算,还让我们在黑板上做了一些小题目。
我发现我对数学很感兴趣,很容易就理解了加法和减法的规则。
课余时间,我们在操场上玩耍。
我和几个同学一起踢足球,还参加了背蛋糕接力比赛。
虽然我们没有赢,但是大家玩得很开心,我觉得有一群好朋友真好。
晚上回家后,我给爸爸妈妈讲了今天的课程和玩耍,他们都很高兴。
我觉得今天是我上学以来最开心的一天,我迫不及待地等着明天再去学校。
三年级上册的第五单元是学习日记写作。
在这个单元里,我们学习了如何写一篇完整的日记。
我觉得学习写日记很有趣,可以记录每一天的学习和生活,还可以提高我的写作能力。
我喜欢写日记,每天晚上都会坚持记录一天发生的事情。
有时候,我会记录上学的路上遇到的事情,有时候,我会写下课堂上老师的讲解内容,还有我对课文的理解。
有时候,我会记录下和朋友一起玩耍的有趣经历,还有和爸爸妈妈一起度过的美好时光。
写日记是一件有趣且有用的事情。
教师教育日记300字左右
教师教育日记300字左右1.老师教育日记300字左右篇一时间过得很快,一下子就到了实习的其次周,我感觉到利用好时间真的很重要。
一天的时间假如不好好地规划,就会被白白地铺张掉,一无所获,而且时间一旦被铺张掉就永久也回不来了。
这是我现在大的感受。
所以我告诫自己这周肯定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这后一周时间。
但是在实际应运过程中,我发觉不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。
我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移留意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采纳有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒适。
突然很佩服我们的概论老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使只有一个人听课,她也能讲得津津有味。
这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。
2.老师教育日记300字左右篇二今日是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。
于是就和老师们沟通沟通。
我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础阅历,二是没有实践阅历。
老师告知我说这是全部资深老师必定走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会,指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。
总体上认为我的态度还是挺仔细负责的,有专心在学习,但是还有许多方面需要提高:首先是基本功的问题。
语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。
其次是教育专业学问方面的问题,有的很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。
第三是学习的主动性与乐观性,还需要多听其他老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。
我认为老师说的很对,这一周暴露了我存在的许多问题。
以前在学校就是每天听课,弄懂老师讲的学问就可以了,对于老师是怎么讲授的,怎么让我们简单接受的,根本就没有重视过。
所以这次实习对于我的意义还是很大的,他让我明白了自己的不足,不仅是授课上有问题,而且在管理班级上有缺陷。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
日记300字:我的老师
第一篇
在我的印像里,我见过的最幽默的老师就是上学期星期六星期天都我们写作文的六年级语文龚老师,他个子不高,脸有点圆.
第一次见到龚老师以为他很凶,自从给我们上了节魔术课以后,我才知道他十分幽默,而且从来不打学生.
第一次星期六上作文课时,他让我们写的第一篇作文就是杀死老鼠的N种方法,上课时他的语气和动作把我们肚子都笑痛了.
每次上作文课龚老师都要给我们讲几个好笑的谜语,比如一次,老师让我们猜一个喝醉洒的人站在树旁打一动物,答案是"兔",又来了一个喝醉酒的人也站在树旁,还是打一动物,答案竟然是"野兔",一次猜完谜语后,老师就要我们玩抢板凳的游戏,赢了的就奖一个本子.我们即高兴又吃惊,怎么作文课竟让我们玩游戏呢?玩完后,老师才让我们写一篇作就是"抢板凳".
原来,龚老师是为了让我们体会玩的过程写出更好的作文.
这就是我们的龚老师.
第二篇
李老师是我们班的语文老师。
她长得小巧玲珑,美丽大方,有着一双会说话的大眼睛,还有着一头乌黑发亮的“大波浪”,有时她发把头发扎成“马尾巴”,有时把头发扎成“麻花辫”。
你再仔细看,会发现她的脸上长着几个可爱的“小豆豆”,真是有趣。
李老师是一位和蔼可亲的老师。
课堂上她总是面带着微笑,
如果同学们准确的回答出问题,就会微笑着说:“你真棒……”,如果同学们回答错了,还是微笑着说:“你先坐下来,再仔细的想想,相信你一定能找出答案的!”课后,她与同学们打成一片,成了我们的好朋友。
李老师还是一位严厉的老师。
今天下午她就发大火了,班上有好几个没按时完成作业,且字写的东倒西歪,李老师很严厉的批评了他们,叫他们课后补完再回家。
这就是我的语文老师——李老师,我很喜欢她。
第三篇
我非常喜欢我的语文老师——徐老师,他身高一米七左右,戴着一副眼镜,眼镜后面的那双眼睛就像一个扫描器,有的同学上课在背后做小动作,以为老师不知道,其实老师已经尽收眼底,把他们的所作所为的事看的清清楚楚,一到下课后,徐老师在把那几个同学叫进办公室进行开导教育。
我的徐老师还挺风趣的,一次;我们在学习成语“狼奔豕突”,老师问“豕”是什么意思?有的说:“狗”、有的说:“鸭”……各说不一,是指“猪”,老师说,同学们这才恍然大悟,老师又说:“我看到这个成语就想到一个笑话,大家要不要听?”要……同学们异口同声的说。
从前有个人,他养了一头猪,他想把这头猪扔掉。
于是、他带着它走了很远很远的路,扔在了一个地方自己就回家了,等他走到一个十字路口时,傻眼了,忘了回家的路了,他想、可以打电话给家里人,便手忙脚乱的把手机掏出来打电话,他问“猪回来了吗”?“早回来了”他老婆说,快叫天过来,我迷路了。
同学们哄堂大笑起来!这
样的事情经常有. 就这样,我们在这轻松的氛围中,不紧听到了很多故事,还学到了丰富的知识。
老师为了我们,不知熬过了多少不眠之夜,但是老师仍然谆谆不倦的培养我们,教育我们,有这样的一位老师,我们感到很荣幸!。