5.1班主任工作计划
班主任工作计划
班主任工作计划【实用】班主任工作计划（通用17篇）光阴如水，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编精心整理的【实用】班主任工作计划（通用17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任工作计划篇1美好的暑假即将过去，我和孩子们一起又迎来了新的学期。
本学期我们将在上学期的基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展个性风采!现根据我班具体情况，及本学期的工作重点拟定学期工作计划。
一、幼儿情况分析本学期班级幼儿共41名。
幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。
午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。
本班幼儿活泼，在语言表达能力方面。
经过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述，大胆的表达。
部分幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规则意识。
有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提醒。
由于大班幼儿的活动能力、范围很大，加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。
幼儿的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力。
所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。
及时抓住生活中的随机教育，并根据幼儿的具体情况，有针对性的制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。
二、班级工作核心目标1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生;2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面发展;3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏;4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康;5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园情况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用;6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;8、加强幼儿语言的发展;9、三位教师更好的配合，使班级工作得到更好的提升;10、幼儿身体发展目标：身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。
班主任工作计划范文5篇
班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育为契入口，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。
二、主要工作：1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、仔细上好班会课，做到有备而上。
利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。
有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。
协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培育学生的责任意识。
同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚，5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。
确定好优生的培育目标和差生的转化目标。
同时，通过月考及质量监控考试，准时进展教育教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。
7、多与家长沟通。
定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。
对家长会有严格的请假制度。
同时，树立安全意识，遇到特别状况能准时与家长联系。
三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。
班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。
2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作，那么各科课代表就需做好桥梁工作，准时与任课教师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达教师的意图和想法，做到师生沟通的快捷精确。
3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作教师，开动脑筋，积极思维。
五年级上册班主任工作计划5篇
五年级上册班主任工作计划5篇在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
五年级已经是小学的高年级了，作为班主任压力就更大了，下面是小编给大家准备的五年级上册班主任工作计划，供大家阅读参考。
五年级上册班主任工作计划一每一期都要制定一个工作计划，为了更好的教导学生会把课程安排好，制定合适学生学习的计划促进他们学习。
一、树立良好班风好的班风是学生有利于学习，班级班风的养成需要一步一步走，这需要在日常学习生活中养成。
1、班级纪律对于班级的纪律严格要求禁止任何形式的违反，在班级自习课的时候是纪律最松散的时候这是就需要我们严加防范，做好管理。
在自习期间经常巡视，查看学生的仔细状况，对一些比较顽皮的学生，该提醒时提醒，盖浇鱼时教育，禁止他们随意破坏课堂纪律。
2、与班干部共同管理班风不是一个人就能够培养起来了，需要办理的同学共同努力，因此，在管理时做为班主任很多是我们发现不了的，这时候我们就可以和班级了的其他班干部管理，班主任不在的时候班干部管理班级，当然一些犯错的学生还是需要学生记录下来，做为班主任为他们进行单独的思想工作。
二、班级卫生卫生，关系到全班，因此每周每天的值日都必须做好安排，对于一些犯错的学生进行值日惩罚，在值日期间，必须要每一个值日成员到位，缺席，或者逃避值日的，增加值日时间，让他么意思到值日的重要性，让他们知道好好值日。
每周不定时抽查几次，发现有问题的就及时安排学生值日，尤其是班级卫生这一块，一定要做到干净整洁。
对于学校分配的卫生区也好有时间查看情况，做到尽职尽责，避免因为学生偷懒造成垃圾堆积。
禁止学生随意乱丢垃圾，无论是教师还是外面，让同学检举，一旦有学生不尊重其他学生的值日成功就让他们自己去值日。
保证班级的卫生安全。
三、教学工作每一位老师教导的课程都是不一样的，作为班主任就要为各位老师规划好时间，让他们在教学的时候可以安心教导，不用担心其他。
上课都会做好工作安排，让其他授课老师做好课件再去上课，这样保证每一位老师都全力以赴，能够更好的把知识串联起来学起来也轻松。
班主任的工作路径规划
班主任的工作路径规划一、工作目标1. 建立和谐的班级氛围，促进学生的全面发展。
2. 提高班级整体学业成绩，确保学生掌握扎实的基础知识和技能。
3. 培养学生的自主研究能力和团队合作精神。
4. 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的问题。
二、工作路径1. 班级管理1.1 制定班级管理制度和纪律要求，明确学生的行为规范。
1.2 定期召开班会，组织班级活动，增强班级凝聚力。
1.3 建立班级微信群或其他通讯方式，方便与家长保持良好沟通。
2. 学生教育2.1 了解和研究学生的个性特点、研究状况和家庭背景，制定针对性的教育策略。
2.2 定期进行家访，与家长共同关注学生的成长。
2.3 开展主题班会和心理辅导，培养学生的良好品德和心理素质。
3. 学业指导3.1 制定研究计划，为学生提供研究方法和技巧的指导。
3.2 定期检查和批改学生的作业，及时了解学生的研究进度。
3.3 针对学生的薄弱科目，组织有针对性的辅导和提高训练。
4. 课外活动4.1 鼓励学生参加各类课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
4.2 组织班级参与学校组织的各类比赛和活动，提升班级形象。
4.3 开展课外实践和社会实践活动，拓宽学生的视野。
5. 家校合作5.1 定期召开家长会，与家长共同探讨学生的教育和成长问题。
5.2 建立家长志愿者团队，发挥家长的优势和资源。
5.3 定期向家长发送学生在校表现和进步情况，保持信息的透明和及时性。
三、工作评估与改进1. 定期进行自我评估，反思工作中的优点和不足。
2. 接受学生、家长和学校领导的反馈，及时调整和改进工作方法。
3. 参加班主任培训和研究，不断提升自己的专业能力。
四、工作时间表1. 每天早晨检查学生到校情况，进行晨检和问候。
2. 每天下午放学后组织学生进行总结和反思。
3. 每周一下午召开班会，组织班级活动和布置工作。
4. 每月进行一次家访，与家长交流学生的表现和问题。
以上是班主任的工作路径规划，希望能够帮助班主任更好地开展自己的工作，为学生的成长和发展贡献力量。
班主任工作计划(5篇)
班主任工作计划（5篇）篇一：班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。
经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能控制自己的行为，比较容易兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求：1、抓好日常的教育管理，严格按照文明班级管理的标准，促进和提高班级管理的规范化，认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部，协助老师做好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，一起讨论本学期的班级活动，让学生自己设计班级团队活动，充分展示自己，让他们团结互助，各负其责，学会自我管理，培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动，使活动形式生动活泼，有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生的学习经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生努力学习的态度。
班主任工作计划主要工作及措施
班主任工作计划主要工作及措施
作为每个班级中不可或缺的一份子，班主任的工作计划至关重要。
下面我们一起来了解一下班主任工作计划的主要工作及措施。
1. 班级管理
班主任是班级的管理者，要负责班级的日常维护和管理。
在工作计划中，需要列出班级管理的具体措施，如班级卫生、班会组织、考勤管理等。
每项措施都需要详细规划，以确保班级的良好秩序和正常运行。
2. 学生管理
班主任的工作中，学生管理是一个至关重要的方面。
在工作计划中，需要列出学生管理的具体措施，如心理疏导、学生评价、家访等。
通过这些措施，班主任可以更好地了解学生的情况，帮助他们解决问题，促进学生的全面发展。
3. 教学管理
作为班主任，除了班级管理和学生管理外，还要负责教学管理。
在工作计划中，需要列出教学管理的具体措施，如课堂管理、作业批改、家长沟通等。
通过这些措施，班主任可以更好地促进教师和学生的交流，帮助学生更好地掌握知识和技能。
4. 总结反思
班主任的工作需要不断总结和反思，以不断提高自己的工作水平。
在工作计划中，需要列出总结反思的具体措施，如班级工作总结、工作日志记录等。
通过这些措施，班主任可以更好地反思自己的工作，发现问题并及时解决，提高工作水平。
总之，班主任工作计划的主要工作及措施涉及到班级管理、学生管理、教学管理和总结反思等多个方面。
班主任需要根据实际情况合理制定工作计划，积极推进各项工作，为班级和学生的发展做出贡献。
2024秋季小学班主任工作计划表
2024秋季小学班主任工作计划表一、目标与方向1.1 培养学生的综合素质，包括知识、品德、智力、体质、艺术等方面的全面发展。
1.2 增进学生之间的友谊，建立和谐的班级氛围。
1.3 积极配合学校的各项工作，共同促进学校的发展。
二、班级管理与组织2.1 建立班级规章制度，明确班级纪律，推动班级工作的有序进行。
2.2 组织班级会议，定期与学生进行沟通交流，了解学生的需求与困惑，解决问题。
2.3 完善班级档案管理，对学生进行档案管理，及时记录学生的成绩变化、表现和奖惩等情况。
三、学生成绩管理与指导3.1 制定学生成绩考核计划，定期组织考试并进行成绩分析，找出学生的薄弱环节，制定个性化的学习计划。
3.2 与班级教师密切合作，共同做好家长沟通工作，及时反馈学生的学习情况。
3.3 鼓励学生参加各类学科竞赛，培养学生的自信心和竞争意识。
四、学生思想品德教育4.1 组织形成有意义的班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作意识。
4.2 加强学生的道德教育，培养学生的正确价值观和健康的人生态度。
4.3 督促学生自律，引导学生学会自主学习和解决问题的能力。
五、家校合作与沟通5.1 定期与家长进行沟通交流，反馈学生的学习、成长情况，征求家长的意见和建议。
5.2 组织家长会，传达学校的相关政策和安排，加强家校合作，共同关注学生的成长。
5.3 鼓励家长参与班级活动和学校的志愿者工作，促进学校和家庭的密切联系。
六、艺术素养与体育健康教育6.1 注重学生的艺术素养培养，组织学生参加各种艺术活动和才艺比赛。
6.2 指导学生进行体育锻炼，定期组织体育活动，培养学生的身心健康。
七、评价与反思7.1 建立学生综合评价体系，及时反馈学生的学习情况，指导学生进行自我评价和自我改进。
7.2 每学期对班级工作进行总结与反思，及时发现问题并进行改进。
以上是我在担任小学班主任的2024秋季工作计划表，通过综合素质教育、班级管理与组织、学生成绩管理与指导、学生思想品德教育、家校合作与沟通、艺术素养与体育健康教育以及评价与反思等方面的工作，致力于提高学生的综合能力，打造一个和谐积极向上的班级氛围。
班主任工作计划（通用10篇）
班主任工作计划班主任工作计划（通用10篇）日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定工作计划了。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编精心整理的班主任工作计划（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
班主任工作计划篇1本学期，我成为了五（1）班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。
本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。
但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。
学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。
6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系三、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
6、鼓励学生努力学习，发展个性。
7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动。
8、进行班干部的改选。
有关教师的班主任工作计划（精选5篇）
教师的班主任工作计划有关教师的班主任工作计划（精选5篇）光阴如水，又将迎来新的工作，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的有关教师的班主任工作计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师的班主任工作计划1忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。
我将吸取XX年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。
现根据市、区、学校的工作配档，制定如下计划：一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。
加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。
班主任工作计划【五篇】
班主任工作计划【五篇】班主任工作计划1一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和-年级的特殊性，在-的第一学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常研究生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真研究新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高研究成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生，努力帮助学生克服研究和生活上的困难，学会研究，提高研究效率。
3、积极变更学生研究的积极性和培养良好的竞争认识，勉力形成扎实，竞争，拼搏，进取的研究风气，周全提高学生的素质。
4、协调各科研究安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三、班级基本情况分析新学期又开始了，本学期我班共有40位学生，从了解情况来看，有部分学生律己不严，研究缺乏主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏研究兴趣和研究心，成绩不很理想。
这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不仅要认真做好学生的思想工作，还有鼓励他们认真研究，积极备考，任务很繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。
本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好计划，以辅助各项工作的顺利地开展。
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五年级一班下学期班主任工作计划
新的一学期又开始了，为了全面提高本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，全面提高教学成绩，特制定如下班主任工作计划：
一、学生情况分析
五年级一班共有学生35人，其中女生18人，男生17人。
大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。
从上学期各课成绩来看，居全镇中下游水平，培优转差将是本学期教学工作的重点。
二、具体实施措施
1、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。
善于发现优等生,在班中树立榜样。
正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。
2、选拔、培养和使用班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
4、利用班会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。
6、安全教育常抓不懈。
时时讲安全，日日讲安全，使安全意识深入学生心中，避免一切安全事故的发生。
7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。
针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在及时批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生掌握良好的学习方法，使学到的知识得以及时的巩固和吸收，使作业进一步规范、工整，使课堂能充满活力。
8、抓好主题教育活动，落实好每一项教育内容。
三、本学期班级教育内容
1、养成教育：抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
坚持开展“兴趣小组、十好评选”活动。
2、主题教育活动：
（1）、文明礼貌教育活动和环境美化教育。
开展做文明学生活动，进行文明礼貌教育，献爱心活动，教育学生多做好事，争做好事。
结合每周流动红旗颁发情况，开展美化环境、美化校园活动。
（2）革命传统教育和民族精神教育。
开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。
（3）爱劳动教育。
结合劳动课，开展“劳动做光荣”教育活动。
（4）“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。
结合儿童节，开展庆祝活动。
结合期末复习，开展“一帮一、同进步”活动。
（5）安全教育。
安全教育贯穿于本学期，开学初进行各类安全教育。
结合不同季节，进行不同的教育（交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等）。
结合安全周，开展有关的教育活动。
（6）感恩教育。
本学期感恩教育以“感谢老师教育我”为主题开展活动。
五年级一班下学期班主任工作计划。