人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础达标 (共5题；共32分)
1. （6分）读拼音写词语。
cíchǎng shāmòjiēkāi dǐyùmí di hésuān
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2. （8分） (2019三下·京山期末) 看拼音写词语。
xùn sùyōu xián jìxùwēi wǔwēn dù
________________________________________
yuán rùn tòu míng zhèn jìng qiān xūpǔtōng
________________________________________
3. （10分） (2019六下·新会月考) 看拼音，写词语。
kū wěi jiézòu hán dān xuébù
________________________
4. （2分）小练笔
清晨，我漫步校园里，看到花园里的景色真美丽啊！我不禁想起了两个描写景色优美的词语：________ 、________ 。
这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，忙蹲下身去，把手伸向小树苗。
这时，值班老师看见了，批评我把小树苗弄倒了，不爱护花草树木。
我忙向他解释：________。
值班老师听了我的解释，他不但向我道歉，还给了我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的宣传语：________。
5. （6分）《鱼游到了纸上》一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议沦，想想：他们会怎样议论？请把它写下来。
二、现代文阅读 (共2题；共13分)
6. （5分）课内片段阅读。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
（1）仿写句子。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（2）读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？
（3）“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”，你能说出有什么发明吗？
7. （8分） (2019四下·通榆期末) 阅读下文，回答问题。
触摸春天
①邻居的小孩安静，是个盲童。
②春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。
桃花开了，月季花开了。
浓郁的花香吸引着安静。
③早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭穿越）。
因为常常在花香中（流连欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
安静在一株月季花前停下来。
她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。
我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
④安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
⑤我静静地站在一旁，看着安静。
我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
⑥在春天的深处，安静细细地感受着春光。
许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来，在用心灵张望。
此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美
的曲线，述说着飞翔的概念。
⑦我没有惊动安静。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。
在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
（1）给句中划线字选择合适的解释，填序号。
张：A．铺排，陈设B．看，望C．使合拢的东西分开D．量词
①许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。
________
②安静仰起头来，在用心灵张望。
________
（2）在第三自然段的括号里选择合适的词语。
早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中________（穿梭穿越）。
因为常常在花香中________（流连欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
（3）文章在开头点明安静是个盲童，文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。
请找出一处在文中用波浪线画出来。
（4）下面的提示，概括出安静是一个怎样的女孩，请你连一连。
对春天________ 珍爱生命
对蝴蝶________ 乐观面对
对人生________ 热爱生活
（5）请用横线划出文章告诉我们的道理。
参考答案
一、基础达标 (共5题；共32分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
二、现代文阅读 (共2题；共13分)
6、答案：略
7、答案：略。
人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）找出正确的读音。
（1）我身为 ________（wéi wèi）学习委员，一定要以身作则，为 ________（wéi wèi）班级争取荣誉。
（2）小真的头发真长 ________（cháng zhǎng）。
2. （8分）把画横线的部分换成成语。
①当季羡林作家的母亲去世后，他好长时间吃不下饭，睡不着觉。
________②作者躺在沙发上，听风路过窗外。
此时，他的思想活动极频繁。
________③作者一想到生身母亲和祖国母亲，心情十分激动，不能平静。
________3. （10分）按拼音写词语。
zhuī dào tài shān hóng máo bō xuēsòng zàng lì yì________________________________________________4. （2分）在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。
傲慢谦虚懦弱相提并论和睦相处羞耻覆灭朴素翻来覆去5. （6分）看图说话，不会写的字可以写拼音。
什么时候？谁在什么地方？干什么？二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用横线画出来。
人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）给加横线的字注音青螺________ 潭面________ 湖光________2. （8分）给划线字选择正确的读音。
散________（sàn sǎn）文绿________（lǜ lù）林好汉龟________（guī jūn）裂薄________（bó báo）礼绷________（bēng běng）着脸哽咽________（yān yē）3. （10分）看拼音，写词语。
ɡēn jīnɡkūwěi láoɡù________________________yèbǐnɡqiáo jiàn chónɡdié________________________4. （2分）连一连，组成词。
记纪计技利丽历厉算念住术日严美顺及级极圾维推雄难班垃格北壮题动护5. （6分）找出句中的关联词，并写一句话只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。
二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）课内阅读。
《呼风唤雨的世纪》（节选）20世纪是一个呼风唤雨的世纪是谁来呼风唤雨呢？当然是人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类生活大大（改观改变），其（改观改变）的程度，超过了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄的、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
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人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）看拼音，写字词。
rì zi rì yuètián dìshuǐ tián________子________________地水________hé miáo chú hédà huǒhuǒ miáo________苗锄________大________________苗2. （8分）按拼音写词语yè mù________初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。
汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上diào yú________。
汤姆一阵jīng xǐ________，一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁wēi xiào ________着，投来zàn shǎng________的目光。
3. （10分）给生字宝宝找个朋友吧走（走来）冬________ 春________ 瓜________果________ 谷________ 百________4. （2分）看图发挥想象，把句子补充完整。
① 松鼠的尾巴像________。
② 燕子的尾巴像________。
5. （6分）读一读，用划线的词语写句子。
①大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，在里面跳舞，吵得他又头痛又心烦。
②有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）阅读下面的片段，完成练习。
我素(素质向来)不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单(只单纯)知道他在水果店里出卖罢了。
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人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）给下面词语中的加下划线的字注音。
琴弦 ________轧伤________ 窈窕 ________拧开________ 鼻涕 ________ 揿电铃________【考点】2. （8分）看拼音写词语。
【考点】3. （10分）读拼音，写汉字。
nǐ dìng duàn liàn wèi wèn juàn liàn________________________________bēn fùfán máng tè shūqiān zì________________________________【考点】làzhúchúchuāng cíài shèng dàn shù________________________________4. （2分）按要求写句子。
（1）补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________真________！（2）选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传（3）连字词成句，并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖【考点】5. （6分）按要求改写句子。
（1）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
（缩句）（2）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为肯定句）（3）红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
（仿写比喻句）【考点】二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）阅读下文，回答问题星期天下午，我坐在阳台上画画。
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人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）给划线字选择正确的读音。
涔涔(chén cén)________伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín shān)________徘徊(huíhuái)________旋转(zhuǎn zhuàn)________2. （8分）补全诗（词）句，并解释划线词语。
（1） ________归浣女， ________。
________ 歇，王孙 ________。
浣女：________ 歇：________王孙：________（2） ________乌啼 ________，________ 对愁眠。
啼：________ 眠：________（3）风一更， ________，聒碎________，________。
更：________ 聒：________3. （10分）填空。
“一”加一笔，变成________和________字。
“目”减一笔，变成________字。
4. （2分）请你帮助璧上的某个音节找到它的主人。
5. （6分）用划线词语造句。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）下面是丰子恺先生《白鹅》的最后一段，读一读，完成练习。
我的小屋易主的前几天，我把这鹅送给住在小龙坎的朋友人家。
送出之后的几天内，颇有异样的感觉。
这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同，不过分量较为轻微而已。
原来一切众生，本是同根，凡属血气，皆有共感。
所以这禽鸟比这房屋更是牵惹人情，更能使人留恋。
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人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）选出下列下划线字的正确读音。
（1）要说这件事对他完全没有压（yāyà）________力，我压（yāyà）________根儿就不相信。
（2）在中（zhōng zhòng）________午的射击训练中，徐丽连续三次打中（zhōng zhòng）________了10环。
（3）妈妈担（dān dàn）________心我挑不来一担（dān dàn）________水。
2. （8分）照样子，写词语。
①欢乐（高兴）特别________ 仔细________②图画（画图）带领________ ________ ________③照相（照相机）集邮________ ________ ________3. （10分）组一组。
焦________ ________ 源________ ________4. （2分）根据“残”表示的四种不同意思组词并造句（1）（不完整；残缺）________： ________（2）（伤害、毁坏）________： ________（3）（凶恶）________：________（4）（剩余的；将尽的）：________：________5. （6分）体会下列句子的用法这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）阅读下文，回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（1）辨字组词。
人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习(I)卷
人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （8分）给下面的字加部首再组词。
涤叔——________——________ 条——________——________辟——________——________ 产——________——________2. （2分）读拼音，写词语。
xiū sèkuàng chǎn làn yòng dǐyù________________________________jǔsàng gē dɑpáo xiào kāng kǎi________________________________3. （6分）形近字组词哨________ 坡________俏________ 波________4. （10分）辨字组词，你最行。
虎________ 均________ 茎________ 拂________虚________ 匀________ 经________ 佛________休________ 迹________ 曲________ 倾________体________ 弯________ 田________ 顷________5. （8分）照样子，填一填。
例：（圆圆的绿绿的）________ ________ ________ ________6. （5分）填入合适的词语一间________ 一座________ 一个________ 一只________ 一轮________ 一位________7. （6分）(2019·河北模拟) 选择合适的关联词填空。
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qián shuǐshēn yuān lín piàn yíxièqān lǐ________________________________kǎo shìjiāng tǔhuáng dìrúlǚbóbīng________________________________2. （8分）认一认，连一连，填一填。
蜻蜓________ ①蚂蚁________ ②蜘蛛________ ③我发现这六个字的偏旁都是________，带有这个偏旁的字大都与________有关。
3. （10分）拼音，写生字。
sīmǎguāng tíng yuàn qìxiàdiēluòzhòng rén chízhe________________________________________________4. （2分）联系句子理解成语。
目前市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象，对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的行为，工商部门应严肃查处。
这句话中的“鱼目”指的是________，“珠”指的是________，“鱼目混珠”在句中的意思是________。
5. （6分）抓住事物的特点，请你把下面的句子写得生动有趣一些。
（至少写三处）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。
二、现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分） (2019二下·微山期中) 阅读短文，完成练习。
人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习(I)卷
人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共48分)1. （8分）给多音字组词。
禁：jīn________jìn________数：shù________shǔ________曲：qǔ________qū________2. （2分）给划线的字选择正确的读音。
懦弱（xūnuò）________ 羞耻（chǐzhǐ）________覆盖（fūfù ）________ 御（xìyù）________恼怒（lǎo nǎo）________ 流逝（sì shì ）________朴素（sù shù）________ 和睦相处（chǔchù）________3. （6分）组词。
彻________ 虚________ 维________ 凸________切________ 虑________ 唯________ 凹________4. （10分）辨字组词既________ 蜒________ 沸________ 炮________ 辩________ 援________即________ 诞________ 佛________ 刨________ 辨________ 缓________5. （8分）用下面的字各组三个词流________ ________ ________ 权________ ________ ________径________ ________ ________ 奇________ ________ ________6. （5分）拼一拼，写二写。
这里niǎo yǔ huā xiāng________，景色mí rén________，在这样的地方生活，对shēn tǐ________有好处。