第五单元测试卷
第五单元测试卷
(检测时间：60分钟 满分：100分)
抱跑泡炮饱袍 有饭能吃( 饱 )，有水把茶( 泡 )。 有足快快( 跑 )，有手轻轻( 抱 )。 有衣穿长( 袍 )，有火放鞭( 炮 )。
1.qīnɡ 远处有( 青 )山，近处有( 青 )泉 quán。 2.zài 放学了，大家( 在 )教室 shì门口和老师说( 再 )见。 3.shēnɡ 那个新来的学( 生 )回答问题( 声 )音很响亮。
1．“蚂蚁”的“蚂”的音序是( M )，音节是( mǎ )，部首是( 虫 )，除 部首还有( 3 )画。 2．“铃”的音序是( L )，音节是( línɡ )，组词( 铃声 )。
1．( 晨 )对暮，( 雪 )对霜，和风对( 细雨 )，朝霞对( 夕阳 )。 2．子(不学 )，非所宜，幼不( 学 )，( 老何为 )？( 玉 )不琢，( 不 ) 成器，人不( 学 )，( 不知义 )。 3．小葱拦豆腐——( 一清(青)二白 )。 4．芝麻开花——( 节节高 )。 5．十五个吊桶打水——( 七上八下 )。
1．在里填上合适的量词。(4 分)
朵
只Байду номын сангаас
轮
一 条 小鱼 一 朵 白云 一只 青蛙
条 一 轮 圆月
2．读短文填空。(3 分) 夜，静悄悄的。月亮在给小鱼们讲好听的故事。小鱼们( 安静 )地听着。 忽然蹦出一只小青蛙，它( 呱呱呱 )地听故事。后来月亮、小鱼都躲了起 来，小青蛙知道错了，又( 安安静静 )地听故事。 3．小朋友，你喜欢这只小青蛙吗？为什么？(3 分)
喜欢，因为小青蛙能知错就改。
李阿姨：“喂，你好。请问你找谁？”
吴小梅：“ 李阿姨，您好。我是吴小梅，兰兰的同学。请问兰兰在家吗？
”
李阿姨：“兰兰在家，我来叫兰兰接电话。”
北师大版小学数学6年级上册第五单元检测卷及答案(共三套)
第五单元检测卷及答案（一）一、填空题。
1.分数单位是18的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个13,4里面有( )个14。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的( )( ),男生是女生的( )( ),女生是全班的( )( )。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。
( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。
( )4.6m 的16和5m 的15是相等的。
( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。
( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的12捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.227B.45C.12D.6353.如果4a是真分数,8a是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。
A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b (a ,b 均为非0自然数),那么1a( )1b。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于13小于12的分数有( )。
A.无数个 B.1个 C.2个 D.0个6.49的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27 四、操作题。
部编二年级下册第五单元达标测试卷3套附答案
第五单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(48分)1．我会连一连组词语。
(8分)2．看拼音写词语。
(8分)3．加偏旁，组成新字再组词。
(16分)皮—()()占—()()合—()()音—()()）（））（））（））（）4．写出下面词语的近义词。
(4分)赶紧——()严肃——()立刻——()突然——()5．按要求写词语。
(6分)(1)表示笑的词语：_____________________(2)两个字意思相近的词语：______________________ 6．照样子，写句子。
(6分)(1)例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
①妈妈看着窗外。
妈妈__________看着窗外。
②小刚跑回了家。
小刚__________跑回了家。
(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。
羊被狼叼走了，我难道不着急吗？______________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。
(10分)7．班里的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
（14分）8.根据所学知识完成练习。
（6分）（1）唯德学，，不如人，当自砺。
若衣服，若，不如人，勿生戚。
（2）《小马过河》一文中，告诉小马河水很深，告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。
（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是。
从中可以看出“我”具有（实事求是创新）的精神品质。
9.想一想，连一连。
（8分）四、阅读检阅台。
（13分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套
部编版小学五年级下册第五单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分基础积累一、选择题。
（12分）1.下面加点字读音完全正确的一项是（）A.揪．住（qiū）包袱．（fú）揩．眼泪（kāi）B.蘸．了（zhàn）捏．着（liē）嘎．子（ɡǎ）C.芝．麻（zhī）神圣．（shènɡ）发怔．（zhēnɡ）D.刀疤．（bā）剃．头（tì）严监．生（jiàn）2.“手疾眼快”中“疾”的意思是（）A.病，身体不舒服B.痛恨C.快，迅速D.疼痛3.下面句子中加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
②到底．．是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。
C.①这可以暂时对付．．穿一穿。
②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付．．的角色。
D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？②妈妈吩咐我快把作业做完。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.曹小三哪里看得出来？（设问）B.他们各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
（比喻）C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。
（拟人）D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）5.下列句子没有语病的一项是（）A.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正作业中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事，诗人的回答表现了什么？（）一位著名的诗人，在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。
那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路。
”诗人退让到路边，说：“我恰恰相反。
”A.表现了诗人的宽宏大量，不与批评家一般见识。
B.表现了诗人的高雅风度。
C.表现了诗人高明的反击艺术，不动声色地给他人回击。
第五单元综合测试卷
第五单元综合测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 把1.25扩大到原来的10倍是（），扩大到原来的100倍是（）。
2. 3.6÷0.09 =（）÷9.3. 0.25×4.78×4 = 0.25×4×4.78，这里运用了（）律。
4. 一个数除以0.5相当于这个数乘（）。
5. 在计算3.46÷8.2时，通常被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位。
6. 根据27×15 = 405，直接写出2.7×0.15 =（）。
7. 0.36里面有（）个0.01。
8. 3.25小时 =（）小时（）分。
9. 一个两位小数“四舍五入”后是5.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。
10. 在5.6，5.666，5.6̇，5.67中，最大的数是（）。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个数乘小数，积一定比这个数小。
（）2. 无限小数一定比有限小数大。
（）3. 2.5×0.4÷2.5×0.4 = 1。
（）4. 计算小数除法时，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
（）5. 3.999保留两位小数是4.00。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面算式中，商最大的是（）。
A. 5.6÷0.1B. 5.6÷0.01C. 5.6÷0.001.2. 与3.75×1.6结果相同的算式是（）。
A. 0.375×0.16B. 37.5×0.16C. 375×0.016.3. 下面各数中，（）是循环小数。
A. 3.1415926B. 0.3333C. 2.14545…4. 一个数除以一个小数，商（）这个数。
A. 大于B. 小于C. 无法确定。
5. 把4.83扩大到原来的100倍后，再缩小到原来的(1)/(10)，结果是（）。
A. 48.3B. 483C. 4.83.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）3.6÷0.6 =.0.25×4 =.1.8×0.3 =.1÷0.2 =.5.6÷7 =.0.36÷0.4 =.1.25×8 =.2.5×0.4 =.2. 列竖式计算（每题3分，共12分）3.5×0.46 =.2.08×7.5 =.12.6÷0.28 =.5.85÷1.3 =.3. 脱式计算（能简算的要简算）（每题4分，共12分）2.5×3.2×1.25.0.8×（12.5 + 1.25）9.07 - 22.78÷3.4.五、解决问题（每题7分，共21分）1. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行45千米，4小时到达。
第五单元语文测试卷
第五单元语文测试卷一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。
（10分）fán zhí（繁殖） shūcài（蔬菜）jìng zi（镜子）dì qū（地区）yè mù（夜幕）líng lóng（玲珑） shā jūn（杀菌）zhì liáo（治疗）fán suǒ（繁琐） bō zhǒng（播种）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）勉强（qiáng qiǎng）√间隔（jiàn jiān）√。
划归（huá huà）√冠军（guàn guān）√。
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（12分）（美）中不（足）（同）心（协）力（完）（璧）归赵。
（负）荆请（罪）（神）机（妙）算（理）所（当）然。
在这次拔河比赛中，我们班同学（同心协力），终于获得了冠军。
这件事是你做错了，你向他道歉是（理所当然）的。
二、积累运用（20分）1. 按要求写句子。
（10分）海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”（改为转述句）海力布对龙王说，如果龙王真想给他点儿东西作纪念，请把龙王嘴里含着的那颗宝石送给他吧。
他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。
2. 根据课文内容填空。
（10分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）过了几年，秦王约赵王在渑池会见。
赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。
”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。
大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池，会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了了一段。
秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试卷班级学号姓名一、基础知识积累（每题2分，共16分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ D ）A.嗔．怪（diān）惩．戒（chéng）哺．乳（fǔ）红绫．（líng）B.怅．然（chàng）娱．乐（yú）怂．恿（cóng）懒惰．（duò）C.蜷．伏（juăn）温驯．（shùn）禁锢．（gù）污涩．(sè)D.冤枉．（wăng）羞怯．（qiè）蹒．跚（pán）虐．待（nüè）2、下列词语书写全部正确的一项是（ B ）A.若有若无提心掉胆怪诞不经畏罪前逃B.怅然若失狼奔豕突一缕酸辛大相径庭C.神彩奕奕敛翼俯冲不露痕迹念念不舍D.妄下断语兴高彩烈怒气充天迫不急待3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( A )生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地，在回忆里逐步被放大。
时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于，光阴却已永不回头。
A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨4、下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ C ）A．写景物时，适当调遣笔墨，使动静景相映成趣，相得益彰．．．．，那么，所写的景物也就更生动而富有情趣了。
B．书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡．．．．矣。
C．要想摆脱教育困境，只有实行改革，因地制宜．．．．，才是教育出具有个性学生的根本手段。
D．统筹城乡区域发展，逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所．．．．。
【解析】C项“因地制宜”意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，不符合句意。
应改为“因材施教”。
5、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( A )A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
小学五年级第五单元测试卷【含答案】
小学五年级第五单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 小数的整数部分是0的小数叫做（）A. 纯小数B. 带小数C. 整数D. 分数2. 一个三角形的高不变，要使面积扩大到原来的4倍，它的底应扩大到原来的（）A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍3. 下列各数中，最大的质数是（）A. 31B. 29C. 41D. 434. 小明家今年用水量是50立方米，比去年节约了20%，去年用水量是（）A. 60立方米B. 55立方米C. 45立方米D. 40立方米5. 下列现象中，属于平移的是（）A. 旋转的风扇B. 折叠的纸C. 滑动的抽屉D. 反射的光线二、判断题（每题1分，共5分）1. 1千克铁比1千克棉花重。
（）2. 方程5x-10=15的解是x=5。
（）3. 0.2和0.20大小相等，计数单位也相同。
（）4. 平行四边形是轴对称图形。
（）5. 用8个边长为1厘米的正方形拼成的图形，其周长可能是12厘米。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 3.25小时=______小时______分钟。
2. 1.2×5=______。
3. 4x-7=15，x=______。
4. 一个三角形的底是10cm，高是4cm，面积是______cm²。
5. 一个平行四边形的周长是32cm，其中一边长是10cm，邻边长是______cm。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是质数。
2. 简述长方形的面积公式。
3. 什么是方程？给出一个例子。
4. 解释平移和旋转的区别。
5. 简述分数的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是8cm，宽是4cm，求面积。
2. 小华买了3斤苹果，每斤苹果5元，她一共花了多少钱？3. 一个等腰三角形的底是10cm，高是6cm，求面积。
4. 一个班级有40名学生，其中男生占60%，女生有多少名？5. 一个数的3倍是15，这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 小明有20元，他买了3个文具盒，每个文具盒比笔贵2元。
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第五单元测试卷(满分：150分，考试时间：150分钟)温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。
(任选其中．．．．)(6分)．．．．6．句．，．不得多选①大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)②此中有真意，欲辨已忘言。
[陶渊明《饮酒》(其五)]③烽火连三月，家书抵万金。
(杜甫《春望》)④我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)⑥蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
(吴均《与朱元思书》)⑦入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)⑧李贺《雁门太守行》中，从听觉的角度写出战争的激烈场面的诗句是“角声满天秋色里”。
(共6分。
选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的该句不得分)(2)默写杜牧《赤壁》的全诗。
(4分)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(共4分。
每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)从相山之巅．向城市的东南方眺望，南湖公园如同巨大的翡翠镶qiàn()于淮北大地。
她因采煤塌陷形成，方圆5.2平方公里，曾是一片荒草废滩。
经过多年的复垦治理，形成了融自然生态、休闲、旅游观光为一体的国家级城市湿地公园。
这里，田田荷叶、朵朵莲花、簇．簇芦苇随风舞动，群群水鸟震翅高飞。
她赋予淮北这座城市的已不仅仅是灵性和秀美，更赋予了它无穷的生命与活力。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(3分)相山之巅．(diān)镶qiàn(嵌)簇．簇(cù)(2)诗中有错别字的一个词是“震翅高飞”，这个词的正确写法是“振翅高飞”。
(2分)(3)“灵性”有下面三个义项，请根据文意，选择恰当的义项( C )(2分)A．智慧；聪明才智B．指动物经过驯养、训练而具有的智慧C．精神、精气(4)选段运用的修辞手法主要有比喻和拟人。
(2分)3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(4分)(1)下列关于《昆虫记》的说法错误的一项是( B )(2分)A．作者毕其一生精力写出的《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)，被誉为“昆虫的史诗”。
B．作者通过大量阅读前人的研究资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下“潜伏”4年才钻出地面，却只能在阳光下歌唱5个多星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等。
C．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语言轻松诙谐，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。
D．本书除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
(2)阅读下列语段，根据提示回答问题。
(2分)蟹蛛是一只非常漂亮的小东西。
虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的锥体，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有乳白色的，有柠檬色的，有碧绿色的。
它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了。
选段出自法布尔(作家)的《昆虫记》，这段文字对蟹蛛的皮肤颜色进行了细致的描写。
4．某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
(12分)(1)本周五下午学校将举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，小语同学拟写了一条发给本班家长的短信。
请你按要求帮他修改。
(6分)本周五下午学校将举办“电影文化”讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。
请您妥善合理安排接孩子的时间。
谢谢！①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：尊敬的家长，您好！(2分)②短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“一会儿”改为“20分钟”。
(2分)③画线句子有语病，可修改为：请您妥善安排接孩子的时间(或“请您合理安排接孩子的时间”)。
(不得改变原意)(2分)(2)学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联( B)(2分)上联：咫尺银幕，流转千般光影。
A．斗室方桌，遍览万古文章。
B．方寸镜头，透视万种风情。
C．琳琅满目，经营百样繁华。
D．小小梨园，上演生旦净丑。
(3)活动开展初期，有的同学认为当前学习任务重，没有时间参与这样的活动，请你劝说一下他们吧。
(4分)【示例】电影是我国优秀传统文化的重要组成部分，参加这样的活动，可以增加我们对电影文化的了解，陶冶我们的情操，提高我们综合素质，何乐而不为呢？二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】(20分)为什么有些树木是空心的刘光裕①很多大树随着年岁增长，树心会慢慢腐烂，最后成为空心，威胁大树生长。
在古树相对较多的北方，空心是个大问题，如曹雪芹纪念馆前的歪脖子老槐树，北京植物园龙王庙前的老槐树等。
在水热丰沛的热带地区，空心树也随处可见。
②事实上，树木空心不止发生在我们所熟知的老槐树、大青树或常见大树中，空心现象的普遍性远超出我们的想象。
研究发现，澳大利亚稀树草原上66%—89%的物种会发生空心，树干空心直径达50%；亚马逊热带雨林中有37%的空心率；云南哀牢山原始森林的空心树木也相当多。
③从树木自身特征与生长环境看，潮湿的原始森林中空心树最多，老粗矮的树木容易空心，主干比侧枝容易空心。
那么，有些树木为什么会空心了呢？④1976年，生态学家丹尼尔·扎森发表了一篇文章《为什么热带树木的心会腐烂掉》，认为树木空心是一种适应性策略，空心乃自然界“无用之用”的体现。
树木在闪电、火烧或真菌侵扰、动物啃噬之后，会形成空心。
树木内心慢慢腐烂，营养逐步流到植物根部，被循环利用。
扎森对树木空心“无用之用”的解释，听起来合乎逻辑，但长期缺乏证据，尚未被生态学家证实。
⑤细细想之，当树木中心在微生物或动物作用下慢慢腐败的时候，营养首先被白蚁等昆虫大量获取，枯木中最重要的部分被雨水冲刷到地表的土壤里，这些到达地表的营养则会被地表浅根的草本植物获取，而不能到达大树的深根。
树木空心后渗入土壤中的营养实际上是被大树的竞争者草本植物获取了。
此外，若树木空心是一种适应性策略，理论上空心木应该吸引很多分解者和啃噬者，而现实是啃噬倒木的动物多样性和真菌多样性高于空心木。
所以，营养循环利用的理论是站不住脚的。
⑥英国科学家最近在《生物学快报》上发表一篇文章《为什么那么多树是空心的》，认为植物空心可能是选择性地牺牲一部分化学防御来节省能量，并非如扎森所言的促进能量循环。
依靠化学物质来防御微生物或动物。
对于长新叶新枝条、掉落老叶老枝的树⑦植物通常．．木来说，像保护嫩叶嫩枝一样保护树心可能并不是一种经济的选择。
对于较大的树木来说，树干外周的树皮通常是活的，用来运输水分、矿物质，树木要维持外周树皮通常每年要耗费5%—13%光合作用获取的能量。
为了节约能量，很多树木的心实已死去，它既不储存能量也不传输物质。
所以，树心一旦形成，化学防御物质没法更新，因此抵抗能力降低了。
缺乏化学物质更新的树心自然容易受到真菌和动物的侵蚀，造成树木空心。
⑧从树木物理稳定性考量，高大树木的水平侧枝通常比直立的枝干更能忍受高强度的拉升力。
因此，水平侧枝通常生长更加强壮，物理性强，更耐真菌和动物腐蚀一些。
硕大的侧枝同时会将拉力施加在空心树木的外周，对树皮形成选择，树木空心的现象或许还能合理解释为什么树皮外周比树心结构复杂的现象。
⑨不过，树木为何会出现空心现象，这个问题仍然没有最好的解释。
有人可能还会问，为何有的植物(如伞树或竹子)的茎干生来便是空心的呢？想要回答这个问题，那还得等待新的科研结果。
5．本文是按什么顺序进行说明的？请简要概括。
(4分)逻辑顺序。
(1分)文章先举例说明了很多树木会发生空心的现象，接着说明人类对为什么会发生空心现象进行的研究，最后说明树木为什么会发生空心现象以及到目前还没有最好的解释。
这样由浅入深，层层递进，条理清楚，便于读者理解。
(3分)6．选文第②段画线句子使用了哪两种说明方法？有什么作用？(4分)举例子、列数字。
(1分)准确具体地说明了澳大利亚稀树草原上树木的空心率很高(或空心现象非常普遍)，空心的直径也很长，进而说明了水热丰沛地区的树木空心现象也很严重，增强了文章的说服力。
(3分)7．选文中关于树木空心之谜的两个理论，可以调换顺序吗？为什么？(4分)不能。
(1分)因为这两个理论是按照其提出时间的先后顺序安排的。
(1分)这两个理论分别从树木生长环境与自身特征这两个角度来解释树木空心之谜，与第③段相关内容照应，且后一个理论是对前一个理论的否定，所以不能调换。
(2分)8．简要分析选文第⑦段中加点的词语“通常”的表达效果。
(4分)“通常”起修饰限制作用，(1分)指的是正常情况下，不包括特殊情况，(1分)充分体现了说明文语言的准确性和严密性。
(2分)9．人类对树木为什么会发生空心现象的研究给了你怎样的启示？(4分)【示例】任何科学成果都不是一蹴而就的，需要反复探索研究。
随着人类科学技术的发展，会有越来越多的难解之谜被揭开。
(4分，言之有理即可)【二】(20分)观莲拙政园周瘦鹃拙政园的水面，占全园面积的五分之三，池水沦涟，正可作为莲花之家，何况中部的堂啊，亭啊，轩啊，都是配合着莲花而命名的，因此拙政园实在是一个观莲的好去处。
从东部新辟的大门进去，迎面就看到新叠的湖石，分列三面，傍石植树，点缀得楚楚可观，略有倪云林画意。
进园又见奇峰几座，好像是案头大石供，这里原是明代侍郎王心一归田园遗址，有些峰石还是当年遗物。
这东部是近年来所布置的，有土山密植苍松，浓翠欲滴；此外有亭有榭，有溪有桥，有广厅作品茗就餐之所。
从曲径通到曲廊，在拱桥附近的水面上，先就望见一小片莲叶莲花，给我们尝鼎一脔；这是今春新种的，料知一二年后，就可蔓延开去了。
从曲廊向西行进，就是中部的起点，这一带有海棠春、玲珑馆、枇杷园诸胜，仲春有海棠可看，初夏有枇杷可赏，一步步渐入佳境。
走过了那盖着乡绮亭的小丘，就到达远香堂，顾名思义，不由得想起那《爱莲说》中的名句“香远益清，亭亭净植”八个字来，知道堂名就由此而得，而也就是给我们观莲的好地方了。
远香堂面对着一座挺大的黄石假山，山下一泓池水，有锦鳞往来游泳，堂外三面通廊，堂后有宽广的平台，台下就是一大片莲塘，种着天竺和千叶莲花，这是两年以前好不容易从昆山正仪镇引种过来的。