朝花夕拾范爱农读后感300字400字500字
朝花夕拾范爱农读后感400字
朝花夕拾范爱农读后感400字朝花夕拾范爱农读后感400字朝花夕拾范爱农读后感400字篇1《朝花夕拾》我就读完了，其中除了《琐记》和《无常》让我最为喜爱之外，其次就是《范爱农》了。
文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任感。
范爱农，名斯然，鲁迅同乡，在日本留学时与鲁迅认识。
后因交不起学费，辍学回国。
回故乡绍兴后，受旧一代人们的轻蔑、排斥与迫-害，几乎无地自容。
民-国初年，鲁迅做绍兴的浙江山会初级师范学堂校长时，请他当学鉴。
鲁迅辞职后，他被后来的校长辞退，失业后陷于穷困之中。
一次跟朋友去看戏，坐船回来，在大风雨中不幸落水致命。
他是浮水的能手，所以鲁迅一直怀疑他是投水自杀的。
范爱农的一生正代表着那时正直的知识分子的际遇和境况。
所以鲁迅以深沉的同情作诗悼念他。
在原稿的附记中写道：“我于范爱农之死，为之下不怡累曰，至今未能释然。
昨忽成诗三首，随手写之，而忽将鸡虫做入，真是奇绝妙绝，霹雳一声，群小之大狼狈。
今录上，希大鉴家鉴定，如不恶，乃可登《民兴》也。
天下虽未必仰望已久，然我亦岂能已于言乎?二十三日，树又言。
”朝花夕拾范爱农读后感400字篇2最近总是在翻看《朝花夕拾》，总以为鲁迅的文章每一段时间段读都会有不一样的感触。
于是又捧着书本读了起来，今天读到的这篇文章是《朝花夕拾》这本散文集中的最后一篇文章，是鲁迅先生追忆好友的一篇文章——《范爱农》。
对于范爱农这个人物的表现手法，鲁迅先生似乎用了先抑后扬的手法来传达对人物的评价。
开始在日本留学的时候，因为徐锡麟的事情，两人的矛盾顿显。
无论范爱农至于先生，还是先生至于范爱农，两个人都是不太对付的，范爱农不喜欢先生溢于言表，先生确实觉得范爱农可恶的可先革命便将他革去!可见，二人在日本留学之时，关系是相当不妙的。
鲁迅《范爱农》读后感大全5篇
鲁迅《范爱农》读后感大全5篇鲁迅《范爱农》读后感大全【篇1】世间最宝贵的东西莫过于时间了，因为它能够酝酿出切。
酝酿出友谊，时间是醇香的美酒。
酝酿出残暴，时间是阴森的小路。
酝酿出寂寥，时间是孤独的岁月。
在范爱农这篇深动的*中，“我”与范爱农的初次认识是在一次发电报的争辩上，那时“我”觉得他十分可恨与冷酷。
但随着时间的潜移默化，一次在酒店里竟然碰上了范爱农，我们居然像隔别多年的老友亲密无间。
但军政府的逐日残暴与城里人民的轻蔑和迫害使范爱农穷困潦倒，最终酒后失足淹死于河中，结束了这一场如同杯具的一生。
初读，我觉得范爱农这一鲜明的人物形象便倔强的活在我的心中。
他同作者对辩挖苦，又渐渐地和作者相依相随，形影不离。
可最令我感到可悲的是：他——范爱农，竟然酒后失足掉进河中淹死了。
细细品味这其中的字里行间，惊喜的发现到作者原先是想表达“时间酝酿万物”这深刻的哲理。
难道不是吗时间在悄然流逝之际，流水带走了怨恨和惆怅，但也不免裹挟着淤泥飘洋入海，汇进人生的港湾，在不经意之间，时间已经成了你的主人。
鲁迅《范爱农》读后感大全【篇2】读完鲁迅先生的《范爱农》一文我大有感触。
其实*的名称是鲁迅先生在绍兴学堂时的同事的名字，这一篇*就是鲁迅先生写他的。
范爱农，名肇基，字斯年，号爱农。
清末革命团体光复会成员。
浙江绍兴黄甫庄人。
他诞生于一个破落的幕僚家庭，三岁丧父，5岁失母，与妹妹靠祖母抚养成人，是当时清末资产阶级革命活动家徐锡麟的得意门生之一，1920年随徐氏夫妇东渡日本留学。
生于1883年的他，于1920年逝世，不到30岁便落水身亡，不知究竟是失足还是轻生。
鲁迅先生在对于范爱农的人物刻画上采用了先抑后扬，欲褒先贬的手法。
从他第一次见识范爱农是在徐锡麟等革命党人被杀的消息传到日本，浙江同学会准备打电报到北京，“吊烈士，骂满洲”;而作为徐先生的学生，范爱农却表示反对。
这让鲁迅非常气愤。
但在两人再次相遇，彼此解开误会后，对彼此的看法发生了改变，后来因为极为相似的生活际遇而走到了一起，鲁迅为了生计在故乡做教员，而范爱农也是教几个小学生糊口;最后更是因为对现实的失望经常聚到一起饮酒解闷，成为了知己。
朝花夕拾范爱农读后感（通用18篇）
朝花夕拾范爱农读后感朝花夕拾范爱农读后感（通用18篇）当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的朝花夕拾范爱农读后感，希望对大家有所帮助。
朝花夕拾范爱农读后感篇1范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。
开始鲁迅和他有一些小误会，导致范爱农故意针对他。
之后鲁迅回到故乡，谋了一份校长的差事，偶然遇到了范爱农，两个人解除了误会并经常在一起喝酒聊天。
鲁迅的学生写了一些和反动派斗争的资料，请求以鲁迅的名义发表，鲁迅同意了。
之后当时的反动派看到这些文件，命人抓鲁迅。
鲁迅虽不怕这些，但因与其学生，一些斗争派，意见不合，不得不离开故乡，去往南京。
不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡，怀疑他是自杀。
有评论说范爱农是鲁迅的影子，文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。
欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种职责感。
朝花夕拾范爱农读后感篇2有勇气直面自我，才有勇气直面世界。
鲁迅正是带着自我批判的歉疚心情描述对范爱农的最初印象的：“白眼看鸡虫”的傲态，“钝滞”而“冷”的《论语》，“离奇”而“可悲”的表现使“我非常愤怒了，觉得他简直不是人。
”这样写，一下子就勾勒出人物的独特形象，同时也毫无掩饰地暴露出自己的偏狭。
有了真诚，才能知己、识人、论世；而能够客观地本质地对待世界和人，也才有可能真诚。
真诚是贯穿全文，并推动叙事发展的感情的动力线。
这条线，由两条线索交织而成。
一条叙述和范爱农的交往过程，一条抒写对范爱农的逐步理解。
前者在社会变动的大背景下记叙一个小人物的命运。
或用精炼传神的白描，刻画其外貌、言谈、行为，表现人物性格。
或以衬托对比手法，突出人们的内在思想和凄凉境遇。
一位朴实、平凡、正直、耿介、孤独而又软弱无力，渴望革命，追求革命，不愿与旧势力同流合污而最终被吞噬的知识分子形象，跃然纸上。
关于范爱农的读后感范文（精选7篇）
关于范爱农的读后感范文（精选7篇）关于范爱农的读后感范文（精选7篇）当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。
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范爱农的读后感1《朝花夕拾》是鲁迅先生的著作，意为早上的花，傍晚时分拾起。
这本书是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集，记录了很多关于他的温馨回忆。
今日在闲暇之余，我便读到了其中一篇文章——《范爱农》。
一开始的时候，鲁迅先生是不太喜欢这个人的。
“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
”自我的教师被杀了，连发个电报都害怕。
我十分愤怒了，觉得他简直不是人。
这些描述极为传神，经过外貌、神态、语言等细致的刻画，生动形象地传递了鲁迅先生最开始时对范爱农的不满与憎恶。
同范爱农争吵过几回后，鲁迅甚至认为中国不革命则已，要革命就必须将他除去。
然而到之后，这种憎恶感却随着时间的流逝逐渐淡薄了。
作者在文中也提到过:“直到革命的前一年，我在故乡做教员……不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。
”这次两人是又见面了，但和以前的针锋相对不一样，也算是冰释前嫌了吧。
“他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
”那里详细介绍了范爱农困顿的现状，对外貌和破旧衣着的描述，使他所遭受的苦难更为直观。
鲁迅与范爱农从当初的对峙，到之后的再遇，虽然两人景况都拮据，但他们一齐喝酒，说疯话，看光复的绍兴，一齐在师范学校工作，两人成为了同事也成了朋友，文章也逐渐走到高潮。
范爱农变得很勤快，也不大喝酒，甚至没有功夫聊天。
因为报馆案，鲁迅被迫离开故乡去南京。
由于受到排挤和迫害，范爱农丢掉了工作，甚至到熟人家去寄食，最终沦落到各处漂泊。
到最终，范爱农失足落水，淹死了。
“我疑心他是自杀。
因为他是浮水的好手，不容易淹死的。
”范爱农死前时常盼望，也许明天就能收到鲁迅的电报，叫他去北京，给他找到了一份工作。
朝花夕拾范爱农读书读后感精选5篇
朝花夕拾范爱农读书读后感精选5篇朝花夕拾范爱农读书读后感精选5篇《朝花夕拾》是鲁迅一部回忆散文集，这本散文集生动的描绘了清末民初的社会风貌。
下面是小编为你准备的朝花夕拾范爱农读书读后感，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！朝花夕拾范爱农读书读后感【篇1】寒假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。
这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。
这本书中通过对往事的回忆，表达了作者的看法，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它讲述鲁迅小时候仇猫，因为猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚经常嗥叫，扰乱他人读书休息。
更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠，所以他十分憎恶。
虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。
从这里我读到作者在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。
同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的狂妄自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。
《琐记》这一篇也使我受益匪浅。
它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍，因为天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告诉各人的父母。
在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时，衍太太却让他们比赛谁吃得多，并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰，变卖成钱给自己买东西，我感到衍太太心术不正，心灵不纯洁，怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也读了读，发现其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信色彩，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能，这说明了封建孝道的虚伪和残忍。
《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对当时社会的不满，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》这部散文集真的非常优秀。
《范爱农》读后感400字
《范爱农》读后感400字《范爱农》读后感400字【一】朝花夕拾，早上掉落的花，傍晚的时候捡起。
意为重拾往事，旧事重提。
《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集，里面记录了很多关于鲁迅先生的温馨回忆。
阅读这本书，让许多人体会到了儿时的记忆，也不禁想起关于自己小时候的点点滴滴。
在闲暇之余读到了一篇《朝花夕拾》的文章，《范爱农》，从而有一些感受。
一开始的时候，鲁迅先生不太喜欢这个人。
“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对”这句话运用了外貌、神态、动作的描写，生动形象的写出了爱农先生的样子，表达了鲁迅先生对他的不满。
不管当时的现实社会如何，我想，有一个朋友终究是不错的，即使有误会，时间也会消磨，最终总会看清双眼，冰释前嫌。
但时间也是不等人的，所以珍惜朋友珍惜来之不易的友情。
《范爱农》读后感400字【二】最近，看了鲁迅先生的《范爱农》，非常的有感悟。
普及以国学思想为代表的中国传统文化教育，将对提高中华民族的凝聚力和向心力带来深远影响，亦将是我们民族复兴经济腾飞的坚实基础和原动力。
我们每个人都应该积极行动起来，做中国传统文化的继承者、传播者和弘扬者。
《范爱农》是追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
《范爱农》一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事。
先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死难者的同学们的一种同情，一种责任感。
搜救队员将手机拿了出来，“啊!上面有条短信!”他惊讶道。
其他搜救队员迫不及待地说：“写的什么?快念念!”那位搜救队员念道：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你!”这是她留给孩子的!这是多么伟大的母亲，多么无私的母爱呀!文中谈到，开始时，两人并非朋友，甚至几次争论过。
朝花夕拾范爱农读后感300字（优秀范文五篇）
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第一篇：朝花夕拾读后感300字回忆就像一块块拼图，需要一个人去复原，自我能够体会到他或她或我的心境，体会出它的味道，开心、悲伤和失落。
有时长大的我们回忆童年，就会觉得当初的自我有点幼稚和可笑，这也是别有一番风味。
回忆就像一场场小雨，最终合在一齐，构成一副别有洞天的漫画。
回忆就像是照片，眼睛把看到的拍了下来，永远存留在心底。
《朝花夕拾》记录下了鲁迅小时候的游乐园，带给他无限乐趣，在里面与小草、小花、小虫子作伴，一齐玩耍。
这让我回忆起以小时候，在S楼里，和一些朋友玩。
《朝花夕拾》有很多事，和我的童年相似，比如，鲁迅在三味书屋后面的小院子里，爬山树去摘梅花，我在上一二年级时，学校里，两幢教学楼之间有二棵大树，我抓起地上的枯树枝打树叶，叶子纷纷落下来，仿佛正在下着一场奇特的小雨。
又比如小时候遇到了一个个十分要好的朋友，他的名字，我此刻还明白，他叫董文博，是我姐的朋友的弟弟。
书就像是一面镜子，能够在里面找到别一个自我;书就像是自我的老家，里面充满了温馨。
我的回忆就是一盆雨水，倾盆而下。
第二篇：朝花夕拾读后感300字《朝花夕拾》是鲁迅童年、少年、青年时期写的一段人生片段，展现了故乡的风土人情，表达了对亲朋好友、老师的真挚怀念。
其中我印象最深的是《从百草园到三味书屋》这篇文章。
本文主要描述鲁迅在百草园中的乐趣和他在三池映月中的枯燥生活，表达了对孩子健康活泼成长的合理要求。
看这篇文章的时候，感觉鲁迅先生小时候是快乐无忧的。
看的时候感觉又回到了小时候。
我小时候住在农村。
每年春天或秋天，我都会在小路上跑步，和家里的朋友一起玩看似无聊的捉鸡游戏。
然而，在我的作文中，人很快乐，因为我们过去只要有朋友陪伴就会感到快乐。
范爱农鲁迅读后感
范爱农鲁迅读后感范爱农鲁迅读后感（通用16篇）鲁迅在范爱农文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。
那我们领会了多少文中意思呢?下面是小编精心为你整理范爱农鲁迅读后感，一起来看看。
范爱农鲁迅读后感篇1最近，我看了《范爱农》这篇文章，非常的有感悟，这是我看过最让我有感触的文章。
《范爱农》是鲁迅作品之一，如今阅读此文，蛇反映的辛亥革命前后的社会状况与一个普通的进步的知识分子悲剧。
命运所具有的历史认识价值，倒有可能退居次要，因为散文的容量毕竟比不过他的小说;然而，那蕴寓于平实冷静的叙述笔调之中的真诚深挚的感情，却跃居首位，深深的感染着我们。
有勇气直面自我，才有勇气直面世界。
鲁迅正是带着自我批判的歉疚心情描述对范爱农的最初印象的：“白眼看鸡虫”的傲态，“钝滞”而“冷”的《论语》，“离奇”而“可悲”的表现使“我非常愤怒了，觉得他简直不是人。
”这样写，一下子就勾勒出人物的独特形象，同时也毫无掩饰地暴露出自己的偏狭。
有了真诚，才能知己、识人、论世;而能够客观地本质地对待世界和人，也才有可能真诚。
真诚是贯穿全文，并推动叙事发展的感情的动力线。
这条线，由两条线索交织而成。
一条叙述和范爱农的交往过程，一条抒写对范爱农的逐步理解。
前者在社会变动的大背景下记叙一个小人物的命运。
或用精炼传神的白描，刻画其外貌、言谈、行为，表现人物性格。
或以衬托对比手法，突出人们的内在思想和凄凉境遇。
一位朴实、平凡、正直、耿介、孤独而又软弱无力，渴望革命，追求革命，不愿与旧势力同流合污而最终被吞噬的知识分子形象，跃然纸上。
后者在刻画的同时写出对不物的理解过程。
误会的消除，友情的来往，共事的经过，死因的疑惑，无不贯注着真挚的情感。
这情感既包含着范爱农对鲁迅的深情，也带着鲁迅的沉郁的自谴之情。
它始而激动，继而舒缓，终而回荡，内里起伏着一股暖流，蕴含着许许多多的社会历史感慨。
情感的深化，导致思想的深化。
真诚的情感使创作主体与客体融合为一，达到真实、质朴、自然的高度美学境界。
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朝花夕拾《范爱农》读后感300字400
字500字
朝花夕拾《范爱农》读后感300字400字500字
黄慧琳
读了《朝花夕拾》的《范爱农》，我非常感动，但也有愤怒。
《朝花夕拾》主要讲：自己儿时的几件事。
有为那几个人感动，有为那可爱的小动物打抱不平；还很同情它们；还有为那名医的治病态度和为人，感到愤怒。
整本书，都是从记忆中抄下来的。
我为长妈妈感到非常的感动，虽然她有点缺点，但是她大方；我还向藤野先生表示敬佩之情和深深的感动。
还从范爱农身上感到正义，范爱农觉醒了，明白中国现在做是错的，可惜了；我从鲁迅身上感觉到他爱护动物、同情小动物的好优点；我为书里那些名医的态度而感到愤怒。
虽然他们的医术高明，却并不对病人负全责，这丝毫不是好医生的表现。
这里面，最令我感动的是藤野先生，他没有任何私心，不怕这个国家的学生，最后写成一篇文章，上交给国家，促使万一这个国家的这个科目比自己国
家强，他对她的全部学生负责任，真好！想想我自己，在教我表妹念字的时候，那些难的文章，故意不教她念，现在看来，我错了。
我以后，会对我答应的事情负责任！
读了《朝花夕拾》的《范爱农》，我非常感动，但也有愤怒。
朝花夕拾《范爱农》读后感300字400字500字
黄慧琳
读了《朝花夕拾》的《范爱农》，我非常感动，但也有愤怒。
《朝花夕拾》主要讲：自己儿时的几件事。
有为那几个人感动，有为那可爱的小动物打抱不平；还很同情它们；还有为那名医的治病态度和为人，感到愤怒。
整本书，都是从记忆中抄下来的。
我为长妈妈感到非常的感动，虽然她有点缺点，但是她大方；我还向藤野先生表示敬佩之情和深深的感动。
还从范爱农身上感到正义，范爱农觉醒了，明白中国现在做是错的，可惜了；我从鲁迅身上感觉到他爱护动物、同情小动物的好优点；我为书里
那些名医的态度而感到愤怒。
虽然他们的医术高明，却并不对病人负全责，这丝毫不是好医生的表现。
这里面，最令我感动的是藤野先生，他没有任何私心，不怕这个国家的学生，最后写成一篇文章，上交给国家，促使万一这个国家的这个科目比自己国家强，他对她的全部学生负责任，真好！想想我自己，在教我表妹念字的时候，那些难的文章，故意不教她念，现在看来，我错了。
我以后，会对我答应的事情负责任！
读了《朝花夕拾》的《范爱农》，我非常感动，但也有愤怒。
朝花夕拾《范爱农》读后感300字400字500字
黄慧琳
读了《朝花夕拾》的《范爱农》，我非常感动，但也有愤怒。
《朝花夕拾》主要讲：自己儿时的几件事。
有为那几个人感动，有为那可爱的小动物打抱不平；还很同情它们；还有为那名医的治病态度和为人，感到愤怒。
整本书，都是从记忆中抄下来的。
我为长妈妈感到非常的感动，虽然她有点缺点，但是她大方；我还向藤野先生表示敬佩之情和深深的感动。
还从范爱农身上感到正义，范爱农觉醒了，明白中国现在做是错的，可惜了；我从鲁迅身上感觉到他爱护动物、同情小动物的好优点；我为书里那些名医的态度而感到愤怒。
虽然他们的医术高明，却并不对病人负全责，这丝毫不是好医生的表现。
这里面，最令我感动的是藤野先生，他没有任何私心，不怕这个国家的学生，最后写成一篇文章，上交给国家，促使万一这个国家的这个科目比自己国家强，他对她的全部学生负责任，真好！想想我自己，在教我表妹念字的时候，那些难的文章，故意不教她念，现在看来，我错了。
我以后，会对我答应的事情负责任！
读了《朝花夕拾》的《范爱农》，我非常感动，但也有愤怒。