绿色的家园(课后反思)

绿色的家园(课后反思)
绿色的家园(课后反思)

《绿色的家园》课后反思

浦东新区德州一村小学卓静我所执教的第六课《绿色的家园》是三年级第二学期第二单元的课文。这篇课文主要从“水清、地绿、居佳”三个角度向学生展现上海在不断地“追求卓越”,使我们的居住环境改善。通过三个部分让学生知道苏州河治理工程是改善环境、造福人民的重大工程;初步了解城市园林化和城乡居住条件改善的情况,用实际行动爱护我们的绿色家园。教材通过三个部分完成教学目标:“水变清”:以苏州河的治理为例,让他们运用已经熟悉的外滩、黄浦江、浦东、浦西等知识,学习新的知识,第一课时中的一个未来的想象视频,更能直观的让同学们对未来的苏州河面貌有个大致的了解。

“地变绿”:让学生列举绿地与公园,从而了解绿化的好处,知道上海的人均绿地在不断扩大。

“居更佳”:让学生以自己身边的实例作介绍,让他们感受到上海人的住房越来越宽敞,越来越舒适。

三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、家庭、班级、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生应该乐于这一门课程的学习,并积极投入到本课程的课内外的学习活动中去。在教学中,我参考教参中的目标,并根据自己设计的课时,拟定的教学目标分别落实到两个课时中。我公开教学的是第一课时。

课时目标:

1、知道苏州河和黄浦江在哪里汇合,了解苏州河的流向和名称的由来。

2、了解苏州河经过治理已经基本消除了黑臭现象,现还在继续治理。

3、知道保护苏州河的志愿者,用实际行动来爱护苏州河保护苏州河。

这个课时的教学重点和难点落在了知道苏州河治理是改善环境、造福人类的重大工程。了解了解苏州河治理的一些方法。根据学生的学情,我采用了多媒体教学法来解决教学难点。对低年级的学生来讲,直观的教学更易于他们接受。因此在教学中,通过多媒体,让学生观看苏州河等录像,不但能提高学生求知的欲望,更能激发他们爱护家园的情感。同时我还用了实践体验教学法,在课堂上,让学生说说,议议,观看虚拟的录像,想象苏州河的未来会是怎样的,从而使学生领悟到绿化不仅能美化环境,也有益于健康。学生的学法我用了参与学习法和合作学习法,课堂教学中力求让学生人人参与学习,给每一个学生都有学习的机会。让学生通过观看媒体在参与中加深认识,激发情感。学生生活经历不同,对事物的感受也各有不同,因此本课教学中让学生通过同桌学习,增强团队的合作意识,体现学生学习的自主性。

喜看家乡新变化优秀作文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/2a16236554.html,) 〔喜看家乡新变化优秀作文〕 “快!接球啊!”“射门---”“噢耶---”天龙广场上传来伙伴们热烈的呐喊声,每周末的足球赛正如火如荼地进行着。我们学校地处市区有名的嘉兴建材城内,好几个同学都住这附近。自从天龙广场建好后,这里便成为我和同学们运动休闲的好去处。可曾想,几年前这儿还是一片残垣断壁,混 杂着人们的生活垃圾,与周围的景象格格不入。不知何时各级政府部门开始重视这块地的开发,短短一两年的时间栋栋高楼拔地而起。这里成为带空中花园的高品质住宅小区。宽阔的天龙广场很快就得到了周围居民的青睐,聊天纳凉、运动休闲、怡情养性......老少皆宜,避免以往出门即是车水马龙、尘土喧嚣,无处散步的尴尬。周末傍晚,我们一 家人来到木兰溪畔散步,发现阔口社区以往一大片空空如也的荒草地,如今成为高楼林立、繁华无比的城市综合体——正荣财富中心,市区又一地标性建筑由此诞生。 大厦旁边,一排排别致的居民楼已经开始给外墙涂上鲜艳的色彩,有的人家甚至都开始装修准备入住。望着眼前高大建筑上闪烁的霓虹,想到不久前这里还是一片荒芜之地,我不禁感叹以前在电视上看到的“不夜城”,如今在我的家

乡俯拾皆是。金鼎广场、时代广场、万达广场、财富中心、万科城等不一而足,城市的变化真可谓日新月异。城市面貌一天一个样,农村的发展也不甘落后。几年前,我的老家北高后海,还是个靠租赁小鱼小虾养殖场为主的小渔村。一望无际的海塘,咸惺的海风,简陋的小渔船,并没有什么吸引人的地方。 现在,这里大力发展海上旅游项目,游艇、海鲜餐饮、海钓、儿童乐园等,吸引众多游客慕名前来休闲度假。家乡类似有这样变化的乡镇不胜枚举!都是依托地理优势,发展特色产业,如荔城区的后黄村、涵江的崇福村、蒜溪公园、常太岭下的“美丽乡村”等,乡民们的日子蒸蒸日上,越过越美! 咱莆田人民的物质生活水平大大提高了,精神文明建设更是芝麻开花节节高 !有风景如画的绶溪公园、木兰溪栈道;内涵丰厚集传统与现代为一体的博物馆;美观大方富含 高科技元素的图书馆、科技馆、青少年宫等,皆是人们休闲充电的好地方!2017年,我市荣获“全国文明城市”的光荣称号!这是对家乡一切美好改变的最高褒奖! 喜看家乡新变化!愿莆阳大地更美、更净、更兴、更强!

保护环境从我做起的活动方案

保护环境从我做起的活动方案 和大自然一起做朋友环境保护主题队会我和大自然一起做朋友 一、活动目标: 1、利用学校资源环保警示语、环保行规,让学生进行一次美的巡视——我和大自然一起做朋友。 2、让学生回归大自然,与大自然展开心灵的对话为主题的班队会,从而体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然。 3、背诵四季诗,并说出某一季节的独特景色,学会观察;学会在观察和欣赏过程中与别人交流;通过联想和想象加深...... 共创绿色家园——环保主题班会共创绿色家园——环保主题班会 二、活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 三、活动准备: 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学生关于环保主题的小品片段准...... 中学环保教育教案中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标:使学生了解各类自然灾害发生的时

间、地点、特点、危害,减灾的重要意义。教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程:学生活动观看影片《龙卷风》 四、活动过程: (一)、宣布活动开始(中队长),全体起立。 (二)、出队旗,敬队礼。 (三)、唱队歌。 (四)、队会过程。 了解保护环境的重要性,如何让每个人都参与到保护环境的活动中来,如何来进行宣传。最后,经过老师和同学们的商议决定,首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传垃圾的危害和处理垃圾的保护水资源重要性。人人动手编写一份《爱护环境从我做起》的手抄报,然后在教室里展出,通过学校的雏鹰电视台向同学们宣扬废物利用的小窍门,加深减少垃圾爱护环境的责任心。 从学生身边的环境入手,通过研究环境对人类的影响,探究校园垃圾的产生、危害、及处理的方法,最后到自己动手捡垃圾放到合适的地方等活动。使学生意识到物质的利用会给环境带来负面的影响,人类对环境负有不可推卸的责任。培养学生的环境意识、资源意识,进而实际关心和改善我们身边的环境,为保护我们的环境做一些力所能及的事。

改革开放以来家乡的发展变化调查与分析资料

改革开放以来家乡的发展变化调查与分析 内容摘要:回望祖国大地,改革开放已经走过了30多年头了。30多年来,从城市的景色面貌到普通人的着装饮食,相信我们每个人,都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。从1978年十一届三中全会以来的30多年,是我们党领导和团结全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的30多年。我们通过学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》了解到改革开放为我国带来了翻天覆地的变化,为进一步了解它的具体成就,学校在寒假中组织了这次实践调查活动,而本文就是这次实践调查的具体结果与分析。以数据和论述的方式主要讲述了改革开放30多年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。 关键词:改革开放发展小康生活解决温饱问题历史转变 调查地点:山东省济宁市汶上县 调查时间:2012年1月15日

调查对象:村委书记及部分党员领导人及部分村民 调查方式:问卷调查。。访问调查。。查阅本村有关改革开放以来取得的成就文件资料。。 调查者:李田田地质(科本10-1) 正文: 调查背景:汶上县位于济宁市北部,是历史悠久的佛都之城,因有佛牙舍利而闻名。这里的农民朴实善良,大多数以农业为家庭的主要收入。村庄以聚民为主,每家每户挨在一起,房子大多都是以前那种形式,有几户盖起了二层小楼房。左邻右舍处的都很熟,很有感情,不像城市的住宅小区,大家彼此也不是很熟悉。有的住了好几年都不知道隔壁住的是谁。最有意思的是,村民家几乎家家都会开垦一小块菜地,种些时令蔬菜,等到成熟时相互赠送些,这样又加深了村民之间的感情。 调查目的:改革开放至今已走过三十三个年头,历史的发展和实践的效果,已经证明,只有改革开放才能发展中国特色社会主义。中国特色社会主义发轫于改革开放。改革开放成为中国特色社会主义最鲜明的特征。无论是让腰包鼓起来还是让脑袋鼓起来,其实都是有道理的,时代的不同,政策的指向性和致富的方法上必然也就不同。改革开放初期,邓小平提出让一部分人先富,先富带动后富,最终实现共同富裕的理念,“两个大局”的思想也对于加速经济的发展有很大的帮助,经过几十年的发展,最终实现了小康的目标。胡锦涛主席说,十一届三中全会以来的30多年,

幼儿园主题活动反思

幼儿园主题活动反思 幼儿园新课程中的学习活动是以“主题”形式进行的。 在实践的过程中我们常常体会到:主题式课程的确为孩子和老师提供了无限广漠的学习内容和教育内容,但也同时对老师提出了更高的要求与挑战。那么,老师是如何做幼儿主题活动反思呢? 小班主题活动反思一: “我喜欢爸爸!”“我喜欢老师!”“我喜欢玩汽车!”“我喜欢玩!”……“我喜欢”这个话题无时无刻不在牵动着他们的新,那一张张小脸就像一朵朵花一样绽放得那么灿烂。 孩子们从小班升入中班,对新的教室、新的同学、新的环境都有一种自己独到的感觉。 在这个主题中,我们分了四个环节进行的: 一、让幼儿自我介绍,认识新朋友,能用连贯的语句来表达自己“喜爱的人”,在主题角中制作了“生日树”,幼儿将代表自己的图案贴在相应的树枝(月份)上,让幼儿了解了自己的生日。为了让幼儿更加清晰地了解自己的外貌,我让幼儿边照镜子边进行自画像,大多数幼儿能把自己画得非常真实,形象中又带有一些夸张。 二、我们引导幼儿了解了各种对同伴的喜爱的方式,会用合适的方式来表达对同伴的爱。在讨论中幼儿讲述了自己的喜怒哀乐,有的说:“当他们很高兴时,他们会抱一抱同伴。”有的说:“当他们很喜悦时会屁股对屁股!”有的说:“当我看见有人在哭时,我会摸一摸他的头,叫他别哭!”有的说:“当别人有困难时,我会帮助他们!”……幼儿还各自说出了最生气和最高兴的事情和小朋友一起分享。在区域化学习活动中,各自设计了例外的脸谱、表情。 三、引导幼儿学会自制礼物送给自己喜爱的人,学会用东西来表达自己的情感。在活动的讨论中,有的幼儿说:“当**的生日时,我会把汽车送给他!”有的说:“当孩子哭时,我会送给他一个洋娃娃!”……幼儿自制了幽美的衣服、裙子,送给自己的好朋友来表达幼儿的喜爱的情感,共同分享同伴间的喜悦。四、让幼儿了解朋友的意义,分享与朋友共同相处的喜悦时光,幼儿带来了自

喜看家乡新变化作文三篇

喜看家乡新变化作文三篇 喜看家乡新变化(一) 我美丽富饶的家乡—灵宝市,位于河南省西部,与陕西、山西两省相邻。它有着悠久的历史,源远流长,物华天宝,人杰地灵。随着改革开放的浪潮涌入,家乡发生了翻天覆地的变化,成了令许多人向往的地方。 我的家乡变化万千,这些年城市建设尤为显著。听爸爸说,在20世纪80年代,那时的灵宝只是一个小县城,大家住的是土房和平房,极少数家庭有电视机和住宅电话,街上只有两条主道,地面坑坑洼洼,旁边也没有绿化。那时的人们骑着自行车在公路上行走,时不时的就要摔倒,尤其是下雨天,泥泞的道路出门时总得穿双胶鞋。那时的情况跟现在简直没法比。90年代时,灵宝撤县设市,人们住上了楼房,道路也宽敞多了,其中,金城大道、新华路,看上去也气派了!这是两条又平又直的柏油马路,路旁还有人行道、非机动道……每条道都相当宽!在道路的中间还用了绿化带隔开呢!大道两旁芳草萋萋,鲜花盛开。一棵一棵的树木“屹立”在人行道旁,树下还有绿油油的小草,五彩斑斓的小花。 现在的灵宝跟以前相比是截然不同了。它风景优美,有着函谷关、黄帝陵、亚武山、鼎湖湾等名胜风景;它交通便利,高速公路、高速铁路通往各个城市;它物产丰富,有苹果、大枣、黄金等特产。人们生活质量明显提高,住进了高楼大厦,还有了自驾车、手机、电脑。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

尤其是新老城区脉络贯通浑然一体,街道宽阔,高楼林立,设施完善,金水湖畔周围百花齐放,初来乍到的还以为走进了一个大花园呢!灵宝处处辉映着经济的繁荣。 我的家乡灵宝还在不断进步,我们的祖国也在飞速前进。 喜看家乡新变化(二) 我的家乡是个美丽的地方。不信?我带你去看看。 早晨,打开窗户,明媚的阳光暖洋洋的。小鸟醒来了,唱着欢乐的歌;小溪哗啦啦地流向远方;花儿们跳着舞,向人们致意。人们开始了新一天的生活。 春天,果树开满了花,田野里铺上了绿色的地毯,清新的空气让人神清气爽。 夏天,河里的小鱼游来游去。小朋友们在河里捉鱼,一个个都忘了回家。 秋天,瓜果都熟了,田里的庄稼也丰收了。农民伯伯了的笑开了颜。 冬天,雪花纷纷落下。我和伙伴们堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。树上挂满了雪花,像一个白发苍苍的老爷爷。 唉!不那些都是曾经了。如今的家乡河水不再清澈,鱼儿失去了踪迹,小朋友们也没有了天然的乐园。天空飘着工厂里冒出的灰烟,鸟儿不在欢唱。 可怜我的家乡,何时再回到曾经。希望叔叔阿姨们为了我们的未来,请爱护环境。让我们努力吧!

初中八年级环保综合实践课《绿色家园》活动设计及案例

《绿色家园》活动设计及案例 活动主题:绿色家园 活动成员:初二(2)班全班同学 一、活动背景: 环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门提出的“环 境保护,教育为本”的指导思想,培养学生对地球、对人类、对祖国的责任感,使之成为未来环境保护的 积极参与者。因此,对青少年学生进行绿色环保教育具有现实意义和深远的影响。 二、活动目的: 培养学生对环境负责任的的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 增强学生的环保意识、环境观念,享受大自然之美,陶冶了情操,净化了心灵。使学生有环境意识、环境 行为,形成解决环境问题的技能。通过环境教育,使学生理解环境的复杂结构,对环境的重要性有足够的 认识,认识到不同地区与国家之间环境的互相依存关系,培养学生参与解决环境与发展问题的责任感与实 际行动,提高学生的整体素质。 三、活动准备: 查阅有关环境污染的网站,收集一些有关环境保护的资料,以及环保歌曲。 四、活动过程: 主持人:老师们,同学们,你们知道今天(4 月 22 日)是什么特殊的日子吗?(世界地球日)你 们知道“世界地球日”的主题是什么吗?是的,环境问题已日益被人们关注和重视。今天,我们活动课的 主题是“绿色家园” 大屏幕显示:绿色家园 主持人:首先请欣赏歌曲《神奇的九寨》。 主持人:歌中唱道:“神奇的九寨,人间的天堂,她有着生命祈求的梦想,她有着日月轮回的沧 桑”。的确,祖国山川秀美,如黄山奇峰、桂林山水、还有一望无际的草原,美丽的西双版纳等让人陶醉, 令人神往。 同学们,你们到过那些名山秀水的地方?请讲述与描绘。 1、学生代表讲述。 主持人:是的,简直太美了!我也到过一些地方,在尽情享受大自然的同时,也看见了一些人为 的破坏环境的现象,如乱涂乱刻,乱扔垃圾,践踏花草等,提高人们的环保意识已成为时代文明的主旋律。 大屏幕显示: 近二、三十年,全球生态环境问题日益突出,特别是全球气候变暖、臭氧层耗竭、酸雨、水资源 状况恶化、土壤资源退化、全球森林危机、生物多样性减少、毒害物质污染与越境转移等八大问题,正威 胁着人类的生存。 用真实的照片与环境保护的有关记录片突出环境保护的重要性。以引起心灵的震撼与共鸣。 主持人:人类只有一个地球。她是生命的摇篮,是人类共有的家园。看罢上面的破坏环境的照片, 多么令人触目惊心!环境污染与生态破坏,已经对人类社会的经济发展和正常生活构成了现实威胁。下面 我们来听听同学们的心声。 2、小品:我想有个家 编剧:李志羽中;表演者:李志羽中 毕宇璇 李晨亮等 3、演讲:地球,你好! 表演者;朱苏里江 4、歌曲:珍爱地球 词曲:蔡枫丹(学生) ; 演唱:蔡枫丹 ;音乐:龚一昕 5、现场作画。主题为“绿色家园”,并附有言简意赅的诠释。 表演:程 曦 黄 轶 沈蔼彬等

改革开放以来家乡具体变化调查报告

改革开放以来家乡具体变化调查报告

改革开放30年家乡变化状况调查报告 暖通1002 张文敏 1978年,中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策,由此开启了中国改革开放历史新时期,这无疑成为历史的标志点。,我们迎来改革开放34周年。 在我的家乡,经济的发展和人们的生活消费状况又如何,我经过十三天的时间就我的家乡改革开放以来的成就进行了调查。 一、调查时间: 8月1日~ 八月15日 二、调查地点:山东省郓城县张集乡 三、调查对象:村民,村干部,乡医院 四、调查方式:询问部分本地的人及自己的亲朋好友,以查询网络的方式获得详细的数据 五、调查内容:家乡人民就改革开放以来经济的变发展以及人们的生活消费状况为主题进行调查,以及改革开放以来党中央在农村实施的各项政策对农民生活的影响,了解人们对这些政策的理解等。 六、总体状况及分析 改革开放以来,发生了巨大的变化,经济发展迅速,人民的精神文化生活也日益丰富化、多样化。 1、物质方面 首先说吃,爸爸生活在六十年代,中国的经济还没开始复

苏,人们还不能吃饱穿暖。豆腐,萝卜、白菜,都很难吃上一顿,更不用说鸡蛋、猪肉、鱼一年也不能吃上几次。到了现在,每家每户的饭桌上几乎天天有两三个青菜,还有肉或熟食。 其次谈谈穿吧,看着现在满大街样式新潮、色彩艳丽的衣服,你很难会想到改革开放前人们的穿衣情况。爸爸小时候穿的是哥哥、姐姐们穿剩下的衣服,穿坏、穿破时也舍不得扔掉,总是缝了又缝,补了又补,洗干净又穿在了身上。而且那时的衣服布料粗糙,样式单一,颜色基本上就是蓝、绿、灰。在清一色粗布衣服的岁月里,“的确良”如一股清风闯进人们的生活,代表着时髦和前卫。她们都为能穿上一件白色“的确良”衬衫而骄傲。鞋子却是奶奶一针一线,纳底儿做的。 在住房方面,六十年代的住的都是茅草房,烧的都是木材,对环境污染不是很大。再看现在,家家都住上瓦房、楼房。据了解,改革开放前,未实行计划生育,每家都有四五个孩子,房屋数量不够,一家人一般挤在一个屋里。到了现在,人们再也不会为住房问题担忧。而且屋内有客厅、卧室、卫生间和厨房。客厅中有电视机,冰箱、录音机,洗衣机……各种家电应有尽有。 俗话说得好“要想富,先修路。”在交通方面,我们村与相邻的几个村子已经实现了村村通的目标。村村通工程,把公路铺到了农民的家门口,改变了原来“晴天一身土,雨天一身泥”的旧貌。而且也加强了各村之间的交流。 出行方面,现在有人骑自行车,有人骑摩托车,过去想都不

幼儿园教案活动-水的主题活动反思

【精品】 【幼儿园活动教案】

水的主题活动反思 小四班郭友青 主题的产生随着夏季高温的到来,幼儿接触水的机会很多,近段时间我们发现幼儿经常以喝水或洗手为由,长时间的在玩水逗留,有的在用香皂搓泡泡,有的用小杯子反复倒水,有的甚至忘乎所以的玩起了打水仗的游戏,孩子们用自己的方式表达着对水的热爱,借此,我们抓住了孩子的兴趣,开展了关于“水”的主题活动。 主题目标:引导幼儿了解水的性质、作用,激发幼儿保护水源、保护环境的意识,同时教育幼儿养成讲卫生、爱清洁、多喝水的良好习惯。活动中激发幼儿体验与同伴合作的快乐,发展幼儿的语言表达能力及动手操作能力。 活动初,我们请家长帮我们搜集了有关水的书籍、图片、及光盘,通过多种形式使幼儿对水有了初步的感性认识,于是对水的性质展开了探索,通过实验,运用幼儿的感官,孩子们发现水是无色、无味、无形能流动的液体。(我们在科学发现区放置了水、醋、奶等不同液体,幼儿在看看、尝尝、闻闻、倒倒的过程中,明白了水的性质。)有一次洛洛提出了“透明水是干净的”观点,引起了争议。卓雅说:“我妈妈说,透明水不一定是干净的,里面有许多细菌。”于是我们进行了“为什么不能喝生水”的讨论。通过看有关光碟,幼儿知道了显微镜下一杯水中有许多细菌,孩子们终于信服了卓雅的观点。 由于自来水厂不适合孩子们实地参观,我们就请了在自来水上班的黄一辰的妈妈做起了“妈妈老师”,由于我班孩子年龄小知识有限,所以仅靠语言描述他们很难听懂,于是我和一辰的妈妈商量最好用浅显易懂语言,而且具有演示性这样有利于提高幼儿的兴趣。一辰的妈妈准备很充分。在讲解的过程中,幼儿最为感兴趣的是过滤环节,为了进一步让幼儿认识水的过滤过程,我们准备了不同材料的过滤网,

幼儿在操作、观察的过程中发现污水要经过好几次过滤才变成清水,使用不同材料过滤效果是不一样的。为了进一步引导幼儿探索水和感受水的乐趣,我们请家长帮我们准备了玩水玩具,去了游泳池,孩子们玩得非常开心,回来后我们请孩子们记录了“快乐戏水”这一活动。“老师,我画的是我和刘小龙一起在玩游泳圈,刘小龙把游

我的家乡作文喜看家乡新变化

我的家乡作文喜看家乡新变化 优秀征文我生活在一个小县城,从小在我的印象里,这就是一个小小的县城,不到一小时的时间我们就可以绕着这个县城走一圈,可想而知它有多么的小。 很多年前,它还是一个非常简陋的地方,没有高楼大厦,也没有漂亮的街道,虽然如此,我们还是在这里快乐的长大了,这里有着我们无数的快乐记忆与童年梦想。现在还记得妈妈以前工作过的地方对面就是几块草地,这些草地是我们这个县城的中心,也是人们休闲娱乐的地方,只是因为没有精心管理,因此草地上很脏,时间久了也就没有人愿意去那里玩了,只是我们这些不怕脏的小孩子照样在上面乱蹦乱跳,现在还记得我们几个小伙伴经常在那块草上上翻跟斗,而且一翻就是好几个。 随后跟爸爸离开了这个县城二年再回来,发现已经悄然起了变化,城市设施开始变得谨谨有条,并且有了规划,我们儿时常玩的那片草地也已经作了修整,变得干净起来,活动的人也多了,街道两边的楼房也立起了不少的高楼大厦,街道也变得比

以前宽阔,总之二年的时光,这个城市真的变化很大。 随后的几年,县城总在不断的进行城建,路灯换了,马路越来越宽阔,房子越来越漂亮,妈妈以前工作的地方也拆掉了,取而代之的是一幢漂亮的饭店,很难想象以前它的模样,记得以前妈妈工作地方的隔壁是一个小商店,我经常跑去那里买零食吃,而现在它也变成一个手机店了,儿时的记忆随着那些地方的改变而慢慢模糊。就在今年,那几块草地又进行了整理,把草地全部换成大理石广场,在广场的两边各有一座小亭供人们乘凉聊天,广场上滑冰的小朋友多了起来,跳舞的大妈们多了起来,到了傍晚满是热闹的场景。时间在流逝,生活水平在提高,我的家乡也在发生翻天覆地的变化。 优秀征文我生活在一个小县城,从小在我的印象里,这就是一个小小的县城,不到一小时的时间我们就可以绕着这个县城走一圈,可想而知它有多么的小。

保护环境从我做起”社会实践活动方案

“保护环境,从我做起”社会实践活动方案 一、指导思想: 人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。因此,我们学校决定组织进行一次以环保教育为主题的社区活动,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次“活动方案如下: 二、活动目的: 动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识不随地丢垃圾和减少垃圾的重要性。 三、活动对象:一至六年级部分学生代表 四、活动时间;2017年12月10日 五、活动地点;打扫公共、行人马路,捡白色垃圾 六、活动目标: 1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。 3、通过社会实践活动,体验集体活动的快乐。

七、活动内容: 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从那些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。组织一次捡垃圾活动,让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 八、活动步骤: (一)、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 (二)、举行打扫公共马路,行人走道活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事 项。

关于改革开放以来家乡的发展变化情况调查

关于改革开放以来家乡的发展变化情况调查 随着1978年的改革开放大潮,我的家乡发生了翻天覆地的变化,无论从经济、政治、思想文化领域。为了了解我家乡的变化,在暑假期间我做了一个关于家乡发展调查报告。 一、调查时间: 2011年8月1日~9月1日 二、调查地点: ○1家中○2村街○3村委会 三、调查对象: ○1村民○2村干部 四、调查目的: 对有关从改革开放以来家乡的发展变化的各项数据和现象状况进行比较准确的了解与统计,并且能够根据这些数据和现象,客观具体地总结出一些家乡发展变化的概况,从而使大家对我家乡改革开放的发展变化有一个客观的认识。 五、调查问题(内容): 1、你认为自己家的收入有什么变化吗?如果可以创收,那么你认为这些收入如何支配? 2、你认为自家近几年变化最大的是什么? 3、你认为自己应不应该大胆创业? 4、你一般把收入花在哪些地方? 5、你认为这几年村民自治有什么长足的发展?自己可以在村委会表达自己的意志吗? 6、村里有什么娱乐设施方面的改进?村民的精神面貌有什么改变? 六、调查方法 ①上网查询②走访村民③查阅报刊④询问村干部 七、调查结果 1、30年前的住的都是土房平房,烧的都是木材和煤炭,对环境污染很大。再看现在,家家都步入了电气化时代。都喜欢使用对大气没有污染的燃料。 2、30年前穿的的是单一棉衣,吃的是仅是能解决温饱的口粮,然而现在穿的是时尚,吃的是享受。 3、以前出行都是步行、自行车,现在一般是摩托车或轿车。 4、人们的思想面貌发生重大变化,以前,大人们不重视学习的重要性,认为学与不学

一个样。现在,每家每户都希望自己的孩子能够走进大学校园,学习科学文化知识,尤其是农民,认识到了科技的重要性。 5、以前村委会决定村里的大小事务,现在村民能自己参与决定自己切实利益的事。 6、医疗.教育.社会保障方面发生重大变化,现在农村合作医疗,九年义务教育还有逐步健全的社会保障制度,都是大家发生翻天覆地的变化。 八、结果分析 1、党的十一届三中全会以后,农村推行了以家庭为主的联产承包责任制。责任制的推行,极大地调动了广大农民的积极性,使农村经济由单一的农业生产发展为农林牧渔业全面发展,农工建运商服综合经营的新局面。据统计,1997年粮食总产已达283.4万吨,增长106.7%,年均递增3.9%,棉花总产3.3万吨,增长81.3%,年均递增3.2%,油料总产18.6万吨,增长23.16倍,年均递增18.2%. 2、大力发展畜牧业,加快农村经济发展步伐。畜牧业是促进农村经济增长,增加农民收入的重要组成部分。改革开放以来,广大农民为满足城乡居民不断增长的物质文化的需要,满足市场,保障供应,大力发展畜牧养殖业成效显著。据统计,1997年大畜牧存栏67.09万头,增长108.4%,年均递增3.9%,生猪存栏148.77万头,增长53.7%,年均递增2.3%.肉类总产22.79万吨,增长6.33倍,年均递增11.1%.其中猪牛羊肉18.67万吨.增长5.35倍,年均递增10.2%。同时山羊存栏和家禽存栏,也有较快的发展,大幅度的增长。 3、改革开放以来,以村民自治为主要内容和标志的农村政治发展步伐也开始起步,并不断前进,其成绩巨大,并呈现出独有的魅力和特色,受到国内外学者高度关注。总体来看,其特色可以从几方面体现: 一、在政府主动强力推动下进行,取消了过去的生产队组织,并规定了村委会的性质和任务,确立了村委会是群众性自治组织的法律地位,为村委会的建立、实行村民自治和直接民主,保证村民依法行使民主权利提供了宪法保障。随后全国农村普遍建立了村委会,实行了村民自治制度。而村民自治制度的实行正是中国农村政治发展的标志和体现。 二、村级党组织起着独特作用,村级党支部在新中国成立后的农村建设、发展中发挥了重要作用,在村民自治的实行中依然发挥着不可替代的重要作用:党依靠村党支部和支部中的党员,把党的路线、方针、政策贯彻到村民群众中,广大村民的意见、建议和要求也通过村党支部向上级反映。村民自治是中国共产党领导下的自治,农村各种组织包括村委会也要在村党支部的领导下开展工作,不能离开党的领导去谈自治。然而在现实的村民自治中村级党组织的实际定位、作用发挥也面临着重新考量的问题。村民自治是农民自治,自己选举自己的领导者村委会、村委会主任,并接受领导者的领导。 4、家乡思想文化领域的发展变化 一、1978年-1988年从单一的渠道与制度化,集体化向多重的渠道与并列化,两元化转变,从被动化到主动化转变 二、1989年-1998年精神文明生活成为农民生活不可或缺的绝对要求,农村的文化传播从80年代的主动化进入了90年代的选择化。基本形成了一个良好的发展的政治经济文化生活体系。 三、1999年-2008年多维视线下的文化接受和数字化信息社会的来临,使得农村文化生活终于走出农村,与社会和世界接轨。 九、合理化建议 1.肯定家乡在改革中所取的丰硕成果 2.进一步探讨深化改革的思路 实践向我们证明了,改革开放的政策是符合广大中国人民要求的,是符合历史与现实

小班主题活动反思

小班主题活动反思 小班主题活动反思一:小班主题活动反思 “我喜欢爸爸!”“我喜欢老师!”“我喜欢玩汽车!”“我喜欢玩!”……“我喜欢”这个话题无时无刻不在牵动着他们的新,那一张张小脸就像一朵朵花一样绽放得那么灿烂。孩子们从小班升入中班,对新的教室、新的同学、新的环境都有一种自己独特的感觉。 在这个主题中,我们分了四个环节进行的: 一、让幼儿自我介绍,认识新朋友,能用连贯的语句来表达自己“喜爱的人”,在主题角中制作了“生日树”,幼儿将代表自己的图案贴在相应的树枝(月份)上,让幼儿了解了自己的生日。为了让幼儿更加清楚地了解自己的外貌,我让幼儿边照镜子边进行自画像,大多数幼儿能把自己画得非常真实,形象中又带有一些夸张。 二、我们引导幼儿了解了各种对同伴的喜爱的方式,会用适当的方式来表达对同伴的爱。在讨论中幼儿讲述了自己的喜怒哀乐,有的说:“当他们很高兴时,他们会抱一抱同伴。”有的说:“当他们很快乐时会屁股对屁股!”有的说:“当我看见有人在哭时,我会摸一摸他的头,叫他别哭!”有的说:“当别人有困难时,我会帮助他们!”……幼儿还各自说出了最生气和最高兴的事情和小朋友一起分享。在区域化学习活动中,各自设计了不同的脸谱、表情。 三、引导幼儿学会自制礼物送给自己喜爱的人,学会用东西来表达自己的情感。在活动的讨论中,有的幼儿说:“当**的生日时,我会把汽车送给他!”有的说:“当**哭时,我会送给他一个洋娃娃!”……幼儿自制了漂亮的衣服、裙子,送给自己的好朋友来表达幼儿的喜爱的情感,共同分享同伴间的快乐。四、让幼儿了解朋友的意义,分享与朋友共同相处的快乐时光,幼儿带来了自己与朋友的照片,述说了光阴的故事,并制作成美丽的画面展示出来,在最后的总结中,幼儿制作了小书,画上了自己喜欢的人、物品、游戏、图片,给这个主题画了一个圆满的句号。 >小班主题活动反思二:幼儿园小班主题活动《汽车叭叭叭》活动反思>>(1716字)

喜看家乡新变化

昔日去李鹊镇,一路颠簸路泥泞。今天油亮的柏油路,条条通向幸福村。 昔日去乡村,拐弯抹角路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。 在历史的长河中,改革开放三十年短而又短,可是这三十年是我的家乡发生了巨大的变化。“社会主义新农村建设”活动开展后,我们农村更是旧貌换新颜。忆往昔,看今朝,心中好多感慨。 我的家在在广饶县城西南角,我爱它,因为它是生我养我的地方。然而,求学路上行路难却是心中一种难言的痛。忘不了,两年在初中的学习,每天要从两尺宽的小路跳入几米深的大沟,再翻过两个土疙瘩,才走到我的学校。春秋天,尘土飞扬满脸尘埃,雨雪天,道路泥泞一身烂泥,那时自行车很少,雨天,我就挽起裤腿,两手提着鞋子深一脚浅一脚地走在上学和放学的路上。很多时候被蒺藜或砖瓦扎破了脚,那时没有彩电、更没有电脑,全村三百户人家只有两台十四村的黑白电视。家里穷买不起自己想看的书,一旦有本好书抢着看,在同学中传来传去,爱不释手。 现在不必说那四通八达的电路,跨过乡村和田野,为工业送去动力,为农家送去光明,电风扇、电视机、电冰箱、电磁炉,乡镇农家新建的新房子里现代化设施一应俱全。也不必说那迅猛发展的通信公路,电话、手机和网络已悄然进入农家,年轻人联系着天南地北的业务,老年人联络着大大小小的子孙,各种信息咨询的传递方便快捷,世界也显得小了。单是看这眼前一条条的柏油马路就有了无限自豪之情。新修的柏油路一条蜿蜒长龙,宽阔平坦,一望无际。通往县城的黑油油的柏油路如一条黑色缎带,联结城市和乡村,一辆辆摩托车、拖拉机、小轿车喜气洋洋一路奔驰。笔直平整的乡间公路像一条长长丝带似的穿梭在村庄,雨天,不怕打湿裤脚;晴天,更是干净整洁,连头顶的天空也更加一片湛蓝。宽阔的柏油马路如一道飞虹,架起了城市和乡村交流的桥梁。村民的思想也开放了,好多人办起了养殖场和加工厂,我们田家梓、杨福清等十几家办起了养猪场。养鸡场也有几十家,另外还有花边厂、木器厂等。他们靠自己的勤劳和智慧过上了好日子,也为李鹊镇农村的经济发展出了一份力。日子好过了,村民对精神文化的追求也更加急迫起来,自发组织了秧歌队、鼓乐队等,逢年过节或者不忙的时候就自娱自乐一番,我们村的秧歌队还被邀请参加县里的比赛呢。每逢九九老人节都为老人捐款,这不,四川大地震村民们都踊跃捐款,很多个人捐了几千元。如今,“社会主义新农村”活动一片繁忙,“村村通”工程让柏油路,村村通,

改革开放以来家乡的变化

改革开放以来家乡的变化 改革开放已经走过了30多个个年头,家乡的各个方面都发生了翻天覆地的巨变,虽然我没有经历过改革开放刚开始的那些年头,但是从父母长辈那里经常能听到过去旧社会的状况。 1.土地制度改革 推行家庭联产承包责任制是土地使用的重大变革,农民有了赖以生存的土地,由计划经济时期的“大锅饭”到现在市场经济的“吃小灶”,农民有了经营自主权,生产积极性空前高涨,生活水平也有了极大的提高,从过去吃不饱到如今不但吃得饱而且吃得好。 2.农业税收改革 中央取消了农民包括土地税在内的各种税收,而且还给种粮的农民补贴。这是中国农业税制的历史性巨大变革,减轻了农民的负担,从某个角度讲,农民可以把省下的钱用于农业再投入,形成良性循环。 3.农村医保实施 农民的医疗保险得以实现,基本解决了多年来农民看病难,看病贵的问题。有两句民谣道出了农民看病的困惑:“脱贫四五年,一病回从前”,“得了阑尾炎,白种一年田”。党中央,国务院在全国农村实行医疗保障制度,一直困扰农民的看病难、看病贵问题得到了很好的解决。这是史无前例的大事,农民鼓与呼。 4.农民收入水平提高 农民的物质需求趋于高档化。30年前,农民盼望的是“三大件”,自行车、手表、缝纫机;30年后的今天,原来的“三大件”基本作古,取而代之的是“五大件”,彩电、冰箱、空调、电脑和手机。过去这些高档商品对农民来说是梦想,而如今梦想变成了现实。 5.真正实现九年义务教育。 在改革开放以前,由于国家经济不发达,教育自然也就不能跟上,学校不仅规模很小而且师资水平也差。一个班有四十多个人,教室里只有4盏日光灯,一块木头黑板,剩下只有课桌椅了。操场都是用土铺成的,跑道是用煤渣儿铺成的。跑步时,不小心摔倒后,两个膝盖准会摔破。操场晴天还可以用,要是下了雨,操场就变成了水塘,一两个星期都没法用。现在,我们的校园里不仅有明亮的教室,还有宽阔平坦的塑胶操场和植物园。教室里除了桌椅、黑板外还有16盏日光灯,一台空调,四台电扇,新安装的多媒体电脑。为教师的教课带

幼儿园三八妇女节主题活动反思

幼儿园三八妇女节主题活动反思 幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。爱护她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动“将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。以下是为大家整理分享的幼儿园三八妇女节主题活动反思。欢迎阅读。 幼儿园三八妇女节主题活动反思1在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊崇女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下: 由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁冗,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,详尽体现了以下几个特点: 1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。 2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的幽美妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花…… 3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过精巧的设计,再通过幼儿的制作变成了幽美的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的幽美妈妈;中二班也是利用纸杯制作成幽美的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。 4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。 幼儿园三八妇女节主题活动反思2“三八”国际劳动妇女节,是广漠劳动妇女最光辉的节日,在20xx年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行

喜看家乡新变化调查分析报告

喜看家乡新变化调查报告

作者: 日期: 2

暑期实践报告 喜看家乡新变化调查报告 学院:工商管理学院 专业:信息管理与信息系统 班级:信息0901 姓名:费佳月 学号:20090622 实践地点:辽宁沈阳 实践时间:2011年8月 序言 30年岁月如歌,30载非凡年代。始于20世纪70年代的中 国改革开放已经 走过了 30年。这场在中国历史上最为生动、 最为深刻的伟大变革,改变了中国, 大道上。老工业基地沈阳在改革开放中焕发了青春, 与众不同的发展轨迹,值得我们仔细回味和思索。 同时也影响并改变着世界 O ?m 啊lllll ? 经过30年 的改革开放,我国 的综合国力不断增 强;人民生活水平 不断提高;经济实 力大增,政治局面 稳定,社会进步发 达,民族团结兴旺, 伟大的祖国正昂首 阔步前进在建设 中 国特色社会主义的 30年来的改革历程展示着

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、实践目的: 1、为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课理论教学奠定实践基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是马克思主义中国化的理论成果,它指导着我国改革开放的实践,也在实践中经受着不断检验,实践性强是它的突出特点,只有具有一定的实践经验才能深刻领会理论所蕴含的道理,才能理解理论的实质。 2、社会实践是当代大学生成才的内在要求 当代大学生生活面相对狭窄,他们的生活基本局限于从学校到学校,从书本到书本,从理论到理论这一范围,这造成了当代大学生一个普遍的弱点,那就是脱离实践,对国情缺乏全面、深入的了解。这种先天性的不足,成了深入理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的最大障碍。同时,现代教育是素质教育,崇尚实践、勇于实践、善于实践的素质,也必须通过社会实践来培养。 二、实践内容: 调查沈阳公交车和地铁的发展轨迹 调查方式: 1、查阅相关书籍 2、登陆网站搜索 3、对老一辈人进行访问 三、实践结果: (一)沈阳公交变迁史 曾经是顶着两条“大辫子”的电车,到今天豪华舒适的环保公交车的出 现……30年来沈城公交实现巨变! 1978年,当时拖着两条“大辫 子”的无轨电车在沈阳公共交通中扮演 重要角色。 到了20世纪80年代末、 90年代初,沈城开始尝试公交以外的多 种形式的运营模式,一时间小 13、

保护绿色家园活动方案

保护绿色家园活动 方案 1

一、活动单位:磙子营第七小学四年级 二、活动主题:《倡导低碳生活保护绿色家园》 三、活动背景:在新课程标准的引领下,进一步学习新课程理论,继续将理论与实践结合起来,进一步明确“综合实践活动”课程的实施目标,培养学生经过各种途径,调动所有资源,在探索和研究问题的过程中,获得成功的体验,从而继续培养创新精神、实践能力,增强团队合作精神,为未来的生活、学习积累更扎实的基础。 四、活动目标: 1、让学生把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。 2、经过活动,获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富经验,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对她人、对自我的责任感。 3、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。 4、了解生活就是学习,学习就是生活。在活动中学习,在学习中学会生活。

5、扩展学生知识面,提高她们收集、加工,处理信息的能力、语言组织、表示能力,参与能力和交往合作能力。 6、活动中创设向上的学习氛围,以陶冶学生的高尚情操,培养学生全新的审美观念;培养学生热爱民俗文化、热爱中华民族五千年悠久的历史、热爱哺育我们成长的伟大祖国! 7、关注家乡的历史,关注家乡的发展,在浓郁的文化氛围中提高文学素养,学会与人交往,培养热爱家乡的感情。 8、激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。 9、经过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生保护森林,爱护绿地的意识。 五、活动设想: 1、学习理论更新观念 经过前期的研究、实践,我们觉得学生渐渐对单一的资料收集,枯燥地完成一本专题性的作业缺乏了兴趣和热情,更谈不上培养、锻炼学生的社会实践能力。 2、生成主题指导活动 综合实践活动主题要基于学生的需要、兴趣、直接体验来设计和实施相关活动,这是综合实践活动有别于学科课程的根本标志。老师们要抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中

改革开放40家乡的变化改革开放以来家乡的变化10篇作文

改革开放40 家乡的变化改革开放以来家乡的变化10 篇作文我的家乡,她蓬勃而又不张扬,恬淡而又不失朝气。那里人杰地灵,早在三国时期她就因是兵家的必争之地而名声赫赫,包拯,李鸿章,__ 在她的养育下在各个领域为人称颂,她就是生我养我的故土——安徽合肥。 身为合肥人,我深切地感受到改革开放以来家乡的变化,为了更全面地了解合肥的变化,我利用假期走访了很多个地方。下面是我的总结: 如果说上海是?夜木妹呕В 敲春戏饰胰衔褪侵泄目萍济呕АT谀抢镉邢碛虻闹泄萍?大学,有几十个国家重点实验与科研院所。我国许多重大的发明都是在那里创造的,有哪一个城市能拥有着两个太阳?合肥有!更夸张的是,这个只有一百多万城市人口的城市,却有五十多所大中专院校,每到寒假和暑假,大街上的年轻人就减少很多。因此,合肥也成为城市人均文凭较高的城市之一。克林顿在上个世纪提出进入知识时代,也正是因为这个时代,让我们这个科技城市有了自己的大型企业,也同时带动起了经济的蓬勃发展。 合肥在多个领域已经崭露头角,我市的自主品牌吹响了我们的经济号角。在汽车制造领域,JAC江淮汽车享誉全球;而在电器行业,合肥则有美菱,荣事达,格力,美的等集团;对于食品方面,恰恰瓜子早已走入了我们的生活中。国内外知名企业纷纷落户庐州(古时合肥的称呼),今年销售收入超过10 亿元的大企业集团已到达户以上,其中50亿元以上15~18

户,百亿元以上10 户左右,有34户企业超过200亿元,1~2 户已到达500亿元。想想30年前的合肥,万元户那但是不得了的。但是现如今,合肥的人均GDP就有42981 元。 十几年前,合肥最高档的小区是琥珀山庄,据街头的老合肥说,许多人还喜欢在那堆写着“琥珀山庄”的白色雕塑下照相。那时,对别人说自己住在琥珀山庄,真的是一件很有面子的事。遍地都是平房,最高的只有六楼。此刻呢!改革开放的春风,社会的大发展让我们也拥有了自己的小高层。xx 年合肥房地产开始升温,城市的圆周仿佛一夜之间外扩三十里就像是变魔术一样,老合肥们激动地给我形容。有房地产企业到大蜀山下盖房子,有人嘲笑说:坐车都要四五十分钟到市里,房子卖给谁阿。仅仅两年之后,大蜀山脚下已经无地可卖,而开发出来的房子竟然都卖得净光(合肥话)。合肥人从此告别了平房,搬进了上辈人想都不敢想的高层住宅。1980 年,合肥人均住房面积不足4.05 平方米,然而30 年后的这天,人均建筑面积到达29.28 平方米,是解放初期的7.5 倍,超过全国平均水平。是阿,我们的房子越来越敞亮了。xx 年,祖籍安徽的王石拍拍光亮的脑袋,决定在家乡首府合肥隆重推出万科金色名郡,将万科著名的精装修理念,带到了习惯毛胚房的合肥。'xx 年,著名的地产大亨万达也不甘落后,掏出 数亿元,一举拿下芜湖路桥西侧的原美菱集团的黄金地段,也准 备在合肥大干一场。种种的种种,我们合肥人民住上了满意的房子,这也是合肥人最骄傲的事之一了。 再说说合肥的交通。十几年前,合肥夜晚最热闹的地方是三孝口,而三

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