变色龙知识点梳理

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变色龙知识点

变色龙知识点

变色龙知识点变色龙是一种非常独特且有趣的动物。

变色龙之所以被称为变色龙,最显著的特点就是它们能够改变身体的颜色。

这种变色的能力并非仅仅为了美观或者好玩,而是具有重要的生存意义。

首先,变色龙改变颜色是为了伪装自己。

在自然界中,生存充满了挑战和危险,而伪装是一种有效的自我保护手段。

当变色龙身处与自身颜色相近的环境中时,它会调整颜色来融入背景,使得天敌难以发现它们。

比如,在绿色的树叶间,变色龙会变成绿色;在棕色的树枝上,它又会变成棕色。

这种出色的伪装能力大大提高了它们在野外的生存几率。

其次,变色龙的变色也用于交流和表达情绪。

它们通过颜色的变化来向同类传递信息,例如警示、求偶等。

当变色龙感到威胁时,可能会变成鲜艳的颜色来警告对方;而在求偶时,则可能展现出特别的色彩组合来吸引异性。

从生理结构上看,变色龙之所以能够实现如此神奇的变色,主要归功于其特殊的皮肤结构。

它们的皮肤中含有多层色素细胞,这些细胞可以通过神经系统的控制扩张或收缩,从而改变颜色。

而且,变色龙的眼睛也十分独特。

它们的眼睛可以独立转动,这使得它们能够同时观察两个不同的方向,大大增加了对周围环境的观察力和警惕性。

变色龙的舌头也是其独特的武器之一。

它们的舌头非常长,而且可以在瞬间弹出,速度极快,能够准确地捕捉到远处的猎物。

一旦发现目标,变色龙会以惊人的速度伸出舌头,将猎物粘住并卷入口中。

在生活习性方面,变色龙大多栖息在热带和亚热带的丛林中。

它们喜欢栖息在树枝上,行动较为缓慢,但是这并不影响它们捕捉猎物的能力。

由于变色龙对环境的适应能力较强,它们在不同的地区可能会有一些细微的差异。

然而,变色龙在现代社会面临着一些生存威胁。

人类活动导致的森林砍伐和栖息地破坏,使得它们的生存空间不断缩小。

此外,非法的捕捉和贸易也对变色龙的种群数量造成了严重的影响。

为了保护变色龙这一独特的物种,我们应当采取一系列措施。

首先,加强对它们栖息地的保护,减少森林砍伐和环境破坏。

《变色龙》知识讲解

《变色龙》知识讲解

《变色龙》知识讲解责编:薛燕梳理运用作者与背景契诃夫(1860~1904),19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家。

他出生于罗斯托夫省塔甘罗格市的小市民家庭,1884年从莫斯科大学毕业后从医并开始文学创作。

他在文学领域最大的成就表现在短篇小说方面,他和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名为世界三大短篇小说巨匠。

契诃夫的短篇小说代表作有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《万卡》《普里希别叶夫中士》《第六病室》《带阁楼的房子》《农民》等。

《变色龙》写于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。

当时的俄国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上的走狗,为其镇压人民服务。

他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。

沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。

《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。

知识积累1.无精打采:形容不高兴,精神不振作。

2.魁梧..(kuíwú):强壮高大。

3.异想天开:指想法很不切实际,非常离奇,荒唐浮夸,不正确,不实在。

4.洋溢:情绪、气氛等充分流露。

5.伶俐:聪明灵活,讨人喜欢。

6.径自:表示未经允许自己就直接行动。

7.无缘无故:没有原因。

8.荒谬:有荒唐错误、非常不近情理之意,但无“荒唐”的第二个含义。

9.名贵:珍贵,难得。

10.娇贵:把某人某物看得十分贵重而使之处于娇生惯养的地位。

11.蜥蜴..(xīyì) 12.胚.(pēi)子13.戳.(chuō)14.坎.(kǎn)肩15.恐吓.(hè)16.畜.(chù)生题例析1.(2015•江西中考)下列句子没有语病的一项是()A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。

B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。

C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。

《变色龙》知识点

《变色龙》知识点

《变色龙》知识点《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇著名短篇小说,以精湛的艺术手法和深刻的社会批判而闻名。

以下是关于这篇小说的一些重要知识点。

一、作者简介契诃夫(1860 1904),俄国批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠之一。

他的作品短小精悍,风格独特,善于从日常生活中挖掘出具有深刻社会意义的主题,对俄国社会的种种弊病进行了无情的揭露和批判。

二、故事背景《变色龙》的故事发生在 19 世纪 80 年代的俄国。

当时,沙皇专制统治黑暗腐朽,社会等级森严,官僚主义盛行。

底层人民生活困苦,而统治阶层则贪污腐败、欺压百姓。

三、主要人物1、奥楚蔑洛夫这是小说的核心人物,是一个见风使舵、阿谀奉承的巡警。

他在处理“狗咬人”事件的过程中,根据狗主人的身份不断改变自己的态度和判断,充分展现了其丑恶的嘴脸和卑劣的灵魂。

2、赫留金一个首饰匠,被狗咬伤了手指。

他试图通过法律手段维护自己的权益,但最终在奥楚蔑洛夫的不公裁决下没有得到应有的赔偿。

3、人群小说中的围观人群,他们是社会的旁观者,虽然对奥楚蔑洛夫的行为感到不满,但也只是敢怒不敢言。

四、情节梳理小说围绕着“狗咬人”这一事件展开。

开端:赫留金在街上被一只狗咬伤了手指,他抓住狗并声称要讨个说法。

发展:奥楚蔑洛夫登场,开始处理这起事件。

他最初判定狗有罪,要惩罚狗的主人。

高潮:随着有人说这狗可能是将军家的,奥楚蔑洛夫的态度立刻发生了转变,开始为狗开脱,并指责赫留金。

随后,又有人说狗不是将军家的,他又再次改变态度,继续要惩罚狗。

当最终确定狗是将军哥哥家的时,奥楚蔑洛夫对狗大加赞扬,并恐吓赫留金。

结局:奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过人群离开了。

五、主题思想1、批判了沙皇专制统治下的官僚主义奥楚蔑洛夫作为一名警察,本应公正执法,但他却根据狗主人的身份随意改变自己的判断,这种行为反映了当时官僚机构的腐败和黑暗,官员们只关心自己的利益和地位,而不关心法律和正义。

2、揭示了社会的等级观念小说中人们对将军家的狗的敬畏,以及奥楚蔑洛夫对不同身份的人的不同态度,都体现了当时社会严重的等级观念,底层人民备受压迫,毫无尊严和权利可言。

《变色龙》原文及知识点复习内容

《变色龙》原文及知识点复习内容

《变色龙》原文及知识点复习内容《变色龙》课文原文警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。

他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。

四下里一片沉静。

广场上一个人也没有。

商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐都没有。

“好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声。

“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!”传来狗的尖叫声。

奥楚蔑洛夫向那边一看,瞧见商人彼楚京的木柴场里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧。

它后边跟着追来一个人,穿着僵硬的花布衬衫和敞开怀的坎肩。

他追上那条狗,身子往前一探,扑倒在地,抓住那条狗的后腿。

紧跟着又传来狗叫声和人喊声:“别放走它!”带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来,不久木柴场门口就聚上一群人,像是从地底下钻出来的一样。

“好像出乱子了,长官!……”巡警说。

奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转,迈步往人群那边走过去。

在木柴场门口,他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿,举起右手,伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。

他那张半醉的脸上露出这样的神情:“我要揭你的皮,坏蛋!”而且那根手指头本身就象是一面胜利的旗帜。

奥楚蔑洛夫认出这个人就是首饰匠赫留金。

闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗,尖尖的脸,背上有一块黄斑,这时候坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身发抖。

它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。

“这儿出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤到人群中去,问道:“你在这儿干什么?你干吗竖起手指头?……是谁在嚷?”“我本来走我的路,长官,没招谁没惹谁,……”赫留金凑着空拳头咳嗽,开口说。

“我正跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然间,这个坏东西无缘无故把我的手指头咬了一口……请您原谅我,我是个干活的人。

……我的活儿是细致的。

这得赔我一笔钱才成,因为我要有一个礼拜不能用这个手指头……法律上,长官,也没有这么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。

《变色龙》有关知识

《变色龙》有关知识

《变色龙》有关知识【作者介绍】契诃夫(1860~1904),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。

他出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学,1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后从医并开始文学创作。

他早期作品多是短篇小说,如《胖子和瘦子》(1883)、《小公务员之死》(1883)、《苦恼》(1886)、《万卡》(1886),主要再现“小人物”的不幸和软弱、劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。

而在《变色龙》及《普里希别叶夫中士》(1885)中,作者揭露了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸,揭示出黑暗时代的反动精神特征。

1890年,他到政治犯人流放地库页岛考察后,创作出表现重大社会课题的作品,如《第六病室》(1892),猛烈抨击沙皇专制暴政;《带阁楼的房子》(1896),揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭。

他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻。

他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。

其代表作《变色龙》《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

契诃夫创作后期转向戏剧,主要作品有《伊凡诺夫》(1887)、《海鸥》(1896)、《万尼亚舅舅》(1896)、《三姊妹》(1901)、《樱桃园》(1903),这些作品反映了俄国1905年大革命前夕知识分子的苦闷和追求。

其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词,令人回味无穷。

【《变色龙》的主题分析】文学作品的主题是作品的灵魂,它是作家在作品中通过描绘现实生活所表现出来的中心思想,具有鲜明的阶级和时代的特征。

我们只有明确地认识到了作品的中心思想即主题,才算是把握了作品的精神实质所在。

《变色龙》自选入中学教材以来,评介文章发表了不少。

这些有关评论文章,各自从不同的角度对这篇作品做了深入的解剖,但对主题的认识却不一致。

《变色龙》学习要点

《变色龙》学习要点

《变色龙》学习要点《变色龙》综合资源●课文说明一、人物形象1.奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫是沙皇俄国的一个小警官,其生存的状态和方式也具有鲜明的时代特征。

当时沙皇俄国,相对于欧洲先进的资本主义国家,经济落后,思想保守,统治专制。

奥楚蔑洛夫作为这样一个国家机器上的小零件,必然呈现官性与奴性的混合特点。

他一出场,穿着新的军大衣,后来在众人面前表现出“严厉”的神情,作威作福、拿腔作调的小官吏形象毕现;没收小商贩的“醋栗”,既反映了专制国家官吏欺压民众的残暴,也反映了官吏靠掠夺为生的经济落后的现实。

在专制制度的压迫下,奥楚蔑洛夫既是一个小丑,也是一个牺牲品。

他是个小警官,混迹于社会中最复杂最混浊的环境中,沾染了更多的恶习。

他不得不通过丧失自己的人格、尊严,来换取生存的空间。

在这个空间里,他比赫留金等一般老百姓有多一些的生活的优裕;他用精神上的牺牲,得到物质上的满足,虽然这样的满足比起将军等贵族的生活差得十万八千里,但是有掠夺“醋栗”这样小小的生存权利,就足以让这个小人物出卖自己了。

奥楚蔑洛夫这样的人,也不得不如此“变色”,保护自己,保障自己既有的那点可笑可悲的利益。

“变色龙”是自然界存在的一种生物,通过变色适应环境,保护自己的生存。

从这个名称来看,奥楚蔑洛夫并不是什么凶恶的坏蛋,只不过是一个不能把握自己的命运,而不得不百般机变来保证自己不被侵害、不被毁灭,并且能安安稳稳地活下去的小人物而已。

当然,如果有机会,他也会不择手段地向上爬,会比一般人更具有蜕变性、堕落性。

2.社会现实赫留金向奥楚蔑洛夫要求处理咬他的小狗时说:“法律上说得明白,现在大家都平等啦。

”好像对法律充满信心,可是接着又说:“不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵。

”前面的话只是一句空话,后面的话才具有实际意义,说明当时的社会法制只是遮羞布而已,真正解决问题的还是一个人在专制秩序中所处的地位,权势决定一切。

当时的沙皇俄国因为靠近欧洲,受欧洲资本主义国家影响,当政者口头上不得不高唱法律,而实际上整个社会从上到下,并没有把法律真的当成社会秩序的基础。

部编版九年级语文下册第7课《变色龙》知识点梳理

部编版九年级语文下册第7课《变色龙》知识点梳理

部编版九年级语文下册
第7课《变色龙》知识点梳理
一、重点字词
1.给下列加点字注音。

蜥蜴xīyì醋栗lì赫hè戳chuō
2.根据拼音写出相应的汉字。

(kuíwú) 魁梧(huāng táng) 荒唐(línglì) 伶俐
3.根据下面的解释写出相应的词语。

(1)形容不高兴,不振作。

无精打采
(2)形容想法离奇,不切实际。

异想天开
(3)形容没有任何缘故。

无缘无故
二、重点句子背记知识清单
1.面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。

2.本柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。

三、文学(文体)常识背记知识清单
《变色龙》选自《契诃夫小说选》,作者契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。

部编版九年级下册课文6《变色龙》知识点

部编版九年级下册课文6《变色龙》知识点

部编版九年级下册课文6《变色龙》知识点《变色龙》写于1884年,反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。

当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。

为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,为其镇压革命运动服务。

本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。

在读课文的过程中应该注意几个字词:胚子(pēi)戳(chuō)坎肩(kǎn)恐吓(hè)畜生(chù)前腿劈开(pǐ)一、思考以下几个问题:1 本文写了怎样一件事?主要人物是谁?本文描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人指”案件的经过。

主要人物是奥楚蔑洛夫。

2 文章可分几部分?那几段最能表现奥楚蔑洛夫“变色龙”的本质?根据短篇小说的情节特点,本文可分四个部分:第一部分(1—5段)写警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人这一案子的发生。

(开端)第二部分(6—27段)是全文的重要部分。

作者以极其辛辣的讽刺手法对奥楚蔑洛夫处理案子时的声色变化作了鲜明的对比,揭露了他的媚上欺下,看风使舵的丑态。

(发展和高潮)第三部分(28—29段)写奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。

(结局)文章6—27段,最能揭示奥楚蔑洛夫“变色龙”的本质。

3 文章采用什么方法来刻画人物性格的?文章运用对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下看风使舵的性格特点的。

4 试从文中找出有关细节描写的部分,理解其在作品中的作用。

文章的细节描写有警官的军大衣和赫留金的手指头。

军大衣:本文通过军大衣这一细节描写,淋漓尽致地刻画了主人公变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动。

手指头:一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒犯名种狗的罪证。

这两处的细节描写,前后形成鲜明的对比,使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。

二、归纳人物对话所表现的性格特征。

1、对老百姓的话,表现了奥楚蔑洛夫大耍威风、欺下凌弱的性格特点。

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《变色龙》知识点梳理
《变色龙》写于1884年,反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。

当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。

为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,为其镇压革命运动服务。

本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。

在读课文的过程中应该注意几个字词:
胚子(pēi)戳(chuō)坎肩(kǎn)
恐吓(hè)畜生(chù)前腿劈开(pǐ)
一、思考以下几个问题:
1 本文写了怎样一件事?主要人物是谁?
本文描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人指”案件的经过。

主要人物是奥楚蔑洛夫。

2 文章可分几部分?那几段最能表现奥楚蔑洛夫“变色龙”的本质?根据短篇小说的情节特点,本文可分四个部分:
第一部分(1—5段)写警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人这一案子的发生。

(开端)
第二部分(6—27段)是全文的重要部分。

作者以极其辛辣的讽刺手法对奥楚蔑洛夫处理案子时的声色变化作了鲜明的对比,揭露了他的媚上欺下,看风使舵的丑态。

(发展和高潮)
第三部分(28—29段)写奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。

(结局)
文章6—27段,最能揭示奥楚蔑洛夫“变色龙”的本质。

3 文章采用什么方法来刻画人物性格的?文章运用对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下看风使舵的性格特点的。

4 试从文中找出有关细节描写的部分,理解其在作品中的作用。

文章的细节描写有警官的军大衣和赫留金的手指头。

军大衣:本文通过军大衣这一细节描写,淋漓尽致地刻画了主人公变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动。

手指头:一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒犯名种狗的罪证。

这两处的细节描写,前后形成鲜明的对比,使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。

二、归纳人物对话所表现的性格特征。

1、对老百姓的话,表现了奥楚蔑洛夫大耍威风、欺下凌弱的性格特点。

如:“我绝不轻易放过……”
“我要好好教训他一顿”
“我要拿点颜色出来”
“混蛋”
“猪崽子”
2、对上司说的话,表现他奴颜媚骨、趋炎附势的性格特点。

如:
“这是他老人家的……”
“就说这狗是我找着,派人送上的”
“娇贵”
“伶俐”
3.综合时代背景及主人公的性格特征理解典型人物的社会意义。

像奥楚蔑洛夫这样的媚上欺下看风使舵的走狗、奴才,可以说是当时沙皇腐败统治的产物。

作者以极端憎恶的感情,用尖锐辛辣的笔触揭露了这些走狗、奴才的丑态和肮脏的灵魂,用以揭示沙皇统治的腐败黑暗。

这是作者塑造“变色龙”——奥楚蔑洛夫这样一个典型所具有的社会意义。

4.“军大衣”这一细节描写在作品中的作用。

“新的军大衣”是沙皇警犬的特殊标志”,也是他装腔作势、用以吓人的工具。

“脱”、“穿”军大衣的细节,既表明了奥楚蔑洛夫借此为自己的变色争取时间,进而为再次变色作准备,又揭示了他看风使舵的狡猾的内心。

三、要点分析
1、本文以"变色龙"为题,具有怎样的表达效果?
[参考答案]"变色龙"原是一种晰蜴,它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化,变色为保护色。

小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似,用"变色龙"作小说的题目,含蓄形象地揭露了这个人物见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的丑恶面目。

2、"商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。

"这句话运用了哪些修辞手法,表现了什么?
[参考答案]运用了拟人、比喻和双关。

"无精打采",暗示市场的不景气。

把商店、饭馆的门比作"饥饿的嘴巴",形象地写出了无顾客上门,门可罗雀的萧条景象。

"上帝创造的这个世界"是双关语,明指人类是上帝创造的,暗含沙皇的统治,具有讽刺意味。

这里运用了社会环境描写,烘托了冷清、凄凉、压抑的社会氛围,这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。

3、本文的主人公有怎样的性格特点?刻画这个形象最突出的是什么描写,这些描写有什么作用?
[参考答案] 本文的主人公具有见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、狡猾善变、反复无常的性格特点。

最突出的描写方法是对话描写,通过个性化的语言,鲜明地表现了人物的性格特征,具有十分强烈的讽刺效果。

4、本文的主题思想是什么?
[参考答案]本文通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪,批判了它反人民的实质,揭示了沙皇统治的黑暗。

5、奥楚蔑洛夫五次变化是围绕什么变的?这样多变说明了什么?
奥楚蔑洛夫的五次变化是围绕小狗的主人是谁而变化的。

这样多变说明了主人公是一个善于见风使舵、媚上欺下、反复无常、趋炎附势的沙皇忠实走狗。

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