法律法规学习活动总结
学习法律法规总结(3篇)
学习法律法规总结作为一名即将毕业的大学生，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，即将迎来就业的季节。
当我们静下心来时，都不可不面对一个严肃的问题：不论是用人单位录用新员工，还是大学毕业生等其他求职者成功进入了新单位，都不可避免的会涉及到劳动合同的签订问题。
因此我们必须先学会如何签订以及如何签好劳动合同，为以后劳动争议的发生减少隐患，保护自己的权益。
如何了解，通过什么方式了解，怎么样才能迅速的提高认识，我想最好的办法就是学习《劳动合同法》，学习劳动法，可以增长我们的知识理论和社会见识，为以后走上社会打下坚实的基础。
以下就是我学习后的对《劳动法》的认识与理解。
____社会是全面发展、全面进步的社会。
当前我国正在进行的社会变革充满活力，但也带来不少矛盾和问题。
如：在劳动关系中，不签劳务合同，劳动合同短期化，劳动者随意离岗，劳资双方冲突不断加剧，农民工的权益受剥夺、受侵犯等。
而《劳动合同法》颁布与实施，恰恰总结了我国的立法经验，借鉴国外的成熟做法，开门立法，解决了劳动关系中的这些突出问题。
所以，它是一部切合实际的好法。
对于更好地保护劳动者合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，促进____和谐社会建设，具有十分重要的意义。
首先，劳动合同法明确了保护劳动者的价值取向，有利于维护劳动者的合法权益。
劳动关系双方主体经济地位的不平等决定了立法必须给予劳动者倾斜保护。
劳动合同法旗帜鲜明地规定保护劳动者的合法权益，并在具体内容中强化了对劳动者保护的力度，如针对实践中事实劳动关系大量存在的现状，劳动合同法强调订立书面劳动合同是建立劳动关系的基本要求，并加大了用人单位不订立书面劳动合同的法律责任；针对合同短期化现象严重的情况，劳动合同法扩大了无固定期劳动合同的适用情形，力图通过法律的规范和引导促使更多无固定期劳动合同的适用，从而实现劳动关系的长期稳定；针对用人单位随意解除劳动合同的情形，劳动合同法细化劳动合同解除的情形和程序，加强了对劳动者解雇的保护；针对违约金条款滥用的现象，劳动合同法限定了劳动者承担违约金的范围，仅在服务期条款和竞业限制条款中可以适用违约金。
学法用法工作总结6篇
学法用法工作总结6篇第1篇示例：学法用法工作总结一、工作回顾在过去一段时间里，学法用法工作取得了明显的成效。
我们通过制定学校内部法规制度，建立法制教育制度；组织法律法规宣传学习、开展法律法规知识竞赛等活动，提高了广大师生员工的法律意识和法制素养；积极开展法治教育培训，提升了法律服务水平。
二、存在问题尽管学法用法工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
首先是宣传力度不够，导致部分师生员工对法律法规认识不足，法制观念淡薄。
其次是法律法规宣传形式单一，缺乏针对性和趣味性，难以引起师生员工的兴趣。
再次是法律知识学习方式有待完善，缺乏有效的教育培训机制，无法满足广大师生员工的学习需求。
三、改进措施为了提高学法用法工作的效果，我们需要采取一系列措施。
首先是加大宣传力度，通过多种形式多个渠道进行法律法规宣传，提高广大师生员工的法律意识和素养。
其次是创新宣传方式，结合时事热点、生活实际，设计有趣有料的宣传活动，使法律知识更易被理解和接受。
再次是建立健全法律知识学习机制，结合师生员工的实际需求，制定个性化、差异化的学习计划，提高学习的针对性和有效性。
四、展望未来在学法用法工作的未来发展中，我们将继续加大工作力度，全面推进法治教育，不断提高广大师生员工的法务意识和法律素养。
加强团队建设，培养专业法律人才，为学校法律事务的顺利开展提供强有力的支持。
我们相信，在全体成员的共同努力下，学法用法工作必将取得更加辉煌的成绩，为学校教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
学法用法工作总结到此结束，让我们共同期待学法用法工作取得更大的进步和成就！感谢大家的努力和支持！第2篇示例：学法用法工作总结一、工作回顾学法用法工作是我所在单位的重要工作之一，旨在提高员工的法律意识和规范行为，以确保公司的正常运转和员工的合法权益。
在过去的一段时间里，我针对该项工作进行了认真总结和分析。
首先要说的是，我们在这个领域取得了一定的成绩。
通过定期组织法律法规培训和宣传活动，员工的法律知识水平有所提高。
2024年法律法规学习心得体会(2篇)
2024年法律法规学习心得体会____年法律法规学习心得体会引言：近年来，法律法规的学习在我国得到了越来越多的重视。
在社会变革和法律环境不断变化的背景下，学习法律法规对每个人来说都非常重要。
____年，我有幸有机会深入学习法律法规知识，并在学习过程中有了一些心得体会。
下面我将对这些体会进行总结和分享，希望对同样经历类似学习过程的人有所帮助。
一、了解法律法规的重要性在学习法律法规之前，我对法律的认识只停留在表面。
然而，通过学习法律法规，我逐渐深入了解到法律对社会的重要性。
法律法规规定了社会秩序、维护了公平正义，对个人和社会都有着深远的影响。
只有了解法律法规，我们才能正确地行使自己的权利，保护自己的合法权益，避免陷入法律纠纷。
同时，法律的存在也鼓励人们遵守公共道德，维护社会和谐稳定。
因此，了解法律法规对每个人都是必要且有益的。
二、系统学习法律法规学习法律法规需要进行系统的学习，不能仅停留在片面的了解。
____年，我参加了一些法律法规的培训班，通过系统学习，我对法律法规的体系有了更深入的认识。
学习的过程不仅包括课堂上的理论学习，还有大量的案例研究和实践操作。
通过与同学们的讨论和老师的指导，我深入理解了法律法规的内在逻辑和应用方法。
在实践过程中，我能够应用所学的知识解决实际问题，从而提升了自己的实践能力。
因此，系统学习法律法规对于掌握法律知识是非常重要的。
三、注重实践运用学习法律法规不仅仅是理论知识的积累，更重要的是能够将所学的知识应用于实际生活，并能取得实效。
____年，我积极参与了一些法律援助和法律咨询活动，通过实践锻炼了自己的实践能力。
在法律援助活动中，我了解到许多普通民众在法律问题上的困惑和需求，通过运用所学的法律知识，我能够给予他们解答和帮助。
这不仅提升了我自身的法律素养，也让我感受到了帮助他人的快乐和成就感。
因此，注重实践运用是学习法律法规的重要一环。
四、培养批判思维学习法律法规需要培养批判思维。
法制教育学习活动总结(5篇)
法制教育学习活动总结为了增强青少年法制意识，普及法律知识，预防和减少青少年违法犯罪。
我校按照市教育局统一安排，本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。
采取多手段，各渠道开展了法制教育活动。
主要内容有：一、主题班会“以案说法”各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。
有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例，让学生在班会课上交流、探讨。
分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训；有的同学利用多媒体手段，让学生观看法制教育的影片，对于影片中的典型案例予以当场点评；有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演，使学生有亲临现场的感觉，加深印象。
课后让学生写心得体会，深层反盛剖析自己存在的不良习惯。
二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。
通过讲解《未成年人保护法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己的行为，用法律法规来保护自己。
总之，针对青少年的心理和生理特点，我校没有采取简单地讲解法律条文，空洞地说教。
在法制教育中结合学生特点，除了讲解法律条文外，还结合典型案例进行辅导讲解，深入浅出、浅显易懂。
对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”，即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害；讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不讲作案手段，不讲破案方法、不讲两性案例，以避免和防止负面效应；讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定，涉及未成年人的案例，不讲时间、地点和姓名，以保护未成年人的合法权益。
通过这一主题教育，学生的法制观念明显加强，加上学校的严格管理，学生之间的违纪违规现象也明显减少，我校的违法犯罪率为0。
教育收到了预期的效果。
法制教育学习活动总结（二）青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
教育法律法规学习工作总结
篇一：教育法律法规学习工作总结人民路小学教育法律法规学习工作总结为贯彻落实党的十八大和山东省教育厅《关于全面推进依法治校实施纲要的通知》精神，进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》实施，我校响应省文件精神在全体教师中广泛开展了一系列法律法规学习和测试活动，使全体教干教师全面熟悉掌握教育法律法规政策，进一步增强法律意识、提高法律素质，在工作中能够依法行政、依法施教、依法管理学生，促进校园和谐文明收到了较好的效果,现总结如下：一、加强领导，提高认识成立了教育法规学习领导小组组长：刘金庆副组长:宗凌杰成员：刘俊良左峰刘桂平许梅唐金香召开了法律法规学习启动仪式，对学习计划、学习的主要内容、学习方式、学习要求及学习的重要意义进行了讲解，把法律知识的学习列入教师师德培训内容，全面提高了广大教干教师对法律法规学习的认识，二、明确任务，强化监督本次活动采用集中学习和分散自学相结合，学习与实践相结合的方法，启动仪式之后，组织教师根据学习计划自主学习相关文件及教育法律法规，并于四月份对全校教师的学法笔记进行检评。
三、注重反思,巩固提升法律法规学习笔记展评活动之后，组织全凤凰办事处教师撰写了法律法规学习心得体会,引导全凤凰办事处教师对本次活动进行反思，以提高活动的实效性。
四、组织测试，检验效果在前一阶段组织学习的基础上，我校成功组织了一次教职工教育法律法规知识竞赛，不仅参赛比例高，还涌现了一批学习先进分子。
尤其值得注意的是，我校青年教师群体能够和中年教师一样,把教育法律法规作为自身职业生涯和事业规划的重要基础，掌握好、运用好，取得了良好的效果。
只有知法，才能懂法,才能依法施教。
教育法律法规的学习，作为教师事业发展的重要基础，已经深深地扎入了全凤凰办事处教职员工的心底；依法从教，业已成为我凤凰办事处教职工的共识和共同行为，必将在学校教育教学工作中发挥更加积极的作用.人民路小学2013年4月篇二:教育法律法规学习工作总结教育法律法规学习工作总结我校深入贯彻县教育局《关于在全县学校开展教育法规学习活动的通知》精神,在全体教师中广泛开展了一系列法律法规学习和测试活动，使全体教干教师全面熟悉掌握教育法律法规政策，进一步增强法律意识、提高法律素质，在工作中能够依法行政、依法施教、依法管理学生，促进校园和谐文明收到了较好的效果，现总结如下：一、加强领导，提高认识成立了教育法规学习领导小组组长：张加荣副组长：张永成陈波成员：杨兴立马杰邹素霞肖航任波田井碧召开了法律法规学习启动仪式,对学习计划、学习的主要内容、学习方式、学习要求及学习的重要意义进行了讲解，把法律知识的学习列入教师师德培训内容，全面提高了广大教干教师对法律法规学习的认识，二、明确任务,强化监督本次活动采用集中学习和分散自学相结合，学习与实践相结合的方法，启动仪式之后，组织教师根据学习计划自主学习相关文件及教育法律法规，并对全校教师的学法笔记进行检评，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2024年法律法规学习总结范文（2篇）
2024年法律法规学习总结范文随着社会的不断发展，法律法规逐渐成为维护社会秩序和保障公正权益的基石，我在____年度对法律法规进行了深入的学习和探索。
通过学习，我深刻理解到法律法规的重要性，也认识到法律法规学习的持续性和不断深入的必要性。
在这篇总结中，我将就今年度学习法律法规的内容、方法和心得进行总结。
一、学习内容总结____年，我主要学习了刑法、民法、行政法以及劳动法等法律法规的基础知识。
具体来说，我学习了刑法中的犯罪构成要件、刑罚种类等内容，民法中的合同法、侵权法等内容，行政法中的行政手续、行政责任等内容，以及劳动法中的劳动合同、劳动争议等内容。
通过学习这些内容，我对法律法规的基本框架和核心概念有了较为清晰的认识。
在刑法学习中，我深入学习了犯罪构成要件的具体内容，包括主观要件和客观要件。
同时，我也学习了刑罚种类的划分和适用原则，了解了刑法对不同犯罪行为的惩罚力度。
通过学习刑法，我认识到了犯罪的危害性，也明白了法律作为社会管理的工具的重要性。
在民法学习中，我重点学习了合同法的基本原则和合同的成立、履行等要素。
同时，我也了解了侵权法的基本原则和侵权行为的认定方式。
通过学习民法，我认识到了法律对经济和社会关系的调节作用，也了解到了保护公民权益的重要性。
在行政法学习中，我学习了行政手续的法定程序和行政责任的种类和范围。
同时，我也了解了行政权力的行使原则和限制条件。
通过学习行政法，我认识到了政府行为的合法性和合理性对社会稳定的重要影响，也明白了公正、公平、公开的行政管理原则的意义。
在劳动法学习中，我学习了劳动合同的订立、解除等要素，以及劳动争议的处理程序。
通过学习劳动法，我认识到了劳动关系的平等和合理的重要性，也了解到了法律对劳动者权益的保护力度。
二、学习方法总结在学习法律法规的过程中，我采用了多种学习方法，以提高学习效果和深度。
首先，我注重课堂学习。
在上课期间，我认真听讲，做好笔记，将重点和难点内容记录下来。
法律法规培训总结(实用4篇)
法律法规培训总结第1篇在护患关系紧张的情况下，我们除了精于业务也要学会懂法，懂法与我们开展的工作是相互关联的，只有严格执行各项规章制度，认真做好每项护理工作，我们才能守法，只有懂法我们才能时刻督促自己遵守原则，正确严谨地做好每项工作。
总之，这次学习让我受益匪浅，在今后工作中，严格执行各项规章制度，护理诊疗规范，认真履行护士的权利和义务，规范护理行为，严格要求自己，增强法律知识，提高自己的护理专业水平。
法律法规培训总结第2篇根据我院《20xx年法律法规培训实施方案》的工作要求，我院在坚持以病人为中心，深入贯彻落实科学发展观的前提下，组织开展了医务人员进行卫生法律法规知识学习的活动。
此项活动从强化组织医务人员入手，提高全院职工的认识，坚持抓落实求实效，使全员法律意识不断增强。
现将我院开展卫生法律法规学习活动总结如下：一、提高认识，健全组织，不断优化服务卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范治理，依法执业，减少医疗纠纷、医疗事故的发生，保证人民群众的就医质量和就医安全。
我院在学习卫生法律法规的同时，不断优化服务环境，规范服务言行，以人为本，积极开辟“急救绿色通道”，努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。
此次活动已被我院列入重要议事日程。
二、积极准备，扎实开展，提高法律意识我院的卫生法律法规培训内容包括：《_执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构治理条例》、《_传染病防治法》、《_药品治理法》、《_护士管理办法》等相关法律。
对与医疗活动密切相关的法律条例，医院还开展了专题学习活动。
同时，还将医院感染管理的有关内容穿插到整个培训计划中，在提高医院广大职工的法律意识同时，与涉及医疗安全的知识同步学习，进一步增强全员的医疗安全意识。
与此同时，我院还把卫生法律法规培训与医疗工作同规划、同落实、同考核，保证将卫生法律法规学习活动落到实处。
我院于10月13日对全体医务人员进行了一次法律法规知识考试，考试合格率为100%。
关于学习法律法规心得（4篇）
关于学习法律法规心得学习法律法规是法学专业学生的基本功，也是律师等法律从业者必备的能力。
在学习法律法规的过程中，我有一些心得体会，以下是我总结的学习法律法规的一些方法和经验。
首先，了解法律体系。
法律体系是指一个国家或地区内的法律规范所形成的整体结构。
在学习法律法规之前，要先了解所学法律的体系结构，包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法等。
只有了解了法律体系的基本框架，才能更好地理解具体的法律规定和法律条款。
其次，掌握法律术语。
法律术语是法律文本的重要组成部分，也是理解和应用法律规定的前提。
学习法律法规的过程中，要掌握一定的法律术语，包括常用的术语和专业术语。
可以通过看法律词典或者法律辞典来积累法律术语词汇，同时也要学会运用法律术语，使其在学习和工作中起到应有的作用。
再次，注重理论和实践相结合。
学习法律法规不能只停留在理论层面，更要注重将理论知识运用到实践中。
通过实际案例分析、模拟法庭辩论等方式，将理论知识与实际问题相结合，培养自己运用法律法规解决实际问题的能力。
只有将理论与实践相结合，才能更好地掌握并应用法律法规。
此外，要善于思考和分析。
学习法律法规是一个思考和分析问题的过程。
在学习法律法规的过程中，要学会思考和分析问题，找出问题的关键所在，并寻找解决问题的方法。
通过思考和分析，可以深入理解法律条文的背后意图，抓住关键点，避免踩坑。
另外，要加强实践能力。
学习法律法规不仅仅是知识的积累，更是一种实践能力的培养。
要积极参与各种实践活动，如模拟法庭、法律论坛、法律实习等，通过实践中的亲身经历，将理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力。
此外，要多读书、多看案例。
学习法律法规不能只依赖于教材，还需要通过阅读相关法律书籍和案例，了解更多的法律知识和实际应用情况。
通过阅读可以拓宽自己的视野，增加自己的知识面，同时也可以从案例中学习到丰富的实践经验，提高自己的分析和解决问题的能力。
最后，要坚持长期学习。
学习法律法规是一个长期的过程，需要持之以恒地学习和提高。
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法律法规学习活动总结
法律法规学习活动总结
含山县人民医院
20xx年法律法规学习活动总结
为贯彻落实卫生局《关于开展卫生法律法规学习活动的通知》的通知，落实我院《医院管理年活动实施方案》的工作要求，坚持“以病人为中心”，提高医疗服务质量，加强医院管理，规范执业行为，改善医务人员的服务态度，保证医疗服务安全，我院在坚持科学发展观的前提下开展了医务人员卫生法律法规知识学习的活动。
此次活动从强化组织领导入手，提高全院职工的认识，坚持抓落实求实效，使全员法律意识不断增强。
现将我院开展卫生法律法规学习活动总结如下
：一、此次活动的指导思想明确，普法的目标是提高人民群众的法律意识，维护社会稳定，保障国家长治久安。
“依法治国，建设社会主义法治国家”是党的治国方略。
卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范管理，依法执业，减少医疗纠纷、医疗事故的发生，保证人民群众的就医质量和就医安全。
二、为了保证了各项工作的顺利进行，我院成立了活动领导小组，院长亲自担任组长，并且明确科主任为科室法律法规学习活动的第一责任人，形成了院科两级普法网络。
医院领导班子带头组织学习院内定期安排的法律知识学习，并在学习活动中交流学习体会，增强班子成员处理医院工作的法律意识，提高依法办事的能力。
此次活动确保了经费到位，从不打任何折扣，宁可其他方面节省一点，也要保证卫
生法律法规学习活动的正常进行
三、此次卫生法律法规学习内容丰富，有《抗菌药物临床应用管理办法》、《医疗纠纷处理条例》对与医疗活动密切相关的法律条例，医院还开展了专题学习活动。
与医疗工作同规划、同落实、同考核，保证将卫生法律法规学习活动落到实处。
对全体医务人员开展了一次法律法规知识考试，通过这次考试，不仅使全体医务人员对相关法律法规知识有了更深的印象，而且也充分反映了前一阶段学习的成效。
四、虽然我院在本次卫生法律法规学习活动中做了相当多的工作，也取得了较好的成绩，但对照标准还有一定的距离，我们将发扬成绩，纠正存在的不足，继续按照本次活动的要求，研究制定切实可行的措施方案，再接再厉，积极进取，开拓创新，把医院管理质量和医疗服务质量持续改进工作长久地延续下去。
医务科
20xx年12月24日
扩展阅读：法律法规学习活动总结
法律法规学习活动总结
为贯彻落实卫生局《关于开展卫生法律法规学习活动的通知》的通知，落实我院《医院管理年活动实施方案》的工作要求，坚持“以病人为中心”，提高医疗服务质量，加强医院管理，规范执业行为，改善医务人员的服务态度，保证医疗服务安全，我院在坚持科学发展观的前提下开展了医务人员卫生法律法规知识学习的活动。
此次活动从强化组织领导入手，提高全院职工的认识，坚持抓落实求实效，使全员法律意识不断增强。
现将我院开展卫生法律法规学习活动总结如下：
一、此次活动的指导思想明确，普法的目标是提高人民群众的法律意识，维护社会稳定，保障国家长治久安。
“依法治国，建设社会主义法治国家”是党的治国方略。
卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范管理，依法执业，减少医疗纠纷、医疗事故的发生，保证人民群众的就医质量和就医安全。
在全社会“四五”普法教育活动带动下，我院在学习卫生法律法规的同时，不断优化服务环境，规范服务言行，积极开辟“急救绿色通道”，努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。
此次活动已被我院列入重要议事日程。
二、为了保证了各项工作的顺利进行，我院成立了活动领导小组，院长亲自担任组长，并且明确科主任为科室法律法规学习活动的第一责任人，形成了院科两级普法网络。
医院领导班子带头组织学习院内定期安排的法律知识学习，并在学习活动中交流学习体会，增强班子成员处理医院工作的法律意识，提高依法办事的能力。
此次活动确保了经费到位，从不打任何折扣，宁可其他方面节省一点，也要保证卫生法律法规学习活动的正常进行，使卫生法律法规书籍达到人手一册。
三、此次卫生法律法规学习内容丰富，有《中华人民共和国执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国护士管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等相关法律。
对与医疗活动密切相关的法律条例，医院还开展了专题学习活动。
四、此次活动作为三个文明建设的重要组成部分，与医疗工作同规划、同落实、同考核，保证将卫生法律法规学习活动落到实处。
我院于10月13日对全体
医务人员开展了一次法律法规知识考试，通过这次考试，不仅使全体医务人员对相关法律法规知识有了更深的印象，而且也充分反映了前一阶段学习的成效。
五、如今院领导自觉运用法纪知识指导行政和医疗管理工作。
在日常事务中依法行政，依法处理医疗纠纷，未发生重大违法行政行为，无行政诉讼败诉案件；并且未发现医务人员收受、索要病人及其家属的“红包”和其他馈赠以及以各种名义给予的回扣、提成和其他不正当收入；药房严格执行国家药品价格政策；各功能科室严格执行医疗服务收费标准，未出现在国家规定之外擅自设立新的收费项目的情况；院内财务科室坚持“统一领导、集中管理”的原则，没有设立帐外帐、“小金库”等；防疫科消毒、灭菌、隔离等制度齐全。
通过定期和不定期地对门诊和住院病人进行问卷调查、出院病人问卷函调、聘请院外行风监督员等措施，对以上工作成效也有很大的巩固作用。
此次活动与“医院管理年”活动紧密结合，互相促进，在保持共产党员先进性教育活动的引领下，党员又起到了很好的先锋模范作用。
通过开展卫生法律法规学习活动有效地提高了广大医护员工遵纪守法、依法维权和治安防范意识及自觉与犯罪分子作斗争的意识，使更多的医务人员成为政治素质好、组织能力强、法律知识丰富的人员，为加强普法教育依法治理提供了条件，进一步强化了医院管理，使院内出现了安定团结、稳步发展的大好局面，两个效益同步增长。
当前，“四五”普法依法治理工作正处于关键阶段，虽然我院在本次卫生法律法规学习活动中做了相当多的工作，也取得了较好的成绩，但对照标准还有一定的距离，我们将发扬成绩，纠正存在的不足，继续按照本次活动的要求，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，研究制定切实可行的措施方案，再接再厉，
积极进取，开拓创新，把医院管理质量和医疗服务质量持续改进工作长久地延续下去。