【通用版】人教版小学数学二年级上册：第五单元测试卷
第五单元测试卷
一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.
2.
二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?
在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?
2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名
字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他
们的名字填在相应的括号里。
第五单元测试卷参考答案
一、略
二、1.()(√) 2.√○
三、1.4 5 6 2.小红小军小明
四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面的括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
人教版小学二年级数学上册第五单元测试卷4篇(含参考答案)
小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.2.二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。
第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。
(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。
(1)(2)2. 连一连。
(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。
2. 小光看到的是()。
3.看到的是()。
四、填空。
(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。
五、计算。
(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。
(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。
(精品)部编版人教版数学二年级上册第五单元同步检测试卷(共3套)(附答案)
第五单元测试1.猜一猜，选一选.（12分）（1）从不同角度观察到的物体形状（）.①相同②不一定相同③一定不同（2）是从（）看到的形状.①上面②正面③侧面（3）左图中：从正面看数学书的照片是（）.从右面看，数学书的照片是（）.2.连一连.（16分）（1）这些照片分别是谁拍的？（2）下面是谁看到的？3.看一看，填一填.（18分）（1）从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是.（2）从（）面看到的图形是.（3）从（）面看到的是，从（）面看到的是.4.下面的图分别是在哪个位置看到的？把对应的序号填在括号里.（30分）（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（3）（）（）（）5.下面各图分别是从哪个方向看到的？（24分）（）面（）面（）面（）面（）面（）面第五单元测试答案1.【答案】（1）②（2）②（3）②①2.【答案】略3.【答案】（1）左右上或正（2）上（3）正或上侧4.【答案】（1）② ① ③ ④（2）② ① ③（3）③ ① ②5.【答案】（1）上侧正（2）上正或左右第五单元测试一、连一连。
（60分）1.（6分）2.（9分）3.（9分）4.（12分）5.（12分）6.（12分）二、下面三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在（）里。
（24分）三、在小朋友看到的形状下面的（）里画“√”。
（16分）第五单元测试答案一、【答案】略二、1.【答案】（③）（②）（①）2.【答案】（③）（①）（②）三、1.【答案】（√）（）（）（）2.【答案】（）（√）（）（）第五单元测试一、连一连.（21分）二、观察下面的物体，从上面看，分别看到的是什么图形？连一连.（15分）三、看一看，连一连.（30分）四、选择.（将正确答案的序号填在括号里）（34分）1.从正面看是的有（）.（10分）2.从正面看是的有（）.（12分）3.从侧面看是的有（）.（12分）思维拓展从的上面观察，看到的是什么图形？从它的侧面观察呢？要看到，应该从哪面观察？（10分）第五单元测试答案一、【答案】二、【答案】三、【答案】四、1.【答案】B2.【答案】AC3.【答案】AB思维拓展【答案】上面：长方形侧面：长方形正面或后面。
人教版数学二年级上册第五单元测试题带答案
精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.从侧面看，看到的是（）.A. B. C.2.下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。
A. B. C. D.5.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。
A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
二、判断题（共8题；共16分）11.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。
（）12.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）14.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。
（）15.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）16.观察物体时，只能从前面和后面观察。
17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
（）三、填空题（共6题；共16分）19.不管从哪个方位观察，一次最多只能看到物体不同的________个面．20.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。
21.下面的图形是谁看到的？填一填。
________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
(精品)部编版人教版数学二年级上册第五单元同步检测试卷(共3套)(附答案)
第五单元测试1.猜一猜，选一选.（12分）（1）从不同角度观察到的物体形状（）.①相同②不一定相同③一定不同（2）是从（）看到的形状.①上面②正面③侧面（3）左图中：从正面看数学书的照片是（）.从右面看，数学书的照片是（）.2.连一连.（16分）（1）这些照片分别是谁拍的？（2）下面是谁看到的？3.看一看，填一填.（18分）（1）从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是.（2）从（）面看到的图形是.（3）从（）面看到的是，从（）面看到的是.4.下面的图分别是在哪个位置看到的？把对应的序号填在括号里.（30分）（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（3）（）（）（）5.下面各图分别是从哪个方向看到的？（24分）（）面（）面（）面（）面（）面（）面第五单元测试答案1.【答案】（1）②（2）②（3）②①2.【答案】略3.【答案】（1）左右上或正（2）上（3）正或上侧4.【答案】（1）② ① ③ ④（2）② ① ③（3）③ ① ②5.【答案】（1）上侧正（2）上正或左右第五单元测试一、连一连。
（60分）1.（6分）2.（9分）3.（9分）4.（12分）5.（12分）6.（12分）二、下面三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在（）里。
（24分）三、在小朋友看到的形状下面的（）里画“√”。
（16分）第五单元测试答案一、【答案】略二、1.【答案】（③）（②）（①）2.【答案】（③）（①）（②）三、1.【答案】（√）（）（）（）2.【答案】（）（√）（）（）第五单元测试一、连一连.（21分）二、观察下面的物体，从上面看，分别看到的是什么图形？连一连.（15分）三、看一看，连一连.（30分）四、选择.（将正确答案的序号填在括号里）（34分）1.从正面看是的有（）.（10分）2.从正面看是的有（）.（12分）3.从侧面看是的有（）.（12分）思维拓展从的上面观察，看到的是什么图形？从它的侧面观察呢？要看到，应该从哪面观察？（10分）第五单元测试答案一、【答案】二、【答案】三、【答案】四、1.【答案】B2.【答案】AC3.【答案】AB思维拓展【答案】上面：长方形侧面：长方形正面或后面。
人教版二年级上册数学第五单元检测卷(共6套
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】一、口算：(1)2×3-3＝ 3×5+5＝ 5×9-5＝ 5-5=5＋5＝ 76-25＝ 4×7＝ 8×4＋4＝ 9×2＝ 74-5＝ 4×8-3＝ 7×5＋5＝ 二、填空(2) 4个6相加，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。
(3)改写成乘法算式。
5×7+5 ：（ ）×（ ） 8+8：（ ）×（ ） (4)(5)每支猴子吃9个桃，6只小猴吃（ ）个。
(6)×× (7)能用3×4+1计算的是（ ） A ：B ：C ：(8)下列算式中得数最大的是（ ） A ：6+5 B ：3×5 C ： 6-5 (9)一个盒子装5个皮球，（ ）个盒子装30个皮球。
A ：4 B ：5 C ：6加法算式：_ ______________ 乘法算式：_ ______________=36(10)有2行彩旗，一行有5面，另一行有6面，一共多少面？列式为( )A：5+6 B：5×6 C ：6×5穿红色衣服小朋友看到的图是（）(11)A ：B ：C ：四、在、“＜”或“=”。
(12) 4×6 5×5 3×5 6×23×6 7+8 6×五、计算下列各题。
(13) 9×4+4= 8+7-6= 6×7+12=8×3-9= 9×9-3= 8+3-4=六、连一连（14）亮小亮小红小明明七、解决问题。
（15）有3个盘子，每个盘子里放4个桔子，还有一个盘子里放2个桔子，一共有多少个桔子？（16）（17）图中共有多少人？【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
人教版小学二年级上册数学第五单元测试卷含答案(共8套)
人教版小学数学二年级上册第5单元测试卷1考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（76分）一、我会填。
（共33分）1.右图中第（）张照片是乐乐拍到的。
（3分）2.下面右边的两幅图中，男孩看到的是（），女孩看到的是（）。
（6分）3.下面右边的图形分别是谁看到的？将名字填在对应的括号里。
（12分）4.下面右边的三张照片分别是在哪个位置拍的？（把相应的序号填在括号里）（12分）二、我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（16分）1.无论从什么角度看，看到的图形都是一样的是（）。
2.从M处观察下面右图，看到的图形是。
3.小猫看到的图形是。
4.哪两种小动物看到的图形是一样的？三、我会连。
（共27分）1.下面右边的图形分别是哪只小动物看到的？连一连。
（6分）2.下面右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。
（12分）3.下面右边第二行的图形是才才从三个不同的位置观察到的，请将相关联的图形连一连。
（9分）生活应用（24分）四、解决问题。
（共24分）1.元元看到的分别是哪一幅图？在（）里画“√”。
12分2.下面四幅图分别是从哪面看到的？填一填。
（12分）小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车。
一会儿救护车就来了，停在小猴子旁边，小熊在车后面大声喊：“快从这里上。
”他们各自看到了什么？（连一连）（10分）第五单元2 基础巩固一、仔细观察右边图形，选择合适答案。
1.从正面看，看到的图形是（）。
2.从侧面看，看到的图形是（）。
3.从上面看，看到的图形是（）。
二、连一连。
1.2.3.能力提升三、下面的图形都是从物体的哪一面看到的？四、在方格里画出从正面、上面、侧面看到的物体形状。
五、认认看，右边的鸡是哪只鸡的照相底片？请打上“√”。
（）（）（）六、在右面的方格里面从正面、侧面、上面看到的左面物体的形状。
1.2.七、哪幅图是平平看看到？在下面（）里打“√”。
参考答案第五单元观察物体（一）二、1.A 2.C 3.A八、 1.2.3.九、1.正 2.上 3.侧四、略五、（）（）（）六、略七、二年级上册数学单元测试3一、单选题1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面C. 侧面2.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.3.仔细观察，小利看到的是（）。
人教版二年级上册数学第五单元-观察物体(一)测试卷(基础题)
人教版二年级上册数学第五单元观察物体（一）测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小朋友看到的是哪幅图?（）A. B. C.2.小刚和小丽都在看同一个茶壶, 请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.3.看图回答。
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A.正面B.右侧面C.上面4.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面5.看到的是（）。
A. B. C.6.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面二.判断题(共6题, 共12分)1.下面两幅图中, 小霞看到的图片不一样。
（）2.在不同方向观看一个书包, 看到的都是一样的。
（）3.从不同方向观察一个物体, 看到的形状可能不同。
（）4.淘气看到的是。
（）5.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
（）6.这是小芳看到的汽车, 小芳站在汽车的前面。
（）三.填空题(共6题, 共19分)1.站在不同的位置观察物体, 看到的形状________。
2.是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的。
3.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？ ("上面"、"左面"、"右面"、"正面"填写)4.填一填, 找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
5.从不同方向观察同一个物体, 看到的图形可能_______。
6.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________________________四.作图题(共5题, 共22分)1.如下图所示的立体图形, 请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看:从正面看:从侧面看:2.从上面看, 把看到的图画出来。
3.从上面看, 把看到的图画出来。
4.桌上放着一个茶壶, 四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
人教版二年级上册数学第五单元测试含答案
二年级上学期数学第五单元测试题一、单选题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.3.仔细观察，小利看到的是（）.A. B. C.二、判断题4.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同.5.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的.（）6.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的.三、填空题7.下图是观察者在________位置看到的.8.下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________9.下面的照片是谁照的？________________________________10.是小明看到的画“√”，是小光看到的画“△”，是小文看到的画“○”.________ ________ ________四、计算题11.请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状.五、解答题12.请你连一连，下面分别是谁看到的？13.下面的图分别是谁看到的?六、综合题14.看图回答.（1）哪幅图是小文看到的？（）A. B.（2）这幅图是小亮站在________号位置观察到的.答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知，小文从窗外看到的情景是：故答案为：C.【分析】观察图可知，小文从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的右边，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：“正面平视”只能看到冰箱的前面，因此看到的是B图.故答案为：B【分析】平视一个物体只能看到一个面，斜视最多会看到物体的3个面，由此根据冰箱的特征确定看到的图形即可.3.【答案】B【解析】【解答】小利在电视机的左边，看到的是，故答案为：B【分析】由图中可知，小利的位置在电视机的左边，看到的是，即可解答.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同.【分析】一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样.5.【答案】正确【解析】【解答】解：在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的.故答案为：正确.【分析】比如当这个物体是由2个叠加的正方体组成时，从前面观察是2个正方形并列着，从左面观察也是2个正方形并列着，所以从前面观察与左面观察看到的图形是一样的.比如当这个物体是由3个正方体叠加成2层，下面一层是2个正方体并排、上面一层是1个正方体靠左.从前面观察是有2层正方形，下面一层是2个正方形并排、上面一层是1个正方形靠左；从左面观察是2个正方形并列着；所以从前面观察与左面观察看到的图形是不一样的.6.【答案】正确【解析】【解答】解：任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的.原题说法正确.故答案为：正确【分析】从不同的方向观察物体或几何体，观察到的形状可能不同，也可能相同.三、填空题7.【答案】B【解析】【解答】观察可知，是观察者在桌子右边位置看到的.故答案为：B.【分析】从左边观察，小男孩站在桌子的右边，小女孩站在桌子的左边，从右边观察，小男孩站在桌子的左边，小女孩站在桌子的右边，据此判断.8.【答案】上面；正面【解析】【解答】根据分析可得，是从上面观察的；是从正面观察的.故答案为：上面；正面.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位，台灯从上面可以看到一个圆形，从正面看到的是灯罩和支架，据此解答.9.【答案】C；B；A；D【解析】【解答】解：(1)是小猫的正面，是C看到的；(2)猫嘴在右边，是B看到的；(3)看到猫的后面，是A看到的；(4)猫嘴在左边，是D看到的.故答案为：C；B；A；D【分析】先观察小猫的位置，抓住小猫的主要特征，然后根据看到的图形的特征确定是谁看到的即可. 10.【答案】√；△；○【解析】四、计算题11.【答案】解：从上面看是；从正面看是；从侧面看.【解析】【分析】由图中的羽毛球的形状，可以发现，从上面看该羽毛球是由4个半圆组成的像一朵花（含花心）一样的图形，从正面和侧面看都与题干所示图形一样.五、解答题12.【答案】解：【解析】【分析】13.【答案】解：从图形(1)的茶壶嘴可以判断是A看到的；从图形(2)的茶壶把可以判断是C看到的；从图形(3)的壶嘴朝右判断是B看到的；从图形(4)的茶壶嘴向左判断是D看到的，连线如下：【解析】【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.判断不同方向茶壶的特征，根据看到的形状确定是从哪个方向看到的即可.六、综合题14.【答案】（1）A（2）①【解析】【解答】解：(1)小文看到男孩在右边，女孩在左边，是图形A；(2)小亮看到男孩的后面，是在①号位置观察到的.故答案为：A；①【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据观察的位置结合每个人所在的位置确定观察到的图形即可.。
人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．看到的茶杯是什么样子？A. B.2．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长3．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④4．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④5．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
6．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C.7．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.8．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。
（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.10．从上面看，看到的形状是（）A. B. C. 11．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C. 12．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.二、填空题13．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________14．淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？填序号________．15．站在不同位置观察一个物体，最多能看到________个面。
16．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(包含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④2．下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.3．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.4．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.5．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.6．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（）A. B.7．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D 8．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.9．下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B. C.10．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.11．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.12．小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）A. B. C.二、填空题13．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。
14．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________15．淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？填序号________．16．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。
A.B.C.17．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。
18．老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：，从侧面看是，从正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的.19．动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。
20．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。