广东省实验中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题
广东省实验中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、单项选择题（6小题）1. 以下说法正确的是( )A. 物体沿直线单方向运动时，通过的路程就是位移B. 路程为零时位移一定为零；位移为零时路程不一定为零C. 速度大小与位移成正比，与时间成反比D. 速度大小不变的物体，其加速度必定不变【答案】B【解析】物体沿直线单方向运动时，通过的路程等于位移的大小，选项A错误；路程为0时位移一定为0，位移为0，路程不一定为0，例如物体沿一个圆周运动一周时，路程不为零，位移为零，选项B正确；物体的速度与位移和时间无关，选项C错误；速度大小不变的物体，其加速度不一定不变，例如匀速圆周运动运动，选项D错误；故选B.2. 下列关于一对作用力和反作用力的说法中正确的是( )A. 只有当相互作用的两物体都处于静止时，它们之间的作用力和反作用力大小才相等B. 摩擦力的反作用力亦可能是弹力C. 一对作用力和反作用力可以相互平衡D. 一对作用力与反作用力对物体产生的作用效果可以不同【答案】D【解析】由牛顿第三定律可知，任何情况下作用力与反作用力大小相等，方向相反，故A错误；作用力与反作用力力的性质相同，摩擦力的反作用力也是摩擦力，故B错误；作用力和反作用力作用在不同的物体上，作用效果不能抵消，不能合成，可以不同，故C错误，D正确；选D.【点睛】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．3. 某质量为m的物体受到三个共点力、、的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这物体所受的合力是( )A. B. C. D. 0【答案】B【解析】根据三角形定则，与的合力等于从的起点到的终点的有向线段，即与相同，故这个物体所受的合力等于．故选C．【点睛】三角形定则是指两个力（或者其他任何矢量）合成，其合力应当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点．4. 某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。
下列说法中正确的是( )A. 顾客始终受到静摩擦力的作用B. 顾客受到的支持力总是大于重力C. 扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上D. 扶梯对顾客作用力的方向先指向右下方，再竖直向上【答案】C【解析】以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿扶梯加速上升，在慢慢加速的过程中，受力如图所示：物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，扶梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上方；根据牛顿第二定律可知，竖直方向有分加速度，故竖直方向支持力一定大于重力；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，二者大小相等，故支持力的方向竖直向上，顾客与扶梯间的摩擦力等于零，故扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上；故C正确，ABD错误．故选C．【点睛】正确对物体进行受力分析，将加速度分解为水平和竖直方向，分别对两个方向根据牛顿第二定律分析，从而求出支持力和摩擦力的大小，再根据摩擦力和支持力的合力求解扶梯对顾客的作用力的方向．5. 在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处，在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施中可行的是( )A. 增多每次运送瓦的块数B. 减少每次运送瓦的块数C. 减小两杆之间的距离D. 增大两杆之间的距离【答案】D【解析】由题意可知，斜面的高度及倾斜角度不能再变的情况下，要想减小滑到底部的速度就应当增大瓦与斜面的摩擦力，由可知，可以通过增大来增大摩擦力；而增大瓦的块数，增大了瓦的质量，虽然摩擦力大了，但同时重力的分力也增大，不能起到减小加速度的作用，故改变瓦的块数是没有作用的，故AB错误；而增大两杆之间的距离可以增大瓦受到的两支持力的夹角，而瓦对杆的压力随夹角的增大而增大，故增大两杆间的距离可以在不增大重力分力的情况下增大瓦对滑杆的压力，从而增大摩擦力，故C错误，D正确；故选D．【点睛】瓦滑到底部的速度较大，说明其加速度较大，即重力与摩擦力的合力较大，可以考虑通过增大摩擦力的方式来减小加速度，减小瓦滑到底部时的速度．6. 如图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于 P、Q。
球静止时，Ⅰ中拉力大小，Ⅱ中拉力大小，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速度a应是（）A. 若断Ⅰ，则，方向水平向右B. 若断Ⅰ，则，方向水平向左C. 若断Ⅱ，则，方向水平向左D. 若断Ⅱ，则，竖直向下【答案】C【解析】绳子未断时，受力如图所示：由共点力平衡条件得：，若刚剪断弹簧Ⅰ瞬间，细绳弹力突变为0，故小球只受重力，加速度为g，竖直向下，故AB错误；若刚剪短细线Ⅱ瞬间，弹簧弹力和重力不变，则合力为，解得：，方向水平向左，故C正确，D错误．故选C．【点睛】先研究原来静止的状态，由平衡条件求出弹簧和细线的拉力．刚剪短细绳时，弹簧来不及形变，故弹簧弹力不能突变；细绳的形变是微小形变，在刚剪短弹簧的瞬间，细绳弹力可突变！根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度．二、多选题(4小题）7. 放在光滑水平面上的物体，在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态，若其中一个力逐渐减小到零后，又恢复到原值，则该物体的（）A. 速度先增大后减小B. 速度一直增大，直到某个定值C. 加速度先增大，后减小到零D. 加速度一直增大到某个定值【答案】BC【解析】在水平方向的两个平衡力作用处于静止状态，若其中一个力逐渐减小到零后，又逐渐恢复到原值，在此过程中，加速度的大小先增大后减小到零，加速度的方向不变，所以速度一直增大，当加速度减小到零时，速度增大到某个定值．故BC正确，AD错误．故选BC．【点睛】根据牛顿第二定律判断其加速度的大小和方向，当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，做减速运动．8. 我国“蛟龙号”在某次试验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的10min 内全过程的深度曲线甲和速度图象乙，则下列说法中正确的是( )A. 全过程中最大加速度是B. 潜水员在0～1min 和6～8min 的时间段内感到超重C. 图中h3代表本次下潜最大深度，应为360mD. 潜水员在8～10min 的时间段内感到失重发生【答案】CD【点睛】要看懂速度图象和深度图象意义，蛟龙号先加速下沉，后匀速下称后减速下沉，在某深度停留2min，而后加速上升，后减速上升至水面．9. 如图所示，重为G的物体系在OA、OB两根等长的细绳上，细绳的A端固定，B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中（）A. OB绳上的弹力先减小后增大B. OB绳上的弹力先增大后减小C. OA绳上的弹力先减小后增大D. OA绳上的弹力逐渐减小【答案】AD【解析】对结点O受力分析如图：结点O始终处于平衡状态，所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变，方向始终是竖直向上的；所以OA绳受力大小变化情况：逐渐变小；OB绳受力大小变化情况：先变小后变大，故AD正确，BC错误．故选AD．【点睛】OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中，物体始终处于平衡状态，找出不变的物理量，根据矢量三角形法则进行分析.10. 如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中( )A. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向右B. 鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C. 若猫增大拉力，鱼缸受到的摩擦力将增大D. 若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面【答案】ABD【解析】桌布向右拉出时，鱼缸相对于桌布有向左的运动，故鱼缸受到的摩擦力向右；故A正确；由于鱼缸在桌面上和在桌布上的动摩擦因数相同，故受到的摩擦力相等，则由牛顿第二定律可知，加速度大小相等；但在桌面上做减速运动，由v=at可知，它在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等；故B正确；鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与拉力无关，只与压力和动摩擦因数有关，因此增大拉力时，摩擦力不变；故C错误；猫减小拉力时，桌布在桌面上运动的加速度减小，则运动时间变长；因此鱼缸加速时间变长，桌布抽出时的位移以及速度均变大，则有可能滑出桌面；故D正确；故选ABD．【点睛】根据摩擦力性质可判断鱼缸受到的摩擦力方向以及拉力变化时摩擦力的变化情况；再根据牛顿第二定律以及运动学公式进行分析，明确拉力变化后运动位移的变化情况．三、实验题（2小题）11. 在做“探究力的合成”的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．(1) 对两次拉伸橡皮条的实验操作过程中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)A．同一次实验中，O点位置不允许变动B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点(2) 同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。
A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大(3) 某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示。
其中，细绳BO对O点的拉力大小为_____N；(4) 请将图甲中细绳CO和BO对O点两拉力的合力画在图乙上；_____(5) 由图求出合力的大小=___________N（保留两位有效数字）。
【答案】 (1). A (2). BC (3). 3.20 (4). (5). 5.1【解析】（1）本实验采用的是等效替代的方法，同一次实验中，O点位置不允许变动，故A正确；实验中，需记录弹簧测力计的读数和O点的位置，以及拉力方向，故B错误；实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角不一定是取，故C错误；本实验只要达到效果相同，对弹簧称拉力的大小没有要求，不需要将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程．故D错误；故选A．（2）通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．故C正确；用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太大，也不能太小，故D错误．故选BC．（3）以、为临边，作出平行四边形，如图所示：对角线表示合力，由此可得出合力的大小为：5.1N（5.1～5.3）．12. 某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：(1) 该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力______砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
北京市师大附中2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题 Word版含解析
北京师大附中2017-2018学年上学期高一年级期末考试物理试卷一、单项选择题1. 在下列物理量的单位中，属于国际单位制中基本单位的是A. 毫米(mm)B. 秒(s)C. 牛顿(N)D. 克(g)【答案】B【解析】在力学中，属于国际单位制中基本单位的是：米、千克和秒，故选B.2. 下列关于摩擦力的说法中正确的是A. 摩擦力大小总跟压力大小成正比B. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C. 运动的物体可以受静摩擦力的作用D. 滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比【答案】C3. 下列有关惯性的说法，正确的是A. 惯性是使物体保持原来运动状态的力B. 物体的速度越大，惯性越大C. 只有在物体运动状态发生改变时，物体才具有惯性D. 物体的质量越大惯性越大【答案】D【解析】惯性是使物体保持原来运动状态的性质，不是力，选项A错误；物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大惯性越大，与运动状态以及速度大小均无关，选项D正确，BC错误；故选D.4. 关于运动和力的关系，下列说法中正确的是A. 力是维持物体运动的原因B. 一个物体受到的合力越大，它的速度越大C. 力是改变物体运动状态的原因D. 一个物体的速度方向与其受到的合力方向一致【答案】C【解析】力是使物体的运动状态改变的原因，不是维持物体运动的原因，选项A错误，C正确；一个物体受到的合力越大，它的加速度越大，速度不一定大，选项B错误；一个物体的加速度方向与其受到的合力方向一致，但是速度方向不一定与合力方向一致，选项D错误；故选C.5. 一位小同学用尽力气并没有能把一张大课桌搬起来，下列说法错误．．的是A. 课桌所受合力一直为零B. 小同学向上搬课桌的力可能比课桌对小同学的反作用力小C. 小同学向上搬课桌的力可能小于课桌所受的重力D. 课桌对地面可能一直有压力【答案】B【解析】课桌没有动，说明课桌所受合力一直为零，选项A正确；小同学向上搬课桌的力与课桌对小同学的反作用力是等大反向的关系，选项B错误；因桌子没搬动，则小同学向上搬课桌的力可能小于课桌所受的重力，选项C正确；因桌子没搬动，则地面度课桌一直有支持力，课桌对地面一直有压力，选项D正确；此题选择错误的选项，故选B.6. 有下列几种情况：①用水平推力F推一质量为m的物体在光滑水平面上前进位移s：②用水平推力F推一质量为2m的物体在粗糙水平面上前进位移s：③用与水平成60゜角斜向上的拉力F拉一质量为m的物体在光滑水平地面上前进位移2s；④用与斜面平行的力F拉一质量为3m的物体在光滑斜面上前进位移s。
期中综合学业质量标准检测
期中综合学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．(河南省洛阳一中2016～2017学年高一上学期摸底)2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域。
运动轨迹如图中箭头所示，此次护航总航程4500海里。
若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是导学号1321411(B)A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度解析：“4500海里”指的是护航舰艇的路程，选项A错误；研究舰队平均速度时，舰船的大小和形状均可忽略不计，故可将“千岛湖”舰看作质点，选项B正确；因所有船只运动速度相同，故以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的，选项C错误；因舰队行驶的时间未知，故根据图中数据无法求出此次航行过程中的平均速度，选项D错误；故选B。
2．(辽宁大连十一中2016～2017学年高一上学期月考)如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落，与桌面经多次碰撞后，最终静止在桌面上的运动过程，则图线反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程导学号1321411(A)A．位移B．路程C．速度D．速度的变化率解析：路程随时间是一直增加的，故B错，速度最终等于零，故C错，速度的变化率即为加速度，在空中运动时总等于g，故D错，只有A对。
3．(广东省实验中学2017～2018学年高一上学期期中)一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a一直匀速直线运动；b先减速再加速；c先加速再减速，则导学号1321411(C)A．a种方式先到达B．b种方式先到达C．c种方式先到达D．条件不足无法判定解析：作出v－t图象如图所示，从出发点到出事地点位移一定，根据v－t图象的意义，图线与坐标轴所围的面积相等，则只能t c<t a<t b，所以C选项正确。
平衡力--三角形或相似三角形法
平衡力--三角形或相似三角形法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、多选题1．如图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧。
现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角PNM为60°。
橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为g，则A. 在P点橡皮筋弹力大小为B. 在P点时拉力F大小为C. 小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直D. 小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小【来源】山东省潍坊市2018届高三第三次高考模拟考试理综物理试题【答案】AC【解析】A、设圆的半径为R，则，ON为橡皮筋的原长，设劲度系数为k，开始时小球二力平衡有；当小球到达P点时，由几何知识可得，则橡皮筋的弹力为，联立解得，故A正确。
B、小球缓慢移动，即运动到任意位置均平衡，小球所受三个力平衡满足相似三角形，即，，因，可得,故B错误。
C、同理在缓慢运动过程中由相似三角形原理可知，则拉力F始终垂直于橡皮筋的弹力，C正确。
D、在两相似三角形中，代表F大小的边MP的长度一直增大，故F一直增大，故D错误。
则选AC。
【点睛】三力平衡可以运用合成法、作用效果分解法和正交分解法，而三力的动态平衡就要用图解法或相似三角形法，若有直角的还可以选择正交分解法。
2．如图所示，有一个固定的1/4圆弧形阻挡墙PQ，其半径OP水平、OQ竖直．在PQ墙和斜面体A之间卡着一个表面光滑的重球B，斜面体A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推着，整个装置处于静止状态．现改变推力F的大小，推动斜面体A沿着水平地面向左缓慢运动，使球B沿斜面上升一很小高度．在球B缓慢上升的过程中，下列说法中正确的是A. 斜面体A与球B之间的弹力逐渐减小B. 阻挡墙PQ与球B之间的弹力逐渐减小C. 水平推力F逐渐增大D. 水平地面对斜面体A的弹力不变【来源】江西省赣州市赣州中学2018届高三下学期4月模拟考试（B）物理试题【答案】AB【解析】小球B 处于平衡状态，对B 受力分析，如图所示：当球B 沿斜面上升一很小高度时，圆弧阻挡墙对B 的压力方向与水平方向的夹角减小，根据图象可知，斜面体A 与球B 之间的弹力2N 逐渐减小，阻挡墙PQ 与球B 之间的弹力1N 逐渐减小，故AB 正确；以斜面体为研究对象，则有上述解析可知球B 对斜面A 的弹力减小，则可以将该力分解为水平方向和竖直方向，该力与水平竖直所成夹角不变，所以竖直与水平分力都减小，而F 等于其水平分力，故F 减小，地面对A 的支持力等于A 的重力加上该力的竖直分力，故地面对A 的支持力也减小，故CD 错误。
广东省实验中学2013-2014学年下学期高一年级期中考试物理试卷
广东省实验中学2013-2014学年下学期高一年级期中考试物理试卷本试卷分选择题、非选择题二部分，共6页，满分100分，考试用时90分钟．注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名．考号填写在答题卡上．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回．第一部分选择题（共48分）一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．每题有A、B、C、D四个可供选择的选项，其中只有一个选项是正确的）1．关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是( )A．线速度的方向保持不变B．线速度的大小保持不变C．角速度大小不断变化D．线速度和角速度都保持不变2．在地面观察下列物体的运动，物体一定做曲线运动的是( )A．向东运动的质点受到一个向西的力的作用B．正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风C．河水匀速流动，正在河里匀速驶向对岸的汽艇D．在匀速行驶的列车上，相对列车水平向后抛出的一个小球3．一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔为5s，两次经过一个较高点B的时间间隔为3s，则AB之间的距离是（g 取10 m / s2）（）A．80 m B．40 mC．20 m D．初速度未知，无法确定4．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（）A．大小相等，方向相同 B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同 D．大小不等，方向相同5．如图所示，匀速转动的水平圆盘上在离转轴某一距离处放一滑块，该滑块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不产生相对滑动，则在改变下列何种条件的情况下，滑块仍能与圆盘保持相对静止( )A ．增大圆盘转动的角速度B ．增大滑块到转轴的距离C ．增大滑块的质量D ．改变上述任一条件的情况下都不能使滑块与圆盘保持相对静止6．如图所示，a 为地球赤道上的物体；b 为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星；c为地球同步卫星．关于a 、b 、c 做匀速圆周运动的说法中正确的是（ ）A ．角速度的大小关系为a c b ωωω=>B ．向心加速度的大小关系为a b c a a a >>C ．线速度的大小关系为a b c v v v =>D ．周期关系为a c b T T T =>7．若地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其实际绕行速率（ ）A ．一定等于7.9km/sB ．一定小于7.9km/sC ．一定大于7.9km/sD ．介于7.9-11.2km/s 之间8．太阳系中的行星轨道均可以近似看成圆轨道.下列4幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像.图中坐标系的横轴是lg(/)O T T ，纵轴是lg(/)O R R ;这里T 和R 分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径，O T 和0R 分别是地球绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径.下列4幅图中正确的是（ ）二、双项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分．每小题只有两个选项符合题意，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）9．关于竖直上抛运动，不计空气阻力时以下说法正确的是( )A．上升过程的加速度大于下降过程的加速度B．当物体到达最高点时处于平衡状态C．从抛出点上升到最高点的时间和从最高点回到抛出点的时间相等D．抛出时的初速度大小等于物体回到抛出点时的速度大小10．小船在静水中的速度已知，今小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸，若船行到河中间时，水流速度突然增大，则( )A．小船渡河时间不变B．小船渡河时间增加C．小船到达对岸地点在预定点下游某处D．无法确定渡河时间及到达对岸地点如何变化11．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的．不计空气阻力，则( ) A．a的飞行时间比b的长 B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小 D．b的初速度比c的大12．如图所示，用长为l的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是( )A．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力B．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C．若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率为glD．小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力mg13．地球半径R0，地面重力加速度为g，若卫星距地面R0处做匀速圆周运动，则( )A2 BC．卫星的加速度为g/2. D．卫星周期为214．如图，在月球附近圆轨道上运行的“嫦娥二号”，到A点时变为椭圆轨道，B点是近月点，则（）A．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然加速B．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然减速C．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”受到月球的引力减小D．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”速率增大第二部分非选择题（共52分）三、实验题（本题共15分，每空3分．把答案填在题中的横线上）15．（1）平抛物体的运动规律可以概括为两点：一是水平方向做匀速运动，二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如右图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球总是同时落到地面.则这个实验（）A．只能说明上述规律中的第一条B．只能说明上述规律中的第二条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律（2）某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，让小球多次从斜槽上滚下，实验要求是斜槽底部（选填“水平”或“不水平”），每次释放小球的高度（选填“相同”、“不相同”或“没有要求”）．（3）某学生在做实验时，忘记记下小球做平抛运动的起点位置o ，A 为物体运动一段时间后的位置，如图所示． (g 取10 m/s 2)①物体抛出时的初速度为 m/s ；②物体经过B 点时的速度为 m/s ；四．计算题（本题共3小题，共37分．按要求作答，应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后结果的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（12分）汽车以1.6m/s 的速度在水平地面上匀速行驶，汽车后壁货架上放有一小球（可视作质点），架高1.8 m ．由于前方事故，突然急刹车，汽车轮胎抱死，小球从架上落下．已知该汽车刹车后做加速度大小为4m/s 2的匀减速直线运动，忽略货物与架子间的摩擦及空气阻力，g 取10m/s 2．求货物在车厢底板上落点距车后壁的距离．17．（12分）“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上．现将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A 、B 、C 、D 位置时球与板间无相对运动趋势．A 为圆周的最高点，C 为最低点，B 、D 与圆心O 等高．设球的重力为1N ，不计球拍的重力、与球之间的摩擦力及空气阻力等．求：（1）健身者在C 处所需施加的力比在A 处大多少？（2）设在A 处时健身者需施加的力为F ，当球运动到B 、D 位置时，板与水平方向需有一定的夹角θ，请作出F -θtan 的关系图象．18．（13分）宇宙中存在由质量相等的四颗星组成的四星系统，四星系统离其他恒星较远，通常可忽略其他星体对四星系统的引力作用.已观测到稳定的四星系统存在两种基本的构成形式：一种是四颗星稳定地分布在边长为a的正方形的四个顶点上，均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动，其运动周期为T1，如下图（1）所示．另一种形式是有三颗星位于等边三角形的三个项点上，第四颗星刚好位于三角形的中心不动，三颗星沿外接于等边三角形的半径为a的圆形轨道运行，其运动周期为T2，如下图（2）所示．试求两种形式下，星体运动的周期之比T1/ T2（结果用最简的根式来表示）高一物理期中考试参考答案一、选择题15．（1）B （2）水平、相同(3) ① 2 ②22或2.816．解析：（1） 汽车刹车后，货物做平抛运动：212h gt =（2分） sg ht 6.02== （2分）货物的水平位移为： m vt s 96.02== （2分）汽车做匀减速直线运动，刹车时间为't ，则：s a vt 4.0'==＜s 6.0 （1分）则汽车的实际位移为：m a v s 32.0221== （3分）故： m s s s 64.012=-=∆ （2分）17．（12分）解析：⑴设球运动的线速度为v ，半径为R则在A 处时R v m mg F 2=+ ① （2分）在C 处时R v m m g F 2=-' ② （2分）由①② 式得△F=F’-F=2mg=2N ． （2分）⑵在A 处时健身者需施加的力为F ，球在匀速圆周运动的向心力F 向=F+mg ，（2分） 在B 处不受摩擦力作用，受力分析如图因物体做匀速圆周运动，则向心力的大小不变，则1F F mg F mg mgθ+===+tan 向（2分）作出的F -θtan 的关系图象如图．（2分）18．13分解析：各模型的受力分析如图，对正方形模式，四星的轨道半径均为2a ，（1分）则由F F =引向得 )22(4)2(45cos 221222022a T m a m G a m G π=+⋅ ①（3分） 解得21T ② （2分） 对三绕一模式，三颗绕行星轨道半径均为a（1分），由所受合力等于向心力得222022242m G m a a T π⋅+= ③ （3分）解得22T ④ （2分）由②/④化简得：12T T =1分）。
广东省实验中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题含答案
广东实验中学2017—2018 学年（下）高一级期末考试历史命题：张岭峰审定：刘朝晖本试卷共 5 页，满分 100 分，考试用时60 分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题：本大题共24 小题，每小题2.5 分，共60 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．西汉时，赵过推行代田法。
把田地开成一条条垄和沟，每年轮换在沟和垄上栽种，这样可以合理利用地力、保苗抗旱。
这反映了我国古代农业经济的特点是A．小农经济B．自给自足C．男耕女织D．精耕细作2．大英博物馆藏有一只汉代漆杯，其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。
这反映了当时的官营手工业A．生产人员众多，效率低下B．生产成本较低，官府出资C．生产技术先进，面向市场D．生产专业细化，官府掌控3．据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，咸有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有。
”这一记载表明当时A．中国在对外贸易中处于优势地位B．外货币干扰了中国资本市场C．自然经济受到了进口货物的冲击D．民间贸易发展冲击清廷的统治4．明朝政府下令：禁止建造远洋船只，禁止保留超过两根以上的桅杆帆船。
从此，船员只得在内地小船上当雇工，郑和的大船因搁置而烂掉。
以下对材料理解正确的是A．明朝鼓励民间贸易B．明朝禁绝朝贡贸易C．明朝实行海禁政策D．明朝造船技术落后5．新航路的开辟对后世产生的最深远的影响是A．促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长B．便利了欧洲殖民者开始疯狂地海外殖民掠夺C．打破了世界各地彼此相互隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件D．证明了地圆学说的正确，推动了科学的进步6．对于哥伦布发现美洲，恩格斯认为它“不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度，而且也会为各国人民的完全解放奠定基础”。
广东省江门市广东实验中学附属江门学校2024-2025学年高一上学期第一次月考物理试题(无答案)
省实江门学校2024－2025学年高一第一学期阶段测试高一物理本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分100分，考试用时60分钟第一部分选择题（共46分）一、单选题（本大题共7小题，每题4分，共28.0分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分。
）1．下列情形中物体可以看作质点是（ ）A ．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中B ．研究里约奥运会乒乓球比赛中乒乓球的运动C ．研究从北京开往上海的一列火车D ．一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下2．下列物理量中，是矢量的是（ ）①位移 ②路程 ③瞬时速度 ④时间 ⑤加速度 ⑥速率A ．只有①③⑤B ．只有③⑤C ．只有①⑤⑥D ．只有①⑥3．关于位移和路程的关系，下列说法正确的是（ ）A ．物体沿直线运动，那么通过的路程就是位移B ．物体沿直线只向某一方向运动，那么通过的路程等于位移C ．物体通过的路程不等，则它的位移一定不同D ．物体通过一段路程，但位移可能为04．一质点通过连续相等位移的平均速度分别为，则全程的平均速度大小为（ ）A ．12.5m/sB ．12m/sC ．25m/sD ．6m/s5．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A ．物体有加速度，速度就一定增大B ．物体的速度很大，加速度就一定很大C ．物体的加速度越大，速度变化一定越快D ．物体具有向东的加速度，则速度不可能向西6．一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，5s 末的速度达到15m/s ，汽车的加速度是（ ）A ．B ．C ．D ．7．A 、B 两个物体的位移—时间图像如图所示，则以下说法正确的是（ ）A ．时刻，A 、B 两物体的速度都为0B ．内，A 的平均速度等于B 的平均速度C ．内，A 的路程等于B 的路程D ．时刻，A 、B 两物体的速度方向相同二、多选题（本大题共3小题，每题6分，共18.0分。
在每小题给出的四个选项中，有多项1210m/s,15m/s v v ==215m/s 21m/s 25m/s 23m/s 1t 20~t 20~t 2t符合要求。
2017-2018学年高一下学期期末考试试卷 物理 (含答案)
2017-2018学年高一下学期期末考试试卷物理 (含答案)XXX2018-201年度下学期期末考试高一（18届）物理试题说明：1.测试时间：90分钟，总分：100分。
2.客观题需涂在答题纸上，主观题需写在答题纸的相应位置上。
第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每个小题所给出的四个选项中，第9、10、11、12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得分。
其余题目为单选题）1.下列说法正确的是（）A．XXX的“XXX说”阐述了宇宙以太阳为中心，其它星体围绕太阳旋转。
B．XXX因为发表了行星运动的三个定律而获得了诺贝尔物理学奖。
C．XXX得出了万有引力定律并测出了引力常量G。
D．库仑定律是库仑经过实验得出的，适用于真空中两个点电荷间。
2.质量为2 kg的质点在xy平面上做曲线运动，在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是（）A．质点的初速度为3 m/s。
B．质点所受的合外力为3 N。
C．质点初速度的方向与合外力方向垂直。
D．2 s末质点速度大小为6 m/s。
3.如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）A．从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短。
B．篮球两次撞墙的速度可能相等。
C．篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等。
D．抛出时的动能，第一次一定比第二次大。
4.地球半径为R，在距球心r处(r＞R)有一同步卫星。
另有一半径为2R的星球A，在距球心3r处也有一同步卫星，它的周期是48 h。
那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为（）A．9∶32B．3∶8C．27∶32D．27∶165.如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5 m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图所示，其中A为曲线的最高点。
已知该小球重为2 N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。
绵阳市2017-2018年第一学期试题期末考试 高一物理
绵阳市2017-2018年第一学期试题 物理一、本大题12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的．1．为了公路交通有序、安全，路旁设立了若干不同的交通标志。
如图甲是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h ；图乙是路线指示标志，表示到绵阳还有50 km 。
关于上述两个数据的物理意义的说法，正确的是A ．80 km/h 是平均速度，50 km 是位移B ．80 km/h 是平均速度，50 km 是路程C ．80 km/h 是瞬时速度，50 km 是路程D ．80 km/h 是瞬时速度，50 km 是位移2．下列说法正确的是A ．水平桌面上的杯子受到的支持力是桌面发生形变而产生的B ．物体间相互作用时，先有施力物体，后有受力物体C ．同一物体在赤道和北极受到的重力大小相等D ．物体的重心总在物体的几何中心3．一物体静止，在绳的拉力作用下开始运动，先做加速运动，然后做匀速运动，再做减速运动。
则A ．加速运动过程中，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B ．减速运动过程中，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C ．只有匀速运动过程中，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D ．在这三种运动过程中，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等4．下列说法正确的是A ．研究在空中运动的物体可以不选择参考系B ．速度的单位“m/s ”是导出单位C ．地球的体积很大，在任何情况下都不能视为质点D ．质量、加速度、位移三个物理量都是矢量5．蹦床可简化为如图所示，完全相同的网绳构成正方形，O 、a 、b 、c …等为网绳的结点。
当网水平张紧时，质量为m 的运动员站立在网中心O点，当该处下凹稳定时，网绳bOf 、dOh 均成120°向上的张角，则此时O点周围每根网绳的拉力的大小为 A ．mg 63 B ．mg 21 C ．mg 33 D ．mg 6．一个物体受到三个共点的恒力作用，三个恒力的大小分别是2N 、4N 、7N 。
2022-2023学年广东省广东外语外贸大学实验中学高一上学期期中考物理试题
2022-2023学年广东省广东外语外贸大学实验中学高一上学期期中考物理试题1.北京时间2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功并顺利进入预定轨道，与空间站组合体进行自主快速交会对接，并开启为期6个月的太空之旅。
下列说法错误的是（）A．“2022年6月5日10时44分”指的是时刻B．飞船发射瞬间的速度大小及加速度大小均为零C．飞船在轨绕行一周的平均速度大小为零D．研究飞船在轨运行的速度大小时可以将其视为质点2.区间测速是在同一路段上布设两个相邻的监控点，检测车辆通过该区间的总耗时，再依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速违章的测速手段。
如图为高速公路上某一限速牌，下列说法正确的是（）A．长度是指路程B．长度是指位移大小C．区间限速是指瞬时速度的大小D．区间限速是指平均速度的大小3.如图，车轮半径为0.6m的自行车，在水平地面上不打滑并沿直线运动。
气门芯从最高点第一次到达最低点，位移大小约为（）A．1.2m B．1.8m C．2.2m D．3.6m4.小雯同学在二楼走廊上，将质量分别为m和2 m的两个小球同时由静止释放，落地时间分别为t和，不计空气阻力，则t和大小关系是A．B．C．D．5.a、b两质点在同一直线上运动，它们运动的位移s随时间t变化的关系如图所示，其中a质点的s-t图线为抛物线的一部分，第7s末图线处于最高点；b质点的s-t图线为直线。
下列说法正确的是（）A．a质点先加速运动后减速运动B．b质点做匀速直线运动C．a质点的速度一直大于b质点的速度D．两质点相遇时，b质点的速度大小大于a质点的速度大小6.如图所示，某辆汽车以的速度匀速驶向某一路口，当汽车的车头距离停车线为时发现有人正在通过人行横道，该车司机经过一定的反应时间后，立即以大小为的加速度减速行使，最后汽车车头刚好停在停车线处，则该司机的反应时间是（）A．B．C．D．7.某辆电动汽车在一次刹车测试中刹车后位移与时间的关系式是，对该汽车的运动，以下说法正确的是（）A．刹车过程中的加速度大小为B．刹车后5s内的位移为12mC．最后1s的位移为1.5mD．刹车后汽车经4s停下8.(多选题) 下列关于直线运动中速度和加速度的描述，正确的是（）A．速度改变量越大，加速度越大B．加速度增大，速度不一定增大C．物体加速度方向为正，速度就一定增大D．速度很大的物体，其加速度可能很小9.某物体运动的v-t图像如图所示，根据图像可知，该物体（）A．第1s末与第4.5s时的速度方向相反B．在0到5s末的时间内，位移为7mC．第1s内与第5s内加速度方向相同D．在0到2s末的时间内，加速度为1m/s 210.将一物体自某一高度由静止释放，忽略空气阻力，落到地面之前瞬间的速度大小为在运动过程中A．物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为1:2B．物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为C．物体在位移中点的速度等于D．物体在中间时刻的速度等于11.光电计时器是一种常用的计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间。
广东省实验中学2022届高三物理上学期第一次段考试题(含解析)
D. 如果距停车线5m处减速，汽车能停在停车线
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.如果立即做匀加速直线运动，t1=2s内的位移
x＝v0t1+ a1t12=20m＞18m，
此时汽车的速度为
v1=v0+a1t1=12m/s＜12.5m/s，
汽车没有超速，故A正确、B错误；
9.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧（记为A）劲度系数为k1，原细弹簧（记为B）劲度系数为k2，套成的新弹簧（记为C）劲度系数为k3。关于k1、k2、k3的大小关系，同学们作出了如下猜想：
甲同学：和电阻并联相似，可能是
乙同学：和电阻串联相似，可能是k3=k1+k2
【答案】B
【解析】
F1作用时，物体的受力情况如图1，根据平衡条件得
F1=mgsinθ+μFN
FN=mgcosθ
解得：F1=mgsinθ+μmgcosθ
F2作用时，物体的受力情况如图2，根据平衡条件得
F2cosθ=mgsinθ+μFN′
FN′=mgcosθ+F2sinθ
解得：
所以 ，故选B．
4.如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m的小物块上，另一端固定在墙上. 物块在斜面上静止时，弹黄与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°，斜面与小物块间的动摩擦因数 ，斜面固定不动. 设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，cos37°=0. 8，sin37°=0. 6，下列说法正确的是( )
6.如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m. 该车加速时最大加速度大小为 ，减速时最大加速度大小为 。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s，下列说法中正确的是