鲁教版语文四下16《最后一分钟》练习卷.doc
《最后一分钟》快乐练习：课堂达标(二)
《最后一分钟》快乐练习：课堂达标（二）一、给下列词语加粗的字选择正确的读音，在下面画“──”（６分）倾听（qīngqǐng）归程（chénchéng）刹那（chàshà）颤抖（chànzhàn）硝烟（xiāoqiào）骨髓（suǐsuí）铸进（zhùzhòu）悄然（qiāoqiǎo）紫荆（jīnjīng）二、写出系列词语的近义词或反义词（１２分）近义词：形状──（）挺直──（）寂静──（）一刹那──（）反义词：上升──（）展开──（）欢腾──（）散开──（）三、我来找朋友（将下列搭配恰当的词语用直线连起来）（１０分）越走越近的心跳所有中国人的红色缓缓升起的钟声微微颤抖的脚步深入骨髓的脊梁挺直的寂静刹那的嘴唇缓缓的伤痕崭新的流淌世纪的日出四、给句中加粗的字选择正确的读音（６分）kōngkòng１、最后一分钟，是展开的，香港的土地和天空（）。
２、如果你有空（），请到图书室来一趟。
sǎnsàn３、虎门上空的的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散（）尽。
４、那桌子放着散（）开的水果。
五、按课文内容填空（１２分）１、最后一分钟是旗帜的形状，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是旗帜——挺直的中国人的脊梁，是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是万众欢腾中＿＿＿＿＿，是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字：＿＿＿＿＿！２、当一纸发黄的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，烟尘中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的＿＿＿＿＿＿，都穿过这一泪珠，＿＿＿＿＿＿！Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）六、读课文，说说诗歌表达了怎样的情感（１５分）１、＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日，在中国历史博物馆门前的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，当大大的零字出现的那一刻，中国人民＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而出。
最新鲁教版(五四制)小学语文四年级下册第四单元复习试题(精品)
第四单元复习试题姓名班级一、理解背诵下面的词语：同仇敌忾：抱着无比的仇恨和愤怒共同一致地对付敌人。
临危不惧：遇到危险毫不畏惧。
勇往直前：不畏艰险，勇敢地一直向前。
前仆后继：前边的倒下了，后面的人跟着前进，形容不怕牺牲，英勇奋战力挽狂澜：比喻竭尽全力去挽回十分险恶的局面。
中流砥柱：形容人或集体很坚强，能起支柱作用，像砥柱在急流中屹立一样。
大义凛然：严峻不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。
豪情壮志：指有豪壮的性情和雄伟的志向。
不屈不挠：形容在恶势力和困难面前不屈服。
披荆斩棘：比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。
披，劈开。
奋发图强：振作精神,努力自强励精图治：努力振奋精神,想办法把国家治理好。
众志成城：万众一心,像坚固的城堡一样,不可摧毁。
比喻大家团结一致，力量就无比强大。
舍生取义：为维护正义事业牺牲生命。
任重道远：担子很重,路途遥远。
比喻责任重大而艰巨。
再接再厉：一次又一次继续努力，坚持不懈。
接，交战。
有关发愤图强的成语有：奋发图强、励精图治有关团结一心的成语有：同仇敌忾、众志成城有关勇敢顽强的成语有：临危不惧勇往直前不屈不挠前仆后继大义凛然二、读下面这些语句时，你的心情如何呢？将恰当的选项填进括号里。
A.悲愤B.自豪C.仇恨敌人D. 殷切期盼1.漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
（）2.班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
（）3.为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天。
烟云笼罩整个北京城。
（）4.午夜，香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨兼程。
（）三、回忆课文内容，将恰当的序号填入句子中。
A.大无畏的英雄气概B. 侵略者强盗行径C.抗日战争胜利D. 香港回归祖国E.祖国灿烂文化F.伟大献身精神G. 学习祖国文字的动人情景H.无比喜悦与自豪之情1、《圆明园的毁灭》表达了作者对的热爱和对的痛恨。
五年级语文最后一分钟练习题3
《最后一分钟》快乐练习：同步训练这是一首充满激情的诗。
作者倾述了１９９７年７月１日香港回到祖国怀抱这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全国人民积蓄在心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
在阅读时要通过诵读诗歌，理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。
一、我能读准生字字音（用“√”表示出来）刹（chàshā）那骨（shuísuǐ）髓硝（xiāo qiāo）烟铸（zhùzù）进悄（qiǎo qiāo）然叩（kōu kòu）问二、我能把词语与意思连起来叩问人或动物背上中间的骨头。
常被比喻为气节、骨气。
硝烟骨头空腔中柔软橡胶一样的物质。
脊梁真诚热切地询问。
骨髓炸药爆炸后产生的烟雾。
三、我能选择排列顺序正确的词语，对的画“√”１、构思发表投稿写稿（）２、建矿开采炼钢钢材（）３、开花结果生根发芽（）４、准备开始进行结束（）５、播种育苗成熟收割（）四、我能找出下面句子中的毛病，然后改正过来１、多读好书，可以提高和丰富我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、邻居家的小丽，不仅年纪小，而且还懂事。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校园。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、瞧瞧我的阅读天地致北京在我们美妙的语言里，再没有什么比你的名字更加动听；在我们祖国的地图上，还有哪里能象你吸引着我们的心灵？在我们这里，把那些去过北京的人都叫做幸福的人；在我们这里，把从你身边传来的一张纸片看得比爱人的信还亲。
一辆油罐车正在暴风雪里驶行，年轻的司机紧瞪着两只大大的眼睛。
他在注视着前进的道路，也瞥视着那贴在挡风玻璃角上的天安门的图景，十月里，当你的礼炮，震动着祖国蓝色的天空；是谁在油井区路边的雪地上，端正地写了一长串──北京，北京……每一次见到你的名字，都会引起我们的激动。
五年级语文最后一分钟练习题
《最后一分钟》快乐练习：课堂达标（一）作者：佚名Ａ卷课堂教学跟踪训练（时间４５分钟，满分１００分）一、按提示填空（１９分）１、这首诗倾述了１９９７年７月１日香港回到祖国怀抱＿＿＿＿＿＿＿＿这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全国人民积蓄在心中的强烈＿＿＿＿＿＿＿＿和对香港回归祖国后美好前程的＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、作者在第二小结抓住＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿这些特写镜头来真切表现爱国情感的。
３、香港回归祖国的时间是＿＿＿＿＿＿＿＿，香港特别行政区首任长官是＿＿＿＿＿＿＿＿，香港特别行政区区花是＿＿＿＿＿＿＿＿，在香港，我国政府执行的基本方针“＿＿＿＿＿＿”、“＿＿＿＿＿＿”、“＿＿＿＿＿＿”。
二、字词积累与运用（３９分）１、看拼音，写词语：（１８分）zhù jìn（）xiāo yān（）gǔsuǐ（）chànà（）kòu mèn（）shāng hén（）２、多音字组词：（１２分）悄：qiǎo（）尽：jìn（）空：kōng（）qiāo（）jǐn（）kòng（）３、我能在括号里填上合适的词语：（９分）（）的紫荆花鲜艳的（）一（）鲜花（）的紫荆花鲜艳的（）一（）鲜花（）的紫荆花鲜艳的（）一（）鲜花三、花落谁家（选词填空）：（９分）寂静安静平静１、星期一升旗，校长讲话时，队伍里十分（）。
２、到了深夜，整个山村格外（）。
３、一阵大风停止后，西湖的湖面又恢复了（）。
四、课文片段阅读（１４分）此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆……１、这一节主要讲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《最后一分钟》课堂练习
24*.最后一分钟
一、在正确的读音下面画上横线。
刹那（shàchà）骨髓（suísuǐ）铸进（zhùshòu）
旗杆（ɡānɡǎn）扎根（zhāzā）悄然落地（qiāoqiǎo）
二、填同音字组词。
1.liánɡ高（）脊（）测（）冰（）
2.chénɡ归（）忠（）完（）长（）
三、选择合适的词语。
安静寂静平静宁静
1.傍晚，江边的林荫道上非常（）。
2.平时，我认真学习，所以，每逢考试，心情总是很（）。
3.国旗升起的一刹那间，全场（），泪花在人们眼中闪动。
4.自习课上，大家都在埋头做作业，教室里很（）。
四、判断下面说法的正误，对的请打上“√”，错的打上“×”。
1.紫荆花是香港特别行政区区花。
（）
2.“香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
”这句诗运用了比喻的修辞手法。
（）
3.“脊梁”常被比喻为气节、骨气。
（）
4.“那深入骨髓的伤痕”指的是列强的侵略给中国人民造成了刻骨铭心、难以忘怀的伤痛。
（）
5.《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。
（）。
五年级语文上册《24.最后一分钟》练习题
24*最后一分钟一、在加点字的正确读音下面画横线。
刹．那(chàshà) 叩．首(kòu koù)骨髓．(suǐ suí) 悄．然(qiāo qiǎo)硝．烟(xiāo qiāo) 铸．造( zùzhù)二、我能把词语与意思连起来。
①叩问A．人或动物背上中间的骨头。
常被比喻为气节、骨气。
②硝烟B．骨头空腔中柔软像胶一样的物质。
③脊梁C．真诚热切地询问。
④骨髓D．炸药爆炸后产生的烟雾。
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.最后一分钟是旗杆——挺直的中国人的脊梁（）2.百年的痛苦和快乐，都穿过这一滴泪珠，使大海沸腾。
（）3.香港，让我们紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程。
（）4.他种的瓜很甜，几十里外的就闻到瓜香了。
（）四、按要求写句子。
1．所有的眼睛都是崭新的日出。
(仿写比喻句)________________________________________________________________________ 2．香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
(仿写拟人句)________________________________________________________________________五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．1997年7月1日前，香港是英国的领土。
( )2．一百多年前，英国侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，香港被长期割让给英国。
( )3.《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。
( )六、课文精华。
1．“是天地间缓缓上升的红色”，这里的“红色”指的是__________。
2．“当一纸发黄的旧条约悄然落地”，句中的“旧条约”是指__________。
七、根据查找的资料填空。
1．香港于________年________月________日回到祖国的怀抱，并设立了______________。
四年级语文1最后一分钟试题
四年级语文1最后一分钟试题1.找出正确的读音画“√”。
脊(jǐ jí)梁刹(shà chSà那颤(chàn zhàn)抖骨髓(suǐ suí)悄(qiāo qiǎo)然崭(zhǎn zàn)新硝(xiāo xuē)烟叩(kē kòu)问散(sàn sǎn)尽沸(fèi huì)腾倾(qīng qīn)听投(bēn bèn)奔【答案】jǐ chà chàn suǐ qiǎo zhǎn xiāo kòu sàn fèi qīng bèn【解析】略2.读拼音，写词语。
fèi téng qí zhìlǐ pào liú tǎng( ) ( ) ( ) ( )zuǐ chún jǐ liáng xiāo yān xiāng gǎng( ) ( ) ( ) ( )【答案】沸腾旗帜礼炮流淌嘴唇脊梁硝烟香港【解析】略3.辨字组词。
巷( ) 顷( ) 只( ) 杀( )港( ) 倾( ) 帜( ) 刹( )搂( ) 俏( ) 随( ) 斩( )缕( ) 硝( ) 髓( ) 崭( )【答案】小巷香港公顷倾向只有旗帜杀气刹车搂住千丝万缕俏皮硝烟追随骨髓斩获崭新【解析】略4.填上恰当的量词。
一( )硝烟一( )教科书一( )空位一( )礼炮一( )眼泪一( )紫荆花一( )伤痕一( )红旗一( )条约一( )霞光一( )红日一( )拥抱【答案】缕本排声滴朵道面纸道轮个【解析】略5.写出表示时间的词语。
示例：瞬间( )( )( )( )【答案】须臾立即马上即刻光阴似箭时光飞梭日月如梭【解析】略6.填上恰当的词语。
( )的脊梁 ( )的土地 ( )的大海( )的日出 ( )的寂静 ( )的一分钟【答案】略【解析】略7.判断句子是否为比喻句，在比喻句后面画“√”。
《最后一分钟》同步练习 2022年部编版配套练习附答案
第24课《最后一分钟》复习检测一、读拼音写词语。
fèi ténɡ qízhì lǐpào liú tǎnɡ〔〕〔〕〔〕〔〕zuǐchún jǐliánɡ xiāo yān xiānɡɡǎnɡ〔〕〔〕〔〕〔〕二、给多音字组词。
kàn〔〕 kōnɡ〔〕 qiǎo〔〕看空悄kān〔〕 kònɡ〔〕 qiān〔〕三、组词。
巷〔〕顷〔〕只〔〕杀〔〕港〔〕倾〔〕帜〔〕刹〔〕搂〔〕俏〔〕随〔〕斩〔〕缕〔〕硝〔〕髓〔〕崭〔〕四、填上量词。
一〔〕硝烟一〔〕教科书一〔〕空位一〔〕礼炮一〔〕眼泪一〔〕紫荆花一〔〕伤痕一〔〕红旗五、写出表示时间意思的词语。
例：瞬间〔〕〔〕〔〕〔〕六、填上恰当的词语。
〔〕的脊梁〔〕的土地〔〕的大海〔〕的日出〔〕的寂静〔〕的一分钟七、改正句子中的错别字。
1.最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。
〔〕2.被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。
〔〕八、判断句子是否比喻句。
1.老师和孩子们发现了我，但是，好似谁也没有感到意外。
〔〕2.所有的礼炮都是世纪的钟声。
〔〕3.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。
〔〕4.成语"水滴石穿"比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。
〔〕九、选词填空。
寂静安静平静幽静1.一阵大风过后，湖面上又恢复了〔〕。
2.上课铃响了，校园里十分〔〕。
3.到了深夜时，整个村子格外〔〕。
4.贝多芬走在〔〕的小路上，听见茅屋里传来了琴声。
【拓展运用】我对香港回归祖国的感受是：____________________________________________________参考答案：七、1.份〔分〕、壮〔状〕、生〔升〕。
2.厉〔历〕、哪〔那〕、伸〔深〕、近〔进〕。
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鲁教版语文四下16《最后一分钟》练习卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 读拼音写词语。
f èi t én ɡ q í zh ì l ǐ p ào li ú t ǎn ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
zu ǐ ch ún j ǐ li án ɡ xi āo y ān xi ān ɡ ɡǎn ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2 . 给多音字组词。
k àn （ ） k ōn ɡ（ ） qi ǎo （ ）
看 空 悄
k ān （ ） k òn ɡ（ ） qi ān （ ）
3 . 组词。
巷（ ） 顷（ ） 只（ ） 杀（ ）
港（ ） 倾（ ） 帜（ ） 刹（ ）
搂（ ） 俏（ ） 随（ ） 斩（ ）
缕（ ） 硝（ ） 髓（ ） 崭（ ）
4 . 填上量词。
一（ ）硝烟
一（ ）教科书 一（ ）空位 一（ ）礼炮 一（ ）眼泪 一（ ）紫荆花 一（ ）伤痕 一（ ）红旗
5 . 写出表示时间意思的词语。
例：瞬间（）（）
（）（）
6 . 填上恰当的词语。
（）的脊梁（）的土地（）的大海
（）的日出（）的寂静（）的一分钟
7 . 改正句子中的错别字。
1.最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。
（
）
2.被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。
（
）
8 . 判断句子是否比喻句。
1.老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。
（）
2.所有的礼炮都是世纪的钟
声。
（）
3.顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸
去。
（）
4.成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。
（）
9 . 选词填空。
寂静安静平静幽静
1.一阵大风过后，湖面上又恢复了（）。
2.上课铃响了，校园里十分（）。
3.到了深夜时，整个村子格外（）。
4.贝多芬走在（）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。
《最后一分钟》习题
10 . 课外阅读
东方之珠
香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和（繁荣繁华）的街市。
浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好去处。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色沙滩上，沐浴着（轻柔温柔）的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是（舒适舒服）极了。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场，经常聚集着许多（观赏欣赏）海豚精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
铜锣湾是香港三大闹市口之一。
摩天大楼林次栉比，商店里的各种商品[ ][ ]满目，宽阔
的街道上人流如潮。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
港湾里（闪烁闪耀）的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河[ ][ ]不息。
香港，真是一颗无比璀璨的”东方之珠”。
1.把文中括号内不合适的词用“/”画去。
2.在文中找出下列词语的反义词
荒凉（）狭窄（）
3.补充文中的成语，选一个词说说你的理解。
4.短文主要围绕“ ________________”句子来写的，按 __________顺序依次介绍了香港的________、__________、__________等3个景点的景观。