最新教育专业的实习周记
教师实习周记【10篇】

教师实习周记【10篇】1.教师实习周记本周, 我几乎每天都会听xxxx老师的课, 我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是哪个学年的课都是可以的, 这令我们很是惊喜。
在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同, 进度也不尽相同, 我觉得这真是因材施教的一种体现。
指导我的xxxx老师连续带了两届高三, 今年才到高一带班, 即使这样老师也觉得自己还是要学习很多, 于是常常和我一起听其他老师的课, 并且也建议我们办公室的老师一起相互听课, 相互学习。
这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。
老师们也在办公室常常相互讨论教学教法, 相互沟通, 对于教学方法大家各抒己见, 没有芥蒂。
特别是新课改以来, 为了给学生减负, 已经不再让高中生晚上补课, 这就大大缩短了教学时间, 所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学, 不能再搞题海战术了。
因而, 我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改, 上课时间利用充分, 讲解类型题, 对于学生已经掌握的题绝不重复讲解, 对于学生不会的典型题会重点讲解。
教学与学生学习的实情紧密结合。
我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束, 真的很是获益颇多。
同时, 数学科的习题课讲解也发生了质的改变, 不再是以往一道一道的讲解, 而是对于学生有问题的题目讲解, 这样更有针对性, 但是为了防止有的学生不好意思问题, 还要要求老师对班级学生做题情况全面了解, 对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解, 每道题不只是局限于这道题, 而是应该拓展开来, 把涉及到的知识点进行复习, 考察的知识点进行点播。
我还听过几次教研组长班级的课, 他对于习题课的处理更是开放, 并不自己讲解, 而是把主动权交给学生, 让学生提出有问题的题, 然后让学生到黑板前讲解, 还是有问题的话就继续找同学讲解, 学生们热情很高, 争着抢着举手做题讲解, 整个课堂学生是主体, 老师只是引导者, 维持课堂活动纪律, 最后补充学生们忽略的知识点。
教育实践教学周记(3篇)

第1篇一、前言本周是我参加教育实践教学的第一周,作为一名师范生,我深知实践教学的重要性。
通过本周的学习和实践,我对教育教学有了更深刻的认识,以下是我对本周实践教学的总结。
二、实践教学内容1. 教学观摩本周,我参加了学校组织的优秀课堂教学观摩活动。
观摩了多位优秀教师的教学,学习了他们的教学方法和教学技巧。
在观摩过程中,我深刻体会到教学是一门艺术,需要教师具备丰富的知识储备、良好的教学技巧和敏锐的课堂洞察力。
2. 教学设计本周,我们进行了教学设计培训。
在培训中,我学习了教学设计的步骤、原则和方法。
通过实际操作,我尝试设计了一堂小学语文课,并得到了指导老师的点评和指导。
3. 教学实践本周,我担任了小学语文教师助理,协助老师进行课堂教学。
在实践中,我参与了课堂管理、学生互动、教学活动组织等工作。
通过实践,我初步掌握了小学语文教学的基本方法。
三、实践教学感悟1. 教师的角色定位通过本周的实践教学,我认识到教师不仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人。
教师需要关注学生的个性差异,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 教学方法的多样性在教学实践中,我发现教师的教学方法多种多样。
有传统的讲授法、讨论法,也有现代化的多媒体教学、情境教学法等。
教师应根据教学内容、学生特点和教学目标选择合适的教学方法,提高教学效果。
3. 课堂管理的艺术课堂管理是教师教学的重要组成部分。
本周的实践让我体会到,课堂管理是一门艺术,需要教师具备良好的沟通能力、组织能力和应变能力。
在课堂管理中,教师应关注学生的情绪,营造良好的学习氛围,引导学生积极参与课堂活动。
4. 教师的专业素养教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。
本周的实践教学让我认识到,教师需要具备扎实的专业知识、教育教学理论、教育心理学等方面的素养。
只有不断提升自己的专业素养,才能更好地服务于教育事业。
四、下周实践教学计划1. 深入了解教材,为下周的教学做好准备。
教育学专业实习周记6篇

教育学专业实习周记教育学专业实习周记精选6篇(一)日期:XX年XX月XX日实习地点:XX中学本周教育学专业实习主要参与教学活动和班级管理,以下是我这周的实习周记:本周,我参与了一年级语文课的教学,由于是实习生身份,我并不具备教授整个课程的能力,因此老师让我负责帮助学生进行朗读训练。
在课前,我准备了相关的教材和朗读练习题,同时针对每个学生的读音问题进行了个别辅导。
课堂上,我与学生积极互动,鼓励他们大胆地朗读,并在朗读过程中及时给予指导和反馈。
通过这次实践,我深刻体会到了朗读训练对学生语言发展的重要性,也学到了一些培养学生朗读能力的方法和技巧。
除了教学活动,我还参与了班级管理工作。
我帮助老师记录学生的出勤情况、作业完成情况等,并及时与家长进行沟通。
在班级管理中,我体会到了班级管理的重要性,只有良好的班级管理才能创造良好的教学氛围,提高教学效果。
同时,我也意识到班级管理需要综合运用多种手段,如借助家长会、班级活动等,与学生及家长建立密切的联系,共同促进学生的全面发展。
本周的实习让我更加深入地了解了教育学专业的实践工作,感受到了教育工作者的责任和使命。
通过实践,我不仅加深了对教学和班级管理的理解,还掌握了一些实际操作的技能。
同时,我也发现了自己在教学实践中的不足之处,如在朗读指导方面需要更多的练习和积累,班级管理能力也需要进一步提升。
对于这些不足,我将继续加以改进和提高,争取在未来的教育学学习和实践中更上一层楼。
在下周的实习中,我将继续积极参与教学活动和班级管理工作,努力提高自己的教学能力和班级管理水平。
同时,我也期待在未来的实习中能够有更多的机会参与教学设计和教学评价等工作,提升自己的整体教育素养。
教育学专业实习周记精选6篇(二)实习总结报告实习单位:XXX学校实习时间:20XX年X月-X月一、实习背景我是教育学专业的学生,此次实习是专业学习的一部分,旨在让我更好地了解教育实践,提高教育教学能力。
实习单位是XXX学校,我在实习中承担了一些教学和教育管理的工作。
教师实习周报(精选7篇)

教师实习周报(精选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育实习周记(热门4篇)

教育实习周记(热门4篇)职场人士应当熟悉到文档处理对工作成果与职业进展至关重要,有阅历的人,会先找一些范文来熟识一下题材。
范文的语言精致,值得我们探究,争论与“教育实习周记”有关的议题是本文的主要内容,信任您在本文中有所收获!教育实习周记【篇1】第一周:作为一名数学专业同学,我开头了本学期的教育实习。
这是我首次参加这样的实习,我产生了许多新颖的想法和感受。
第一天,我来到实习的学校,校内环境非常漂亮,敦煌文化让我感觉到了这里的深厚历史和文化底蕴。
我所教授的是学校数学,在教室里我感受到了不少的压力,究竟数学是人类才智的结晶,在教室里要做到言传身教并不简单。
其次天,我开头了我的第一节课,课程内容是关于函数的,我以生动好玩的方式绽开了讲解,同学们也非常协作,教室里布满了欢声笑语。
但是,有两位同学对于函数的定义有些模糊,所以我在课后特地给他们讲解函数的定义,他们听得很仔细。
我深深感受到,当同学没有理解某个概念时,老师要有急躁地关心同学。
第三天,我发觉同学们在解题时比较依靠计算机,于是我在讲解求极值的题目时,特意告知同学如何手算极值,并要求他们手算一遍,虽然有些同学做得比较困难,但是最终还是完成了任务,我深深感受到,老师不仅要让同学知道怎么做,更要让他们知道背后的原理,这样才能做到真正理解。
第四天,我发觉有一部分同学不太情愿练习作业,于是我采纳了一些奇妙的方式来鼓舞他们,例如,每完成一道题目就嘉奖一张小贴纸,这些小贴纸看似简洁但却给了同学们更多的动力和信念。
第五天,我把本周的实习经受总结了一下,我发觉在课堂教学与课后补课中,我需要更加注意同学的听取和理解,并在实际教学中更加完善我的教学手段。
在这一周的实习中,我学到了许多,我更加明白了教育是一门科学,老师要不断学习,不断进步。
我要不断修正自己,让自己成为更好的一位老师。
教育实习周记【篇2】带着初登讲台的紧急感和自信满满,初出茅庐的我开头打造属于自己的舞台。
备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲,我的第一节即将上演。
2024教师实习周记(24篇)

2024教师实习周记(24篇)2024教师实习周记(精选24篇)2024教师实习周记篇1教学工作开始以后,我们每天的工作就是听其他教师讲课,写教案再修改教案,这样反复练习,完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样,在我们第一次深入课堂时,我们还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。
俗话说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣是学习的动力。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做一名老师应该具备的。
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。
激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
2024教师实习周记篇2这个星期还是还按部就班的工作,不过在这一周__老师听了我一堂课,她让我讲综合主题课程模式的训练,很抽象,所以接到命令后我便开始认真的备课。
在书上学过备课首先要备学生,教师要从学生的兴趣点和重难点入手,所以说要把第一节课安排的井然有序,对于我们这些新老师来说,备好课是至关重要的。
为了讲好这堂课,我把教案反反复复的看了好几遍,并且把整个的教学过程也在脑子里过了好几遍,知道我觉得应该没问题了为止。
对于自己要讲的内容我已经胸有成竹了,但是对于这个班的学生我还是有些担心,因为她们太不积极了,上课不喜欢发言,所以我觉得要想上好这堂课必须得想办法让她们配合我,这样才能顺利完成所要讲的内容。
教育专业实习周记(精选10篇)

教育专业实习周记(精选10篇)教育专业实习周记篇12月7日,我正式实习上班了,主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课,指导教师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。
当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了学生时代。
但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。
开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。
课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个学生,现在却被同学们问好,好在自己能够很快适应。
老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经验,因此和老师、同学们相处的很融洽。
每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想教师真是一个伟大的职业。
在新的环境,新的身份,不一样的心情下。
就这样,一周的实习时光结束了,回顾一周来在学校的工作,我觉得很充实,虽然能够学到很多东西,但是还有那么一点不甘愿。
教育专业实习周记篇2踏上实习的征程,当时的心情很复杂,记得曾经看过这样的一句话:毕业是个残忍的季节,不管成不成熟都要收割。
就像我不管喜不喜欢都要到施刘小学。
当天下午,刘老师给我介绍了施刘小学的概况,之后,便直接见了学生。
第一次面对学生,有些羞涩;学生第一次面对我,很欣喜,“哎,是实习老师!”。
第一天接触,便发现:施刘小学的老师,很友好,很和善;施刘小学的学生很可爱,很好学。
第二周,可能是跟学校的作息有些出入,还不是太习惯——不是很习惯早起,不是很习惯早睡——但是对于食堂的饭菜,大家都赞不绝口。
刚来一周,很清楚的记得,每到快要吃饭的点上,大家都一窝蜂的进入食堂,享受施刘小学的美食。
教育顶岗实习周记【七篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的教育顶岗实习周记【七篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!【篇⼀】教育顶岗实习周记 来到学校不断遇到新问题:⽣活不⽅便、没有同龄⼈可以交流……让我的⼼情⼀度很低落,但姐跟我说不要太在意这些⼩问题,以后在教学过程中遇到的问题才是我真正该重视的。
“以后有得你哭的时候!”她狠狠地撂下⼀句话,让我如梦初醒。
同学们的评论让我⼼情渐渐平复——⾄少有⼈懂我。
我意识到,出来实习可以提前感受⼯作的苦与甜,⾄少还有全班同学在。
我相信这次实习也让xx政教更加团结、更加勇敢!虽然这⾥环境不是很好,但校长⼈很好,⽼师们都挺随意没有拘束感。
在这个没有风扇的房间⾥,我安慰⾃⼰:⼼静⾃然凉!【篇⼆】教育顶岗实习周记 今天帮忙为开学做准备——办理餐证。
看着⼀位位⾐着简朴的学⽣与忙碌的⽗母长辈,想起他们赚钱的⾟苦与平⽇⽣活的拮据。
以前听⼈说,最容易赚的是学⽣的钱,⽗母为⼦⼥的学习再怎么也会掏腰包,但这是⼈家的⾎汗钱啊!每当需要孩⼦签字时,许多家长都会⽓急败坏、义正⾔辞地叮嘱孩⼦把字写好,仿佛是有底⽓教孩⼦的东西。
⽗母对孩⼦的爱是最不计回报的,虽说养⼉防⽼,但说到底⽗母最终⼜真正会依靠⼦⼥多少呢?年轻的时候做⽜做马、卑躬屈膝,⽼了也玩不动了,难道还在乎吃得多好、住得多好。
中国的⽗母真不平凡!我暗暗下决⼼,以后在教学过程中⼀定要让学⽣把字写好、说好普通话、好好读书。
【篇三】教育顶岗实习周记 今天在⼋年级上了⼀节数学课,讲解分式。
因为我对数学没什么底,虽然陈⽼师和实习⽼师都夸我,第⼀次上数学课算不错的了,且我有⽼师的范⼉。
但我知道他们也是在⿎励我,我还是存在很多问题。
现反思如下:1分式的定义要重点讲清楚。
2备课要详细。
3声⾳不够⼤。
(可以适时⾛下讲台,与学⽣互动。
) 下午听了两节思想品德课,xx⽼师讲课有些随意,学⽣氛围较轻松;侯⽼师讲课实例挺多,可以多点与学⽣的互动。
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教育专业的实习周记范文
实习的第二周,与学生渐渐熟悉,可惜还不算深入,也不能够深入。
这是班主任对我的叮嘱。
单纯是距离的把握,也能成为一种学问,这只是我个人的观点。
一、教学实习
在教学方面,这周我依然是在听课阶段,共听了指导老师的两节课,一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》,原本老师让我试讲这节课的内容的,后因为一些原因,改为了第四节的内容。
当时在设计的时候,感到很头痛,如果是自己设计一节课的内容的话,单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥,但肖老师的这节课让我印象很深刻,因为她的课堂上,气氛很活跃。
肖老师一开始以一则寻人启事导入,并让大家找出其中的个人情况,如:姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。
紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。
接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,肖老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。
肖老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。
另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的.内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着肖老师的讲解。
和先前其它节的内容一样,肖老师的课堂,同样也是非常地活跃。
由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。
还有上周提及的跟随哪位或哪两位指导老师的问题,这周已经确定下来了,我们两位实习生,对于信息技术课的话,都是上自己所带的班级,而对于通用技术而言,还不确定,希望下周能尽快确定。
二、班主任工作实习
这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。
由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不OK,于是班主任林老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。
班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。
在跟班主任林老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得林老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。
但是严师出高徒,学生以后想必都会感激林老师的。
此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。
在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧,
三、教育调研工作
我们队伍的教育调研工作,原本计划,不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。
后来便决定了开展四个调研课题。
一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。
队伍中的21名队员都安排到了每一调研课题中,负责人需要负责设计调查问卷、分析问卷以及撰写报告。
除此之外的其它队员均需派发问卷、回收问卷以及统计问卷。
接下来的工作就是细化调研主题,撰写调查问卷,国庆后统一派发问卷。
四、队员生活
这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。
但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。
实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的是很感动,觉得很温馨。
那晚,对我而言,难以忘记。
结语:第二周的实习飞逝般地度过,同时,我也是经历中不断地改进自己的不足之处,尽力付出,锻炼自我。
这个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。
每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。
尤其是每当幼儿园的小朋友叫我喻老师的时候,我感到特别地自豪。
看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!
闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。
我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。
这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。
因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。
为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。
我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。
更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。