九年级物理内能练习题1

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九年级物理内能题20套(带答案)

九年级物理内能题20套(带答案)

九年级物理内能题20套(带答案)一、内能选择题1.下列说法正确的是()A. 用力推水平地面的大木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力B. 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C. 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力D. 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力【答案】 D【解析】【解答】解:A、没推动箱子时,箱子受到的推力和摩擦力平衡,二力的大小相等,A不符合题意;B、水平地面静止的汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,这两个力都作用在汽车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力。

B不符合题意;C、挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是作用在不同物体的两个力,不是一对平衡力,C不符合题意;D、静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力,二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。

D符合题意。

故答案为:D。

【分析】物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡.物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).2.小明和班里的同学讨论热学知识,你认为正确的是()A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘,这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时,内能增加,机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中,燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动,A不符合题意;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,B不符合题意;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加,机械能减小,C符合题意;D、内燃机的一个工作循环有4个冲程,曲轴转动2周,对外做功1次,D不符合题意;故答案为:C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动,人的肉眼看不到分子的运动;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵间的空隙变小了,不能说明分子间有间隙;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,即机械能减小;坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加;D、内燃机的一个工作循环有四个冲程,曲轴转动两周,对外做功一次 .3.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是()A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力B. 乙图中试管中的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为机械能C. 丙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的吸气冲程【答案】A【解析】【解答】解:A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开,这个实验说明分子之间存在相互作用的引力,故A正确;B、在软木塞被冲出试管口的过程中,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,故B错误;C、抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,表明分子在不停地做无规则运动,故C错误;D、图中气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,该冲程是内燃机的做功冲程,故D错误.故选A.【分析】(1)物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力与斥力;(2)对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小;(3)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动;(4)当气门都关闭,并且活塞向上运动时是压缩冲程;活塞向下运动时是做功冲程.4.两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低了相同温度,则()A. 质量大的金属块的比热容大B. 质量大的金属块的比热容小C. 两个金属块的比热容大小无法确定D. 两个金属块的比热容相同【答案】B【解析】【解答】由热传递过程中物体吸收(放出)的热量的公式Q=cm△t可知,两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低了相同温度时,质量大的金属块比热容小,B符合题意,ACD不符合题意。

九年级物理《内能》练习题(含答案)

九年级物理《内能》练习题(含答案)

九年级物理《内能》练习题一、单选题1. 关于温度、比热容、热量和内能,以下说法正确的是( )A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C. 0℃的冰块有内能,因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要是利用水的比热容较小的特点2. 学习了热学知识以后,小娜发表了下面的看法。

其中不正确的是( )A. 晶体熔化时,内能一定增大,但温度保持不变B. 液面上方的气压降低时,液体的沸点也降低C. 扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动,还说明了分子之间有间隙D. 用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的3. 两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则( )A. 乙物体的温度一定低B. 甲物体所含的热量一定多C. 甲物体分子运动更剧烈,其内能也更大D. 乙内能增加,温度一定上升4. 用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,据此判断( )A. 物质甲的比热容为8.4×103J/(kg·℃)B. 加热20min时间内,水所吸收的热量是甲的两倍C. 甲在前10min内吸收的热量是5.04×104JD. 每个电加热器每秒放出42J的热量5. 下列现象中能说明分子做无规则运动的是( )A. 八月桂花盛开,芳香四溢B. 扫地时尘土飞扬C. 泡茶时,茶叶在水中浮动D. 汽车在大街上奔驰6. 下图是根据“探究不同物质吸热能力”的实验数据绘制的a、b物质的温度−时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温相同,选用的加热器相同,由图像可知( )A. 加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小B. 加热时间相同,a物质的末温高,比热容大C. 吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小D. 吸收热量相同,b物质的末温低,比热容大7. 甲、丙两物体质量都为2kg,乙物体质量为1kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图所示。

人教版九年级物理第13章《内能》测试卷(有答案)

人教版九年级物理第13章《内能》测试卷(有答案)

第十三章《内能》测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于热现象的说法,错误的是( )A.五月,牡丹园花香四溢,说明分子在做无规则的运动B.两手摩擦,手会发热,说明做功可以改变物体的内能C.“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D.物质由固态变为液态的过程中,温度一定不变2.关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.温度为0 ℃的物体没有内能B.做功可以改变物体的内能C.物体的内能增加,一定是温度升高了D.温度相同的1 kg水和1 g冰,内能相同3.有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体4.以下说法中,不是分子动理论基本观点的是( )A.分子间存在着引力和斥力B.常见物质是由大量的分子、原子构成C.构成物质的分子在不停地做热运动 D.做功和热传递都能改变物体的内能5.如图(a)所示,把凉牛奶放在热水里加热,经过较长一段时间,它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示,下列说法正确的是( )A .甲是牛奶温度变化图线B .水和牛奶最后的温度相同C .水的温度变化比牛奶大D .牛奶温度变化比水慢6.用两个相同的电加热器给质量均为2 kg 的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min 吸收的热量为( ) A .0.84×105J B .1.2×105J C .2.52×105JD .都不是,不能计算7.有三块金属块,它们的质量相同,比热容之比c 甲∶c 乙∶c 丙=3∶4∶5,让它们吸收相同的热量后,升高的温度之比为( ) A .3∶4∶5 B .5∶4∶3 C .15∶14∶13D .20∶15∶128.由Q =cm (t -t 0)得c =Qm t -t 0,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )A .若质量增大一倍,则比热容减小一半B .若质量增大一倍,则比热容增大一倍C .比热容与物体的质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D .若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍9.水的比热容为4.2×103J/(kg ·℃),1 kg 水温度从50 ℃降低到20 ℃,放出的热量是( ) A .4.2×103J B .8.4×104J C .1.26×105JD .2.1×105J 10.如图所示,用两个相同规格的电加热器分别同时加热A 、B 两种液体,两种液体的质量、初温都相同.实验过程中两种液体均未沸腾,数据记录如下表所示,以下说法正确的是( )加热时间/s 0 60 120 …A液体温度20 30 40 …/℃B液体温度20 25 30 …/℃A.同样加热B 液体大C.升高相同的温度,A液体吸收的热量比B液体多D.同样加热120 s,两种液体吸收的热量相等二、填空题(每空1分,共15分)11.“热”在物理中有“温度”“内能”和“热量”的意义,请指出下列“热”字的含义.(1)摩擦生热的“热”是指____.(2)今天天气真热的“热”是指__ __.(3)晶体熔化要吸热的“热”是指__ __.12.在一杯水中滴入红墨水,静置一段时间后发现整杯水变红,此现象说明分子在__ __.将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示),这说明分子间存在__ _ _(选填“引力”或“斥力”).13.用两个相同的电加热器,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图所示.根据图象可知,甲液体的比热容__ __(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容.如果乙液体是水,那么质量为500 g,初温为20 ℃的乙液体吸收1.89×105J的热量,乙液体的温度升高了__ __ ℃.(气压为1个标准大气压)14.如图所示,迅速下压活塞,筒内浸有乙醚的棉花被压燃,下压过程中,机械能转化为空气的__ __能.15.如图所示是四个热学实验.请在下面的空格处用字母表示相关实验:(1)说明外界对物体做功可以使物体内能增大的是__ __;说明热传递可以改变物体内能的是__ _.(2)说明分子之间有作用力的是__ __;说明分子是在永不停息地做无规则运动的是__ _ _.16.如图所示,甲气球装入少量水后,将甲、乙两个气球吹成一样大小,用细绳把它们挂在横杆上,烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了,而甲气球加热很长时间,仍安然无恙.(1)在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球装有水,水的比热容较__ __,且水蒸发过程需要__ __热,所以甲气球的温度升高得慢.(2)在加热过程中,乙气球内气体内能增大,是利用__ _的方式改变气体的内能.三、实验与探究题(17题12分,18题10分,共22分)17.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如下图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯分别对其加热,实验数据记录如下.物质质量/g升高10 ℃所需要的时间/s升高20 ℃所需要的时间/s升高30 ℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124 水30 96 163 220(1)在此实验中采用了转换法的思想,用加热时间的长短来表示物质__ __,请再列举一个类似思想的实验:.(请仿造上面的句式填)(2)分析上表中的实验数据可知,质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量__ __(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,__ __ (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高,所以白天在海边会吹__ __(选填“海风”或“陆风”).(4)有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路,经过思考,他__ __(选填“顺风”或“逆风”) 走了下去,终于走出了森林.18.小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如下表所示,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.加热时间/min0.5 1.0 1.5 2.0 2.5升高的温度/℃水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0沙子4.3 7.915.218.421.5(1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为.(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子__ __相同.(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线.(4)沙子在1.0 min~1.5 min内升高的温度有明显异常,其主要原因是__ __.(5)小明再用50 g水和100 g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度Δt为横坐标,分别画出50 g水和100 g水的Q­Δt图象.它们都是过原点的直线,即Q=kΔt.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的__ __之比相等.四、简答题(9分)19.小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖的.(1)“暖气”是通过什么途径改变了室内气体内能的?__ 。

九年级物理内能试卷【含答案】

九年级物理内能试卷【含答案】

九年级物理内能试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于内能的转移?A. 热传导B. 冷却C. 做功D. 热辐射2. 在下列哪种情况下,物体的内能会增加?A. 温度升高B. 压缩C. 放热D. 稀释3. 关于内能,下列哪项描述是正确的?A. 内能只与温度有关B. 内能包括分子动能和势能C. 内能可以通过做功改变D. 所有物体都具有相同的内能4. 下列哪种情况下,物体的内能会减少?A. 吸热B. 温度降低C. 做功D. 热辐射5. 内能的单位是什么?A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 千克二、判断题(每题1分,共5分)1. 内能是物体分子的动能和势能之和。

()2. 物体的内能只与温度有关,与其他因素无关。

()3. 内能可以通过做功和热传递来改变。

()4. 物体的内能越大,温度越高。

()5. 内能是物体的一种属性,与物体的质量、温度和状态有关。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 内能是物体分子的动能和______之和。

2. 物体的内能可以通过______和______来改变。

3. 内能的单位是______。

4. 当物体吸收热量时,其内能会______。

5. 当物体做功时,其内能会______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述内能的定义。

2. 内能和温度有什么关系?3. 内能可以通过哪些方式改变?4. 什么是热传递?它和内能有什么关系?5. 什么是做功?它和内能有什么关系?五、应用题(每题2分,共10分)1. 一杯热水的温度从80℃降到60℃,假设热量的损失全部是由于热传递,求热量损失的大小。

(已知水的比热容为4.18J/g·℃)2. 一块铁块的质量为2kg,温度从25℃升高到100℃,求铁块的内能增加了多少。

(已知铁的比热容为0.46J/g·℃)3. 一台机器做功将物体从地面提升到高度为10m,物体的质量为5kg,求机器所做的功。

(物理)九年级物理内能专项综合练习卷(含答案)

(物理)九年级物理内能专项综合练习卷(含答案)

(物理)九年级物理内能专项综合练习卷(含答案)一、选择题1.下列事例中属于机械能转化为内能的是()A. 钻木取火B. 蹦床运动C. 风吹风车转动D. 汽油机做功冲程【答案】 A【解析】【解答】A、钻木取火时机械能转化为内能,A符合题意;B、蹦床运动中,运动员的重力势能、动能及蹦床的弹性势能相互转化,B不符合题意;C、风吹风车转动是风的动能转化为风车的动能,C不符合题意;D、汽油机做功冲程是机械能转化为内能,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】逐个分析各个选项中能量的转化情况后选择正确答案。

2.“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜,如图中这道菜的制作过程分析正确的是()A. 放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动,错误;B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明温度越高,分子运动越快,错误;C.白菜吸热,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式实现,正确;D.白菜的内能增加是通过水加热实现的,属于热传递,错误。

故答案为:C【分析】改变内能的方式:做功和热传递。

做功改变内能的实质是能量的转化;热传递改变内能的实质是能量的转移。

3.两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低了相同温度,则()A. 质量大的金属块的比热容大B. 质量大的金属块的比热容小C. 两个金属块的比热容大小无法确定D. 两个金属块的比热容相同【答案】B【解析】【解答】由热传递过程中物体吸收(放出)的热量的公式Q=cm△t可知,两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低了相同温度时,质量大的金属块比热容小,B符合题意,ACD不符合题意。

故答案为:B。

【分析】根据热量的计算公式Q=cm△t,当放出的热相同时,质量大的比热容小.4.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油.关于实验,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同【答案】 C【解析】【解答】解:A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的,A错误;B、食用油吸热升温快,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,B错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,根据比较吸热能力的第2种方法,水的吸热能力强,C正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水吸收的热量多相,D错误.故选C.【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的2种方法:1使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强2使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;5.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B. 水的内能比泥土、砂石的内能大C. 水的密度比泥土、砂石的密度小D. 水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】 A【解析】【解答】由截图可以看出,上海和台北属于沿海地区水多,水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区,沙石泥土为主,砂石泥土的比热容小.因此,内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.故答案为:A.【分析】白天,相同质量的水和陆地比较,吸收相同的热量,水的温度升高较少,沙石泥土温度升高的多,所以沿海地区升高温度较低,内陆地区升高温度较高.夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,沙石泥土温度降低的多,所以沿海地区降低温度较少,内陆地区降低温度较少.6.用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热,在加热过程中水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定()(c水>c煤油、ρ水>ρ煤油)(不计热量损失)A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同,水的比热容大于煤油,由公式m= 知:水的质量小于煤油,AC不符合题意;BD、已知水的密度大于煤油,由于水的质量小于煤油,由公式V= 知,水的体积小于煤油.B符合题意,D不符合题意.故答案为:B【分析】比热容表示物体的吸热能力,常见物体中水的比热容最大,在吸热和质量相同时,比热容较大的物体升高的温度较小.若吸热和温度变化相同,则质量不同.7.下列现象中属于扩散现象的是()A. 把糖块放入水杯中,水渐渐变甜B. 水壶放在火炉上加热,水渐渐变热C. 一盆水倒在水泥地面上,水立即散开D. 空气中灰尘飞舞【答案】 A【解析】【解答】解:A、把糖块放入水杯中,水渐渐变甜,属于扩散现象;B、水壶放在火炉上加热,水渐渐变热,是通过热传递改变物体的内能,不属于扩散现象;C、一盆水倒在水泥地面上,水立即散开,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象;D、空气中灰尘飞舞,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象。

人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题

人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题

人教版九年级物理 第十三章《内能》第1节 分子热运动一、夯实基础1. 分子动理论的基本内容:(1)常见的物质是由大量的________构成的;(2)构成物质的分子在不停地做_____________。

(3)分子间存在着___________。

2.两杯体积相同的清水,同时分别滴入一滴红墨水,出现如图1(a )、(b )所示的情景,则图1(a)杯中液体的温度_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图1(b)杯中液体的温度。

从分子动理论方面分析可知,液体的温度越______(选填“高”或“低”), 液体分子做_______运动的程度就越剧烈。

3. 如图2所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。

抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于 现象,实验表明_________________________________________。

4. 如图3所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧测力计,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数____,其原因是________.5. 经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于______现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了_______的无规则运动。

6.为预防新冠病毒,喷洒消毒剂后,离得远的地方也能闻到刺鼻的气味,是由于( ) A .分子在不停地做无规则运动B .分子间存在斥力C .分子间存在着空隙D .分子间存在引力 7. 关于物质的构成,下列说法正确的是( )A .分子的直径很小,一般为10−10cmB .可以借助光学显微镜观察到分子C .常见物质是由分子、原子构成的D .物体当中有些分子在运动,有些分子静止 图2 空气玻璃板二氧化氮图1 (a)(b) 图38.下列说法中,不属于...分子动理论的是( ) A 物体是由大量分子组成的 B 原子是由原子核和电子组成C 分子在不停的做无规则运动D 分子间存在相互作用力9.图5是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒(2019~nCoV)的照片。

人教版本九年级物理第一章《内能》测试卷

第一章《内能》测试卷一、单项选择题 (共 12 小题 )1.下边相关比热容的说法中正确的选项是()A .比热容是物质的一种特征,只与物质的质量相关B.汽车发动机用水来冷却,是因为水拥有较大的比热容C.夏季在河畔游乐感觉河水凉,但河畔的岩石却很烫,原由是水的比热容比岩石小D.铜的比热容比铝小,所以在汲取同样的热量后铜高升的温度必定比铝高2.对于内能,以下说法正确的选项是()A .温度高的物体拥有的内能不必定多B.当温度低到必定程度时,物体的内能会减小到零C. 0 ℃物体内能为零D.一个分子做无规则运动所拥有的能叫内能3.对于内能的说法,正确的选项是()A .物体的内能越多,放出的热量必定越多B.物体汲取的热量越多,其增添的内能就越多C.物体内能多,则其温度必定越高D.物体温度高升必定的汲取了热量4.质量相等、初温同样的甲、乙两种不一样液体,分别用两个完整同样的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如下图.依据图线可知()A .甲液体的内能比乙的大B.温度高升液体分子运动变慢C.甲液体的比热容比乙的大D.乙液体的比热容比甲的大5.以下相关内能表达正确的选项是()A .温度高的物体内能必定大B.质量必定,体积、状态必定的物体的内能不变,它的温度必定不变C.内能是物体动能和势能的统称D.温度同样的物体,其内能也同样16.汽车发动机常用水做冷却剂,主假如因为水的()A .比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小7.以下对于物体内能的说法剖析正确的选项是()A .物体内能的改变只可能是做功或热传达中间的一种B.物体内能的改变可能是做功或热传达中间的一种,也能够是这二种过程同时发生C.内能少的物体不行能将能量传达给内能多的物体D.假如经过热传达改变物体的内能,只好是给物体加热的方法8.对于比热容,以下说法正确的选项是()A . 100 g 水的比热容是50 g 水的比热容的两倍B.同样质量的酒精与汽油完整焚烧放出的热量不一样,是因为它们的比热容不一样C.质量同样的铁和铝,汲取同样的热量后,铝的温度高升较少,说明铝的比热容比较大D.物质的比热容与物质的状态没关9.如下图,图(a)是一其中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情况;图(b)是用手指碰破棉线右边的肥皂膜后的情况;这个实验说了然()A .物体是由大批的分子构成的B.分子间存在着斥力C.分子间存在着引力D.构成物体的分子在不断地无规则的运动10.2010 年,两名俄裔科学家发现纳米资料石墨烯而获取了诺贝尔物理学家.近来,研究人员利用石墨烯解决了半导体资料散热的问题,解决散热问题是利用石墨烯的()A .导热性好B.熔点高C.硬度大D.密度小11.对于飘在空中的灰尘,正确的说法是()A .它和一个原子差不多大B.它包含有几个分子2C.它有几个“纳米”D.它是由很多分子构成的12.以下现象能说明分子在不断地做无规则运动的是()A .碟子中的酒精蒸发变少B.建筑工地上尘上飞扬C.空气中 PM2.5 超标形成雾霾D.两个洁净的铅块粘在一同二、填空题 (共 3 小题 )13.利用扫描地道显微镜(STM) 能够获取物质表面原子摆列的图象,从而能够研究物质的构成规律.下边的照片是一些资料表面的STM 图象,经过察看、比较,能够看到这些资料都是由原子在空间摆列而构成的,拥有必定的构造特色.则构成这些资料的原子的物质表面摆列的共同特色是:(1)________ ;(2)________ ;(3)________ .14.将体积分别为 V1、 V2的水和酒精混淆,发现混淆后液体的整体积V 总 ________V1+ V2, (选填“<”、“=”或“>”)这一实验表示液体分子间有 ________.15.改变物体内能的方式有________ 和 ________两种,在市政建设备工中,我们常常看见工人用切割机切割坚硬的水泥路面,切割机在施工时要不断的向锯片上浇水,不然会很快破坏锯片,这是因为锯片在切割路面时不断________,使锯片的内能增添,温度高升.三、实验题 (共 3 小题 )16.如图 1 所示是“比较不一样物体的吸热状况”的实验装置,烧杯中装有质量同样、初温同样的两种液体 A 和 B,将规格同样的电加热器分别淹没在两种液体中,同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间.表 1 是小明记录的实验数据.(1)组装器械时,应将温度计固定在适合的地点,不要遇到烧杯和________.(2)加热液体 A 所用的时间如图 2 所示,为 ________ S.(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较________(填“大”或“小”).(4) 小红想用与小明不一样的方法进行实验,则她在实验中应控制________( 填“加热时间”或“高升温度”)同样.17.如图,小明家的老式电暖器坏了,他上网查到了这类型号电暖器的工作原理是:经过电加热管(发热管 )对导热油进行加热而放出热量,只好直立使用.(1)小明思虑,导热油的比热容比水的大仍是小呢?他用两个完整同样的酒精灯,分别给质量和初温都同样的导热油和水同时加热,分别记录加热时间和温度.依据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如下图.①依据图象,从开始加热到第 4 min 时,导热油汲取的热量________水汲取的热量.②要使导热油、水高升同样的温度,应给水加热更长的时间,这说明________的吸热能力较强.(2)电加热管应安装在电暖器 ________(选填“上”或“下”)部,所以只好直立使用.18.如图甲所示是“研究不一样物质吸热升温现象”的实验装置,用同一套装置,先后加热其实不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要达成该研究实验,除了图中所示的器械外,还需要的丈量工拥有天平易________.(2)小明设计的记录数据的表格如表,剖析表格可知:他是用________ 同样比较 ________ 的方法来达成研究实验的.(3) 如图乙是实验得出两种液体的温度跟着时间变化的图象,由图象能够看出,________ 的温度升高的较慢, ________的比热容较大.(4)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2 ×103J/(kg ℃·),则 500 g 水温度高升 20 ℃汲取的热量是 ________ J;若这些热量由酒精焚烧获取.且效率为70% ,则起码要耗费________ g 酒精. (酒精的热值为 3.0 ×107J/kg)四、计算题 (共 3 小题 )19.将质量为 4 kg 的冷水与质量为 3 kg 温度为 80 ℃的热水混淆后,末温度为40 ℃,不计热量损失,则(1)热水放出的热量是多少焦耳?(2)冷水本来的温度是多少摄氏度?20.在冬季为使房间里保持必定的温度,每小时要供应 4.2 ×106焦的热量,若进入散热器中水的温度是80 ℃,从散热器流出的水的温度是70 ℃,问每小时要供应散热器多少千克80 ℃的水?21.用酒精灯加热水,从室温加热至80 ℃,需要 5 分钟,用同一盏酒精灯加热同质量的另一种液体,也从室温加热至 80 ℃,只要 3 分钟,求这类液体的比热是多少?(水的比热容为 4.2 ×103J/(kg ℃·))答案分析1.【答案】 B【分析】 A 项,比热容是物质的一种特征,和物体汲取热量的多少、温度的高低、质量的大小都没相关系;故 A 错误; B 项,汽车发动机工作时产生大批热量,这些热量假如不快速转移,便可能伤害发动机,所以利用水的比热容大的特色把这些热快速汲取,使发动机的温度不致升得太高.故 B 正确; C 项,因为水的比热容比岩石的大,同样质量的水和岩石比较,汲取同样的热量(都在太阳照耀下),水的温度高升的少,河水是凉凉的,而岩石的温度高升的多,热得烫脚.故C 错误; D 项,依据Q= cmΔt可知,物体温度的变化与汲取热量的多少、比热容的大小以及质量有关,所以只确立比热容、热量的关系,不确立质量关系时,没法比较铜与铝温度变化的高低,故D 错误.2.【答案】 A【分析】内能是物体内部全部分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和.全部物体都有内能,内能的大小与温度、质量和状态相关. A 项,内能的多少与物体的质量、温度、状态相关,温度不是决定物体内能大小的独一要素,故 A 正确; B 项,全部物体都拥有内能,不论温度有多低,物体都拥有内能,故 B 错误; C 项,全部物体在任何温度下都拥有内能,0 ℃物体的内能其实不为零,故 C 错误; D 项,内能是物体内部全部分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和,故D错误.3.【答案】 B【分析】 A 项,物体的内能多,温度不必定高,可能既不吸热也不放热,还可能汲取热量,故A 错误; B 项,物体汲取了多少热量,物体的内能就增添了多少.故 B 正确; C 项,内能与物体的质量、温度和状态相关,内能多的物体,温度不必定高,故晶体在融化时,汲取热量,内能增加,但温度不变.故 C 错误; D 项,物体温度高升,可能是对物体做了功,也可能是汲取了热量,故D错误.4.【答案】 D【分析】 A 项,两种液体固然质量和初温度同样,可是不一样物质,内能多少不可以比较.此选项错误;B 项,物质温度高升内能增添,分子无规则运动更强烈.此选项错误;C、 D 项,由图示能够看出,当加热时间同样时,即汲取的热量同样时,甲的温度高升的快,利用热量的计算公式Q 吸= cm t 可知,在质量相等、初温同样、吸热也同样的状况下,谁的温度高升得快,它的比热容小,所以甲的比热容较小,乙的比热容较大.选项 C 错误,选项 D 正确.5.【答案】 B【分析】 A 项,物体内能包含分子热运动的动能和势能,温度是分子热运动的均匀动能的标记,故物体的温度越高,内能不必定越大,故 A 错误; B 项,质量必定,体积、状态必定的物体的内能6不变,即它的分子势能和分子动能都不变,所以它的温度必定不变,故 B 正确; C 项,物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能,故 C 错误; D 项,物体内能包含分子热运动的动能和势能,温度是分子热运动的均匀动能的标记,故物体的温度同样,内能不必定相同,故 D 错误.6.【答案】 A【分析】汽车发动机工作时产生大批热量,这些热量假如不快速转移,便可能伤害发动机,所以利用水的比热容大的特色把这些热快速汲取,使发动机的温度不致升得太高.7.【答案】 B【分析】 AB 项,做功和热传达都能够改变物体内能的大小,物体内能的改变可能是做功或热传达中间的一种,也能够是这二种过程同时发生,故 A 错误, B 正确; C 项,发生热传达的条件是物体之间存在温度差,热传达的方向是由高温物体传到低温物体,热传达的发生与物体内能的多少无关,所以热传达时内能少的物体可能将能量传给内能多的物体,故 C 错误; D、物体内能的改变包括内能的增添和内能的减少,所以经过热传达改变物体的内能,能够是给物体加热,使物体内能增添,物体也能够是放热,内能减少,故 D 错误.8.【答案】 C【分析】 A 项, 100 g 水和 50 g 水状态同样,物质种类同样,所以比热容同样.故 A 错误; B 项,同样质量的酒精与汽油完整焚烧放出的热量不一样,是因为它们的热值不一样,与比热容没相关系.故 B 错误; C 项,质量同样的铁和铝,汲取同样的热量后,铝的温度高升较少,由公式c=知,铝的比热容比铁大.故 C 正确; D 项,比热容是物质的一种特征,与物质的种类和状态相关,与物质的质量、温度、吸放热状况没关,故 D 错误.9.【答案】 C【分析】用手指轻碰棉线的右边,右边肥皂膜破了后,因为左边肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向左边,说了然分子存在互相的引力;故 C 正确;该实验不可以说明物质是由大批分子构成的及分子间能否存在缝隙和分子在做无规则运动.10.【答案】 A【分析】石墨烯是一种新发现的资料,它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等,依据它的这些特征我们就能知道它的用途.此题要求解决散热的问题,所以利用了石墨烯的导热性好的特色, A 切合题意.11.【答案】 D【分析】飘在空中的灰尘是固体小颗粒,比分子要大得多,是由很多分子构成的.12.【答案】 A【分析】 A 项,碟子中的酒精蒸发变少,是因为水分子运动的结果,此选项切合题意. B 项,灰尘飞扬,是指固体颗粒灰尘的运动,不属于分子运动.此选项不切合题意. C 项,空气中PM2.5 超标形成雾霾,不属于分子运动,此选项不切合题意. D 项,两个洁净的铅块粘在一同,说明分子间有引力,此选项不切合题意.13.【答案】 (1) 在确立方向上原子有规律地摆列(2)在不一样方向上原子的摆列规律一般不一样(3)原子摆列拥有必定对称性.【分析】从图片上能够看出,不一样的原子的摆列规律不一样,但对于同一种原子来说,摆列的方式都能够重复,即有对称性.从左边图上能够得出晶体分子在必定方向上拥有必定的规律,依据右边两图的对照能够看出在不一样的方向上分子散布的规律完整不一样.14.【答案】<缝隙【分析】分子间存在间隔,所以将体积分别为V1、V2的水和酒精混淆,混淆后液体的整体积V 总小于二者的体积之和.15.【答案】做功热传达做功【分析】改变物体内能的方式有做功和热传达两种方式;锯片在切割路面时发生强烈摩擦,锯战胜摩擦力做功,机械能转变为内能,锯片的内能增大,温度高升,就会影响锯片的硬度,所以要浇水;浇水时,锯的温度高于水的温度,热量就会从锯传递给水,这样水就将这些热量汲取,锯的内能减小,温度也会降低.16.【答案】 (1) 电加热器(2)80 (3)大(4) 加热时间【分析】 (1) 温度计丈量温度时,要让玻璃泡与被测物体充足接触,但不可以接触到容器底或容器壁或加热器;(2) 图示丈量时间的工具为秒表,即大盘刻度单位为s,小盘刻度为分,所以此刻的时间是 1 min20 s=80 s;(3)由表知: AB 两种液体高升同样的温度 25 ℃时, A 液体用时 80 s, B 液体用时 120 s, B 液体升温慢, B 液体汲取的热量多,由公式c=知,B液体的比热容大;(4)实验用同样的酒精灯对 AB 加热,在相等时间内, AB 汲取的热量相等,所以控制加热时间同样也就是控制汲取同样的热量.17.【答案】 (1) ①等于② 水(2) 下【分析】 (1)①用两个完整同样的酒精灯加热同样的时间(4 min) ,酒精灯放出的热量是相等的,导热油和水汲取的热量也是相等的;②由图可知,导热油和水高升同样的温度,如温度都高升40 ℃,导热油需要的时间约为 3 分钟,水需要的时间为 4 分钟,即水需要更长的加热时间;(2)电暖器的电加热管应该安装在电暖气的下方,加热电暖器下方的油,发生对流,使油快速高升温度.18.【答案】 (1) 秒表(2) 加热时间高升的温度(3)水水(4)4.2 10×42【分析】 (1) 由实验可知,要正确达成本实验除了图中的实验器械,还需的器械有丈量质量的天平和丈量时间的秒表;(2)因为是同样的酒精灯加热,即沙子和水在同样的时间内汲取的热量相等,所以能够利用加热同样的时间比较液体高升温度的多少,判断液体的吸热本事;(3)由图象知,加热同样的时间,水的温度较低,则水温度高升得较慢,说明水的比热容较大;(4)水汲取的热量: Q 吸= cm t= 4.2 ×103 J/(kg ℃·) ×0.5 kg 20× ℃= 4.2 ×104J;由 Q 吸=ηQ=ηmq得:4 2×104J70%× ×3.0 ×107J/kg.=mm= 0.002 kg= 2 g.19.【答案】解: (1)热水放出的热量:Q 放= cm2(t 热- t) = 4.2 ×103J/(kg ℃·) ×3kg×(80℃ - 40 ℃ )= 5.04 ×105J;(2) 不计热量损失, Q 吸= Q 放=5.04 ×105J,∵Q 吸= cm t∴Δt ===30 ℃∴冷水的初温:t 冷= t-t= 40 ℃ - 30 ℃= 10 ℃ .答: (1) 热水放出的热量是 5.04 ×105J;(2)冷水本来的温度是 10 ℃.【分析】第一依据Q 放= cm(t 0- t)求出热水放出的热量,因为不计热量损失,所以Q 吸= Q 放,依据Q 吸= cm(t- t 0)求出冷水的初温.20.【答案】解:由Q 放= cm t 得:m=== 100 kg.答:每小时需要供应散热器100 千克 80 ℃的水.【分析】已知进入散热器的水平易流出散热器的水温,从而能够计算出水的温度变化,知道所需要的热量,从而利用放热公式Q 放= cm t ,求每小时需要水的质量.21.【答案】解:用同样的酒精灯加热,设液体每分钟汲取的热量为Q,加热 5 min ,水汲取的热量为5Q,加热 3 min 液体汲取的热量为3Q,水与液体都从室温加热到80 ℃,它们高升的温度△ t同样,水与液体质量m 同样,∵Q= cm t,∴液体与水的比热容之比:====,液体的比热容: c 液=c 水=×4.2 ×103J/(kg ℃·)= 2.52×103J/(kg ℃·);答:这类液体的比热是 2.52 ×103J/(kg ℃·)【分析】用同样的酒精灯加热,在相等时间内液体汲取的热量相等,应用热量公式能够求出液体的比热容.。

新人教版初中九年级物理下册第十三章《内能》检测卷(答案解析)(1)

一、选择题1.下列关于内能、热量、温度说法正确的是()A.0℃的冰块内能为零B.物体温度越高,所含的热量越多C.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D.物体的温度越高,物体的内能越大2.如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧;如图乙所示,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,会观察到瓶塞跳起来。

下列说法错误的是()A.图甲中,活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能B.图乙中,当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾C.图乙中,在瓶内装少量的水,是为了增大瓶内水蒸气的含量,使实验现象更加明显D.甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能3.下列现象中与分子热运动无关的是()A.春天,小溪里流水潺潺B.盛夏,洒水后的路面变干C.秋天,校园里丹桂飘香D.冬天,室外冰雕一天天变小4.根据表中几种物质的比热容判断,下列说法中不正确的是()物质比热容/J·(kg·℃)-1物质比热容/J·(kg·℃)-1铁0.46×103砂石0.92×103水 4.2×103冰 2.1×103B.由于水比砂石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大C.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好D.质量相等的砂石和铁,降低相同温度,砂石放出的热量大于铁放出的热量5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.冰熔化成水,质量不变,温度不变,内能不变B.-10℃的冰块没有内能C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体温度升高,物体一定吸收了热量6.对于以下几幅图说法正确的是()A.如图甲,瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B.如图乙,两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C.如图丙,玻璃片的重力为G,当测力计显示的示数比G大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D.如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在7.如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢8.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.红墨水在水中散开B.摩擦后玻璃棒吸引纸屑C.铅块压缩后粘在一起D.水和酒精混合后总体积变小9.关于温度、内能、热量的说法,正确的是()A.物体的内能增加,可能是外界对物体做了功B.同一物体的温度升高,内能不一定增大C.热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D.物体的温度越高,含有的热量越多10.如图所示的热学现象中,其中描述正确的是()A.甲图可以用来探究蒸发快慢与液体的质量是否有关B.乙图说明空气的密度大于二氧化氮的密度C.丙图说明分子在不停地做无规则的运动D.丁图说明活塞压缩空气做功时,机械能可以转化为内能11.如图所示,下列描述内能的变化,分析正确的是()A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变B.图乙:用打气筒向瓶内不断打气,瓶内气体内能变小C.图丙:被冲出的塞子是烫的,这说明做功可以改变物体内能D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,气体内能减少12.在空气中,将热水倒进玻璃杯中,玻璃杯会变热,下列说法正确的是()A.水含有的热量减少B.水将温度传给了玻璃杯C.玻璃杯增加的内能小于水减少的内能D.玻璃杯升高的温度一定等于热水降低的温度13.甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲、乙都是非晶体B.第6min甲物质的状态是固液共存态C.甲的熔点比乙的熔点高D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变14.如图为某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列对该物质的说法正确的是()A.该物质为非晶体B.该物质的凝固时间是10minC.该物质在B、C两点时温度相同,内能相等D.该物质的熔点是80℃15.南极是世界上最冷的地方,在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话,其中不正确...的是()A.这里太冷了,冰山肯定没有内能B.再冷,组成冰山的分子在做热运动,所以冰山也有内能C.这里的温度很低,构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D.对啊,也就是说,温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度二、填空题16.有一根烧红的铁钉,质量3g,放出276J的热量后,温度降低到300°C,则铁钉的初温为__________°C。

九年级物理:内能练习题

一、选择题1.一杯热水放在空气中,慢慢变凉了,这是因为()A.热水的温度传到空气中去了B.热水对外做功,内能减小了C.热水的内能传给了空气,本身的内能减小了D.热水放出了热量,它的热量减少了2.物体的内能与下列哪个因素有关?()A.物体运动的速度B.物体的温度C.物体所处的高度D.物体的运动速度3.当物体的温度降到0℃时,物体中()A.所有分子全部停止运动B.所有分子仍然不停地做无规则的运动C.有一部分分子停止运动D.以上情况都有可能4.烧红的铁块在冷却过程中,它具有的内能()A.减小B.不变C.增大D.无法确定5.一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中,水的内能()A.增大B.减小C.不变D.无法确定6.下列说法中,错误的是()A.温度越高的物体中分子无规则运动越快B.温度越高的物体内能一定越大C.温度越高物质的扩散越快D.温度越高的液体蒸发越快二、填空题7.物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和,叫做物体的。

8.物体里大量分子的无规则运动叫做。

9.一个物体的温度升高,它的分子无规则运动,具有的内能。

温度降低,它的内能。

10.对物体做功,物体的内能会;物体对外做功,物体的内能会。

内能的单位是。

11.摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。

12.锯木头时,锯条会变热。

这是由于做功,使锯条的内能,温度。

13.压缩气体时,气体的内能会,气体膨胀时,气体的内能会。

14.发生热传递的条件是:两个物体之间或同一物体的不同部分存在,在热传递过程中从物体传到物体,或从物体的部分传到部分,一直继续到时为止。

15.在热传递过程中,高温物体的内能,叫做了热量,低温物体的内能,叫做了热量。

16.在热传递过程中,传递的的多少叫做热量。

热量的单位是。

17.在空中飞行的子弹具有能和能,还具有能。

子弹落地静止时,以上三种能中不为零的是能。

1. C2. B3. B4. A5. A6. B7.动;势;内能8.热运动9.剧烈;增加;减少10.增加;减少;J11.机械;内12.克服摩擦;增加;升高13.增加;减少14.温度差;热量;高温;低温;高温;低温;温度相等15.减少;放出;增加;吸收16.能量;J17.动;重力势;内;内。

九年级物理:内能课堂练习题(答案)

一、选择题1.下列过程中,将内能转化为机械能的是()A.汽油机的压缩冲程B.水蒸气顶起水壶盖的过程C.小孩沿滑梯下滑的过程D.流星在大气层中穿行的过程2.属于通过做功途径改变物体内能的是( )A.在火炉上烧水,水温升高B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热D.炎热的夏天,柏油路面温度升高3.下列现象中哪一个是通过做功使物体内能增加的( )A.两手相互摩擦,手的温度升高B.用煤气炉给水加热C.用热水袋取暖D.冬天站在太阳下的人会觉得暖和4.下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是( ) A.金属汤勺放在热汤中,温度升高B.冬季人们常用热水袋取暖C.食品放在冰箱中,温度降低D.铁丝被反复弯折,弯折处发热5.下列说法正确的是( )A.美味佳肴的香气四溢,说明分子在做无规则运动B.物体温度升高,内能减少C.锯木时锯条温度升高,说明做功可改变物体内能D.0℃的物体不具有内能6.下列事例中,属于热传递改变内能的是( )A.夏天,柏油马路在烈日下会被晒热B.冬天,两手相互搓一搓就会暖和C.用热水泡脚,脚会感觉暖和D.流星在大气层中穿行会发光发热7.如图所示,一个配有活塞的厚玻璃管中密封着空气,在快速向下压活塞的过程中,管内空气的( )A.内能增大 B .温度升高 C.质量增大 D.密度增大二、填空题8.如图所示,将两个底面削平的 铅 柱 紧压在一起,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在 (选填“引力”或“斥力”)。

7题图 8题图 10题图 9.将蜡块磨碎放入试管中加热,蜡吸热后逐渐变软、变稀,直至完全变成液态。

在此过程中,它的温度不断升高,由此可知蜡是________(填“晶体”或“非晶体”)。

停止加热后,液态蜡的温度逐渐降低,它的内能逐渐________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

10.如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断:物体t 2时的内 能 t 3时的内能(选填“小于”、“等于”或“大于”),理由是11.早晨小威的妈妈用豆浆机打豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中豆浆的内能________(填“增大”、“减小”或“不变”),煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在 _________________,小威在边吃早餐边听天气预报时发现北京比大连的昼夜温差大,是因为水的__________________.0 10-10 -20 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 温度/℃时间/min1. B2. C3. A4. D5. AC6. AC7. ABD8.引力9.非晶体;变小10.小于;晶体熔化时吸热,内能增加11.增大;不停地做无规则的运动;比热容大。

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1.关于分子的动能,下列说法中正确的是()
A.物体运动速度越大,物体内分子的动能一定越大B.物体的温度升高物体内每个分子的动能都增大C.物体的漫度降低,物体内大量分子的平均动能一定减小
D.物体的内分子的平均动能与物体做机械运动的速度大小无关
2.关于分子势能,下列说法中正确的是()
A.物体的高度越高,物体内分子势能就越大B.物体的体积越大,物体内分子势能越大
C.物体的体积减小了,物体内分子势能也减小D.物体的体积减小,分子势能可能先减小后增大3.设分子甲和分子乙相距较远时,它们之间的分子力可忽略不计,现让分子乙固定不动,将分子甲由较远处逐渐靠近直到不再靠近为止,在这一过程中()
A.乙分子力总是对甲做正功B.甲分子总是克服分子力做功
C.先是分子力对分子甲做正功,然后是分子甲克服分子力做功
D.分子力先对甲做正功,再做负功,最后又做正功
4.下列现象中,哪些是通过热传递的方法改变物体内能的()
A.打开电灯开关,灯丝的温度升高,内能增加B.夏天喝冰镇汽水来解暑
C.冬天搓搓手,会感觉到手变得暖和起来D.太阳能热水器阳光照射下,水的温度逐渐升高
5.下列有关物体内能改变的判断中,正确的是()
A.外界对物体做功,物体的内能一定增加B.外界和物体传递热量,物体的内能一定增加
C.物体对外界做功,物体的内能可能增加D.物体向外放热,物体的内能可能增加
6.把浸有醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部,当快速向下压活塞时,由于被压缩的空气骤然变热,温度升高,达到醚的燃点,使浸有醚的棉花燃烧起来,此实验的目的是要说明()A.做功可以升高物体的温度B.做功可以改变物体的内能
C.做功一定可以增加物体的内能D.做工可以增加物体的热量
7.对于热量、功、内能三个物理量,下列说法中正确的是()
A.热量、功、内能三个物理量的物理意义相同B.热量、功两个物理量都可以作为物体内能的量度
C.热量、功、内能三个物理量的单位都相同D.热量、功是由过程决定的,而内能是由物体的状态决定
8.关于物体的机械能和内能,下列说法中哪些是可能发生的?()
A.机械能增大的同时,内能也在增大B.机械能减小的同时,内能也在减小
C.机械能增大的同时,内能却在减不D.机械能减小的同时,内能却在增大
9.一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )
A.0℃的水就不会有这种现象
B.这叫扩散只发生在液体中
C.这叫扩散,它说明分子在永不停地运动
D.温度越低扩散进行得越快。

10.在0℃的房间里,静止在地面上的铅球[ ]
A.具有机械能
B.没有机械能
C.具有内能
D.没有内能
11.液体和固体很难被压缩的原因是( )
A.分子间的有相互作用力
B.分子间有相互排斥的力
C.分子间没有空隙
D.以上说法都不对
12.关于能量转化说法正确的是( )
A.砂轮磨刀有内能转化为动能
B.陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能
C.壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能
D.给自行车打气气筒发热机械能转化为内能
13.关于物体内能的改变,下列正确的是( )
A.物体对外做功物体内能减少
B.物体吸收热量物体内能一定减小
C.对物体做功时,物体内能一定减少
D.物体放热时,物体内能一定增加14.在下列现象中,通过做机械功来改变物体内能的是( )
A.利用电炉把水烧开
B.冬天里两手互相摩擦使手暖和
C.冬天天气寒冷时要生火取暖
D.用电焊机焊接金属使金属熔化15.在相同条件下,气体比液体容易压缩,主要是由于( )
A、气体分子之间有较大的间隙,而液体分子之间根本没有间隙
B、气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多
C、气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小
D、气体分子之间的空隙较小,而液体分子之间的空隙较大
16.下面现象中,属于内能转化为机械能的现象是( )
A、两决块相互摩擦,冰块熔化
B、水蒸汽推动活塞做功
C、压缩气体,温度升高
D、用太阳灶烧水
17.下列各种现象中,可以说明分子之间存在斥力的是( )
A、气体容易被压缩
B、铁棒折断后很难再合成整本
C、气体会无限地扩散
D、固体、液体很难被压缩
18.从能转化的观点来看,摩擦生热的现象是( )
A、机械能转化为内能
B、内能转化为机械能
C、化学能转化为内能
D、内能转化为动能
19.固体很难被压缩,是因为 ( )
A.分子之间距离很大
B.分子在不停地作无规则运动
C.分子之间存在着引力
D.分子之间存在着斥力
20.下列说法正确的是( )
A.一切物体都具有内能
B.一定质量的物体,温度越高,内能越小
C.物体的内能增加,温度一定升高
D.物体的速度增加,内能一定增加
21.下列关于内能的概念的说法中,错误的是( )
A.任何物体都具有内能
B.0℃冰不具有内能
C.一个物体的温度发生变化,它的内能也变化
D.内能和机械能的单位都是焦耳
22.下列说法正确的是( )
A.有机械能的物体必有内能
B.无机械能的物体必无内能
C.有内能的物体可能无机械能
D.内能与机械能是两种不同形式的能
23.下列与物体的内能有关的因素是( )
A.物体的运动速度
B.物体的高度
C.物体的运动速度和高度
D.物体的温度
24.下列说法错误的是( )
A.温度越高,分子无规则运动越快
B.温度越高,气体、液体、固体的扩散越快
C.温度越高,液体蒸发得越快
D.温度越高,物体的运动速度越大
25.下列关于物体的内能和温度关系的说法中,正确的是( )
A.物体的内能跟温度有关,物体的内能越大,温度越高
B.物体的内能跟温度有关,物体的温度升高内能增大
C.物体的内能只和温度有关,所以温度高的物体,内能一定大
D.物体的内能只和温度有关,内能大的物体温度一定高
26.下面四句话中都有一个“热”字,其中哪一句话中的“热”字表示温度( )
A.热传递
B.物体吸热温度升高
C.摩擦生热
D.今天天气很热
27.物体从粗糙的斜面上滑下来,则( )
A.机械能不变,内能不变
B.机械能增加,内能不变
C.机械能减小,内能减少
D.机械能减小,内能增加
28.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。

下列说法正确的
是()
A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加
B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加
C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变
D. 玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加
二、填空题
29.物体内部所有分子做无规则运动的动能和___________的总和,叫做物体的______能
30.内能与温度有关,同一个物体,温度越高,分子热运动越_______,所具有的内能就越_______。

31. _______和_______是改变内能的两种方式,它们在改变物体的内能上是_______的。

冬天为了取暖,
可以双手不停地搓擦,也可以向手上呵气,前者是靠_______改变手的内能,后者是靠_______改变手的内能。

32.物体的温度升高,表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”)
33.若液化气钢瓶放在烈日下暴晒,将通过_______的方法使它的内能_______(填“减小”或“增加”),
具有一定的危险性,因此液化气钢瓶严禁暴晒。

34.“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象,说明____________
35.改变物体内能的两种方式是__________和_________。

但其实质不同,__________是物体之间内能的转移,而___________是实现内能与其他形式的能的转变。

36.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用___________的方法使火柴燃烧,后者是用___________的方法使它燃烧。

37.萧敏同学用电饭煲做饭,片刻后听到“噗-噗-噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅内能转化为锅盖的_____________。

38.水煤气是生活中常用的一种燃料,它是无色无味的气体。

为了安全,在煤气中添加了一种特殊气味的
气体,一旦发生煤气泄漏,人很快就能闻到这种气味,及时排除危险。

这一事例说明气体分子在______________。

39.两小滴水银靠在一起,就变成一大滴水银,这说明水银分子间存在_______力:水银不易被压缩,这说
明分子间存在_______力:把鸭蛋放在盐水里一段时间后,鸭蛋就变咸了,这是_______现象。

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