创新创业张玉臣(同济大学)章节测试答案
创课—大学生创新创业基础章节测试答案
第一章一、单选题 (共 30.00 分)1.创业的本质：（）与（）的结合。
A.专业知识、市场需求B.负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会C.创新、机会D.异想天开、勇于实践正确答案：B二、多选题 (共 30.00 分)1.中国为什么要“双创”？A.“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展B.“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求C.“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力D.“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径正确答案：A B C三、填空题 (共 40.00 分)1.四次工业革命的主导思想是:工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——（）A.机械化 B.电气化 C.自动化 D.网络化正确答案：第1空：机械化第2空：电气化第3空：自动化第4空：网络化第二章一、单选题 (共 60.00 分)1.对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。
这种培养创新思维的方法是（）。
A.换位思维B.分解综合C.头脑风暴D.移植思想正确答案：A2.“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。
A.亚当·斯密B.约瑟夫·熊彼特C.彼得·德鲁克D.杰弗里·蒂蒙斯正确答案：B二、多选题 (共 40.00 分)1.提高创新能力的途径有很多种，你可以通过（）进一步深化你的创意，努力将其转化成创新。
A.参观考察B.科研立项C.创新竞赛D.模拟训练正确答案：A B C D第三章一、单选题 (共 100.00 分)1.创业，需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程，系统性较强，环环相扣。
通常需要经历五个主要环节，识别机会、（）、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。
A.吸纳资金B.整合资源C.招贤纳士D.市场调研正确答案：B2.杰弗里·蒂蒙斯的创业过程模型，是一个倒三角形，两边是（）与（），下面是（）。
创新方法与创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学
创新方法与创业基础智慧树知到课后章节答案2023年下同济大学同济大学第一章测试1.改革开放40年来，我们的发展始终是靠创新驱动的。
答案:错2.一国要想成为世界强国，它必须要（）。
答案:成为创新大国3.党的十九大提出（）是引领发展的第一动力。
答案:创新4.倡导和呼唤创新的原因是（）。
答案:关乎中华民族伟大复兴;应对竞争社会手段;为迎接新工业革命5.创造与狭义的创新在概念上是大致一样的。
答案:错6.狭义的创新是指一项发明首次商业应用成功。
答案:对7.创新品质包括以下方面：（）答案:创新意识;个性品质;创新动机8.创新最重要的是创新思维，有这个能力就可以保证产生创新成果。
答案:错9.创新方法的一个来源是以往创新成果的总结和提炼。
答案:对10.我们怎样创新？它具体包括：（）答案:促进创新的社会环境;做中学，知行合一;改变思维方式掌握思维方法第二章测试1.标准的课题表述是“研究对象+研究方法”。
答案:错2.问题引导创新与需求引导创新本质是一致的。
答案:对3.创新选题的一个重要手段是分析：（）答案:生理需求;最新科技成果;人的安全需求4.列举法具体是通过列举以下哪三种方面：（）答案:功能;特性;希望点5.人们对用惯、看惯的事物也是能够发现缺点，只是不知道如何消除这些缺点。
答案:错6.九屏幕法要求我们对一个事物从两个思考轴进行思考。
答案:以空间轴;以时间轴7.技术系统的进化趋势仅仅是为了选题用的。
答案:错8.希望点列举法是从正面积极的方面也从负面校级方面考虑问题。
答案:错9.以下哪些是雨衣的缺点？答案:脸部易淋雨眼睛睁不开;闷热不透风10.技术发展总实现向（）方向发展答案:理想化程度高第三章测试1.思维定势是由（）而形成的。
答案:以往知识和经验2.思维定势容易使我们产生思想上的惰性，形成机械呆板、不思改变的思想模式。
答案:对3.思维定势的特征有哪些？答案:层层束缚的等级性;固步自封的封闭性 ;形式化结构;强大的惯性或顽固性4.突破思维定势有八种策略。
创课—大学生创新创业基础章节测试答案
第一章一、单选题 (共 30.00 分)1.创业的本质：（）与（）的结合。
A.专业知识、市场需求B.负有创业精神的个体、巨大价值的创业机会C.创新、机会D.异想天开、勇于实践正确答案：B二、多选题 (共 30.00 分)1.中国为什么要“双创”？A.“大众创业、万众创新”是“中国模式”经验的内涵拓展B.“大众创业、万众创新”符合全球性技术及产业变革发展趋势要求C.“大众创业、万众创新”是新常态下经济增长的新动力D.“大众创业、万众创新”是实现人生理想和自身价值的有效途径正确答案：A B C三、填空题 (共 40.00 分)1.四次工业革命的主导思想是:工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——（）A.机械化 B.电气化 C.自动化 D.网络化正确答案：第1空：机械化第2空：电气化第3空：自动化第4空：网络化第二章一、单选题 (共 60.00 分)1.对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。
这种培养创新思维的方法是（）。
A.换位思维B.分解综合C.头脑风暴D.移植思想正确答案：A2.“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。
A.亚当·斯密B.约瑟夫·熊彼特C.彼得·德鲁克D.杰弗里·蒂蒙斯正确答案：B二、多选题 (共 40.00 分)1.提高创新能力的途径有很多种，你可以通过（）进一步深化你的创意，努力将其转化成创新。
A.参观考察B.科研立项C.创新竞赛D.模拟训练正确答案：A B C D第三章一、单选题 (共 100.00 分)1.创业，需要经历一个从无到有、创建自己的事业的过程，系统性较强，环环相扣。
通常需要经历五个主要环节，识别机会、（）、创建新企业、新企业的运营与管理和、收获回报。
A.吸纳资金B.整合资源C.招贤纳士D.市场调研正确答案：B2.杰弗里·蒂蒙斯的创业过程模型，是一个倒三角形，两边是（）与（），下面是（）。
智慧树知到《创新创业过程与方法》章节测试答案
智慧树知到《创新创业过程与方法》章节测试答案第一章1、创业包括（）四个要素A:创业者、商业机会、组织、资源B:创业者、环境、商业机会、资源C:合作、商业机会、组织、资源D:创业者、资金、组织、资源答案: 创业者、商业机会、组织、资源2、完整的创业过程按照时间顺序通常划分为3个阶段：识别与评估市场机会、获取资源、创办新企业、管理新创企业。
（）A:对B:错答案: 对3、创业环境包括（）A:社会环境、政府环境、个人环境B:宏观环境、行业环境、微观环境C:社会环境、行业环境、微观环境D:宏观环境、行业环境、个人环境答案: 宏观环境、行业环境、微观环境4、在创业环境评价中，评价原则包括（）A:全面性、客观性、科学性原则B:客观性、科学性、重要性原则C:全面性、科学性、重要性原则答案: 全面性、科学性、重要性原则5、国内英语创业环境评价的GEM评价模型侧重于对（）环境的评价A:宏观B:行业C:微观答案: 宏观第二章1、商业机会的来源包括：（）。
A:收入结构变化B:产业结构变化C:技术进步D:其他都是答案: 其他都是2、关于产品评估说法正确的是：（）。
A:产品是否符合趋势B:产品是否解决社会问题C:产品是否填补了某些市场空白D:其他都是答案: 其他都是3、社会发展的变化趋势是创业者重要的机会来源。
（）A:对B:错答案: 对4、可能的创业机会都是可行的创业机会。
（）A:对B:错答案: 错5、商业机会是一系列有利的环境条件孕育出的对产品、服务或者业务的新需求。
（）A:对B:错答案: 对第三章1、创业者根据创业内容划分为五种类型：A:生产型、管理型、市场型、机会型、科技型B:生产型、管理型、市场型、金融型、科技型C:勤奋型、智慧型、关系型、机会型、冒险型D:成就上瘾型、推销高手、超级主管型、创意无限型、市场型答案:B2、大学生创业团队组建的一般程序包含：①发布招募书，招募创业团队成员②与团队成员沟通协商，签订合作协议③分析创业团队成员，进行合理分工以下正确排序为：（）A:①③②B:①②③C:②①③D:③①②答案:A3、大学生创业团队的独特优势是大学生创业团队年轻、有活力、团队成员之间彼此相互熟悉、在专业知识和技能上的同质性强。
智慧树知到《创新创业学》章节测试答案
智慧树知到《创新创业学》章节测试答案绪论1、大学生创新创业的核心主体（）A:大学生自己B:指导教师C:学校D:社会正确答案：大学生自己2、现在的创业模式应该是个（）A:线性的B:非线性C:离散的D:序贯的正确答案：非线性3、（）个创意才能孵化出一个创业项目。
A:20B:30C:40D:50正确答案：504、创新创业课程的学习需要做到（）A:体验式学习B:研究型学习C:验证式学习D:设计性学习正确答案：体验式学习5、最好的创业学习是（）A:创业模拟B:创业研究C:创业实践D:创业预测正确答案：创业实践6、有创新创业思维的人特点（）A:将问题看成机会B:自己找出解决方案C:凭借别人的经验去做D:考虑未来有战略眼光正确答案：将问题看成机会,自己找出解决方案,考虑未来有战略眼光7、创新创业教育需要在一个开放的教育制度下，鼓励学生（）A:自由思考B:质疑和对权威挑战C:探索未知、未来的世界D:按部就班正确答案：自由思考,质疑和对权威挑战,探索未知、未来的世界8、创新创业教育其根本目的是（）A:是对人的塑造B:认知的塑造C:整个人才的全面性的改变D:专业性的改变正确答案：是对人的塑造,认知的塑造,整个人才的全面性的改变,专业性的改变9、面对如此严峻的就业形势，大学生需要（）A:要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能B:不断提高综合素质，提高职业竞争能力C:也需要积极转变就业观念，树立自主创业意识D:掌握创业的基本知识和能力，做好创业准备正确答案：要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能,不断提高综合素质，提高职业竞争能力,也需要积极转变就业观念，树立自主创业意识,掌握创业的基本知识和能力，做好创业准备10、创业环境不断优化主要体现在（）A:创业门槛不断降低。
B:资本市场日趋健全和活跃。
C:创业载体和创业服务机构发展加快。
D:创业扶持政策不断增加。
正确答案：创业门槛不断降低。
,资本市场日趋健全和活跃。
,创业载体和创业服务机构发展加快。
创新创业 张玉臣同济大学 章节测试答案
创新创业张玉臣（同济大学）章节测试答案1【单选题】于德翔等创立特锐德的背景是什么?()A、工作强度较强B、中国铁路提速C、中国经济转型D、经济发展我的答案：B 得分：25.0分2【单选题】根据表格数据,可以得出创业企业死亡率最高的阶段是()。
A、8-15年B、最初的1年C、3-8年D、1-3年我的答案：C 得分：25.0分3【多选题】特锐德创业取得成功的重要原因是?()A、选准初期切入市场B、优秀的创业者及创业团队C、好产品和技术创新D、良好的政府政策我的答案：ABCD 得分：25.0分4【判断题】特锐德创业阶段的“找对人、走对路、做对事”对创业企业具有普遍的借鉴意义。
()我的答案：√得分：25.0分1【单选题】创业有两个特点,一个是以创造性能力带来利益回报的新事业;另一个是()。
A、新的环境下的创业B、创立新组织C、培养创新思维D、创造新技术我的答案：B 得分：33.3分2【多选题】哪些是熊彼特定义的创新形式?()A、生产新产品或提供新质量B、引入新生产方法C、延续原来的组织方法D、改善旧市场我的答案：AB 得分：33.3分3【判断题】创业指的是创业者运用创造性能力,识别、评估各种机会,组织、创造或运用各种资源,促使机会实现,以实现价值增值的动态过程。
()我的答案：√得分：33.4分1.3创业活动研究（上）已完成成绩：100.0分1【单选题】下列选项中关于创业成功者的特征，叙述正确的是（）。
A、大部分未婚B、受过高等教育所占比例很低C、成长过程中主要和父亲生活在一起D、30岁左右开始创业我的答案：D 得分：33.3分2【多选题】创业者有哪些共同特征?()A、高风险承担倾向B、高成就需要C、自我控制能力强D、较强的耐力我的答案：ABC 得分：33.3分3【判断题】创业成功者大多数出生于低等收入家庭。
()我的答案：×得分：33.4分1【多选题】以下哪些选项属于创业者的认知类型?()A、归纳演绎B、效果推理C、因果推理D、总结推理我的答案：BC 得分：50.0分2【判断题】创业者与一般人最大的区别在于认知模式不同。
《大学生创新创业基础》章节测试答案
大学生创新创业基础章节测试答案第一章：创新创业概述1.创新创业的基本概念是什么？答：创新是指以新的想法、新的方法和新的组织形式，改变或创造市场需求和商业模式的行为；创业是指个体或团队运用创新能力和创造能力，组织资源和承受风险，从市场需求中发现商机、创造利润的过程。
2.请简要介绍创新创业对大学生的意义。
答：创新创业能培养大学生的创新意识和创业精神，提升其综合能力和竞争力，有助于解决就业问题，推动经济发展和社会进步。
3.创新创业的动因有哪些？答：创新创业的动因包括市场机会、个人兴趣、需要求职机会、追求自主和实现自我价值等。
第二章：创意与商业模式1.请简要介绍创意的分类。
答：创意可分为原创性创意和衍生性创意。
原创性创意指全新的、独特的创意，而衍生性创意则是在已有创意基础上进行改进或组合而成的创意。
2.商业模式是什么？为什么商业模式对创业至关重要？答：商业模式是企业运营的逻辑和方式，包括产品或服务的设计、目标市场的选择、价值主张的制定、盈利模式的确立等。
商业模式对创业至关重要，因为它决定了创业者如何创造和提供价值，实现盈利和可持续发展。
3.创业者如何进行市场定位？答：创业者可以通过对目标市场的细分、竞争对手分析、客户需求调研等方法进行市场定位，找到自己的目标受众和差异化竞争点。
第三章：创新创业的机会识别与评估1.请简要介绍创新创业机会的来源。
答：创新创业机会的来源包括社会变革、技术创新、市场需求、个人经验和人际关系等。
2.请简要介绍创新创业机会的评估方法。
答：创新创业机会的评估方法包括市场需求评估、竞争分析、风险评估、资源评估等。
3.在创新创业过程中，创业团队的作用是什么？答：创业团队在创新创业过程中起到组织协调、资源整合、风险分享、专业支持等作用，对创业的成功与否至关重要。
第四章：创新创业的资源获取与整合1.请列举创新创业所需的资源。
答：创新创业所需的资源包括资金、人力资源、技术、市场渠道、供应链、合作伙伴等。
2022年《创新创业基础》章节测试答案
（创新创业根底）章节测试答案创新创业根底1创新创业课到底学什么？1.1 创新创业课程的目标及核心1（单项选择题）创业学习最核心是下面哪一项？DA、创业知识B、创业能力C、创业方法D、创业精神2（多项选择题）通过创新创业课程学生需要掌握下面哪几项？ABDEA、根底知识B、根本理论C、根本问题D、根本流程E、根本方法F、根本格式3（多项选择题）创新创业课程的根本原则是〔ABCD〕。
A、主体性原则B、参与性原则C、探究性原则D、生活化原则4（推断题）大学生学习创新创业课的目标就是为了“创新创业〞。
错误5（推断题）创新创业课程可以帮同学们确立正确的人生观和价值观。
正确1.2 创新创业课—远不止于“创新〞与“创业〞1（多项选择题）创业的含义可分为哪几种〔CD〕A、直接的B、间接的C、狭义的D、广义的2（推断题）不打算创业的学生学习创新创业课程有助于提升综合素养和能力。
正确3（推断题）创业教育是面对大学生就业压力的被迫选择。
错误1.3 创业教育如何对应大学生具体的职业目标？1（单项选择题）学习成为一个〔B〕，需要更系统地学习创业知识，关注创业的理论维度，深刻探究创业规律，把创业作为一个教学和研究的领域。
A、工作岗位上的创新者B、创业领域的研究者C、自我聘用的创业者D、工作岗位上的执行者2（推断题）学习成为一个工作岗位上的创新者主要是培养创新思维和能力，提升综合素养。
对3（推断题）人必须主动制造新价值，才能具有存在的价值。
对1.4 创新创业这条路，应该怎么走？1（单项选择题）不属于创新创业课程目标的要求的是〔D〕。
A、掌握创业资源整合的能力B、创业方案撰写的方法C、熟悉新企业的开办流程与治理D、承接创业工程2（多项选择题）创业教育教学所需要的根本知识包含：〔ABCD〕A、根本概念B、根本原理C、根本方法D、相关理论3（推断题）科学就业创业观。
主动适应国家经济社会开展和人的全面开展需求，正确理解创业与职业生涯开展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践。