对联上课

2016/12/15
将下面的短语组成两副七字对联，并 填写在相应的横线上
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李 满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联 ： 教师办公室对联：
新春对联 上联：翠柳迎春千里绿 下联：黄牛耕地万山金 教师办公室对联： 上联：桃李满园春绣锦 下联：芝兰绕阶座凝香

如：
福如东海阔 寿比南山高
2016/12/15
勉联：
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴
—蒲松龄自勉
与有肝胆人共事 从无字句处读书
(周恩来青年时代自勉联)
2016/12/15
谐趣联
某寺庙对联：
琴瑟琵琶八大王，王王在上；
魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼在边。
某公厕对联：
天下英雄豪杰，到此无不低头屈膝； 世间贞女节妇，进来纷纷解带宽裙。
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练一练
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作
业
拟写对联：试为学校大
门拟一副对联。
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海阔凭鱼跃 天高任鸟飞
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十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐
学海泛舟济盛世， 杏坛飘墨书华章。
反对 扫千年旧习 树一代新风 衔接，联贯而下的联语。 冬去春来千条杨柳迎风绿 流水对 民安国泰万里河山映日红 （串对）
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内容方面三注意
学问藏今古 春晖盈大地 １．注意思想性 知识贯中西 正气满乾坤 四面湖山收眼底 ２．注意针对性 万家忧乐上心头 ３．注意文学性
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上联:爱国诚信乃做人根本 下联:求实谦虚为治学前提 (福建卷)
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2.词性相同
爆竹声声脆 满园春色好 祖国日日新； 神州面貌新；
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３．平仄和谐
要求：“仄起平收”，也叫“仄 起平落”，或“上仄下平”。 上联：春晖盈大地 平平平仄仄 （仄，上联末字必仄，三、四声） 下联：正气满乾坤 仄仄仄平平
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（二）补充对联 4.下面是某餐馆门上贴的对联。 请你运用《悯农》诗的有关词句， 将上联补充完整。 上联：盘中餐粒粒皆辛苦 ， 弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。
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（三）对联试拟 蚕吐丝—— 蜂酿蜜 辞旧岁—— 迎新年 画饼充饥—— 望梅止渴 行千里路—— 读万卷书 福如东海阔—— 寿比南山高
对联历史
对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、 柱子上。又叫对偶、门对、对子、桃符、 楹联、春联。对联言简意深，对仗工整， 平仄协调，字数相同，结构相同。 对联的历史，源远流长，一般认为起源 于五代蜀主孟昶，成熟于两宋，鼎盛于 明清，分为春联、挽联、庆联等
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中华第一联
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繁花竞放枝上生春色 百舸争流潮头领风骚
（下联末字必平，一、二声）
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４．结构相对
要求：主谓对主谓；动宾对动宾。 依此类推 。
东风送暖大江南北春光好 雨露滋润长城内外气象新 （全国卷）
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５．内容相关
要求：上下联的含义必须相互衔接，但 所谓正对，亦叫同类对。就是上下联的内容基 又不能重复。上下联意思可以相近或相反， 本相同，它们互为关联，互为补充。 可以只说一事，也不妨分说两事。 所谓反对，即上下联的内容相反，它们互相映 衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果， 所谓流水对，亦叫串对。即上下联意思相 祖国江山好 大地气象新 正对 从而给人以深刻的印象。 承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相
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（三）对联试拟
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句 序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进 行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问 楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容（已被打乱）：红雨树边， 小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿 树，此间有尧天舜日。
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对联的禁忌：
一忌“合掌”。
所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如： “春晖盈大地 ”，对“正气满乾坤”是不错的，因 上联比喻，引出下联颂赞的“正气”，上下联互相衬 托； 但对“朝霞满山川”则不好，因后者与上联意 思重复。
二忌“同字”。
即上下联同一位置不能有相同的字，如： “科学能致富”对“艺术可修身”是可以的，但对 “诚信能纳财”则犯忌，因上下联都有“能”字。 但也有例外： 大肚能容，容天下能容之事； 2016/12/15 开口便笑，笑世间可笑之人。
总结规律：
一、上下联的字数必须相等，不能用重复的字
。 二、上联的末一句必须是仄声，下一联的末一 字必须是平声。 三、上下联的句式必须一致（词类相当，结构 相应）。
四、上下联意思可以相近或相反，可以只说一
事，也不妨分说两事。
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春 联
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婚 联
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五代蜀主孟昶(chǎng )
对联与高考
二十世纪三十年代初，当时国学大 师清华大学教授陈寅恪先生在清学入 学考试的国文试卷中，就别出心裁地 出了一道“对联题”，上联 “孙行者”，要求学子按照对 联的格式，答出下联:
2016/12/15
胡适之 (周祖谟 ) 祖冲之 (标准答案)
2016/12/15
1.字数相等
千 里 姻 缘 一 线 牵
百 年 恩 爱 双 心 结
挽联：为了评价先人的生平业绩，
抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或 纪念会上所用的对联，谓之挽联。
如，郭沫若挽蒲松龄： 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分
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寿联：当老人喜过生日，子女为了表
达对长辈的祝福之情，常以延年益寿、 福满家门为主要内容，精心书写一些吉 祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂， 这样的对联就叫寿联。
对联的知识要点
1,字数相等 2,词性相同 3,仄起平收 4,结构相对 5,内容相关 6对仗（对偶）6/12/15
（一）评改对联
１．上联：苟有恒，何必要三更才
入眠，五更就忙着起床； 下联： 最无益，莫过一日曝十日寒。 上联改为： 苟有恒，何必三更眠五更起
上联： 大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联可调整为：
我们除了用到对联的“字数相等，词性相 树边 红雨，小苑西回，莺唤起一庭佳丽， 同，结构相对，内容相关，句式相似”等 知识外，还必须根据“仄起平收”的特点 看池边绿树， 此间有尧天舜日。 来确定每幅对联中的上下联。