四年级写人作文 :我心目中的班长_600字【小学四年级精品作文】

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关于班长作文600字10篇

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班长作文600字关于班长作文600字10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的班长作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班长作文600字篇1拿破仑曾经说过:“不想当将军士兵不是好士兵。

”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。

”今天站在这里,我郑重的向大家宣布。

我想当我们班的班长,为大家服务。

我知道有责任心,有能力的人才能担任班长,这个伟大而神圣的职务。

一位班长首先必须要有乐于助人的品质。

而我恰恰就喜欢这样做,例如上周五放学时,我和张博文放学一起回家,等我们走到公交车车站时,张博文摸了摸自己的口袋,准备掏出两元钱坐车,可是他把两只口袋都掏了个劲,可是还是只掏出一元,看到他窘迫的样子,我不假思索地拿出我买笔的一元钱放在她的手心里,对他说你快去坐车吧,在晚点车就开走了,你就只能等下班车了,那样的话我就不等你了。

张博文听完便立马跑上车,坐车走了。

因为班长必须要有超强的管理能力,而我就是我们班的小组长在管理能力这方面具有很大的优势。

记得上星期四,老师让我们誊写作文,我们组的一个组员刘梦想,他的字写的很难看,每到誊写作文时,他就他写得快,可老师一看他的作文就马上没看了死刑。

擦擦,两下就被撕掉了,我便主动担任起了他的监督员。

我来到他的身旁,指导她写每一个笔画,还在他耳边恶狠狠地说:“如果字迹不工整,再写十遍。

”他被吓呆了,只得一笔一划的写起来,最后,虽然用的时间长了点,但是他过了关还进步了,他笑嘻嘻地对我说谢谢,我说没关系,因为帮助她,我心里也很开心。

如果我竞选成功,一定会全心全意为大家服务,首先我会先团结其他班干部,分配好他们的工作,同心协力做好自己以及班级的工作,保持好清洁区的卫生,不让值日生有机会扣分,让每个月我们都成为文明班。

我也会充当老师的左膀右臂,帮助老师管理班级,成为老师和同学们的沟通桥梁。

我们的班长作文

我们的班长作文

我们的班长作文我们的班长作文15篇在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我们的班长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的班长作文1古人云:“三人行,必有我师焉”。

每一个人都有自己最敬佩的人,他可能是万众瞩目的明星,可能是为大家无私奉献的清洁工,也可能是你身边的一个同学。

而我最敬佩的人就是我们班的“万能”班长。

班长又瘦又高,身材挺拔。

白净的脸上有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴。

之所以称他为“万能”班长,是因为他学习好,上课认真,阳光向上,幽默开朗,乐于助人,不管到哪儿都能让大家开怀大笑。

他上课的时候是全班最专注的人,老师讲的知识点他都能掌握,无论是语文还是英语、数学老师提出的问题他都能对答如流。

有一次,数学老师提了一个我们从来没有接触过的数学题目,全班鸦雀无声,只有他在认真地思考。

他先拿出一本草稿本,然后拿起笔快速地在本子上“唰唰”地写着,最后展开紧皱的眉头,自信地举起了手,解出了这道难题,获得了老师的称赞。

他乐于助人,经常帮助同学,每当有人遇到难题时,他都会前去帮忙。

但是在学习问题上,他帮助别人时,特别注重方法,他不会直接告诉同学答案,而是用自己的方法教同学们如何做这种题。

有一次,一位同学找他帮忙解决难题,他用自己的方法去教那位同学,可那位同学怎么也学不会,于是他就天天找那位同学,教他克服那道难题。

经过他不懈的努力,那位同学终于学会了做题的方法。

我敬佩我们班的“万能”班长,也敬佩我们班长那像金子般闪闪发亮的高尚品德。

我们的班长作文2我们班的班长是一个普普通通的小女孩,名叫谢嘉怡,我们都叫她谢谢。

她个儿不会太高,身体有点胖,一把乌黑的头发,有一对水汪汪的大眼睛。

这个班长做事总是兢兢业业,一丝不苟。

记得有一次上课的时候,我们老师没来上课。

班里同学们在唧唧喳喳地说话。

【热门】班长作文600字三篇

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班长作文600字【热门】班长作文600字三篇在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的班长作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

班长作文600字篇1“舍小家,为大家。

”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。

他——我的班长。

“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。

快点呀,那桌子还是歪的呢!”一听就知是班长。

为迎接新老师我们正在进行大扫除。

我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。

他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。

他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。

他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。

他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。

”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。

老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”然后,仍继续完成他的'使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。

“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。

快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

班长作文600字篇2我班的班长,是一个高高大大白白胖胖的女生。

那张阳光的脸上总是带着可爱的微笑。

别看这个班长笑眯眯的,非常温和,但做起事来那才叫一个负责、一丝不苟。

班长作文600字

班长作文600字

班长作文600字在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺收集整理的班长作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

班长作文600字篇1她的个子不高,微胖,大饼脸,一双眼睛炯炯有神,给人一种安详随和的感觉,很好相处。

这个女生,就是我们的老班长――王可欣,说起来,我和她可是同窗六年的好友了呢,每一次选班干部,她都是我们的班长,可能她从内而外散发着一种当班长的气质吧!那天,黑压压的乌云覆盖了整个天空,阴沉沉的,空气中弥漫着压抑和低沉的气息。

因为我英语默写没有过关,被英语老师罚抄单词每个100遍,我心里十分烦躁,心里只想着快点放学,然后完成这个任务。

不料,因为我这个劳动委员的职务,放学后要留在班级里作黑板报,我心里烦躁极了,根本无法静下心来做黑板报,我画画改改,改改画画,心里把这黑板报骂了上千遍,恨不得把黑板擦和粉笔丟进垃圾桶里。

过了好久,我才把黑板报给办好,那时已经很晚了,我赶紧背着书包,飞快的跑出教室,路过老教师楼,发现老班长还在走廊给一些同学讲数题,我不由得停下了脚步,她的嗓子有些沙哑,但还是孜孜不倦的给那些同学讲解,她偶然抬头向远处望去,正好看见了我,四目相对,我用微笑向她打了个无声的招呼,她向我点了点头,然后便继续给她们讲题。

我慢慢走出了校园,心里交织着复杂的感受,与老班长相比较,我觉得很羞惭,老班长是如此尽职尽责,认认真真,而同为班干部的我,却是只想着敷衍了事,一点也没有班干部该有的态度,心里不由得对她升起了崇高的敬意。

在日常的学习中,老班长还负责给同学发作业,发卷子,帮助老师改卷子,为老师出谋划策,协助纪律委员管理班级,还与我这个劳动委员一起检查卫生……尽管事务繁多,但她还是尽职尽责,任劳任怨。

时光飞逝,转眼毕业在即,不知道下一年会不会在次分一个班级,但我想,无论走到哪里,在我心里,都会有她的一席之地,都会记得有这样一个尽职尽责的老班长。

【精选】班长作文600字(通用16篇)

【精选】班长作文600字(通用16篇)

班长作文600字【精选】班长作文600字(通用16篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的班长作文600字,希望对大家有所帮助。

班长作文600字篇1班长,我认为当所有职务中最不好当的。

当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的。

某一天,我正好“不幸”地当上了班长。

我既喜又忧,喜的当我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的当不知我能否当好这个班长。

那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了。

我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。

我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我的坏话:“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真当差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状。

我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就当这样当的吗?要当还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长。

音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本。

发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里。

我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫:“没有打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。

回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累。

天哪,班长这个职务,还真不当我能干的活!而且我想起下课的时候,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说:“崔灿啊,我看你以后还当不再当班长吧,同学这样闹对你不太好。

我的班长写人作文600字

我的班长写人作文600字

我的班长写人作文600字我们班有一位班长,他让我感触颇多,跟我一起来看看吧。

下面是小编为大家精心整理的关于我的班长写人600字,希望能够帮助到你们。

我的班长“舍小家,为大家。

”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。

他——我的班长。

镜头一“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。

快点呀,那桌子还是歪的呢!”一听就知是班长。

为迎接新老师我们正在进行大扫除。

我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。

他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。

他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。

他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

镜头二天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。

他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。

”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。

老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”然后,仍继续完成他的使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

镜头三考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。

“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。

快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

我的班长我们班的班长叫马升旭,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。

这位班长管纪律那也是很好滴。

老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。

所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。

描写班长的作文:值得佩服的班长

描写班长的作文:值得佩服的班长•相关推荐关于描写班长的作文:值得佩服的班长(精选14篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写班长的作文:值得佩服的班长,希望能够帮助到大家。

描写班长的作文:值得佩服的班长篇1在人生的道路上,有许许多多值得佩服的人。

令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。

但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长——周琳。

班长,乃我们班的“老大”,老师的得意门生也。

班长有一头乌黑微卷的头发,一个圆圆的脸蛋上,一双秀眉,还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她“蛋蛋”。

班长有许多让人敬佩的地方,可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

记得那一次,我们俩个放学一起回家,我们牵着自行车,一起有说有笑地往家走去。

在路上。

我们看着蜜柚花灯正在议论时,看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上,脸色苍白,脸上挂满了晶莹的泪珠。

我们两仔细一看,那小姑娘的脚上流着血,鲜红的血从她的脚上一直渗出来,把整支脚都染红了。

周围有不少围观的群众,但是没有人要帮她。

这时,周琳把书包拿给我,让我替她拿着,便大步走到小女孩面前,用面巾纸把她的伤口按住,擦干净旁边的血,就把她扶到自己的自行车上,载她上附近的小诊所。

班长让医生把小姑娘的伤口包后,自己掏了钱,还把小姑娘送回了家。

小姑娘的父母握住周琳的手,连声说谢谢是。

周琳只是摆摆手,摇摇头,笑着说:“不用谢,这是我应该做的。

”周琳走出小女孩家,我看着她那满头大汗的身影,我不禁对他肃然起敬,她多么令人敬佩啊!在大街上助人为乐,救了一个与自己素不相识的小女孩,她就是我们的好榜样!周琳,就像智慧树上的智慧果,让我受益无穷。

2024年我们的班长作文(实用13篇)

2024年我们的班长作文(实用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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作文:我心中的班长形象

作文:我心中的班长形象
在学生们的眼中,班长是一位身负重任的领导者。

他们不仅仅是班级的代表,更是同学们的榜样和引导者。

作为一名优秀的班长,他们必须具备许多品质和能力,才能赢得同学们的尊敬和信任。

首先,我心中的班长形象是一位极富责任感的人。

他总是第一个到校,并且始终以身作则。

无论是在课堂上还是课外活动中,他都能够为同学们树立良好的榜样,始终保持积极向上的态度。

他会帮助那些有困难的同学,无私地分享自己的学习经验和技巧,带领大家一起进步。

其次,他具备良好的沟通能力和解决问题的能力。

他能够耐心倾听同学们的意见和建议,为大家提供帮助和支持。

在班级中出现问题时,他能够冷静应对,找出解决问题的方法,带领大家团结合作,共同克服困难。

此外,他还应该具备良好的组织能力和领导才能。

作为班级的代表,他能够有效地组织班级活动和集体行动。

他会制定合理的计划和安排,确保每个同学都能参与其中,充分发挥每个人的潜力和才华。

在团队合作中,他能够正确地分配任务和资源,激励大家共同努力,达成共同的目标。

最重要的是,他必须具备公正和正直的品质。

作为班级的领导者,他不偏不倚地对待每个同学,公平地处理问题和矛盾。

他诚实守信,言行一致,以身作则,赢得了同学们的尊重和信任。

总而言之,我心中理想的班长形象是一位责任感强、善于沟通、具备领导才能和公正品质的人。

他不仅在学习上有所成就,在品德和领导力方面也是同学们的楷模。

他的出现,让整个班级充满了团结和活力,成为了同学们共同成长的重要推动力量。

四年级作文写人:我们的好班长

四年级作文写人:我们的好班长
我们的班长,可以用形容宋江的一句话来形容:“文不能安邦,武不能服众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功”。

可是,他却有着一股非同一般的凝聚力。

因为他团结同学,关心同学,处处能为集体着想,所以,深受同学们的尊敬,是同学们公认的好班长。

今年秋天,我们班组织了一次为期三天的社会实践活动,去鲁汇青少年实践基地。

这是我们第一次居住在外面的活动。

同学们可高兴了,八个人一间房间热闹非凡,晚上熄了灯还意犹未尽,打着手电继续聊天,这时,睡在班长上铺的小明一不小心,把一大瓶矿泉水打翻了,由于黑灯瞎火搞得垫被、被子全湿了,急得小明哭了起来。

这时,只听见我们班长说:“小明下来,到我床上来,我俩一起睡,被子湿了明天晒一晒就干了,以后要小心”。

第二天,同学们似乎把这件事忘记了,当大家都前呼后拥的去吃早餐时,我们的班长却一个人抱着湿被子和垫被出现在了操场上,他正在单杠上为小明晒被子呢。

在学校也一样,当他得知哪位同学身体不适,二话不说带着这位同学就上卫生室┉
从这一系列的小事中,反映出我们的班长和我们全班同
学之间的深厚友情,和他那无私奉献的精神。

滴水之恩,当以涌泉相报,看到他为了班级辛勤地工作,全班同学都主动地支持他,这也就是他有着非同一般的凝聚力之所在。

对于班级所取得的成绩同学们感激他。

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四年级写人作文:我心目中的班长
_600字
新学期又开始了,老师让我们推荐新一届的班长候选人。

这时,我第
一个想到了我们班的李翊同学。

李翊今年十一岁。

她个子高高的,身材瘦瘦的。

她的身高可算我
们班女生之最了。

李翊的皮肤很白,白皙的脸颊上,一对又细又弯的
月亮眉下是一双水灵灵的大眼睛,很漂亮!李翊的舞蹈跳得特别棒,
听说她的舞蹈级别已经考到了九级的水平。

李翊身上的优点很多,比如她尊敬师长、团结同学、专心听讲、
热爱劳动……但最令我佩服的还是她不服输的精神。

有一次假期里,
我和李翊在五一广场上玩篮球。

她看我每一次投篮都能投进篮筐,于是,她也想试试。

但是因为动作不规范,所以一连投了几次,都没投中。

这时,李翊说:“我就不信我投不进去,我一定能行!”然后,
她就仔细观察我的动作要领,模仿着去练习,一次、两次、三次……
经过自己的努力,终于把球正正地投进了篮筐里。

当时,她高兴地为
自己欢呼,我也鼓掌向她表示祝贺。

更被李翊这种不服输的精神感动,并下决心要向她学习。

李翊不光有不服输的精神叫人钦佩,她还乐于助人,热心地帮助
同学讲解难题。

有一次上自习课,李翊看到同位眉头紧锁地在叹气。

于是,她轻声问:“怎么了?”同位说:“有一道题不会做。

”“我
来给你讲讲吧。

”李翊边说边拿起题仔细读起来。

然后,李翊开始讲解,讲了一遍,同位没听懂。

于是,李翊又耐心地讲了第二遍、第三遍,直到同位点点头,原来紧锁的眉头舒展开,李翊才去忙自己事情。

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