作文训练 介绍我自己 Microsoft PowerPoint 幻灯片
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介绍我自己作文指导 精品 PPT课件
• 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚
• 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉
学会了解自己，把握自己的特点：你可以 从两个途径：
一是自我观察。可以通过照镜子，观察自 己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自 己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或 最不愿干什么、性格怎麽样等。
二是向他人了解自己。 请爸爸妈妈、老 师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、 爱好如何，你有什麽优缺点…通过他人的 评价来进一步认识自己，总结出自己的特 点。
外貌特点、爱好特点、 个性特点、优点与缺点 等方面。
题目是自己拟定，可以这样取题：
• 《我就是我》 • 《——的我》 • 一可以根据自己的性格确定题目 • 1、爱哭的我， • 2、胆小的我， • 3、开朗的我等等； • 二可以根据自己的优点确定题目 • 1、聪明的我， • 2、虚心的我， • 3、上进的我等等； • 三可以根据自己的爱好确定题目 • 1、爱画画的我， • 2、爱看书的我， • 3、爱踢球的我等等。 • 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
中间例子：
• 每个人都有自己与众不同的地方，尤其是兴趣，爱好 特长，性格，想想自己，抓住自己的特点写，才有个
性，而且要按一定的顺序写出真的我。
• 可以这样开头
• 我最喜欢....
• “我是一个（
）的孩子。”作为每一段的开头。
• 也可以这样开头：
• 老师说我是一个（
）的孩子。
• 爸爸说我是一个（
）的孩子。
• 脸部：白净 红润 清瘦 胖乎乎
粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
脸色红润 脸庞清秀 平头正脸
• 头发：卷发 刘海 辫子 乌黑油亮
整齐 披肩发
• 眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
作文指导——介绍自己PPT课件
• 中间： • （1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点，再
选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 • （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什
么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。
第6页/共16页
• 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以， 写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活 现。
第2页/共16页
写作思路示例：
• 题目：我的自画像 、我、这就是我 • 开头： • 可概括地介绍自己，如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等？ • 也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点； • 或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。
第3页/共16页
猜一猜
• 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不 蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你知道他又是谁？
第13页/共16页
结尾的方法
• 1．反问结束法。如： • 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ • 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ • 2．概括总结法。如： • 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ • 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 • 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ • 3．情趣总结法。如： • 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ • 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。
第8页/共16页
中间范文3、4、5：
• 3、我特别爱打篮球。因此，篮球成了我形影不离的好朋友。早上来ห้องสมุดไป่ตู้到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；晚上放学，我便和 我心爱的篮球一起跳跃；课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到 篮球场上投投篮。可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操 场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱着篮球在走廊飞跑。 为了这个，没少挨老师批评！同学们也笑话我，说我长得也越来越 像篮球了！可无论怎样我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！
选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 • （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什
么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。
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• 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以， 写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活 现。
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写作思路示例：
• 题目：我的自画像 、我、这就是我 • 开头： • 可概括地介绍自己，如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等？ • 也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点； • 或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。
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猜一猜
• 有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不 蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你知道他又是谁？
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结尾的方法
• 1．反问结束法。如： • 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ • 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ • 2．概括总结法。如： • 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ • 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 • 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ • 3．情趣总结法。如： • 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ • 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。
第8页/共16页
中间范文3、4、5：
• 3、我特别爱打篮球。因此，篮球成了我形影不离的好朋友。早上来ห้องสมุดไป่ตู้到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；晚上放学，我便和 我心爱的篮球一起跳跃；课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到 篮球场上投投篮。可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操 场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱着篮球在走廊飞跑。 为了这个，没少挨老师批评！同学们也笑话我，说我长得也越来越 像篮球了！可无论怎样我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！
《介绍自己》PPT课件
cadre locate conflict put on engage in park oneself
07.11.2020
h
3
cadre
a small group of specially trained people in a profession, political party or military force e.g.
signal. 2.Can you locate Xi’an on the map ?
be located: to be situated 1.His house is located on the edge of the city. 2.Where is the new factory to be located ?
1.This is a cadre of highly trained teachers.
2.A cadre of earthquake technicians has been built up.
07.11.2020
h
4
locate
to find the exact position of, discover e.g. 1.We could not locate the source of the radio
07.11.2020
h
5
conflict
fight, struggle, quarrel, difference e.g. 1.The conflict between Grace and Troy lasted ten years. 2.My brother and I had a personality conflict.
cadre, locate, conflict, put on, engage in, park oneself
07.11.2020
h
3
cadre
a small group of specially trained people in a profession, political party or military force e.g.
signal. 2.Can you locate Xi’an on the map ?
be located: to be situated 1.His house is located on the edge of the city. 2.Where is the new factory to be located ?
1.This is a cadre of highly trained teachers.
2.A cadre of earthquake technicians has been built up.
07.11.2020
h
4
locate
to find the exact position of, discover e.g. 1.We could not locate the source of the radio
07.11.2020
h
5
conflict
fight, struggle, quarrel, difference e.g. 1.The conflict between Grace and Troy lasted ten years. 2.My brother and I had a personality conflict.
cadre, locate, conflict, put on, engage in, park oneself
《说说我自己》自我介绍作文PPT课件
❖ 3、爱踢球的我等等。
❖ 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
围绕自己的某个特点写一 段话，要求突出自己的特点。 可以围绕长相、个性、爱好、 优缺点、经历等方面进行书写。
❖ 我瘦瘦的，中等个头，眉毛弯弯的，眼睛虽不大，但炯炯有神，小 小的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是，我的嘴上边有个小黑痣。
前后两名同学交流：
❖说说你的爱好。可以说说这 个兴趣爱好是什么时候开始 的，怎么坚持下来的，你曾 经获得过怎样的荣誉，大家 都是如何夸奖你的，它给你 的生活带来了怎样的快乐， 用概括性的语言记录下来， 表现出由衷的自豪。
❖ 我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可 是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一 本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有 一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫 了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得 咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都 知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈 更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
❖ 1．反问结束法。如： ❖ 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ ❖ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ ❖ 2．概括总结法。如： ❖ 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ ❖ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 ❖ 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ ❖ 3．情趣总结法。如： ❖ 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ ❖ 平时，我就是这么爱粘住妈妈，所以她常常笑话我说
开头的方法
❖ 1．直接介绍法。如：
我的爱好是上网、看书、画画。 ❖ 2. 概括介绍法。如：
嘿，大家好，我叫郑慧聪，9岁了，在 广坝农场中心校三年级(2)班就能找到我。我 的爸爸希望我聪明有智慧，所以给我起的名 字叫“慧聪”。 ❖ 3．描述外貌特点法。如：
三年级作文课自我介绍ppt课件
我的爱好可广泛了，看书呀、下棋呀、画画
呀，我都喜欢，但我最喜欢的是唱歌，每天我都
会唱着歌儿去上学，哼着小调回家。二年级的时
候，我参加了学校的歌唱比赛，得了一等奖，我
高兴得又蹦又跳了。我多么希望自己快点长大，
长大了就当歌星。
精选版课件ppt
15
我有一个毛病就是嘴很馋，连上课都爱吃零 食。有一次，我上课吃东西被老师发现了，老师 很无情地叫同桌把零食都丢到垃圾桶里去了，我 觉得太可惜了，心里想下回一定要藏好了。后来 老师找我谈心,我终于明白了老师的用意.
小书迷 她，一个普普通通的小女孩，圆圆的脸，大大的眼睛，一头乌 黑的短发，看起来个子不高，胖乎乎的 。 她爱书，是个小书迷。在她的书包里，抽屉里，尽是她爱看的 各类书。什么古今中外，天文科技，一本又一本，简直成了小书 库。几乎每一次我看到她，她手里总少不了书。她看书很专心， 倘若身旁有再大的响动，也不影响她的注意力，她仍能在书的海 洋里尽情地遨游。因为看书，她常常会忘记了一切。记得一个星 期六，她和朋友约好去公园玩，可到了规定的时间她还没过去， 朋友左等右等不见她的影子，朋友想：“她怎么会失信呢？她可 是个说话算话的好朋友。一定又是在看书忘了呗。”朋友急忙来 到她家，进了她的房间，只见她正在全神贯注地看书，连朋友进 去也不知道。“你，怎么不去公园啊？” 朋友有点不高兴地说。 “哦？什么？和你约好的？”她一脸的迷惑，继而恍然大悟，红 着脸连声说：“对不起，对不起！这本书太引人入胜了，我看得 一时就入了迷。” “你呀，小‘书虫子’”。 朋友们可能都猜到了，这精个选版爱课件看pp书t 的小女孩就是我。 26
精选版课件ppt
24
我的自画像 看前方的大树坐着一个少年，他正捧着一本《海底两 万里》，津津有味的读着呢，他有一头乌黑发亮的头发， 卧蚕眉下有一双炯炯有神的大眼睛。他是谁呢？走近点瞧 瞧，咦！这不是我吗？ 说到我，我是一顽皮的孩子，我最爱恶作剧。有一次， 我和小伙伴去按别人的门铃，然后马上跑，别人开门却空 无一人。 我很爱看书，尤其是一些中外名著更吸我的眼球，我 常常捧着书到很晚，妈妈叫我才睡觉。我的一个理想，要 写本好的小说，让别人也尝到读书的滋味，书的味道是甜 的。我的梦想还不是很稳定，我想做生物学家，去研究奇 趣的大自然，我想做一个医学家，为与病魔搏斗的人们解 除痛苦；我想做一个天文学家，去探索神秘莫测的宇宙； 也想做一个企业家，让父母和儿子过上舒适的生活。但已 经明确了一个目标，我要先考上美国哈佛大学。 这就是我，一个顽皮精选，版课爱件看ppt 书，而又理想远大的孩子25。
介绍我自己作文指导课.ppt
语文园地三习作 《介绍我自己》
课件
特点：一个人和别人不一样的地方。
长相、衣服、身材、个头、 声音、年龄、性别、性格、 爱好……
课件
课件
课件
小游戏
课件
我长得？很丑，人们都 说我尖嘴猴腮的。我会驾 筋斗云，我有一支降妖伏 魔的金箍棒，三打白骨精 的人就是我。
？
课件
我长得很？ 丑，人们都 说我尖嘴猴腮的。我会驾 筋斗云，我有一支降妖伏 魔的金箍棒，三打白骨精 的人就是我。
——罗杰
课件
猜一猜
• 她个头高高的，皮肤黑黑的，长 长的头发总喜欢盘起来，还总爱 扎一个漂亮的蝴蝶结。戴着一副 眼镜显得特别有学问。她唱歌很 好听，课文读得特别有感情，担 任过领唱，也担任过主持人。 ——胡靖宇
课件
写作提纲
1、简介概况 2、描写外貌 3、介绍性格 4、介绍爱好 5、自我总结
课件
1、简介概况
课件
•
我是一个爱读书的男孩。家里有许多书《三国演 义》、《上下五千年》、《成语大全》……还经常去 书店买书，有几回，家里的书柜干脆装不下了，妈妈 不得不把一些看过的书送人，才可以把又买了的新书 放进去。一次，姥姥叫我去睡午觉，我却拿起了一本 《格林童话》津津有味地看了起来，一边看一边想： 就看一小会儿，马上睡。但没过多久，就被曲折动情 的故事情节深深地吸引住了，越看越入迷，感觉自己 就是故事中的主人公，在童话世界里任意穿梭，站在 床上情不自禁地大声喊到：“太棒了！”吵醒了已睡 着的姥姥，结果被狠狠批评了一顿，并把书也没收了。
课件
课件
我叫猪？ 八戒，长得 很丑，尖嘴猴腮。我会驾 筋斗云，我有一支降妖伏 魔的金箍棒，三打白骨精 的人就是我。
课件
世界上没有两片完 全相同的树叶，也没有 性格完全相同的人。
课件
特点：一个人和别人不一样的地方。
长相、衣服、身材、个头、 声音、年龄、性别、性格、 爱好……
课件
课件
课件
小游戏
课件
我长得？很丑，人们都 说我尖嘴猴腮的。我会驾 筋斗云，我有一支降妖伏 魔的金箍棒，三打白骨精 的人就是我。
？
课件
我长得很？ 丑，人们都 说我尖嘴猴腮的。我会驾 筋斗云，我有一支降妖伏 魔的金箍棒，三打白骨精 的人就是我。
——罗杰
课件
猜一猜
• 她个头高高的，皮肤黑黑的，长 长的头发总喜欢盘起来，还总爱 扎一个漂亮的蝴蝶结。戴着一副 眼镜显得特别有学问。她唱歌很 好听，课文读得特别有感情，担 任过领唱，也担任过主持人。 ——胡靖宇
课件
写作提纲
1、简介概况 2、描写外貌 3、介绍性格 4、介绍爱好 5、自我总结
课件
1、简介概况
课件
•
我是一个爱读书的男孩。家里有许多书《三国演 义》、《上下五千年》、《成语大全》……还经常去 书店买书，有几回，家里的书柜干脆装不下了，妈妈 不得不把一些看过的书送人，才可以把又买了的新书 放进去。一次，姥姥叫我去睡午觉，我却拿起了一本 《格林童话》津津有味地看了起来，一边看一边想： 就看一小会儿，马上睡。但没过多久，就被曲折动情 的故事情节深深地吸引住了，越看越入迷，感觉自己 就是故事中的主人公，在童话世界里任意穿梭，站在 床上情不自禁地大声喊到：“太棒了！”吵醒了已睡 着的姥姥，结果被狠狠批评了一顿，并把书也没收了。
课件
课件
我叫猪？ 八戒，长得 很丑，尖嘴猴腮。我会驾 筋斗云，我有一支降妖伏 魔的金箍棒，三打白骨精 的人就是我。
课件
世界上没有两片完 全相同的树叶，也没有 性格完全相同的人。
ppt版自我介绍
ppt版自我介绍ppt版自我介绍模板ppt版自我介绍篇1我是来自xx学院xx级xx专业的学生。
我叫。
大学四年生活，即将结束，新的开始，等待我的是新的挑战。
我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。
从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的xxxx，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对xxxx这一工作愈加的痴爱。
在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。
就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的xx去传递我对xx的炽爱。
ppt版自我介绍篇2我是XX技术学院历史教育专业xx应届毕业生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
希望贵公司能提供一个机会实现我的梦想，给一个平台，让我展现我的抱负。
就读大学期间，在学习上，我努力刻苦，始终以端正的学习态度来学习学校开设的各个专业课，我踏实认真地学好每一门课，各科学习成绩良好，拥有了较强逻辑思维能力。
在学好专业课之外，在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊，杂志，看电视，上网，力求尽可能的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
大学的集体生活培养了我尊重别人，真诚待人的性格，培养了集体与合作意识。
在放假期间，走出校门，参加了xx年三下乡实践活动，参加志愿者活动，打工等，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，学会与不同的人沟通，让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。
此外，大学期间，我在班里担任班委时，及时传达老师的通知和布置下来的任务，做好老师与同学的桥梁，努力为班集体服务。
我还积极参加学校社团所组织的活动，参加各种社会活动，抓住每一个机会锻炼自己。
我相信一分耕耘，一分收获，大学三年，我不断充实自己，提高自己。
介绍我自己作文指导 PPT
•
妈妈说我是个“吃书”的好孩子。一旦看到
书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中
时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸
于书上的故事情节中。星期天，我早上起来，捧着 一本《伊索寓言》，晚上睡觉抱着一册《睡前故 事》，中午吃饭时，又拿着本《百科全书》。有一 回，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地
说到我，我是一顽皮的孩子，我最爱恶作剧。有一次， 我和小伙伴去按别人的门铃，然后马上跑，别人开门却空 无一人。
我很爱看书，尤其是一些中外名著更吸我的眼球，我 常常捧着书到很晚，妈妈叫我才睡觉。我的一个理想，要 写本好的小说，让别人也尝到读书的滋味，书的味道是甜 的。我的梦想还不是很稳定，我想做生物学家，去研究奇 趣的大自然，我想做一个医学家，为与病魔博斗的人们解 除痛苦；我想做一个天文学家，去探索神密莫测的宇宙； 也想做一个企业家，让父母和儿子过上舒适的生活。但已 经明确了一个目标，我要先考上美国哈佛大学。
外貌特点、爱好特点、 个性特点、优点与缺点 等方面。
题目是自己拟定，可以这样取题：
• 《我就是我》 • 《——的我》 • 一可以根据自己的性格确定题目 • 1、爱哭的我， • 2、胆小的我， • 3、开朗的我等等； • 二可以根据自己的优点确定题目 • 1、聪明的我， • 2、虚心的我， • 3、上进的我等等； • 三可以根据自己的爱好确定题目 • 1、爱画画的我， • 2、爱看书的我， • 3、爱踢球的我等等。 • 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
• 脸部：白净 红润 清瘦 胖乎乎
粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
脸色红润 脸庞清秀 平头正脸
• 头发：卷发 刘海 辫子 乌黑油亮
整齐 披肩发
• 眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
ppt里自我介绍范文3篇
ppt里自我介绍ppt里自我介绍范文3篇当进入一个陌生环境，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。
那么你真的会写自我介绍吗？以下是小编为大家整理的ppt里自我介绍范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
ppt里自我介绍范文篇1教学目标：1．学会插入剪贴画、文本框和自选图形的方法。
2．学会给幻灯片插入声音。
教学重点：掌握插入剪贴画、文本框的方法。
教学难点；学会给幻灯片插入声音。
教学准备：计算机教室、演示用幻灯片、学生电子照片、音乐文件。
教学过程：一、导入新课1．利用网络教室向学生出示自己制作的自我简介演示用幻灯片。
2．在刚才的幻灯片中，同学们看到了什么？明确：文字介绍、图片、声音。
3．师：今天我们就来用幻灯片为自己做一个自我简介，在做的过程中我们一起来学习怎么在幻灯片中插入文字、图片和声音。
二、新课讲解1、启动powerpoint，并新建幻灯片。
注意将文件保存，并重命名文件为：XXX简介2、选择幻灯片版式，3、单击标题栏，输入XXX同学简介；4、双击幻灯片中的剪贴画，进行相片插入操作；双击后——单击左下方“导入”——找到自己的照片——点击“添加”——在“搜索文字”中输入自己的姓名——选择自己的照片，点击“确定”5、单击在右边的方框内输入简介文字。
6、插入声音。
点击菜单“插入”——点击“影片和声音”——点击“文件中的声音”——找到相应文件，点确定——在弹出方框内选“自动”——右击选择“编辑声音对象”——选择“循环播放，直到停止”和“幻灯片放映时隐藏声音图标”7．点击“文件”——“保存”，保存文件。
8、测试文件，进行播放。
9、教师对学生作品进行检查，解决学生疑难；10、选择优秀作品，利用网络教室进行播放，由全体同学打分，评出本课最佳作品。
三、课堂小结1．本节课我们学习了幻灯片的文字、图片和声音的插入，同学们都学得很认真，希望大家课后将课本再仔细复习一下，有条件的同学可以在家里练习一下。
《说说我自己》自我介绍作文PPT课件
• 我是个“小书迷”！每天睡觉前至少要 看十五分钟书，早上起来后也会拿起书 看一下，我牢记爸爸说的“读书破万卷 ，下笔如有神。要多看书，多学知识!”我 也认为读书对学习有帮助，于是，我天 天都看课外书，增长课外知识。慢慢地 ，我就养成了爱看书的好习惯。爸爸妈 妈因此也经常表扬我。从这些课外书里 ，我懂得了很多道理，比如：不能光依 赖别人帮助，要自己想办法解决问题。
• 三可以根据自己的爱好确定题目
• 1、爱画画的我，
• 2、爱看书的我，
• 3、爱踢球的我……
• 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
精彩的题目
小巧玲珑的我 爱笑的女孩
其它形式：
一个小书迷 我给自己画张像
文章结构（总——分——总）
• 一、开头 • 二、介绍自己： • 爱好:（看书、爱弹琴、爱说笑话、足球
迷、爱打乒乓球、电视迷等） • 特点：（淘气、粗心、爱笑、有爱心、
有孝心、爱哭、乐于助人……） • **介绍自己的特点，要通过一件具体的
事来写，还要把这件事写清楚。 • 三、结尾
一、开头
姓名、学校、班级、外貌
二、中间 性格、爱好、特长、优缺 点、梦想
但是要通过具体事例 来写
• 我呀，有一个小缺点，就是很淘气。每 次，妈妈收拾干净的房间总是被我弄得 乱八糟的，妈妈因此很生气，常常因 为我捣乱而批评我。而每次上作文班， 又因为我的好动和调皮，老师叫我淘气 包，我听了心里很不是滋味，我决定改 掉淘气的毛病。（特点） 怎么样，我这个淘气小子很有才吧！ （结尾）
《说说我自己》自我介绍作文PPT课件(1)
三、结尾
我给自己画张像
《说说我自己》自我介绍作文PPT课件(1)
展示真实的我
介绍自己并不难，多用心思想特点。 姓名年龄女或男，长相性格不要繁。 兴趣爱好有哪些，我有什么优缺点？ 大胆表达心里话，理想可谈一点点。 确定写作的路线，征求别人的意见。 一个真实的自己，就会呈现在眼前。
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”
写语言可以不用出现说， 而是在语言前面加上动作和 神态，就能生动的表达出要 说的话。
数学老师出了一道难题让 我们带回家去做，我心想：天 哪！该怎么办？
试着去掉“我心想”，记得要给心理描写加上 感叹号。
如果写春天的天气不用“风和日丽”， 你会怎么写？
风儿拂过树梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪。 湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任 风拂过我每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的，啊！春天 来了
现在外面的天气很（非常）热
现在外面骄阳似火，没有一丝 风，树叶低垂毫无生气，好像 被这周围的热浪带走了所有的 水气。
用一件事黄发， 有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一 个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
~~可漂亮了，一头卷卷的黄 头发自然的披在肩上，她的眼 睛太吸引人了，如乌黑乌黑的 葡萄一般。高高的鼻子和樱桃 小嘴配合起来，有点像混血儿， 同学们可喜欢她了。
张三说：“ ” 张三无奈的说：“ ” 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“