《从现在出发》读书笔记及读后感
读书笔记 - 《精进》书评 读后感
《精进》书评如何成为一个很厉害的人这本书看得挺久的，做了很多笔记，是一本干货满满的书，作者通过讲了人生的七大方面问题：时间、选择、行动、学习、思维、才能和成功。
可以说涉及了人生当中所有重大的事情。
下面为大家梳理本书的内容。
一作者介绍作者采铜，2011年加入论坛，至今为止，采铜贡献了975个回答，获得了493598个赞同与115293次感谢，被公认为“论坛精神”的代表者之一。
他用手术刀一样的文字，剖析人们思维里的种种禁锢，将现实生活中的问题放于困惑的熔炉中反复冶炼，提炼出知识背后的知识，方法背后的方法。
二适合什么人读我觉得这本书适合想提高自身能力的人去读，包括学生，上班族等，因为这本书所讲的七大方面，是每个人都会遇到的问题。
三通过本书你能学到的价值这一块我将重点给大家介绍，是这本书我认为最精彩的部分。
第一部分，作者先讲了关于时间的问题。
时间放在第一，是因为我们有了时间，才有了自己。
一个人如何对待他的时间，决定了他可以成为什么样的人。
作者列出了林德沃提出的对待时间的十条建议，我觉得很精辟，给大家罗列下来：1生活在当下。
2严肃地对待时间。
3留意自己拥有的空间并享受它。
4反思自己和其他人的时间视角。
5从现在出发联结过去。
6并不完全沉浸于过去。
7制定实现目标的计划。
8平衡计划和非计划时间9视未来存在于当下。
10对未来保持积极的态度。
作者在这10条建议之后，还注解了自己的看法，大家可以去看下，受益匪浅。
第二部分：如何做出比好更好的选择。
每一个人的选择不同，是因为每个人的心里定位不同，格局越大，往往定的目标越远。
我们要学会往远看，有勇气去做更难的事情。
一个新的思维方式，往往会改变我们的选择，作者提出了三个方法，它们分别是：目标悬置，能力嫁接，还有特性改造。
目标悬置就是我们在做事时，并不一定要按照顺序去做，也不一定一起去做，而是要学会放一放，放并不等于放弃，而是悬置，放松休息一下，再去做。
这样有更多腾挪的空间。
《看不清来,就做好现在》读书笔记(精选多篇)
《看不清来,就做好现在》读书笔记(精选多篇)第一篇：《看不清来,就做好现在》读书笔记新东方杭州的吕校长曾写过一篇文章《看不清来,就做好现在》我看了,感触很深,把这篇文章保举给挚友,而且也讲给儿子听,不知道孩子听没听懂。
盼望他能听懂。
其实我对自己如今的处境也很渺茫.我想让孩子在轻松痛快的情况中学英语,尽管我受到家长的认可,但我对此照旧很渺茫,我还没到达我的最高地步,我怎样才能达到?怎样求得别人的帮助?所以在这方面照旧在不停学习,请教中.专业不克不及落下。
但是对幼儿讲授,我仍是新手,仍需努力,所以不管我能在幼儿园呆多长时间,我仍需苦练基本功,提高幼儿讲授的基本技能。
不管别人怎么看你,起首要本身学好,无论是讲授照旧为人处世,时常在想千万别惹年轻人烦,别想当然做事变,本身份内的事变做好,然后别的能多做就多做。
人生短短几十年,那些名利都算什么,让本身充分一些,让各人都快乐一些,该有多好!儿子前几天拿热水给他表姐,我问他喝什么,他说班上有.他姐如今不留宿了,他照旧带热水。
我就问他,他说班上一天就两桶水,不够喝.听了我很冲动,难过孩子这么懂事,能替别人着想。
我晚上给他剥了蛤肉,他说谢谢。
曩昔孩子从来没有过。
尽管我看不清本身的将来,但我从孩子身上看到盼望,我会继续努力前进!第二篇：《看不清来,就做好现在》读书笔记《看不清来,就做好现在》读书笔记新东方杭州的吕校长曾写过一篇文章《看不清来,就做好现在》我看了,感触很深,把这篇文章保举给挚友,而且也讲给儿子听,不知道孩子听没听懂。
盼望他能听懂。
其实我对自己如今的处境也很渺茫.我想让孩子在轻松痛快的情况中学英语,尽管我受到家长的认可,但我对此照旧很渺茫,我还没到达我的最高地步,我怎样才能达到?怎样求得别人的帮助?所以在这方面照旧在不停学习,请教中.专业不克不及落下。
但是对幼儿讲授,我仍是新手,仍需努力,所以不管我能在幼儿园呆多长时间,我仍需苦练基本功,提高幼儿讲授的基本技能。
【精华】苏霍姆林斯基选集读后感8篇
【精华】苏霍姆林斯基选集读后感8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书笔记读后感400字(精选10篇)
读书笔记读后感400字(精选10篇)读书笔记读后感400字篇1《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。
给他取名为皮诺乔。
老木匠很穷，宁可卖掉上衣，也要供皮诺乔上学。
可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。
获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。
回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的规劝下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。
最后，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。
回到家，小木偶每天编篮子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为了一个好孩子。
看完这本书让我明白，只有通过自己的辛勤劳动，才能有收获。
就像我们学习一样，平时不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习，有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有象匹诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
今后我一定好好学习，上课认真听讲，争取有更大的更大的进步。
读书笔记读后感400字篇2简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。
到了学校，听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，正因那里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。
她长大后在那里做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作。
后来，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特生了一个可爱的小孩。
是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我不知道自己是否会冲进去用水把火浇灭。
现实生活中父亲母亲他们做错了，我却不敢反驳，但是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。
我决定从现在出发作文
我决定从现在出发作文标题：从现在出发，扬帆起航正文：人生如同一条蜿蜒曲折的长河，我们每个人都是那河中的一叶扁舟，面对未知的前方，我们需要决定何时启程，驶向何方。
此刻，我站在时间的渡口，坚定地宣布：我决定从现在出发。
现在，是过去的沉淀，也是未来的起点。
回首过往，那些辛勤付出的日子、那些挫折与磨砺的瞬间、那些欢笑与泪水交织的记忆，都化作滋养我前行的力量。
我感恩过去，因为它塑造了现在的我；但我更珍惜现在，因为我知道，只有把握住当下，才能真正书写未来。
从现在出发，我要怀揣梦想，用行动去丈量远方的道路。
那梦想如灯塔，照亮我前进的方向，无论风雨如何肆虐，我都将坚守初心，矢志不渝地追逐那份属于自己的光亮。
每一个清晨，我会以饱满的热情唤醒沉睡的心灵，每一个夜晚，我会以充实的自我结束一天的奋斗，用每一天的努力去编织未来的蓝图。
从现在出发，我要勇往直前，不畏困苦，敢于挑战。
生活中难免会遇到坎坷与困难，但正是这些阻碍，才让我更加坚韧不拔，促使我在逆境中不断成长。
我要学会在困境中找寻出路，在挫败中汲取经验，在迷茫中寻找方向，以无畏的勇气和决心，踏平前方的一切崎岖。
从现在出发，我要珍视每一份遇见，善待每一个人。
人生的美好，不仅在于追求目标的过程，更在于沿途的人和事。
我会用心感受生活的点滴温暖，用爱传递每一份关怀，让自己的存在成为他人生命中的一抹阳光，也让他人成为自己成长路上的重要伙伴。
最后，从现在出发，我将以一颗谦卑而坚定的心，阔步向前，不论前方等待的是鲜花还是荆棘，我都会坦然接受，从容应对，因为我知道，每一次的出发，都是为了更好的抵达。
生活是一场永不停歇的旅程，我已准备好，从现在开始，扬帆起航，去迎接未来的挑战，去追寻心中的诗和远方。
陈春花管理观后感
----------------------- 精选公文范文 ------------------ 陈春花管理观后感篇一：《管理的常识》读书笔记管理的常识——让管理发挥绩效的7个基本概念前言管理就是把理论变为常识。
第一章什么是管理管理没有对错，惟独面对事实解决问题。
管理的理解第一，管理就是让下属明白什么是最重要的；第二，管理不谈对错，只是面对事实，解决问题；应该训练解决问题，而不是寻觅原因和责任。
例子：机修修机器、总装员工乱丢垃圾。
第三，管理是“管事”而不是“管人”；清晰的界定必须要做的事情，以及做事的标准。
第四，衡量管理水平的唯一标准是能否让个人目标与组织目标合----------------------- 精选公文范文 ------------------ 二为一；第五，管理就是让一线员工得到并可以使用资源。
对绩效负责的管理观第一，管理只对绩效负责；惟独功劳才会产生绩效，苦劳不产生绩效惟独能力才会产生绩效，态度必须转化为能力才会产生绩效才干才产生绩效，品德需要转化为才干才会产生绩效人都会犯错误，所以我们不能够在品德上下赌注，管理所要做的就是让人没机会犯错第二，管理是一种分配，分配权力、责任和利益；第三，管理始终为经营服务。
管理做什么，必须由经营来决定；管理水平不能够超越经营水平。
管理解决的三个效率第一，使劳动生产率最大化的手段是分工；科学划分工作元素员工选择、培训和开辟------------ 精选公文范文--------------2----------------------- 精选公文范文------------------ 与员工时常沟通管理者与员工应有平等的工作和职责范围第二，使组织效率最大化的手段是专业化水平和等级制度的结合；韦伯组织管理的原则约定：权力是组织而非个人。
组织管理的核心就是让权力从个人的身上回归到职位上，也就是组织本身上，惟独在这种情况下管理效率才合得至∣l当权力是°职位的含义的时候，就要求权力表现出专业能力，简单地说也就是权力需要承担职责，没有职责的权力是不存在的。
最新《墨菲定律》读书笔记精选四篇
最新《墨菲定律》读书笔记精选四篇墨菲定律读后感好久没能完整的读完一本书，拿到这本书看到目录部分就深深被吸引，这本书写的很接地气。
在我们的一生中，不管是工作、人际交往、家庭关系以及子女教育碰到问题，都可以从本书中找到答案。
现从以下四方面谈一下看完这本书对孩子教育方面的启发。
一、期望罗森塔尔效应说：寄予什么样的期望，就会培养什么样的人，但是如果所寄予的希望过大，甚至超过对方的承受范围，就会给对方造成沉重的心理负担，进而使对方自暴自弃，反而会事与愿违。
“望子成龙”估计是大多数父母的期望，以至于很多家长从小就开始给孩子报很多的兴趣班、补习班。
关于培优，湖南省高考文科状元何润琪给出了自己的答案：比上兴趣班更重要的是给予孩子及时正确的引导。
瓦拉赫效应同样告诉我们：应该把有限的时间和精力放在最擅长的领域，这样才能获得最高的投入产出比。
很多家长对孩子的期望是想让孩子完成自己人生未完成的心愿，或者说让孩子活成自己理想中的样子，殊不知，改变一个人本身就是一件很痛苦的事情。
正如新精英创始人古典老师在《拆掉思维的墙》一书中所写的：打开鸟笼，鸟儿飞走了，笼子自由了道理一样。
读完这两个理论明白了孩子的成长过程应该顺其自然，违背事物的发展规律往往适得其反。
二、目标俗语说“凡事预则立，不预则废”。
通过登门槛效应更清晰的明白了如何教孩子制定目标，此原理告诉我们：在制定目标的时候可以把一个大的、较难实现的目标分解成一些小的、容易实现的阶段性目标，通过这些小目标的达成，最终实现大目标。
新东方创始人俞敏洪先生讲过一个自己的故事：他小时候家里非常穷，父亲靠做木工维持家庭开支，父亲每次外出给别人做房子回来的时候都会捡一些别人不要的砖头回来，时间长了家里堆了好多砖头，一天父亲用这些砖头做了一个小房子，将家里饲养的猪牛羊全部赶到小房子里面，院子里顿时干净很多，也引来邻居羡慕的眼光；这件事给俞敏洪启发很大，以后每做一件重要的事情都会问自己两个问题：一、做这件事情的目标是什么，因为盲目的做事情就像捡了一堆砖头不知道干什么一样，会浪费自己的生命；二、目标需要多少努力才能完成，也就是需要多少砖头才能把房子建好。
从现在出发读书笔记摘抄
从现在出发读书笔记摘抄从现在出发，我们踏上了一段知识的旅程，沿途的风景是书籍中的智慧与思想。
在这段旅途中，我记录下了一些读书笔记，它们如同珍珠般散落在书页之间，现在，我将这些珍珠串联起来，与你分享。
在阅读《人类简史》时，我被作者尤瓦尔·赫拉利对人类历史的深刻洞察所震撼。
他指出，人类之所以能够统治地球，并非因为我们的生理特征，而是因为我们拥有创造和相信虚构故事的能力。
这种能力让我们能够组织大规模的社会合作，从而在历史的长河中占据优势。
在《思考，快与慢》中，丹尼尔·卡尼曼向我们展示了人类思维的双重系统：快速直觉的系统1和缓慢逻辑的系统2。
他通过大量的实验和案例，揭示了我们决策过程中的非理性因素，以及如何通过训练来提高我们的思考质量。
《非暴力沟通》一书由马歇尔·罗森伯格所著，它教会了我如何以一种更为和谐的方式与他人交流。
书中强调了倾听的重要性，以及如何表达自己的需求而不引发冲突。
通过非暴力沟通，我们可以建立更深层次的人际关系。
在探索《自控力》这本书时，凯利·麦格尼格尔博士揭示了意志力的科学原理，并提供了实用的策略来增强我们的自控力。
她指出，自控力并非一种固定的特质，而是可以通过练习和策略来提高的。
《原则》一书由雷·达里奥所著，他分享了自己在投资和管理领域的成功经验。
书中的原则不仅适用于商业领域，也适用于个人成长。
达里奥强调了透明沟通、目标明确和持续改进的重要性。
在阅读《深度工作》时，卡尔·纽波特向我们展示了在数字时代如何培养深度工作的能力。
他提出，深度工作是提高生产力和创造力的关键，而我们可以通过设定明确的工作目标、减少干扰和优化工作环境来实现深度工作。
《如何赢得朋友与影响他人》是戴尔·卡耐基的经典之作，书中充满了实用的人际交往技巧。
卡耐基教导我们，真诚地关心他人、倾听他人、尊重他人的观点是赢得友谊和影响力的基石。
最后，《创新者的窘境》一书由克莱顿·克里斯坦森所著，它探讨了为什么成功的公司往往会被新兴的创新者所颠覆。
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《从现在出发》读书笔记及读后感
寒假期间读了陈春花老师的《从现在出发》一书，从开头到结尾我都被陈老师的话深深地震撼着，陈老师所谈种种正是当下大学生最为困惑的问题，陈老师在书中说：成功就在我们身边，成功就在你的脚下，只要我们从现在出发！
书中所谈及的“梦想”是这本书的灵魂所在。
年轻人就应该有梦想，就应该渴望成功。
而对于今天的学生来说，现代的社会就意味着变化、竞争和的发展；就意味着学习、进取和超越；就意味着为现在付出汗水，为明天奠定基础；就意味着成就别人同时成就自己；就意味着个体人格的不断完善；更意味着能够融入社会并贡献价值。
这个梦想任重而道远，我们必须坚持不懈，为之奋斗不已。
书中也提到所有的成功都源于你如何设计自己的生活，而大学时光又是人生活中最特别的时间段。
因为当你拥有这段时光的时候，就意味着你具有知识的培育和知识的营养，具有开始人生的征程的厚实的知识基础，因此大学时期所达成的高度，就决定着人生的高度，而这个高度就是你对社会、对人生价值的一个标志。
这本书从成功的四个基本认知切入，旁征博引，讲述了“永远怀有梦想”、“要探索更多的东西”、“正确的心态”、“时间的价值”、“快乐的沟通”、“激励自己”、“立即行动”等七项当代大学生应该进行的修炼，告诉当前的大学生该如何度过自己的大学生活，如何激发自己的热情，为未来铸就梦想和豪情，放飞我们的梦想，朝着未来出发，从现在出发。
在读了这本书之后，我有了很深的感触，虽然我在之前也曾读过很多类似的书籍，但大部分都是一翻而过，从来没有像这本书一样从头到尾认认真真的读了一遍，仔细的品读了每一个字，看的越仔细我的感触也就越多，也就对陈老师越来越敬佩，感叹她对人生理解的透彻。
这本书的开头讲了一封信，我觉得这封信中的主人公的经历和我虽然不同但也有很多相似之处，当我第一次踏进大学的校门的时候，我也是怀揣着梦想，兴奋与激昂，心中充满了对大学的憧憬和对未来的憧憬。
然而进入大学一段时间以后，我所面对的却是和大部分大学生一样的迷茫，经过一段时间的适应后，渐渐的我开始大学生活的节奏，慢慢的我终于找到了前进的方向，有了自己的目标，我开始参与社团的工作，逐渐的得到了大家的认可。
我相信只要找到目标并为之奋斗，那么成功就离你不远矣。
陈老师在书中讲到了成功的四个认知，我总结出一句话，概括起来就是“当你的内心真正强大时，那么就去确定一个目标，然后为了这个目标坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，那么你一定能取得巨大的成功”，这句话虽然看似简单，但是真正能做到这样的人却是少之又少了。
但是通常大部分人是有了目标，也曾经为之奋斗过，但在这之后便放弃了坚持下去的念头，所以自然也就不可能成功了，
这也就是为什么只有少数人才能成为“天之骄子”的原因了。
在这本书中，陈老师还列举了七项当代大学生应该具有的修炼。
第一项修炼：要怀有梦想。
那些颓废的大学生一定都知道要有梦想，难道他们没有梦想吗？不是，如果你和他们谈梦想，他们的梦想或许能让任何人惊叹，但是他们没成功的原因就在于他们的梦想经不起考验，不能坚持下去。
所以要想成功一定要永远怀有梦想，坚持梦想并为之不懈努力奋斗。
第二项修炼：要探索更多的东西。
我觉得这个不是简单的生活中的探索，而应该是告诉我们要学会探索成功所需要的思想，也就是那些隐藏在成功背后的智慧，拥有了这智慧就能缩短成功的进程，懂得了这些智慧，也就离成功更进一步了。
第三项修炼：正确的心态。
归零的心态是舍得的心态，积极的心态是追求的心态，平静的心态是谦虚的心态，我觉得这里的心态应该理解为“态度”，而态度决定一切！
第四项修炼：时间的价值。
古人云“一寸光阴一寸金”，可见时间是多么的宝贵，大家都知道世纪生活的节奏越来越快，人们工作的效率也越来越高，这样也就更好的利用了时间，提升了其价值。
但是有人可能会说：“我很忙没时间啊……”鲁迅先生曾说过“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总是会有的”，所以不是你忙不忙，的问题，而是你愿不愿意挤时间的问题。
第五项修炼：快乐的沟通。
世纪自己一个人闭门造车已经行不通了，团队合作才是制胜的关键，而要想团队合作就必须要与人沟通，没有一个良好的沟通是无法建立良好的关系的，这样也就无法使团队更具有创造力，所以快乐的沟通也是迈向成功的重要一步。
第六项修炼：激励自己。
每个人都可能在内心深处有一丝不为人知的自卑，有时候就这么一丝的自卑都可能是成功绊脚石，所以无论做什么事之前都要学会鼓励自己，让自己充满信心，更加有动力。
第七项修炼：立即行动。
从现在出发，勿拖延，向成功迈进！。