2019声乐特长生素养测试评分标准
声乐比赛评分标准
声乐⽐赛评分标准⼀、有较好的声⾳条件，⾳质好，内在乐感好，给⼈以美感。
（2分）⼆、⾳准好，节拍、节奏感好，吐词清楚，歌词演唱⽆误，整体把握好。
（2分）三、演唱有呼吸⽀点，声⾳通畅，⽓息好，共鸣好，控制好，较为松弛，有⼀定的演唱技巧。
（2分）四、演唱富有激情，表情好，强弱把握好；有独特的艺术风格；声情并茂，富有感染⼒。
（3分）五、服饰、化妆得体，台风好，表演好，整体效果好。
（1分）预赛评委评分把握：进⼊决赛者：9.00——9.95 淘汰者：8.99以下。
决赛评委评分把握：⼀等奖：9.95——9.99⼆等奖：9.90——9.94三等奖：9.80——9.89优秀奖：9.79以下各评委给歌⼿的评分中去掉⼀个最⾼分，去掉⼀个最低分，其余评委的合计总分为该歌⼿的最后得分。
1器乐⽐赛评分标准2016-12-27 11:35 | #2楼⼀、演奏的乐曲应是公认的中外各种乐器的器乐独奏曲或原创器乐曲，不得演奏歌曲。
器乐曲的长度⼀般不超过5分钟（重复乐段可以省略、太长的慢板可以简化）。
⼆、各种乐器的演奏姿势、⼿形（⼝形）、指法等正规，⽅法正确，基本功扎实，⽆不良的演奏⽅法。
三、⾳准好，节拍、节奏感强；演奏的乐曲⾳符、乐句、乐段等准确⽆误，速度正确，快板乐段⾳符清晰。
四、演奏技巧好，强弱、快慢、⾳量等对⽐好，华彩乐段演奏精彩，⾳乐风格把握好，整体富有感染⼒。
五、表情好，服饰、化妆等得体，恰当运⽤其他辅助⼿段（如伴奏等），增强艺术效果。
器乐⽐赛评分标准2016-12-27 11:46 | #3楼⼆年级⼝风琴《哆来咪》1、出勤率（10分）：缺少⼀⼈次扣1分。
2、精神⾯貌（10分）：积极、健康、活泼、向上，⽴定之后，昂⾸挺胸，双⼿⾃然下垂。
3、编配动作（20分）：按要求做律动，动作整齐、⼤⽅、美观。
出现动作混乱，每⼈次扣⼀分。
4、乐曲表演（70分）（1）准确、完整、连贯的演奏整⾸乐曲。
（发现⼀⼈次不会吹扣⼀分，共计20分）重点听⾳准，以及长⾳的节拍时值。
声乐评分标准
声乐评分标准
声乐评分标准可以因不同的评估机构、考试委员会或比赛而有所不同。
以下是一些常见的声乐评分标准的示例：
1. 音准（Pitch）：唱准音高的准确性和稳定性。
2. 节奏（Rhythm）：对节拍和节奏的掌握和表达能力。
3. 声音品质（Tone Quality）：声音的质量、明亮度、温暖度和丰富度。
4. 发声技巧（Vocal Technique）：包括呼吸控制、咬字清晰度、连音和跳音的处理等。
5. 表达力（Expression）：情感传达和歌曲演绎的能力，包括动态变化、音色调整和诠释力。
6. 曲目选择和适应性（Repertoire and Adaptability）：根据不同风格和要求选择合适的曲目，并能在不同音乐风格中适应和展示才华。
7. 舞台表现（Stage Presence）：自信、互动、舞台魅力和与观众的联系等。
8. 歌曲解读（Interpretation）：对歌曲意境和故事性的理解，并通过演唱传达出来。
这些评分标准可能会根据不同的评估活动而有所调整或细
分。
在实际参加声乐考试、比赛或评估时，应该参考具体的考评标准和要求进行。
声乐比赛打分规则(详细篇)
声乐比赛打分规则（详细篇）1. 评分标准声乐比赛的评分标准分为五个方面，分别是：音准、节奏、音色、表现力和综合素质。
每个方面满分为10分，总计50分。
1.1 音准（10分）音准是指选手在演唱过程中对音高的控制能力。
评委将根据选手的音高准确性、音准稳定性以及音准变化的能力进行评分。
1.2 节奏（10分）节奏是指选手在演唱过程中对节奏的掌握程度。
评委将根据选手的节奏感、稳定性以及节奏变化的能力进行评分。
1.3 音色（10分）音色是指选手在演唱过程中对声音色彩的调控能力。
评委将根据选手的音色丰富程度、音色变化的能力以及音色的美感进行评分。
1.4 表现力（10分）表现力是指选手在演唱过程中对歌曲情感的传达能力。
评委将根据选手的情感投入、表现手法以及舞台表现力进行评分。
1.5 综合素质（10分）综合素质是指选手在演唱过程中的整体表现。
评委将根据选手的服装、仪态、舞台礼仪以及创新能力进行评分。
2. 打分方式每位评委根据上述五个方面的评分标准，对每位选手进行独立打分。
每位评委的打分范围为0-10分，保留一位小数。
五位评委的打分总和即为该选手的最终得分。
3. 特殊规定3.1 平局处理若比赛中出现平局情况，将根据选手在表现力和综合素质方面的得分进行比较，得分较高的选手排名靠前。
若表现力和综合素质方面仍然平局，则根据音色、节奏、音准方面的得分进行比较，得分较高的选手排名靠前。
3.2 选手失误处理若选手在比赛中出现失误，评委可根据失误严重程度适当降低选手的得分。
但评委需保持公正、客观，不应过度扣分。
3.3 选手更换曲目处理若选手在比赛中更换曲目，评委将对选手的曲目更换行为进行评分。
曲目更换行为得分将计入选手的综合素质得分。
4. 评委要求4.1 评委资质评委应具备专业的声乐素养和丰富的评审经验。
评委需具备本科以上学历，且有五年以上声乐教学或评审经验。
4.2 评委职责评委需严格遵守评分标准，保持公正、客观、公平的态度。
评委应对每位选手的演唱进行详细点评，并在评分表上记录选手的得分。
歌唱比赛10分评分标准
歌唱比赛10分评分标准
在歌唱比赛中，评分标准是非常重要的，它直接影响到选手的表现和比赛结果。
下面将详细介绍歌唱比赛的10分评分标准，希望能够对参赛选手有所帮助。
1. 音准（2分）。
音准是歌唱比赛中非常重要的一项评分标准，选手在演唱过程中要保持准确的
音高，不偏离音轨，音准稳定才能得到较高的分数。
2. 音色（2分）。
音色是指歌唱者的声音特点，包括清亮、圆润、浑厚等，音色好的选手能够给
人留下深刻的印象，因此在评分中也占有一定的比重。
3. 情感表达（2分）。
歌曲的情感表达能够让听众更好地理解歌曲的内涵，选手在演唱时要能够将情
感融入到歌曲中，让观众感受到歌曲的魅力。
4. 舞台表现（2分）。
舞台表现是指选手在舞台上的形象和仪态，包括肢体语言、眼神交流等，一个
好的舞台表现能够让观众更加投入到演出中。
5. 曲目选择（1分）。
曲目选择是考察选手对自己声音特点的了解程度，选择适合自己的曲目能够更
好地展示自己的实力，因此也是评分的重要因素之一。
以上就是歌唱比赛的10分评分标准，希望参赛选手能够在比赛中充分发挥自
己的实力，取得优异的成绩。
祝各位选手在比赛中取得好成绩！。
歌唱比赛评分标准_歌唱比赛评分标准细则
1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅〔20分〕
2、歌词吐字咬字清晰〔2确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍〔20分〕
5、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位在处理上有自己独到之处〔20分〕。
语言类标准：
1．表情自然，动作恰当，口齿清晰〔2分〕
2．思想内容健康，积极向上〔2分〕
3．台风好，能面对观众，情节衔接得当(2分)
4．时间在5—12分钟，详略得当〔2分〕
5．节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情〔2分〕
舞蹈类节目标准
1
七〔1〕
个人
我愿
整体效果20分
服装10分
化装10分
总分
进场10分
出场10分
内容符合主题20分
动作优美、协调、节奏和律动合拍20分
声乐、舞蹈特长生考试评分标准
附录1：声乐评分表及评分标准：声乐评分表及评分标准声乐评分表声乐评分表测试项目测试项目分值分值评分细则评分细则 单音听辨（模唱）单音听辨（模唱） 5分 每个单音1分 双音听辨（模唱）双音听辨（模唱）5分 每个双音1分 旋律模唱旋律模唱10分共4小节，每小节2.5分（每小节音准、节奏各占1.25分）分）视唱视唱 10分共4小节，每小节2.5分（每小节音准、节奏各占1.25分）分）歌曲表演歌曲表演 70分音准25分，节奏25分，表现力20分。
分。
附录2：舞蹈评分表及评分标准：舞蹈评分表及评分标准舞蹈特长生评分标准舞蹈特长生评分标准测试项目测试项目 分值分值评分细则评分细则自选独舞作品601、具有出色的表演能力，能完整的刻画人物形象，风格韵律特点把握准确，动作衔接流畅，稳定。
（51-60分）分） 2、具备较好的表演能力，情绪饱满，能够较好的把握风格韵律特点，动作较流畅。
（41-50分）分） 3、具备一定的表演能力，能够基本把握风格韵律特点。
（31-40分）分） 4、有一定的表演能力，能基本完成舞蹈片段。
（21-30分）软开度与技术技巧201、专业条件好，有很好的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握难度较高的舞蹈技巧。
（16-20分）分）2、专业条件好，有很好的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握一定的舞蹈技巧。
（11-15分）分）3、具备基本专业条件，有一定的基本功基础，柔韧性、软开度、弹跳力一般。
（6-10分）4、专业条件一般，基本功基础较差，柔韧性、软开度、弹跳力较差，但具有一定的潜力。
（1-5分）音乐即兴20分1、能够准确把握乐曲的风格、类型及节奏，具有一定的想象力，表演及动作优美和谐。
（16-20分）分）2、能够基本把握乐曲风格、类型及节奏，舞蹈表演及动作基本到位。
（11-15分）分）3、有一定的节奏感，具有一定的表现能力。
（6-10分）分）4、专业条件具备，舞蹈表演有一定的潜力。
（1-5分）。
2019声乐、器乐特长生(素养)测试评分标准
2019声乐、器乐特长生（素养）测试评分标准
（占20分）
一、小升初声乐听音模唱（10分）
音响中有语音提示，每个（组）音只听一遍，并立即跟音响模唱。
6个单音（6分）；2组和声音程（2分）；2组和弦（2分）。
总分10分，错一个（组）扣1分。
二、小升初声乐节奏模唱（10分）
音响中有语音提示，每段节奏听两遍，有两小节预备拍。
共4小节的节奏模唱。
请考生听完2遍节奏再模唱。
以小节为单位进行评分，2.5分/小节，错1小节扣2.5分。
三、初升高器乐、声乐听音模唱（10分）
音响中有语音提示，每个（组）音只听一遍音响，并立即跟音响模唱。
4个单音（4分）；4组和声音程（4分）；2组和弦（2分）；总分10分，错一个（组）扣1分。
四、初升高器乐、声乐旋律模唱（10分）
音响中有语音提示，每段旋律听两遍，旋律前有预备拍，共8小节的旋律模唱。
请考生听完2遍旋律再模唱。
以小节为单位进行评分，1.25分/小节，错一个小节扣1.25分。
2019声乐、器乐特长生（专长）测试评分标准
（占80分，按100分制打分后折算）
1、选曲适当，作品演奏（演唱）基本完整，音准、节奏基本正确。
（0-60分）
2、选曲适当，作品演奏（演唱）完整、流畅、音准、有节奏感，具有较好的音乐表现力。
（61-80分）
3、选曲适当，作品演奏（演唱）完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细、精、致。
（81-100分）。
声乐比赛评分标准
声乐比赛评分标准声乐比赛评分标准是评价参赛者表现的重要依据，它不仅仅是对参赛者技艺水平的评定，更是对其音乐表达能力和舞台魅力的综合考量。
在声乐比赛中，评委们会根据一系列的标准来对参赛者的表现进行评分，下面我们就来详细了解一下声乐比赛评分标准的相关内容。
首先，音准是评分的重要指标之一。
音准是指演唱者演唱时所唱出的音高与音准的准确程度。
在声乐比赛中，音准的准确性是至关重要的，因为它直接关系到参赛者演唱的音乐作品是否能够准确表达出来。
因此，评委会根据参赛者演唱时的音准情况来评定其得分。
其次，音色的美感也是评分的重要考量。
音色是指声音的质地和特点，不同的音色会给人不同的感受。
在声乐比赛中，参赛者的音色美感对于整体演唱效果起着至关重要的作用。
评委会会根据参赛者的音色美感来评定其得分，因此参赛者需要在演唱时注重对自己音色的把握和塑造。
此外，表现力和情感表达也是评分的重要方面。
声乐作为一种艺术表现形式，其表现力和情感表达能力对于演唱效果至关重要。
参赛者需要通过自己的表演来传达音乐作品所要表达的情感，让观众产生共鸣。
评委会会根据参赛者的表现力和情感表达来评定其得分，因此参赛者需要在演唱时注重情感的真挚表达。
最后，舞台表现和形象也是评分的重要考量。
在声乐比赛中，参赛者的舞台表现和形象也会对整体评分产生影响。
一个得体的形象和自信的舞台表现能够为参赛者加分不少。
因此，参赛者需要在舞台表现和形象塑造上下功夫，让自己在舞台上展现出最佳的状态。
总的来说，声乐比赛评分标准是一个综合考量的过程，评委会会根据参赛者的音准、音色、表现力、情感表达、舞台表现和形象等多个方面来进行评分。
因此，参赛者在备赛过程中需要全面提升自己的演唱能力，做到在各个方面都能够得到评委的认可。
希望参赛者们能够在比赛中发挥出自己最好的水平，展现出真正的声乐实力。
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2019声乐特长生（素养）测试评分标准
（占20分）
一、初升高声乐听音模唱（10分）
音响中有语音提示，每个（组）音只听一遍音响，并立即跟音响模唱。
4个单音（4分）；4组和声音程（4分）；2组和弦（2分）；总分10分，错一个（组）扣1分。
二、初升高声乐旋律模唱（10分）
音响中有语音提示，每段旋律听两遍，旋律前有预备拍，共8小节的旋律模唱。
请考生听完2遍旋律再模唱。
以小节为单位进行评分，1.25分/小节，错一个小节扣1.25分。
2019声乐特长生（专长）测试评分标准
（占80分，按100分制打分后折算）
1.选曲适当，作品演奏（演唱）基本完整，音准、节奏基本正确。
（0-60分）
2.选曲适当，作品演奏（演唱）完整、流畅、音准、有节奏感，具有较好的音乐表现力。
（61-80分）
3.选曲适当，作品演奏（演唱）完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细、精、致。
（81-100分）
一、舞蹈形体基本功（共40分）
1.考生形象端庄，身材条件比例匀称，动作协调性较好（0—10分）
2.身体柔韧性与软开度俱佳（能标准下横叉、竖叉，能站立下腰）（0—10分）
3.跳跃、旋转、翻滚等舞蹈技术动作的掌握规范正确，能灵活运用（身体轻盈，造型优美，富于变化。
用力轻、飘、高，注意量力而行）（0—20分）
二、舞蹈作品（片段）表演（共60分）
（舞蹈原则上限于中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞及现代舞）
1.舞蹈表现力强，准确塑造和表演舞蹈形象。
（0—20分）
2.节奏感鲜明，舞蹈动作规范优美，有舞蹈韵味（0—20分）
3.情绪饱满，角色表演感情投入，表情准确，表现力强（0—20分）
1.朗诵，须使用普通话，自备稿件（55分，表演时间:2 分—2分30秒）
（1）语言通顺、吐字清楚、字音准确、节奏稳定，具有表现力、感染力。
（0-25分）
（2）语言流畅、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、音色音量上乘，具有一定的表现力、感染力。
（26-40分）
（3）语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂、音色音量上乘，具有较好的表现力、感染力。
（41-55分）
2.根据考官给的命题即兴评述或即兴主持，须使用普通话（35分）（1）能把握主题、立意合理，语言流利、吐字清楚、字音准确、具有连贯性。
（0-15分）
（2）能把握主题、立意合理，语言流利、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂、具有一定的表现力和连贯性。
（16-25分）
（3）能把握主题、立意鲜明，语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂、音色音量上乘，具有较好的表现力、感染力。
（26-35分）
3.自选才艺展示（10分，歌曲清唱或舞蹈表演二选一，表演时间1分钟）
（1）歌曲清唱：主要考察声音条件、歌唱方法、艺术表现力
A.演唱作品不完整，音准节奏不准或出现跑调现象。
（0-2分）
B.自然发声条件中等，受过科学方法训练，发声无障碍，演唱作品完整，音准节奏准确，有良好的乐感和演唱气质。
（3-6分）
C. 音色甜美，音质纯净，演唱作品较难，吐字清楚，音准、节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，形象佳。
（7-10分）
（2）舞蹈：主要考察身体条件、基本功、艺术表现力
A.作品表现不完整，选跳作品简单，舞蹈节奏感较差，表演能力与肢体表现力较弱。
（0-2分）
B.形体条件一般，作品表现较完整，难度较小，舞蹈节奏把握不够准确，表演能力与肢体表现力一般，形象一般。
（3-6分）
C.形体条件好，作品程度较难，作品动作熟练，节奏清晰，有较强的表演能力和肢体语言表现力,形象佳。
（7-10分）。