地理知识框架
地理必修一知识框架

地理必修一知识框架
地理必修一知识框架通常包括以下内容:
1. 地理学的基本概念和研究方法:包括地理学的定义、研究对象、研究方法等。
2. 地球与地球的运动:包括地球的形状和结构、地球的自转和公转、地球的地理坐标系统等。
3. 大气圈与水圈:包括大气圈的结构和组成、大气运动和气候、水圈的水的分布和循环等。
4. 地球的内部结构和地壳运动:包括地球的内部结构、板块构造和板块运动、地震和火山活动等。
5. 自然地理环境与人类活动:包括地理环境对人类活动的影响、人类活动对地理环境的影响、可持续发展等。
6. 中国的自然地理环境:包括中国的地理位置、地形地势、气候和水资源等。
7. 世界的自然地理环境:包括世界的地理位置、地形地势、气候和水资源等。
8. 人口与人口迁移:包括人口的概念、人口数量和分布、人口迁移的原因和影响等。
9. 城市与工业化:包括城市的定义和特征、城市化的过程和影响、工业化对城市发展的影响等。
10. 农业与农村发展:包括农业的类型和特点、农业发展的影响因素、农村发展的问题和挑战等。
以上是地理必修一知识框架的一些主要内容,具体的教学大纲可以根据不同地区和学校的要求会有所不同。
中国地理知识框架

* 中国地理知识框架:一:从世界看中国――了解中国的概况二:中国的自然环境1 、地势和地形2 、气候多样,季风显著3 、河流和湖泊4 、中国的自然资源三:中国的经济发展1 、逐步完善的交通运输网2 、因地制宜发展农业3 、工业的分布与发展四:中国的区域特征1 、中国的地理差异2 、认识省级区域3 、认识省内区域4 、认识跨省区域从世界看中国 1 、中国的位置:包括南北半球位置、东西半球位置,大洲和大洋位置 2 、我国的国土辽阔:面积、在世界的地位、国界线、海岸线、四至点、陆上临国,隔海相望国家3 、我国的省级行政区划(1)我国的三级行政区划(2)认识34 个省级行政区划 4 、众多的人口(1)世界上人口最多的国家(2)中国的人口人口增长(3 )我国的计划生育政策(4)人口分布的东西差异――胡焕庸线5 、中国的民族:中国的民族政策、了解一些少数民族的文化中国的自然环境:一:地势和地形 1 、明确地势和地形两个概念的区别与联系2 、中国的地势特点(1)西高东低,呈阶梯状分布(2)意义3 、三大阶梯的界限:4 、中国主要的地形区:四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵、主要的地形区的界限5 、中国的地形特点:地形类型多样,山区面积广大――正确评价山脉名称两侧地形区名称西侧东侧大兴安岭内蒙古高原东北平原太行山黄土高原华北平原巫山四川盆地长江中下游平原雪峰山云贵高原江南丘陵横断山脉青藏高原云贵高原贺兰山内蒙古高原黄土高原南侧北侧天山塔里木盆地准噶尔盆地昆仑山青藏高原塔里木盆地阴山黄土高原内蒙古高原秦岭汉中谷地黄土高原南岭两广丘陵江南丘陵祁连山柴达木盆地河西走廊名称位置和省、区范围海拔主要特征青藏高原位于西南部,介于昆仑山与喜马拉雅山之间;青海西藏全部、四川省西部4000 米以上,是世界上海拔最高的高原世界最高大高原,高寒、冰川广布雪山连绵内蒙古高原位于北部,大兴安岭以西,向西延伸到祁连山麓;内蒙古大部、冀甘宁一部分1000 米左右我国第二大高原,最平坦的高原,风力作用强烈,西部风蚀地貌典型黄土高原西起祁连山东端,东到太行山麓,北邻内蒙古高原,以长城为界,南到秦岭;山西省全部、陕甘宁一部分1000-2000 米,是世界上最大的黄土分布区世界黄土分布最广,流水侵蚀作用强烈,千沟万壑。
高二地理知识点总结框架

高二地理知识点总结框架一、自然地理知识点总结1. 大气层与气候- 大气层的组成与分层结构- 气候类型与气候要素- 全球气候变化的影响因素2. 地球的内部结构与板块构造- 地球内部的结构层次- 构造板块理论与板块运动- 构造地貌与地质灾害3. 水资源与水循环- 水循环的过程与原理- 水资源的分布与利用- 水污染与水环境保护4. 地貌与地表过程- 侵蚀地貌与沉积地貌- 风蚀与河流侵蚀- 冰川作用与地貌形态5. 生态系统与生物多样性- 生态系统的组成与功能- 生物多样性的价值与保护 - 人类活动对生态系统的影响二、人文地理知识点总结1. 人口与城市化- 人口分布与人口迁移- 城市化与城市发展- 人口问题与社会发展2. 农业与农村发展- 农业类型与耕作方式 - 农业生产与农业发展 - 农村改革与农业现代化3. 工业与城市发展- 工业化进程与工业分布 - 城市化与城市发展- 工业与环境问题4. 交通与通信- 交通运输方式与网络 - 通信技术与信息社会 - 交通与通信的地域联系5. 区域发展与区域差异- 区域发展的内外条件 - 区域差异与区域经济- 区域规划与区域合作三、地理技术知识点总结1. 地图与地理信息系统- 地图的制作与使用- 地理信息系统的基本概念- 地理信息系统在地理研究中的应用2. 遥感与卫星导航- 遥感技术的原理与应用- 卫星导航系统的原理与应用- 遥感与卫星导航在地理研究中的作用3. 统计与图表分析- 统计数据的收集与整理- 图表分析与数据解读- 统计与图表分析在地理研究中的应用四、应用地理知识点总结1. 环境保护与可持续发展- 环境保护的原则与措施- 可持续发展的概念与要求- 环境保护与可持续发展的案例分析2. 地理技术在实际问题中的应用- 地理技术在自然资源管理中的应用 - 地理技术在城市规划中的应用- 地理技术在灾害管理中的应用3. 地理思维与全球问题分析- 地理思维模式与方法- 全球问题的分析与解决- 地理思维与全球问题分析的案例研究总结:高二地理课程的学习涵盖了自然地理、人文地理、地理技术以及应用地理等多个方面的知识点。
地理知识框架整理

地理知识框架整理地理知识是指关于地球表面的自然和人文现象的一系列知识。
它帮助我们了解地球的构成、自然环境和人类活动,同时也与其他学科有着密切的联系。
为了更好地组织和理解地理知识,本文将整理地理学中的框架,并对其进行分类和讨论。
一、地理学的研究对象地理学的研究对象主要是地球表面的自然和人文现象。
自然地理学关注地球的自然环境,包括地形、气候、水文、植被等因素对人类活动的影响。
人文地理学则研究人类活动对地球表面的影响,包括人口、城市、交通、经济等方面。
二、地理空间地理空间是地理学中的一个重要概念,它指的是地球表面上的各种自然和人文要素所占据的位置和关系。
地理空间的划分主要包括地理区域的分布、地理环境的特征以及地理现象的变化过程等。
三、地理要素地理要素是地理学研究的基本单元,包括地球表面的各种自然和人文现象。
常见的地理要素包括陆地、海洋、河流、湖泊、气候、植被、土壤、动物等。
这些要素相互作用和影响,共同构成了地球的面貌。
四、地理区域地理区域是地理学研究的一个核心概念,指的是地球表面上某一特定区域的综合性分析。
地理区域的划分可以基于地形、气候、经济发展水平、文化特征等多种因素。
例如,根据气候的分布可以将地球划分为寒带、温带和热带等区域。
五、地理系统地理系统是指在特定的地理空间范围内,由一系列相互作用的要素和过程构成的复杂系统。
地理系统包括自然地理系统和人文地理系统。
自然地理系统主要包括大气系统、水文系统、生物系统等;人文地理系统则包括城市系统、农业系统、交通系统等。
六、地理变化与灾害地理变化是指地球表面自然和人类活动引起的长期和短期变化。
自然地理变化包括地壳运动、气候变化、生物演化等;人类活动引起的地理变化主要包括土地利用变化、城市扩张等。
地理灾害是地球表面自然和人为因素造成的对人类活动带来破坏性影响的事件,如地震、洪灾、飓风等。
七、地理技术与方法地理技术和方法在地理学研究中起到了重要的作用。
地理信息系统(GIS)帮助地理学家收集、存储、分析和展示地理数据;遥感技术通过卫星和飞机等手段获取地球表面的图像和数据;地球物理和地球化学方法帮助科学家了解地球内部结构和物质组成等。
高中地理知识点总结框架大全

高中地理知识点总结框架大全一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球的赤道半径与极半径- 地球的自转与公转- 地轴的倾斜与四季的形成- 地球运动产生的地理现象:昼夜更替、季节变化、气候差异2. 地图的基础知识- 地图的定义与分类- 比例尺的概念与应用- 地图符号与图例- 坐标系与方位的确定3. 地图的解读与制图- 等高线与地形图的阅读- 气候图、资源分布图的解读- 地图投影的方法与影响- 地图的制作与应用二、自然地理1. 大气与气候- 大气的组成与分层- 气候类型与分布- 气候变化与气候带- 气象现象:风、云、降水、气温2. 水文循环与海洋- 水文循环的过程与意义- 河流的特征与分类- 湖泊与地下水- 海洋的形成、分布与海洋环境3. 地貌与地质- 地壳的结构与板块构造- 地貌的形成:侵蚀、风化、沉积 - 地质时代与地层- 地震、火山与地质灾害4. 生物地理与生态系统- 生物群落与生态系统的结构- 生物分布的规律与生态因素- 人类活动对生态系统的影响- 生物多样性与保护三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布与迁移- 城市化进程与城市体系- 人口问题与城市问题- 城市规划与可持续发展2. 农业与工业- 农业的类型与分布- 农业技术与农业生产- 工业的区位因素与布局- 工业生产与环境问题3. 交通运输与贸易- 交通运输方式与网络- 交通运输对区域发展的影响 - 贸易的类型与流向- 国际贸易与经济全球化4. 环境与发展- 环境问题的现状与对策- 可持续发展的概念与实践 - 资源的利用与保护- 发展战略与政策四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理- 遥感图像的解译与应用- 遥感在环境监测中的作用2. 地理信息系统(GIS)- GIS的组成与功能- 空间数据的采集与处理- 地理信息的可视化与分析3. 全球定位系统(GPS)- GPS的工作原理- GPS在导航与定位中的应用 - GPS技术的发展与影响五、地理实践活动1. 地理观测与实地考察- 观测方法与数据记录- 实地考察的准备与实施- 考察报告的撰写与分析2. 地理实验与模拟- 地理实验的设计原则- 常见地理实验项目- 地理现象的模拟与探究3. 地理研究与创新- 地理研究方法与步骤- 地理课题的选择与研究- 创新思维在地理学习中的应用以上是高中地理知识点的总结框架,涵盖了地球与地图、自然地理、人文地理、地理信息技术以及地理实践活动等五个主要部分。
高中地理人教版选修二知识框架

高中地理人教版选修二知识框架
第一章生产活动与区域经济发展
1.1 生产活动的基本特征和类型
1.2 空间分布的影响因素和规律
1.3 区域经济发展的阶段和特点
1.4 区域经济发展的影响因素和模式
第二章区域规划与可持续发展
2.1 区域规划的概念、目标和意义
2.2 区域规划的制定和实施
2.3 可持续发展的概念、目标和原则
2.4 可持续发展的实施和评价
第三章农业生产与区域发展
3.1 农业生态系统的结构和功能
3.2 农业生产的类型和特点
3.3 农业生产的空间分布及影响因素
3.4 农业发展与区域发展的关系
第四章工业生产与区域发展
4.1 工业生产的类型和特点
4.2 工业空间组织及产业集群形成
4.3 工业空间分布的影响因素和特点
4.4 工业发展与区域经济的关系
第五章城市发展与区域协调
5.1 城市发展的基本特征和类型
5.2 城市规划与管理
5.3 城市化进程的影响因素和规律
5.4 区域协调与城乡统筹的意义和措施
第六章交通运输与区域发展
6.1 交通运输的类型和特点
6.2 交通运输的空间分布和影响因素6.3 交通运输的发展模式和趋势
6.4 交通运输与区域发展的关系
第七章资源环境与区域发展
7.1 资源环境的概念和类型
7.2 资源环境的空间分布和影响因素7.3 自然资源的分类和特点
7.4 环境保护与可持续发展
第八章区域合作与全球化
8.1 区域合作的概念和模式
8.2 区域合作的发展历程和形式
8.3 全球化的概念和主要特征
8.4 全球化与国际地缘政治关系的影响。
地理知识框架整理

地理框架知识整理——自然地理部分一、位置(经纬网区域定位)1、中国部分120°E,40°N:渤海,省与省交界处120°E,30°N:120°E,23.5°N:海峡116°E,40°N:110°E,40°N:附近34°N:岭-淮河110°E,30°N:巫山以南110°E,20°N:100°E,40°N:河西走廊()100°E,20°-30°N:横断山脉90°E,40°N:罗布泊90°E,30°N:西北80°E,40°N:塔里木盆地2、世界部分0°,50°N:英吉利海峡0°,0°:几亚湾20°E,0°:刚果盆地30°E,40°N:土耳其海峡30°E,30°N:尼罗河入50°E,40°N:里海60°E,60°N:乌拉尔山60°E,45°N:咸海90°E,23.5°N:恒河入(达卡)100°E,0°:门答腊岛115°E,30°S:珀斯140°E,35°N:东京150°E,35°S:堪培拉90°W,30°N:新奥尔良(密西西比河入)80°W,10°N:巴拿马运河70°W,33°S:圣地亚哥60°W,30°S:拉普拉塔平原43°W,23.5°S:里约热卢60°W:南美洲中央经线100°W:北美洲中央经线80°E:印度中央经线;科伦坡20°E:非洲中央经线120°E—150°E:澳大利亚二、气候1、气候判断式➢ 模式图(经纬度判断)➢ 特殊气候的关键数值热带季风:年降水量>1500mm 热带草原:年降水量<1000mm亚热带季风:年降水量1000-1200mm 左右温带季风:年降水量500-800左右 温带海洋:年降水量>700mm 温带沙漠:年降水量<250mm➢ 图表法(降水和气温)法一:➢ 纬度:气温——气温随着纬度的升高而降低。
八年级上册地理第一章知识框架

八年级上册地理第一章知识框架第一章地球的陆地和海洋一、地球表面形态1.地球表面形态概述o地球表面形态多样,主要有陆地和海洋。
o陆地约占地球表面积的29%,海洋约占地球表面积的71%。
o陆地和海洋的比例约为2:7。
2.陆地和海洋的分布o陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。
o陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球。
o陆地和海洋的分布是不均匀的。
3.陆地和海洋的相互关系o陆地和海洋相互影响,相互作用。
o陆地上的河流将水流入海洋,海洋上的水汽蒸发到陆地上,形成降水。
o陆地上的植被可以防止水土流失,海洋上的洋流可以调节全球气候。
二、七大洲和四大洋1.七大洲o亚洲:世界上面积最大,人口最多的洲。
o非洲:世界上面积第二大洲,人口第二多洲。
o北美洲:世界上面积第三大洲,人口第三多洲。
o南美洲:世界上面积第四大洲,人口第四多洲。
o南极洲:世界上面积第五大洲,人口最少的洲。
o欧洲:世界上面积第六大洲,人口第五多洲。
o大洋洲:世界上面积第七大洲,人口第六多洲。
2.四大洋o太平洋:世界上面积最大的洋。
o大西洋:世界上面积第二大的洋。
o印度洋:世界上面积第三大的洋。
o北冰洋:世界上面积最小的洋。
三、陆地地形1.地形的概念o地形是指地球表面各种各样的起伏形态。
o地形是地质作用的结果。
2.主要地形类型o平原:地势平坦,海拔较低。
o山地:地势高耸,起伏很大。
o丘陵:地势起伏和缓,海拔较低。
o盆地:四周高,中间低,是一个封闭的洼地。
3.地形对人类活动的影响o地形影响气候、植被、水文等,进而影响人类的生产生活。
o例如,平原地区适合农业发展,山区地区适合林业发展。
四、世界主要地形区1.世界主要山脉o喜马拉雅山脉:世界最高的山脉,拥有世界最高峰珠穆朗玛峰。
o安第斯山脉:世界最长的山脉,位于南美洲西部。
o落基山脉:北美洲西部的山脉,被称为“北美脊梁”。
o阿尔卑斯山脉:欧洲著名的山脉,拥有许多著名的滑雪胜地。
2.世界主要平原o亚马逊平原:世界上面积最大的平原,位于南美洲北部。
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(一)自然地理部分: 一、地球运动
【地球知识网络】
多层次的天体系统
地球在宇宙中的位置 地球的普通行和特殊性
太阳辐射对地球的影响
太阳对地球的影响 太阳活动队地球的影响 地球的圈层结构:内部圈层(地壳、地幔、地核)
:外部圈层(大气圈、水圈、生物圈) 地球运动: 自转:方向、周期、速度 公转:方向、周期、速度
自转公转的关系:黄赤交角 自转的地理意义:昼夜更替、地方时、地转偏向力
公转的地理意义:正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化 四季的划分、五带的划分
地球公转地理意义知识导图
二、大气环境:
【大气环境知识网络】
能量来源:太阳短波辐射能
大部分太阳辐射能透过大气到达地面,使地面增温大气温室效应原理 地面又以长波辐射的形式向近地面传递热量 近地面大气能强烈吸收地面长波辐射,使大气增温 大气以大气逆辐射的形式把一部分热量还给地面 大气温室效应原理的应用:温室农业等
大气的受热过程影响大气的热状况、温度分布和变化,制约着大气的运动状态
形成原因:太阳辐射能的维度差异和下垫面热力性质的差异
形成过程:地表的冷热差异 大气的垂直运动 同一水平面得气压差异 大气的水平运动
原理应用:海陆风、城市风、山谷风
形成风的直接原因:水平气压梯度力
影响风力大小的主要因素是:水平气压梯度
风的方向由水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的合力决定
大气环流 概念:全球性的有规律的大气运动
作用:输送热量和水汽,影响天气和气候 前提条件:假设地球表面是均匀的 形成因素:高低纬度之间的受热不均和地转偏向力 三圈环流 低纬环流:赤道~南北纬30°之间 形成过程 中纬环流:南北纬30°~南北纬60°之间 高纬环流:南北纬60°~南北纬90°之间 分布特点:气压带和风带相间分布,高气压带和低气压
带相间分布;
七个气压带和六个风带 南北半球对称分布
季节移动:随太阳直射点的季节移动而南北移动
成因:由于海陆分布、地形起伏等因素的影响,海陆热力性质差异使呈带状分
布的气压带
被分裂成一个个高、低气压中心
7月: 副热带高压带被大陆上的热低压切断 分布 1月: 副极地低压带被大陆上的冷高压切断
东亚季风环流 冬季:亚洲高压和阿留申低压之间存在气压差,形成西北季风
夏季:夏威夷高压和亚洲低压之间存在气压差,形成东南季风
影响气候的因素:太阳辐射、大气环流(包括气压带、风带和季风环流)、 海陆分布、洋流和地形等 热力环流 大气的水
平运动
气压
带和
风带
的形
成
北半球冬、夏季气压中心 对气候的形
成起直接的
控制作用
气压
带和
风带
大气环流使高低纬度之间、海陆间水热得到交换,调整着全球的水热分布
本身也是一种气候现象,在不同的环流形势下气候类型不同
低纬度热带地区:赤道低气压带与热带雨林气候的形成案例分析中低纬度亚热带地区:副热带高气压带和西风带交替控制与地中海气中高纬度温带地区:西风带与温带海洋性气候的形成
气团:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气,做
气团
锋面:当冷暖两个性质不同的气团在移动过程中相遇时,它们之间出现的
一个倾斜的交界面
锋线:锋面与地面相交的线
锋:一般把锋面和锋线统称为锋
冷气团主动向暖气团方向移动的锋
冷锋过境前:暖气团控制,气温高、气压低、湿度大、天气晴朗天气变化过境中:阴天、下雨、刮风、降水等天气
过境后:冷气团控制,气温下降、气压升高、湿度降低,天气晴朗暖气团主动向冷气团方向移动的锋
暖锋过境前:冷气团控制,气温低、气压高、湿度小、天气晴朗天气变化过境中:云雨、降水多发生在锋前,多连续性降水
过境后:暖气团控制,气温上升、气压下降、湿度升高,天气晴朗
中心气压:低气压
气流运动垂直方向:上升
低压系统(气旋)水平方向:辐合北半球:逆时针方向
南半球:顺时针方向
天气状况:阴雨天气
中心气压:高气压
气流运动垂直方向:下沉
高压系统(反气旋)水平方向:辐散北半球:顺时针方向
南半球:逆时针方向
天气状况:晴朗天气
形成:热带或副热带海区强烈发展的热带气旋。
中心附近风力可达12级以上
台风源地台风:西北太平洋
飓风:印度洋、大西洋
灾害性天气灾害:主要由狂风、特大暴雨、风暴潮造成
形成:由强冷空气入侵造成大范围的降温,
寒潮并伴有大风、雨雪、霜冻等现象
灾害:主要由强烈降温、大风、大雪、冻雨等造成
气温曲线图与降水柱状图:
气团、锋
面、锋线、
锋的概念
影响
天气
系统
与天
气
三、水体:
【水循环洋流知识网络】
原因:太阳辐射、地球重力能 类型:海陆间的水循环、内陆水循环、海上水循环 环节:蒸发、水汽输送、降水、地表地下径流
人类对水循环的影响
洋流的分布规律 对航行的影响
洋流的性质 对污染物的影响
洋流对地理环境的影响 洋流与渔场的关系
洋流对气候的影响
四、陆地环境:
【地质作用与地貌知识网络】
分类:水平运动、垂直运动
内力作用: 地壳运动 成因:板块运动
结果:地质构造(褶皱、断层)
岩浆活动:岩浆岩、火山活动
变质作用:变质岩
地震:内力作用的剧烈表现
外力作用:风化、侵蚀、沉积、搬运、固结成岩(沉积岩)
侵蚀地貌
沉积地貌沟谷、瀑布、溶洞 黄土高原的沟壑 冲积扇、冲积平原
河口三角洲
流水作用
地堑:相对下降的岩块,断层线附近:常形成沟
五、陆地环境的整体性和差异性:
(二)人文地理部分
[知识结构图]
•人口自然环境:地、气、水、土、生•
•农业
•
•工业人环境
• 城市
• 地域联系 人文环境:市、政、交、技、劳 •
环境问题
可持续发展
澳大利亚混合农事活动安排表:
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