班务工作计划总结十篇
班务工作总结
班务工作总结•相关推荐班务工作总结范文（通用19篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家收集的班务工作总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班务工作总结篇1在过来一个学期的班务管理工作中，三（1）班注重以生为本的管理理念，从培养良好习惯、发现闪光点培养自信、树立集体意识和团队精神等方面入手，认真细致地开展了各项管理工作，也取得了一定的成效，现就过来工作做一简要总结：一、精心谋划、细致操作，在工作计划和工作过程中注重贯穿“以生为本”的管理理念。
小学三年级是小学生由低年级向高年级的过渡年级，本学期正是这样的一个很关键的时期。
所以抓住这一机遇，认真引导学生们养成各种良好习惯，在卫生、秩序、学习、礼貌等方面循序渐进。
在本学期开始，就和本班其他老师精心研究每个学生的特点，制定相应有效的计划，针对各类学生的不同情况，配合学校的管理章程，做出详细的责任状。
二、以爱为本，培养学生的人本精神。
生活在一个集体中，每个人首先是一个个体的人，一个具有自信、自尊、自爱、自立的精神的学生，才是真正的人。
这样首先要做到的是让学生发现自己的长处。
在学习和活动中处处留心，及时发现学生的闪光点并做出表扬和鼓励。
让学生在集体生活中感受到自己并不比别人差，使他们有信心去努力。
另外，创造各种有意义的集体活动或小组活动，使他们有机会展示自己的各项能力，并充分发挥自己的各项特长。
三、创设情境，培养学生的团队精神。
团队精神是一个班集体凝聚力的所在，是一个民族凝聚力的所在。
在我们现代社会中，大多数孩子都生活在父母的娇惯中，低学龄的孩子由于受家庭环境的影响往往自大却又缺乏承受力，往往以自我为中心，而缺少团队合作的精神。
往往多希望获取而不愿意付出。
面对这一现象，及时开展各项班队活动，给学生创造机会，在活动中增进配合协作精神和能力。
在学校的各项工作和活动开展的过程中，处处以培养习惯为目的，注重挖掘学生的各项潜能，营造以学生全方位发展的管理氛围，让学生在完成学校的各项任务的同时，增强自信、树立自尊，并逐步学会交往、建立合作和友谊关系，为创造一个具有凝聚力的班集体打好了基础。
班级工作计划总结（5篇）
班级工作计划总结我清楚的认识到作为一名团支书在团支部的建设中的重要性，也明白自己将要承担的责任。
在过去的一年里，我清楚的看到上一届团支部成员所作的努力，也感谢了她们带领我们班逐渐由分散走向集中，已致于我能够更好的接手本班团支部的工作。
同时，我也很感谢同学们对团支部工作的理解和支持，让我们能够更好的开展工作，服务同学。
50颗心凝聚在一起，组成一个团结、和谐的班级体，我相信我们都是优秀的，我也努力把我们班打造成一个优秀的团体!本学期我对自己、对大家的承诺就是：尽我所能改变我能改变的，影响我能影响的人。
我将对以下工作做一些规划：一、抓好学风建设对于我们来说学习是我们最重要的任务，考证的日子在一天天靠近，团支部将组织关于专业动向、英语三四级考试范围及对策等一系列班会，让同学们能看清目标，向自己的目标前进。
二、加强团员的理论知识学习加强支部内团员思想教育工作和组织工作，引导团员做德智体全面发展的有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人;会经常了解和分析团员的思想状况，及时向党，团组织反映团员的思想意见，要求和汇报工作;会教育团员热爱集体，刻苦学习，尊师守纪，关心同志，讲究卫生，文明礼貌，养成良好的道德素质。
三、党员发展建设目前为止，我们班已有____名同学参加了党校学习，____名同学已经顺利结业。
本学期将继续在班级中积极宣传____和精神，鼓励更多的同学递交入党申请书向党组织靠拢。
争取在毕业之前全班____名同学都能成为入党积极分子.另外，在院党组织有发展意向的条件下，本学期推选出____名已经参加党校学习的同学成为发展对象。
我们也会更加注重培养同学们的思想认识，提高个人素质，争取有更多的同学能够向党组织靠拢。
四、活动组织每个月的团组织生活是必须开展的，我也会在策划上做一些改善，征求大多同学的意见和建议，尽量把每次的活动做得有新意，能够让大家在玩的同时感受到团队的精神。
另外，我也会尽量配合其他团支部骨干成员和班委的工作，一起把活动组织好、开展好。
小学班务工作总结(通用25篇)
小学班务工作总结（通用25篇）小学班务工作总结 1在这学期为了搞好班风，我始终坚持按照学校要求；遵从课程标准；遵循教学规律；始终以学生为本；以学生的全面发展为本；顺利地完成了本期的教学工作。
促进学生全面发展，我做了以下的工作：一、基本情况回顾本学期我从事一年级班主任工作，担任一年级教学。
从一开始我就认真分析了本班的情况，制定了班务管理和学科教学方面的计划。
在这一学期的教学中，也认真切实地落实了这些规划。
积极组织学生搞好了班级日常事务和使学科教学顺利进行。
文明礼仪习惯也得到了强化，学生品德意识、公德意识也明显提高。
组织学生全面进行复习、迎接考试。
二﹑培养学生遵守纪律的习惯。
本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律，上课发现某个同学表现较好，及时表扬，在班级中树立榜样。
发现不良现象及时纠正，经过一个学期的努力，班里绝大多数同学表现较好，个别学生纪律观念淡薄，还需要继续加强。
三﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。
要求学生遵守学校的规章制度，讲究卫生，衣着整洁，使他们养成良好的卫生习惯，要求学生语言文明，懂礼貌。
无论在什么地方见到老师都要问好。
同学之间团结友爱，互帮互助。
四﹑做好学生的安全教育工作。
我经常利用班会进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，过马路要左右看，不要和车辆抢行。
不到河里玩水，课间不追诼打闹，以免出现不安全事故，把安全荫患消灭在萌牙状态。
五﹑坚持与家长取得联系，共同教育好学生。
教育好学生，除了做好校内的教学管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长的帮助，才能把学生教育好。
特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过教师和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。
六、本期工作中存在的问题及今后的工作打算存在的主要问题是班级整体发展定位不够明确，如究竟我班的班级各项工作要做到什么样子，成绩达到什么标准心中没数，致使班级管理不够，成绩不够稳定，而且学生主动积极性不够。
大班下学期班务工作计划10篇
大班下学期班务工作计划10篇大班下学期班务工作计划（篇1）一、指导思想、班级情况分析新《纲要》指出：幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
本班有42名幼儿，通过大班上学期的培养和锻炼，幼儿各方面都有了很大的进步。
大部分孩子学会了拍球，平衡的能力也很不错。
不过在跳绳方面还有所欠缺，有个别幼儿因为缺少坚持练习，动作有些不协调。
因此，本学期我们将着重引导他们多参加这方面的`游戏，并联系家长共同配合来提高他们的动作协调性。
帮助体弱幼儿如唐纪福等加强锻炼，增强体质，我们将在活动方面多注意，降低活动密度;帮助肥胖儿如周佳怡等增加锻炼强度、密度，我们将采取增强运动量，加大运动密度，督促他们多跑动、多锻炼等方式帮助他们控制体重的增加。
因此，根据本班的实际发展情况及结合新《纲要》的要求，制订了本学期我班的体育锻炼计划：二、体育锻炼活动总目标1、排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。
掌握更多走步方法，能独立想出新的走步方法，进行长距离远足活动。
2、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有强烈地提高跑速的愿望，进行竞赛跑。
能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。
3、培养幼儿良好的弹跳力，有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。
会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。
4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。
5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。
能在有间隔的物体上走。
6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。
有序地过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。
养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。
10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。
班务月度工作总结与计划7篇
班务月度工作总结与计划7篇篇1一、工作总结本月，我班在学校和系部的指导下，坚持以德育为核心，以教学为中心，加强班风学风建设，不断提高班级凝聚力，取得了一定的成绩。
现将本月班务工作总结如下：1. 德育工作本月，我班继续深入开展德育工作，通过主题班会、讲座、座谈会等形式，加强学生的思想教育和道德引导。
通过开展“学雷锋”活动，培养学生的奉献精神和集体荣誉感。
同时，我班还积极响应当学校的号召，组织学生参加“文明修身”活动，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。
2. 教学管理在教学管理方面，我班继续加强学生的课堂纪律管理和作业管理。
通过定期的课堂点名和作业检查，确保学生的学习进度和质量。
同时，我班还积极组织学生进行课外学习和交流，提高学生的自主学习能力和实践能力。
3. 班风学风建设本月，我班继续加强班风学风建设，通过开展“学习互助小组”和“班级读书会”等活动，促进学生之间的学习和交流。
同时，我班还积极响应当学校的号召，组织学生参加“学风建设月”活动，营造良好的学习氛围。
4. 学生生活在学生生活方面，我班继续关心学生的身心健康和生活需求。
通过定期的组织活动和座谈会，了解学生的生活情况和困难需求，并及时给予帮助和解决。
同时，我班还积极组织学生参与体育锻炼和文艺活动，提高学生的身体素质和审美能力。
二、存在问题虽然本月我班在各个方面都取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要解决。
主要表现在以下几个方面：1. 部分学生课堂纪律意识淡薄。
部分学生在课堂上存在玩手机、讲话等不良行为，需要进一步加强课堂纪律管理。
2. 部分学生学习动力不足。
部分学生存在学习态度不端正、学习动力不足的问题，需要进一步加强学习引导和激励。
3. 班级凝聚力有待进一步提高。
虽然我班在凝聚力方面取得了一定成绩，但仍然存在个别学生集体荣誉感不强的问题，需要继续加强班级凝聚力建设。
三、下月工作计划针对本月存在的问题和不足，我班将进一步加强班务管理工作，提高班级凝聚力。
小学四年级学年班务工作总结最新10篇
小学四年级学年班务工作总结最新10篇班主任工作既平凡又伟大。
在做好班主任工作的过程中,经常要正确地运用表扬,正确灵活地运用表扬这种方法,并不是一件简单易行的事，如何作小学四年级学年班务工作总结?本文是店铺整理的小学四年级学年班务工作总结最新10篇，欢迎阅读。
小学四年级学年班务工作总结1时光荏苒，岁月如梭，转眼间一学期的时间又过去了。
我们五年级在全体师生共同努力下，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。
回顾半年来的工作，有颇多的感慨??为了更好地开展班务工作，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下：一、坚持不懈抓常规管理，形成良好班风学生一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
作为班主任，我始终坚持从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。
二、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律。
首先做好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课程。
其次，采取相应的促使及奖惩。
要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。
对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视程度。
2、规范早读、午休纪律。
本学期一开始，我就和我的搭档赵老师继续对学生的早读，午间学习活动做了周密安排。
早读：在老师来之前，分语.数.英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。
午休：分时间段安排学生复习功课，完成作业，休息。
由指定的学生负责。
经过老师的督促检查，这一好的习惯已初步养成。
班内追逐打闹的人少了，静下来看书学习的人多了。
3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
班务工作计划(精选10篇)
班务工作计划(精选10篇)班务工作计划(精选10篇)班务工作计划（一）：一、班级概况本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。
学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。
多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱团体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生进取要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对团体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能进取主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在进取进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
一、指导思想全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改善中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为资料，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发进取向上的情感教育相结合，进取探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、具体工作目标进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识;课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种本事，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。
八年级班务工作计划(优秀10篇)
八年级班务工作计划(优秀10篇)初中八年级班务工作计划篇一1、一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
评选优秀班干。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
一三、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。
壹五、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
一qi、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
班务工作计划范文十篇
班务工作计划范文十篇班务工作计划篇1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生潜力的这天，建立一个良好的班群众，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班群众的组织者，领导者和教育者。
为使一个班构成坚强的群众，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
一、建立学生一日常规，培养学生自理潜力。
教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展礼貌语言、礼貌行为等活动。
透过学习教育学生从身边小事做起，养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以必须要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习潜力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习潜力差的孩子创造良好的环境和氛围。
能够和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
用心参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以到达良好的效果。
班务新学期工作计划和目标(精选10篇)
班务新学期工作计划和目标（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班务工作计划总结十篇班务工作计划总结1我曾经在一本书上看过，老师分为四种：聪明而有爱心，关心而勤奋，努力而有责任心，尽责而有应对。
工作以来，我一直在努力工作，积极思考如何做好一名幼师，希望成为一名有智慧有爱心的优秀幼师，一直在朝着这个目标努力。
我这学期的主要工作如下：第一，意识形态方面能积极参加园区组织的政治学习，并认真做笔记，数量充足，内容丰富。
积极参加公园组织的各种活动。
热爱集体，团结同事，尊敬老教师，用爱心对待孩子。
严格遵守公园的规章制度，不迟到不早退。
积极参加公园里的各种活动。
第二，工作方面在日常工作中，能认真完成所有工作计划，记录，认真对待日常活动，有准备地组织丰富有趣的教育活动。
注意多给胆小、注意力分散的孩子鼓励;多给体弱多病的孩子关爱;给有能力的孩子更多的挑战。
上学期，班里的孩子没有举手，随便说话。
这学期重点教育孩子上课先举手回答问题，对有进步的孩子及时给予表扬。
通过教育，班里的孩子可以在回答问题前举手，声音洪亮。
通过一个学期的教学活动，孩子养成了良好的日常活动和与同龄人分享合作的习惯，动手能力、想象力和创造力都有了很大的提高。
同时继续学习理论知识;向同龄人学习;从教育的目标出发，努力用别人的长处弥补自己的不足。
为此，我通过各种途径和手段大大提高了自己的素质，为自己的教育工作打下了良好的基础。
第三，父母的工作我很清楚，孩子的进步离不开父母的支持。
我们为父母和孩子服务，父母在教育好孩子方面起着重要的作用。
所以，这就要求我们在教育孩子的同时，做好家长的工作。
我们班大部分家长和我接触快一年了。
我或多或少了解每一位家长，家长也支持我的工作。
我班很多家长都很重视教育，知道从哪里入手配合老师。
为了让家长对这学期幼儿园、班级、老师的工作目标和工作方法有全面深入的了解;为了让家长更了解我们的工作，我们通过各种形式(家长园、多利用早、晚接待、出园时与家长交谈、个别孩子打电话等)向家长介绍孩子在园内的生活和学习情况。
)，让家长可以放心地把孩子放在我们的幼儿园和班里学习生活。
当然，我们的工作还存在不足，所以我想我会在以后的工作中继续实践和总结，努力把这项工作做得更好。
第四，道德教育很多人说你这么辛苦，一定要有耐心，不然孩子会吵一整天。
其实作为一个幼师，耐心是不够的。
我们很小心。
更重要的是，我们要有爱。
这份爱应该平等对待每个孩子。
这份爱带着同样的爱蔓延到每一个角落。
只有这样，你才能赢得孩子以及父母和朋友的心。
爱孩子不在嘴上，在心里。
爱孩子，需要了解孩子的兴趣爱好和家庭状况。
于是我和父母成为朋友，利用上午接待和下午出发的时间和父母交谈，了解孩子当时在家的表现、身体状况和心情，以便在日常生活中更好的观察孩子，进行有针对性的个别教育。
t;">五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
六、自身的进步在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：1.班里的孩子不够大度，做事没有勇气，在陌生人面前拘谨。
所以下学期要多给孩子表现的机会，家长也要密切配合，增强孩子的自信心。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!班务工作计划总结2忙碌而紧张的一学期生活即将结束了，回想这一学期来我们渡过了许多难忘的时刻，付出了更多的艰辛和努力。
但看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，也有些许欣慰。
总结过去、展望未来，在即将进入的大班学习中，我们还要调整有些工作，我们还要做得更好些，我坚信，大三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。
一、加强学习，夯实基础幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。
我深谙其理，严于律己，始终做到坚持学习不放松，提升自己。
一是坚持理论联系实际的学风在工作中做到“三个结合”(学用结合、集中与自学结合、学习与工作结合)“一个提高”(思想觉悟和教书育人的本领)。
二是不断地提高业务素质，促使自己的业务水平再上一个新台阶。
一方面，我利用一切时间，从弹、唱、说、画、跳等方面进行加油充电;另一方面，认真学习、领会《纲要》精神，积极阅读幼教杂志，利用网络资源，及时捕捉教育信息，了解教育动态，将最新的教育理念在自己的教育教学中得以体现，提高自己的教育艺术。
二、创设温馨的班级环境，培养幼儿良好常规“麻雀虽小，五脏俱全”。
班级的管理工作也是如此。
这就要求我们教师要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、幼儿的一切智慧和力量，切实为幼儿营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境，促使班级的一切活动井然有序地开展，主要做了以下几方面的工作。
1、营造良好的环境氛围，让教育充满活力这个学期，我们面对的是一群来自不同家庭、不同班级、不同环境的孩子，有刚入园的孩子，有在园一个学期的孩子，也有其他幼儿园的孩子，给我们的教育带来了一定的困难。
所以在开园之初，我们两位老师就从稳定孩子的情绪入手，用鼓励和积极的语言来增强孩子的自信心。
让孩子在充满生机和活力的氛围中健康成长。
一方面，积极营造环境，装饰墙面，设置实用新颖的家居联系栏和儿童作品展示角。
另一方面，积极与家长沟通，为孩子提供丰富的活动材料，设置符合孩子年龄特点的活动区域。
它有效地为孩子们提供了一个开放、自由、轻松的探索氛围。
既减少了孩子空闲时间追逐打闹的现象，又培养了孩子探索合作的意识，让孩子尽快适应环境。
2、健全幼儿活动常规，让活动有序化开学初，我和配班老师协同合作，在全面了解幼儿的基础上，根据幼儿的年龄特点，步调一致地将幼儿早操、早餐、午休、午点等一系列活动进行了细化练习、健全了各项活动常规，明确了规则，使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序，发挥了幼儿学习、生活的主动性。
3、认真做好两检工作，让活动安全化我坚持上午查体，下午查体，并把它当作一天工作的良好开端。
因此，我每天上午和下午上课前花五分钟，认真总结前一天孩子的活动情况和当天来园孩子的体检、安检、登记情况，与班主任交流信息，完成孩子的交接手续，认真做好孩子的安全工作，防患于未然。
4、严格按照园内卫生保健制度，做好消毒工作重视对幼儿卫生习惯的养成教育和疾病预防教育，做到“四坚持”即坚持每周星期一的个人卫生检查和小毛巾的检查，坚持每月一次玩具消毒，坚持每周两次室内紫外线消毒和茶杯消毒，坚持根据季节特征进行防病教育，彻底杜绝传染源，确保幼儿的入园率，本学期幼儿的入园率在95%以上。
5、实行值班学生轮换制，使生活能够自理。
在班级管理中，我非常重视孩子自理能力的培养。
我要求孩子们伸出勤劳的双手，打扫活动场地，收拾教室用具，给孩子们分发和整理碗筷，要求孩子们在家里和花园里做力所能及的事情，提高了他们的服务意识。
6、及时准确地做好了一日观察、家访记载、班务记载通过点名详细了解幼儿每天入园情况，坚持接卡制度，认真及时做好各种记录，加强班级日常管理，在管理上求创新。
三、创新教学方法，提升教学艺术作为一名教师，我的中心任务是搞好教学。
如何让自己的教学丰富多彩，仅靠现有的经验是做不到的。
为此，我在直接借鉴他人经验、间接借鉴书本的指导下，大胆探索创新，以孩子独立操作、亲身体验、大胆想象、敢于表达为教学的切入点，摒弃以往照搬教学案例的做法，根据孩子的实际发展水平，采取循序渐进的方法。
在活动中反思，在反思中成长，不断提高自己驾驭课堂的能力。
四、家园配合，互通信息，实现一体化教育在教育过程中，我积极创造条件，充分调动家长参与活动的积极性，提高育儿质量。
(一)切实做好常规性的家长工作〈1〉坚持不懈用晨间接待和孩子离园时间，与家长进行交流，向家长及时反馈幼儿在园表现，与家长共同探讨教育孩子的方法，期末写好孩子的成长报告单向家长汇报孩子各方面的表现。
尽量做到不冷落每一位家长，微笑服务家长。
〈2〉除按部就班地做好每月家园联系栏中教育教学活动安排、育儿重点，卫生保健等常识外，根据部分家长工作性质实行了家长留言和教师带条，有效地解决了这些家长的后顾之忧，更好地促进了家园之间的交流。
(二)组织好家长开放日活动，拉近家园距离结合“庆新年，教学活动展示”这一时机。
我们邀请全班幼儿家长参与，让他们在我所展示的美术活动中真真切切地体验到孩子的进步和成长的快乐，让家长朋友再次领略了幼儿园的教育内容及实现的目标，也充分了解孩子在园的表现，从而更好地引导家长参与到教育孩子的行列中来，切实提高教育质量。
班务工作计划总结3时光飞逝，两周似在瞬间过去。
静心回首，我的情绪有忧虑更有愉悦。
又一届七(3)班，我爱你。
巧的是，我的班号又是7 (3)班。
真的，我爱这门课。
这个班有58名学生，包括23名男生和35名女生。
在紧张的工作中，虽然我和班里的每一个同学相处的时间都只有两周，但他们还是在我心中留下了难忘的印象。
印象之一――从严律己人欢愉虽说才接触不久，但凭我的观察与谈话，我能够肯定地说：这届不比上届弱，男生女生出类拔萃者已露锋芒。
女生常玮稳重，诚实、好学上进;夏威夷学习自主自觉，堪称大家的楷模;邹秀石自信满满，发言用心，声音哄亮;张玉倩不张扬，踏实能干，工作职责心强;方心怡正开足马力，扬帆疾驶;王佳雪不甘示弱，心中有份自信：春风吹，战鼓擂，同一齐跑线上谁怕谁;龚欣激情四射，朝气蓬勃;宋凝嫣发言用心，头脑敏捷;陈月兰春风满面，好一个阳光女孩;王筱筱具有超前意识，在首次较量中，英语背诵班级第一，作文质量名列榜首。
男生范鑫斗志昂扬，守纪好学;李悦其名名符其实，他正在悦意进取;徐玮脚踏实地、严以律己;邵镝东山再起，形势喜人，上课全神贯注，背书当开路先锋，办墙报全身心投入;沈杨人小志大，作业认真，书写漂亮;万鹏、万文康如芝麻开花――节节高。
卫生委员汪鹏工作认真，以身作则。
每每看到上面同学的表现，我就激动不已，多好的学生阿!他们在同一齐跑线上或举步不懈，或奋起直追，这些学生以这种方式投入到竞争的队伍中有怎会不赢得掌声与鲜花?我们七(3)班正因为以这一批优秀的学生为核心，所以我们在开学以来，与其它十一个团队的三次较量中获得了良好的成绩：队列队形比赛第四、入学教育考试第一、班级美化第一，这三项活动彰显了我们的力量，彰显了我们的智慧。