全国教师管理系统信息采集操作指南.ppt
全国教师管理信息系统照片采集步骤ppt课件
以下内容为照片的批量处理 若有需要可继续观看
1、在做完以上1-4 步的前提下可对多 张照片进行批量处 理。如图，点击打 开下 一步；
3、点击如图右边 的“裁剪”；
4、下拉并点击“ 全国教师信息照片 标准”后，点击确 定；
4、选择照片输出 路径并设置相关参 数后，点击“开始 处理”即可完成照 片的批量处理。
全国教师管理信息系统照片采集步骤ppt课件
3、点击“添加照 片规格”；
3、如果是年级组 电脑，可在照片 规格名称填上： 全国教师信息照 片标准； 4、照片规格：选 ：“按厘米”， 宽度填2.5，高度 填3.1，默认DPI 填200，点击“确 定”，再点击“ 关闭”；
5、如图点击“裁剪”右边 小三角形，下拉并点击“ 全国教师信息照片标准” ； 6、点击保存或另存照片， 将照片以JPG格式保存； 7、将照片上传至全国教师 信息管理系统。
全国教师管理信息系统教师操作说明课件
教师信息修改
登录系统：输入用户名和密码，点击登录按 钮
进入教师信息管理界面：选择“教师信息管 理”选项卡
查找教师信息：输入教师姓名或工号，点击 “查询”按钮
修改教师信息：在查询结果中，选择需要修 改的教师信息，点击“修改”按钮
填写修改内容：在弹出的修改窗口中， 填写需要修改的信息，点击“保存”按 钮
THEME TEMPLATE
20XX/01/01
学院
全国教师管理 信息系统教师 操作说明课件
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目录
CONTENTS
单击添加ห้องสมุดไป่ตู้录项标题 系统概述
登录与系统配置 教师信息管理 课程管理 学生管理
单击此处添加章节标题
章节副标题
系统概述
章节副标题
系统简介
功能：包括教师信息录入、 查询、修改、删除等
登录方式：用户 名和密码
系统设置：包括 界面语言、字体 大小、背景颜色 等
权限管理：设置 不同角色的权限， 如教师、管理员 等
数据备份：定期 备份系统数据， 防止数据丢失
用户权限
教师用户：具有登录、 查看、修改个人信息、 查看学生信息、修改学 生信息等权限
管理员用户：具有登 录、查看、修改教师 信息、查看学生信息、 修改学生信息、系统 配置等权限
系统特点
操作简便：界面简洁，操作流程清晰 数据安全：数据加密存储，保障信息安全 功能全面：涵盖教师管理、课程管理、成绩管理等多个方面 实时更新：数据实时更新，确保信息准确
登录与系统配置
章节副标题
登录方式
用户名和密码登录
手机号码和验证码登录
微信或QQ等第三方平台 登录
教职工全国教师管理信息系统数据采集注意事项ppt课件
4
第一步：打开教师自助系统（注意是教师自助）。
点击：查询管理员联系信息。
a
5
第二步：填写学校名称“浙江广厦建设职业技术学院”和
教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。
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6 第三步：点击学校名称，获取初始密码。
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7 第四步：输入姓名和身份证号码点击查询，会显示初始密码。
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8 第五步：初始密码手动输入易出错，建议复制到登陆页面， 三次错误锁定10分钟，输入状态切换为英文，注意大小写。
身份证号等与户口本、身份证 一致；
（2）照片可上传上次集团采 集的JPG格式的照片。
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行政人员：所有中层、 教务处、人事处等行 政部门人员； 教辅人员：机房实训、 图书馆、信息中心、 档案、财务处、兼职 辅导员。 工勤人员：后勤处 （中层除外）、小车 班、保安人员
填分院、部门全称
13
2、学习经历信息表(高职专科)★
内容与证书一致
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7、教育教学信息表(高职专科)★
填2015年上半年、2015年下半年、2016年上半年课
程教学情况，可参考教学业绩考核表，顶岗实习、毕 业设计课时不用填。
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9、入选人才项目信息表(高职专科)★
按实填，没有增加一列，填“无”。
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10 设置好后保存即可进入教师个人信息界面进行数据录入。左侧为导航区， 中间为信息修改与增加区。 （1）先点击“修改”后录入基本信息，录入完成后“保存”。（2）录入 其他项目。（3）进行“完整性检测”，确保数据完整。
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13类表格，部分项目填写要求
全国教师管理信息系统采集填报指南
全国教师管理信息系统采集填报指南全国教师管理信息系统（简称“教师系统”）是由国家教育部主导，用于对全国范围内的教师信息进行管理和统计的系统。
该系统的建立旨在提供全面准确的教师信息，为教育部门的决策提供参考依据，并为教师的职业发展、培训和评价提供支持。
为了确保教师系统的信息能够真实全面地反映现状，每个学校都需要负责对本校的教师信息进行采集和填报。
以下是全国教师管理信息系统采集填报的基本指南。
1.登录系统：学校应指定专人或小组负责登录教师系统。
负责人员应向教师提供登录账号和密码，并进行必要的培训，确保填报工作的准确性和及时性。
3.教师职业发展信息：教师系统还需采集教师的职业发展信息，包括参与的继续教育培训、获得的教育教学奖励、专业成果、教育培训经历等。
通过这些信息的采集，可以全面了解教师的专业能力和职业发展水平。
4.教师工作评价信息：教师系统还可采集教师的工作评价信息，包括对教师的教学质量评价、师德评价、教学效果测评等。
通过这些信息的采集，可以全面了解教师的教学情况和师德水平。
5.教师个人档案管理：教师系统还可用于管理教师的个人档案，包括教师的研究成果、业绩等。
教师可以上传相关文件和资料，以便于教师系统对教师的个人发展进行全面评估。
6.数据上传和更新：学校应定期将教师信息上传至教师系统，并及时更新教师的个人信息。
在教师信息发生变化时，学校应确保及时更新系统中的相关信息。
以上是全国教师管理信息系统采集填报的基本指南。
通过正确的操作和有效的管理，教师系统将能够提供准确全面的教师信息，为教育部门的决策和教师的职业发展提供有力支持。
同时，学校应积极配合教育部门的工作，共同推进教师系统的优化和发展。
全国教师管理信息系统录入指南
全国教师管理信息系统录入指南一、背景说明二、录入准备1.了解系统功能：在开始录入之前，录入人员需要对教师管理信息系统的各项功能和录入规范进行充分了解，包括录入字段、录入格式、录入要求等。
2.确定录入目标：录入人员应明确本次录入的目标和范围，例如录入新任教师的信息、更新离职教师的信息等，以便进行有针对性的录入。
3.收集录入材料：录入人员需要从学校或教育机构收集各位教师的相关信息，如教师基本信息、教育经历、工作经历、培训情况等。
确保所收集到的信息完整准确。
4.准备录入设备：录入人员应确保有一台能够正常运行全国教师管理信息系统的计算机，并安装好相关的软件和驱动程序。
三、录入步骤1.登录系统：打开全国教师管理信息系统，输入正确的用户名和密码进行登录。
2.创建新的教师信息记录：根据录入目标，选择对应的录入功能，如“录入新任教师信息”。
在弹出的新页面中，点击“新建”或“添加”按钮，创建一个新的教师信息记录。
4.录入教育经历和工作经验：在录入界面的相关字段中，逐一录入每位教师的教育经历和工作经验。
根据实际情况填写教育背景、学历、毕业院校、专业、工作单位、职称等信息。
5.录入培训情况：根据教师的培训记录，选择相应的录入功能，如“录入教师培训情况”。
在弹出的新页面中，填写培训名称、培训机构、培训时间等信息。
6.提交录入信息：在确认无误后，点击提交按钮。
系统将自动保存所录入的信息，并进行相关的数据验证和格式检查。
如有错误或缺漏会提示错误信息，此时需要及时进行修改和补充。
7.录入下一位教师信息：重复以上步骤，依次录入其他教师的信息，直至全部教师信息录入完毕。
四、录入要求3.及时更新：录入人员应密切关注教师信息的更新情况，如教师的离职、调动、晋升等，及时对系统中的数据进行更新和维护。
4.保密性：录入人员应严格遵守教师信息保密的相关规定，不得将系统中的教师信息泄露或提供给未授权的人员。
五、录入后续操作录入完成后，需要及时对系统进行数据备份，以防数据丢失或损坏。
全国教师管理信息系统照片采集步骤ppt课件
以下内容为照片的批量处理 若有需要可继续观看
1、在做完以上1-4 步的前提下可对多 张照片进行批量处 理。如图，点击打 开“批处理”
2、添加需要处理 的照片，并点击下 一步；
3、点击如图右边 的“裁剪”；
4、下拉并点击“ 全国教师信息照片 标准”后，点击确 定；
4、选择照片输出 路径并设置相关参 数后，点击“开始 处理”即可完成照 江市第二中学 2016年10月
3、点击“添加照 片规格”；
3、如果是年级组 电脑，可在照片 规格名称填上： 全国教师信息照 片标准； 4、照片规格：选 ：“按厘米”， 宽度填2.5，高度 填3.1，默认DPI 填200，点击“确 定”，再点击“ 关闭”；
5、如图点击“裁剪”右边 小三角形，下拉并点击“ 全国教师信息照片标准” ； 6、点击保存或另存照片， 将照片以JPG格式保存； 7、将照片上传至全国教师 信息管理系统。
全国教师信息系统信息录入操作
“全国教师信息系统”信息录入操作指南请使用“火狐”、“谷歌”浏览器完成以下操作。
Step1:在地址栏输入http://218.26.115.219/，进入登录界面。
Step2：点选“教师自助子系统”，输入账号（身份证号）和密码，密码通过下方的“查询管理员联系信息”来获取。
Step3：在进入“查询管理员联系信息”后，输入的学校名称要填五中的全称“太原市第五中学校”。
然后输入自己的身份证号和验证码。
点击“查询”，弹出下方的对话框，接着点选“获取初始密码”，输入自己的姓名，身份证号等信息后便可获得初始密码。
Step4：牢记初始密码（最好通过复制粘贴来录入初始密码），然后重新登录并按要求修改登录密码。
Step5：进入界面后，开始依次录入左侧带*号的9组信息，且每组信息中的带*项为必填项。
一、基本信息填写方法：1. 姓名，性别，国籍，民族，出生日期（与下发的个人“干部信息审核认定表”一致），政治面貌请如实填写；2. 参加工作时间请填写下发到个人的“干部信息审核认定表”中的时间（已经过档案查阅和审核）；3. 进入本校时间请填写“干部信息审核认定表”工作经历中一栏中进入五中的时间；4. 教职工来源请根据自身实际如实填写；5. 教职工类别：1) 专业技术职务为教师的请选择“专任教师”；2) 专业技术职务为“副系列”的请选择教辅人员；3) 管理岗位的请选择“行政人员”；4) 工勤岗位的请选择“工勤人员”；6. 是否在编：选择“是”；7.签订合同情况：选择聘用合同；8.是否全日制师范类专业毕业，根据自身情况如实填写；9.特教专业情况、信息技术能力、是否免师、是否为特级教师、是否参加基层服务、是否为县级以上骨干教师和心理教师等情况请如实填写。
10.照片的处理方法可自行在百度中查找，很多很多！二、学习经历请根据下发的“干部信息审核认定表”如实填写；三、岗位聘任请根据下发的个人信息条填写；四、专业技术职务聘任请根据下发的个人信息条填写；五、教师资格有教师资格证的请按照实际填写，无证的教师填写无。
全国教师管理信息系统
全国教师管理信息系统数据采集部分简明操作指南目录目录 (2)1.系统介绍 (3)1.1.功能概述 (3)1.2.整体架构 (4)1.3.教师信息库 (4)1.4.系统管理员、信息管理员和信息查询员职责 (5)2.数据采集流程 (6)3.收集数据 (7)3.1.收集数据方法 (7)3.2.学校、教师协同收集主要步骤 (8)3.2.1.创建教师用户 (8)3.2.2.获取教师密码 (8)3.2.3.用户管理（重置密码） (10)3.3.导入数据 (10)3.3.1.模板下载 (10)3.3.2.数据导入 (11)4.检查数据是否填写完整 (13)5.审核 (14)5.1.学校审核 (14)5.2.学校上级行政机构审核 (14)5.3.学校查看审核进度 (14)1.系统介绍1.1.功能概述➢建立统一的教师信息数据库。
➢信息首次录入：系统启用时现有教师信息入口。
➢新教师入职：系统启用后新聘教师信息入口。
➢日常维护：教师岗位聘任、年度考核等信息更新。
➢教师调动管理：管理教师在学校之间的流动。
➢其他变动管理：管理教师在校内的变动，如离职、退休、长病假、借调等。
➢培训学分(学时)管理：管理培训项目及参训教师成绩。
➢资格注册管理：管理教师资格定期注册。
➢提供多角度信息检索功能。
➢提供固定报表、自定义报表，多角度分析及展示教师信息。
1.2.整体架构全国教师管理信息系统的各级功能主要分为四大类：业务管理、综合查询、综合统计、系统管理。
业务管理又分为教师信息管理、变动管理、培训管理、资格注册。
业务管理功能，学校以信息录入为主，是主要业务的起点。
省、市、县等各机构以信息审核为主。
各级系统的查询与统计功能基本一致，数据范围有所差异，各级系统都能查看本级管辖范围内的数据；系统管理主要是系统设置以及权限配置使用，这里我们要注意的是角色管理，字典管理，业务流程配置等公共配置功能是省级系统独有。
教师用户管理为学校级系统独有。
1.3.教师信息库教师信息库包含了基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任等多类信息（中小学校17类信息、幼儿园15类信息、高校16类信息），这里要注意的是，学段不同，教师看到的信息类也有所差异，例如：幼儿园学段的老师是没有教育教学信息，交流轮岗只有中小学有、其他学段没有。
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联系方式
各学院部门汇总人事处，统一导入。
五、工作进度
11月15日前
11月18日前
11月22日前
教工个人完成首次登录系统，修改 密码。 填写学习经历、工作经历、技能及 证书 各相关职能部门完成信息导入 教师完成个人信息核对 补填个人信息中的婚姻状况。 上报教师个人信息修正、补充的情况，
个人信息界面
基本信息
基本信息整体导入，个人系统进入后可查看。婚姻 状态待导入后再填写。
学习经历
教师个人填报。 要求从本科起开始填报，至目前状态。
工作经历
教师个工位人作老填经师报历20。只00填.5在-大20单05位.5的在工一作个区学间院即，可2，00比5如.6至：今“在某
另一个学院，填表时，写为2000.5-至今在浙江师范 大学”。
密 码：初始密码已自动生成
初始密码获取：教师自助子系统
查询管理员联系信息
获取初始密码
初始密码获取后，立即登录！马上修改密码！ 初始密码获取后，立即登录！马上修改密码！ 初始密码获取后，立即登录！马上修改密码！
密码设置要求：密码长度为8-16位，至少包含数 字、小写字母、大写字母、特殊符号中的3种及以 上组成。
三、填报个人信息
绝大部分信息争取由各职能部门整体导入后，教师 个人核对。剩余一小部分信息需要教师个人填写：
1.基本信息中的婚姻状况。 2.学习经历。学习经历从本科时填起。若学历低于
本科，则填写最高学历即可。
3.工作经历。工作经历只填在大单位的工作区间即 可，比如：“某位老师2000.5-2005.5在一个学 院，2005.6至今在另一个学院，填表时，写为 2000.5-至今在浙江师范大学”。
二、修改个人登录密码
个人登录初始密码，系统已经生成，请各位老师及 时登录并修改密码。
网址：
使用浏览器：建议IE8以上版本的IE或者谷歌浏览器 （360等浏览器，请用极速模式，不要使用兼容模 式）
系统管理员和信息管理员进入 教师个人进入
教师自助子系统
用户名：18位身份证号、台胞证号、外籍护照号
全国教师管理信息系统 信息填报
2016年11月9日一、情来自说明本系统为教育部组织，各省教育厅具体实施的全国 各级各类教师信息管理系统，全国联网，身份证核 对匹配。请各位老师本着对自己认真负责的精神填 写、核对个人信息。
功能： 1.全国教师公共管理平台。采集各级各类教师基础
信息，实现联网运行，为每一名教师建立电子档案， 确保教师“一人一号”；推动教师信息动态更新，确
技能及证书
教师个人填报。
四、核对个人信息
岗位聘任、专业技术职务聘任、教师资格、教育教 学、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培 训、海外研修（访学）等项目由各相关职能部门统 一导入。
11月18日，职能部门将信息导入后，教师个人及 时查看时候有错误、遗漏的信息。如有，把需更正 的信息填写在电子表上，报张英萍老师处汇总，并 附相应的证明材料（证件、文件或其他原本的复印