磁铁小学作文300字7篇
关于磁铁的观察作文（精选）
关于磁铁的观察作文（精选）关于磁铁的观察作文（精选）篇一：今天，我在学校得了块小磁铁。
这个小磁铁，像个小铁球，磁力特别大。
它的外面刷着银色的漆，亮闪闪的，好像用银子做的。
它只有一个大手指甲那么大，第一次看到它时，它紧紧地贴在外面的铁门框上。
回家后，我查了一下电脑，这才知道，磁铁还可以对人的身体有好处。
比如，用磁铁准确敲击穴位，可以让身体更健康，人就不爱得病了。
当然，磁铁也有不好的地方。
磁场太强，可能会导致磁场紊乱，会让人出现恶心、失眠等症状。
比如总在原子钟场工作的人，总会碰到这样的情况。
看来，磁铁总玩好处多多，坏处也不是一丁点没有的。
你知道吗——人工磁铁竟然是钢做的!这可是我第一次听说，真神奇。
更神奇的是一般钢会生锈，但磁铁，同样是钢铁做的，却绝不会生锈。
而且，把磁铁拦腰切成两半儿，它就永远不会再合上了，因为同极相斥，被切开了的话，磁铁里面的'就是一个极的了，所以会合不上的。
一个磁铁，它竟会让我大开眼界，让我懂得了更多的知识!篇二：两块一模一样的磁铁，大小跟一颗银杏差不多，是椭圆形的，黑黑的，油亮亮的。
它们像两个双胞胎一样，平时，它们总是要好地抱在一块。
次，我拿这两块磁铁玩。
我把它们放在书本的两端，它们一下子就感受到了好朋友的存在，马上向对方跑过去，“肚皮”贴着“肚皮”，紧紧地抱在一起。
好像对我说：任何人都别想把我们俩分开。
我又把这两块磁铁的两端靠在一块，想让它们玩“叠叠高”的游戏。
可是，奇怪的事发生了，刚才的好朋友吵架了，谁都不愿意理谁。
我用力把两块磁铁靠拢，可它们伸出了一只看不见的手，相互把对方推开，任我这和事佬怎么帮忙也不愿意接纳对方。
我把它们放在书桌上，用一块磁铁的一端向另一块磁铁冲过去，可那块磁铁拼命在后退，就不愿搭理先前的好朋友了。
这是为什么呢?后来，妈妈告诉我，每块磁铁都有两个磁极：一个叫正极，另一个叫负极。
两个相同的磁极会相互排斥，两个不同的磁极会吸引，“同性相斥，异性相吸”。
磁铁作文三年级400字
磁铁作文三年级400字
我有12个小磁铁，它们是很小的圆柱体形状的，个头很小，但吸力特别大，我特别喜欢玩。
原来我也有好几个大些的磁铁，我都送朋友了，它们的吸力还比上这几个小不点呢。
我将这几个宝贝放到一个特别的盒子里，每天睡觉前我都要玩一会儿。
我将几个放在食指的左边，在用几个去靠近食指的右边，刚要靠近，一股力量就将它们吸过去了!它们隔着指头都能吸!我还会将它们一个一个保持一定的距离放着，放近了可不行，它们要吸到一起去。
将它们摆好，我会选出一个队长，去叫它们一个个回家，队长只要靠近谁一点点，这个谁就会很自觉的一蹦就蹦到了队长身边!
今天我突然想，它们会怕水吗?在水里面还能不能吸呢?还有没有磁力呢?妈妈要我自己去实验。
我当然开心了，马上用脸盆子装些水，将磁铁一个个放进去，但它们马上都吸到一起了!哈，原来磁铁一点不怕水!水对它们的磁力没有一点影响!磁铁真有趣!神奇的磁铁啊，也是我喜欢的玩具，它的存在是我生活更有意义。
我做了一项小实验磁铁三年级作文300字
我做了一项小实验磁铁三年级作文300字全文共8篇示例，供读者参考篇1我最喜欢上科学课了!因为老师经常让我们做一些有趣的小实验。
上周,我们学习了"磁铁"这一课题。
老师首先问大家:"你们知道磁铁是什么吗?"我们纷纷举手回答。
有的同学说"磁铁可以吸铁",有的说"磁铁可以指南针"。
老师听了点点头,接着从柜子里拿出一些磁铁和别的铁器物品给我们看。
接下来老师让我们自己动手做一些实验。
第一个实验是用磁铁吸其他物体。
我拿起一根铁钎,果然被磁铁牢牢吸住了。
可是当我用磁铁碰木头、塑料玩具时,就怎么也吸不住了。
原来磁铁只能吸引含铁的金属哦!第二个实验是观察磁铁的两极性。
老师给每人发了一根涂了颜色的磁铁。
我的是红色一头,蓝色一头。
老师说,同种颜色的两头是相斥的,不同颜色是相吸的。
果然,我把红头对红头,蓝头对蓝头时,磁铁会撞开;可是红头对蓝头时,磁铁就会互相吸住。
太神奇了!篇2我最近在学习磁铁这个知识点,老师布置了一个有趣的任务,就是让我们做一个小实验,探索磁铁的奇妙力量。
我可太高兴了!终于可以亲自动手做实验,而不只是听老师讲或看课本了。
在准备阶段,妈妈给我买了一些磁铁、铁钉、铜钱和塑料吸管等实验材料。
我把它们都整理好,迫不及待地想开始尝试。
第二天上课,老师先简单地复习了磁铁的相关知识,然后让我们分成小组开始动手。
我和小伙伴们先用磁铁吸附铁钉,发现磁铁真是太神奇了,居然可以吸引遥远的铁钉过来。
接着我们又用磁铁吸附铜钱,结果发现铜钱根本不受磁铁吸引。
我们讨论了一会儿,总结出只有含铁的物质才会被磁铁吸引。
然后我们把磁铁靠近水中的吸管,发现那里也有磁力的作用,吸管竟然被水中的磁铁给吸引了!我们还用两块磁铁做实验,当同极互相靠近时,两块磁铁会自动把对方推开;而异极相吸时,两块磁铁会自动靠拢在一起。
通过这个简单的实验,我真切地体会到了磁铁神奇的吸引力和排斥力。
磁铁的作文
磁铁的作文关于磁铁的作文很多小朋友都会对磁铁产生好奇心，都会觉得磁铁是一个很有趣的玩具，但是都不懂磁铁的原理到底是什么下面是关于磁铁的作文，欢迎参考阅读！关于磁铁的作文1星期五晚上爸爸参加完一个活动带回来一小束漂亮的胸花，一回来，就开玩笑的把胸花戴在我的口袋上，我轻轻试着拨了一下，胸花竟然没掉，我以为有针别着，细细一看原来没有针，只有两片塑料状物体紧紧合在一起，为了弄个明白，我把它拆散，原来两片塑料状物体里面都是磁铁。
为了弄明白是不是所有的物体磁铁都能吸住，我找来相同的磁铁，牛奶瓶，铁皮饼干盒，铜电线，塑料杯，皮包，地毯做试验。
我先用两个相同的磁铁吸，好象有股力在向外推，怎么也吸不上；当我把其中一块磁铁换个面，还没靠近时，就有一股力一下就粘上了，其他我也一一做了试验，除了铁皮饼干盒能吸起来，其余的都吸不起来。
到底是什么原因呢，为什么有的吸得住，有的吸不住，还有两个磁铁有时能牢牢地吸住，有时却相互排斥，带着这些问题我把开电脑，开始查阅有关资料。
原来，两个磁铁有时相斥有时相吸，这是因为磁铁分s极、n极，同极时相斥，异极时相吸。
磁铁并不仅仅吸铁。
凡是能被磁化的物质，像铁、镍、钴及其合金都可以被磁铁吸引。
但是有些物质，如铜、锡、铝、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性质，就不能被磁铁所吸引。
小小的磁铁也有这么多的学问啊！我现在一定要学好科学理论知识，以后把他运用到实践中去，做一些对人类有用的发明。
关于磁铁的作文2“我们知道，磁铁有南北两个极，同性极相排斥，异性极相吸引。
”我正读着关于磁铁的知识。
突然，我的脑子里浮现出一个问题来：难道当两块磁铁相互吸引时，中间就不能有阻碍吗？放一张纸，一块木头会怎么样？带着疑问，我开始做起实验来。
我先找来两块磁铁，一张纸，一块木头。
我把两块磁铁放在桌上，距离比较远。
然后把那张纸隔在中间，最后慢慢地把两块磁铁向中间靠拢。
就在两块磁铁相差不到1厘米的时候，“砰”，两块磁铁吸住了。
【三年级】流行磁铁 三年级写事作文300字
【三年级】流行磁铁三年级写事作文300字
在我上三年级的时候，我记得有一次在化学课上，老师向我们介绍了磁铁。
磁铁是一
种能够吸引铁物体的特殊物体，它们能够产生磁场，使铁物体受到吸引。
这让我非常好奇，我决定在家里找一块磁铁来研究一下。
放学后，我兴冲冲地回到家里，找到了一块磁铁。
我用它去吸引各种各样的物体，发
现只有铁物体才会被吸住。
我试着用磁铁去吸引书本、筷子、钢笔等物品，发现它们都被
磁铁牢牢吸住了。
这太神奇了！
接下来，我拿来了一些铁钉和小铁片，我用磁铁去吸引它们，发现它们都被磁铁吸住了。
我还发现，当我把磁铁靠近铁钉或小铁片的一端，它们会被磁铁吸住，而当我把磁铁
靠近另一端时，它们会被推开。
这让我想起了老师上课时说的南北极。
为了进一步了解磁铁，我找来了一些铁屑。
我将磁铁放在纸上，轻轻地晃动磁铁，铁
屑就会跟着磁铁的移动而移动。
我看到铁屑像是被磁铁吸引住一样，都集中在磁铁的两端，就像是连接两个磁铁的桥梁。
这让我不禁想象，原来磁铁是由很多小磁铁组成的！
通过这次实验，我对磁铁有了更深入的了解。
磁铁不仅可以吸引铁物体，还可以产生
磁场，使铁物体受到吸引。
这是一种非常有趣且神奇的物体，我觉得我对科学有了更深的
认识。
【三年级】神奇的磁铁作文300字 吸铁磁的秘密
【三年级】神奇的磁铁作文300字吸铁磁的秘密神奇的磁铁作文磁铁是一种神奇的物体，它能吸引铁制物体，这是大家都知道的。
但是你知道吗？磁铁的吸铁之秘密是由物质的微观结构决定的。
我们要知道，在磁铁中，有很多微小的磁区，每个磁区都有一个向上的南极和一个向下的北极。
当磁铁放在一个无穷远的地方时，这些磁区是杂乱无章的，相互的磁力互相抵消，所以磁铁的表面看起来没有任何磁力。
当一个铁制物体靠近磁铁时，磁铁的微小磁区会受到这个物体的影响，开始重新排列。
这时，磁铁的磁区会出现一个很明显的变化：靠近物体的一面的磁区会被物体的磁力吸引，而远离物体的一面的磁区则被推开。
这样，磁铁的南极一面就会被吸引，而北极一面则会被推开。
当磁铁完全贴近物体时，物体的磁力和磁铁的磁力相互作用，形成了吸引力。
这时，物体就会被磁铁吸住，因为磁力越大，吸引力就越强。
除了吸引铁制物体，磁铁还有其他神奇的特性。
两个磁铁的相同极会互相推开，而不同极则会互相吸引，这就是我们常说的磁极相斥、磁极相吸。
磁铁还可以改变物体的磁性。
当磁铁接触一个普通的铁制物体时，这个物体也会产生磁性。
这是因为，物体的微观结构被磁铁的磁力重新排列，使得物体具有了磁性。
通过学习磁铁的吸铁之秘密，我们可以更好地理解磁铁的工作原理，也能更好地利用磁性物质。
磁铁不仅有很多实际应用，比如制作电磁铁、磁卡、磁带等，还可以用来进行科学实验，让我们更好地认识自然界的规律。
磁铁是一个神奇的物体，它的吸铁之秘密是由物质的微观结构决定的。
通过深入了解磁铁的工作原理，我们可以更好地利用它，也能更好地认识自然界的奥秘。
小学生奇异的磁铁作文
小学生奇异的磁铁作文篇1：小学生奇异的磁铁作文我的表哥送给我两块铁，他说叫磁铁，两块磁铁的两端各标有“N”与“S”的英文字母，我摆弄着这两块磁铁。
一不小心，其中一块掉在了文具盒上，我去捡文具盒上的磁铁，可是连文具盒也跟上来了。
我感到很惊讶!我想：“磁铁会不会吸其他东西呢?”为此，我又搬来我的塑料文具盒。
用磁铁去吸，竟然吸不起来，就能吸铁，我越来越觉得惊讶!然而最令我惊讶的还不是这些。
一天，我听人说磁铁也是铁，我便拿这块磁铁去吸那块磁铁。
我先让这块磁铁的“N”端去吸那块磁铁的“N”端，但就是不肯靠拢，我费了九牛二虎之力硬把它俩靠拢在一起，可一松手，又马上分开了，像冤家似的。
我又试着让这块磁铁的“S”端去吸那块磁铁的“S”端，同样不肯靠拢，任凭我使出吃奶的劲，还是不能把它俩完全靠拢，一放手，又马上弹开了，小学生作文大全我想：“S”和“N”处会相吸吗?我拿这块磁铁的“S”端，去吸那块磁铁的“N”端。
两者一见钟情，“叮”地一声粘在了一起，想分也分不开，如同一对情侣，这结果令我惊讶不已。
我想知道原因，便去翻家中的书籍，《十万个为什么》告诉我，两块磁铁相同的磁极相互排斥，而不同的磁极相互吸引。
真可谓：同性相斥，异性相吸!原来如此!我恍然大悟，我也真切地感到，大自然真是奥妙悟无穷啊!篇2：奇异的磁铁小学生作文400字奇异的磁铁小学生作文400字我的表哥送给我两块铁，他说叫磁铁，两块磁铁的两端各标有“N”与“S”的英文字母。
我摆弄着这两块磁铁。
一不小心，其中一块掉在了文具盒上，我去捡文具盒上的'磁铁，可是连文具盒也跟上来了。
我感到很惊讶！我想：“磁铁会不会吸其他东西呢？”为此，我又搬来我的塑料文具盒。
用磁铁去吸，竟然吸不起来，就能吸铁，我越来越觉得惊讶！然而最令我惊讶的还不是这些。
一天，我听人说磁铁也是铁，我便拿这块磁铁去吸那块磁铁。
我先让这块磁铁的“N”端去吸那块磁铁的“N”端，但就是不肯靠拢，我费了九牛二虎之力硬把它俩靠拢在一起，可一松手，又马上分开了，像冤家似的。
磁铁作文三年级
磁铁作文三年级磁铁作文三年级在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的磁铁作文三年级，欢迎阅读与收藏。
磁铁作文三年级1我是两块磁石，身体只有小拇指那么大。
全身是灰色的。
我会跳舞。
把一块磁铁石放在桌子上，用手握住另一块磁铁石，左右摆动那一块，我就开始跳舞！我能跑，把一块磁铁石放在纸上，把另一块放在纸下面，把磁铁石移到下面，我就开始跑！我会拍拍手，把一块磁石放在手上，把另一块放在手上。
我师父会把上面的磁铁石拿上去，下面的磁铁石会被吸上去。
当我把手放下的时候，下面的磁铁就会下去。
你说，我搞笑吗？磁铁作文三年级2我有一块磁铁，是一个戒指。
是爸爸给我的，我很喜欢。
有一次不小心掉在地上，裂成两半。
我试图把两半合在一起，但我费了很大劲才合上。
当我的手松开时，它又分开了。
它似乎有一种排斥我的力量。
为什么？我觉得很奇怪，就跑去问爸爸。
爸爸告诉我，每个磁铁都有两极，即n极和s极。
简单来说，同性相斥，异性相吸。
听了父亲的话，我用这两块磁铁做了实验。
我又把磁铁放在一起，手一松，又分开；我换了一个磁铁的另一端，又放在一起了。
手松开后，磁铁没有再分开，而是紧紧地粘在一起。
我终于明白了一个道理，那就是磁铁具有排斥同性，吸引异性的特性。
我在剧中学到了一个道理。
我太开心了！磁铁作文三年级3今天，我们所有的同学都在玩磁铁，连我也不例外。
磁铁有正极和负极，正极是红色的“n”，负极是蓝色的“s”。
磁铁有很多种。
有长方形、圆形、椭圆形，最特别的是“u”。
现在来说说磁铁的魔力。
磁铁也叫磁铁。
他们有神奇的磁力帮助他们吸引有色金属。
椭圆形磁铁的吸引力最强。
我用两个椭圆形磁铁成功吸起了一个铅笔盒。
不禁感叹磁铁的吸引力真的很强！我还做了一个实验，把一块磁铁放在一张纸上(有正负两极)，把上面的那块移动，下面的磁极相反。
当你快速改变表面时，上面的磁铁就会翻转。
作文《磁铁的魔力》
磁铁的魔力篇一磁铁的魔力我从小就对磁铁这玩意儿特别好奇，那种神秘的吸力，简直像魔法一样。
记得小时候，我爸给我买了个玩具，就是一个铁皮小汽车，配了个小小的磁铁。
那磁铁啊，也就指甲盖那么大，黑黢黢的，看着不起眼。
但是它能把那小汽车吸得牢牢的，简直像粘上了一样，你拽都拽不下来。
我当时就觉得，这小小东西，竟然有这么大的本事，简直太神奇了！我拿着那磁铁，上窜下跳，一会儿吸吸小汽车，一会儿吸吸铁钉，乐此不疲。
甚至还尝试过吸吸我们家里的勺子，结果当然是失败了，勺子纹丝不动，我当时就有点小失望，还嘟囔着：“这磁铁，是不是也挑食啊？”篇二磁铁的魔力后来上了初中，科学课上才真正了解了一些磁铁的原理。
讲真，听着老师在那儿讲磁场、磁力线，各种专业术语，我脑袋里是一团浆糊。
不过，有一次实验，我印象特别深刻。
老师让我们用磁铁和一些小铁钉做实验，看看磁铁的磁力能穿过什么物质。
我们组用的是个蹄形磁铁，挺大个的，看着就很有力量的样子。
我们先用一张纸，结果铁钉还是被吸起来了，纸对磁铁的磁力基本没影响。
然后我们又试了木板，还是一样，铁钉依然乖乖地被吸着。
但是，当我们用一块厚厚的铝板盖住磁铁的时候，奇迹出现了！铁钉竟然掉下来了！当时我就惊呆了，原来磁铁的魔力也不是万能的，还有东西能挡住它！这让我对磁铁有了更深层次的理解，它不是无所不能的魔法棒，而是一个遵循特定物理规律的物体。
篇三磁铁的魔力直到现在，我对磁铁的兴趣依然不减。
前几天，我整理房间，翻出了一个旧收音机。
这收音机是我爸年轻时候用的，年代久远，有点破旧了。
我记得小时候，我总缠着我爸，让他给我讲收音机里的故事。
它里面有个小喇叭，能发出各种声音，可神奇了。
我仔细观察这个收音机，发现它的背后，竟然藏着一块小小的磁铁，细细小小的，要不是仔细看，根本发现不了。
它不起眼，却让这个老旧的收音机能发出声音，这让我再次体会到了磁铁的魔力。
这种魔力，并不是那种惊天动地的力量，而是悄无声息地存在于我们生活的各个角落，驱动着各种各样的机器和工具，默默地为我们的生活提供便利。
【三年级】神奇的磁铁作文300字 吸铁磁的秘密
【三年级】神奇的磁铁作文300字吸铁磁的秘密神奇的磁铁作文我曾经看过一本有关磁铁的科普书，上面写着：“磁铁具有吸铁性，是因为铁磁体不同于其他物体的特殊性质。
”这让我非常好奇，我开始研究磁铁的秘密。
我首先发现，磁铁是可以吸引铁物体的。
我拿了一个小小的磁铁，把它放在桌子上，然后拿了一根小铁钉靠近它。
我惊奇地发现，小铁钉被磁铁吸住了。
我又试了试其他铁物体，如金属卡片、铁质的小车等，它们也都被磁铁吸住了。
接着，我对比了几个不同大小的磁铁。
我发现，大磁铁吸引铁物体的力比小磁铁强。
大磁铁可以吸住更多的小铁钉，而小磁铁只能吸住一两个。
我也发现，磁铁的两个极（即北极和南极）之间有一个区域，称为磁场。
在这个区域内，铁物体才会被吸引，而在磁场之外，就不会有吸引力了。
我继续研究了一下，发现磁铁有一个很有趣的特点：当我把两个磁铁靠近时，它们会互相吸引在一起；而当我把两个相同极（如两个北极或两个南极）的磁铁靠近时，它们会互相排斥。
这说明相同极的磁铁之间是相互排斥的，而不同极的磁铁之间是相互吸引的。
我又发现，切断一个磁铁并不会让它失去吸铁性。
我有一根长长的磁铁条，我用一个锤子敲击它，把它劈成了两半。
我发现，每一半磁铁的两个极依然是有吸引力的，就像两个独立的磁铁一样。
通过这些发现，我对磁铁的秘密有了一定的认识。
磁铁的吸铁性是因为它具有特殊的铁磁体性质，磁铁的两个极之间存在磁场，这个磁场可以吸引铁物体。
磁铁的两个不同极之间是相互吸引的，而相同极之间是相互排斥的。
切断一个磁铁并不会让它失去吸铁性。
通过研究磁铁，我对科学世界更感兴趣了。
我会继续学习，发现更多有趣的科学知识。
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磁铁小学作文300字7篇
1有趣的磁铁我有12个小磁铁，它们是很小的圆柱体形状的，个头很小，但吸力特别大，我特别喜欢玩。
原来我也有好几个大些的磁铁，我都送朋友了，它们的吸力还比上这几个小不点呢。
我将这几个宝贝放到一个特别的盒子里，每天睡觉前我都要玩一会儿。
我将几个放在食指的左边，在用几个去靠近食指的右边，刚要靠近，一股力量就将它们吸过去了!它们隔着指头都能吸！我还会将它们一个一个保持一定的距离放着，放近了可不行，它们要吸到一起去。
将它们摆好，我会选出一个队长，去叫它们一个个回家，队长只要靠近谁一点点，这个谁就会很自觉的一蹦就蹦到了队长身边！
今天我突然想，它们会怕水吗？在水里面还能不能吸呢？还有没有磁力呢？妈妈要我自己去实验。
我当然开心了，马上用脸盆子装些水，将磁铁一个个放进去，但它们马上都吸到一起了！哈，原来磁铁一点不怕水！水对它们的磁力没有一点影响！磁铁真有趣！
2磁铁中午闲着没事，我玩起了磁铁。
磁铁真是一种有意思的东西：当我把两根磁铁放在一起时，有时候，其中一根像着了魔一样很快地跑到另一根身边去了，可是有时候，其中的一根却怎么也不和另一根靠在一起，我总能感到一个使劲把我的手推开的力。
爸爸告诉我：任何磁铁都有两个磁极，一个叫北极，一个叫南极。
如果南极
和北极见面了就紧紧地贴在一起，就像妈妈表扬我时，我紧紧抱着妈妈一样；如果北极遇见北极或者南极遇见南极，不管我用多大的力它们就是要分开，就像妈妈批评我时，我会像老鼠躲猫一样不靠近妈妈。
哈哈！磁铁还真有意思！
3神奇的磁铁在星期五的一节科学课上，科学老师教了身边的磁铁石，上课时科学老师给我们看了一辆小车子，老师手里拿着“指挥棒 "老师说:"向前。
”手里的“指挥棒”靠近小车，小车就向前，我惊呆了。
科学老师把“指挥棒”上的白纸头拿下，我想是遥控器控制小车向前的吧。
结果我一看是磁铁石在控制小车子。
车里是一块白色的磁铁石在里面捣乱，科学老师说：当磁铁石S极和S极相碰会有股向两边推的力，所以小车子会听“指挥棒”的话向前进。
有了磁铁石奶奶就不怕再把针给弄掉了。
我可以用我学过的知识来解决奶奶的烦恼。
这就是知识的力量！
4有趣的磁铁今天的科学课，马老师发给我们每人一包磁铁。
刚发下来，我就开始玩这些磁铁，把它们这个吸一下，那个吸一下。
一下这个掉，一下又那个掉，小小的磁铁给我带来了很多乐趣。
老师发给我们的有环形磁铁、条行磁铁，还有小别针，我把别针一个一个地连起来，然后在别针的最后套上一个环形的磁铁，就变成了能摇动的锤子。
虽然磁铁从表面上看没有多大用处，其实用处大着呢别人说指南针，平时没有用，但是对于迷路的人却是宝中之宝呀比如说耳机、电
话、手机没有了磁铁就发不出声音。
我还发现，磁铁的两极的磁铁都是相反，中间的磁波是两极交错着的。
磁石太有趣了，我太喜欢玩磁石了。
5第一次玩磁铁有一天，妈妈带我出去玩。
我看见一个卖磁铁的店我催着妈妈帮我买两块。
妈妈帮我买了两块我又不会玩。
我转头一看，一位大哥哥正在玩磁铁。
我心里想：“我看他怎么玩我就学着怎么玩我不就学会了吗？”我看到那位哥哥先拿着磁铁中间大约隔开两厘米然后把磁铁丢在空中就会发出吱~的响声在把它们接住就行了。
我也学着那位哥哥一样玩了玩。
呵！挺好玩的嘛。
我就这样玩到家。
一不小心，没接住磁铁。
哎，有一块磁铁不见了。
我就找啊找，终于找到了。
我又拿起来玩，把它一丢发出了吱~的声音。
妈妈说：“别玩了，吱牙齿。
”我也就放在了袋子里。
这磁铁真好玩。
我永远不会把它丢掉。
6探究磁铁今天，我在学校得了块小磁铁。
这个小磁铁，像个小铁球，磁力特别大。
它的外面刷着银色的漆，亮闪闪的，好像用银子做的。
它只有一个大手指甲那么大，第一次看到它时，它紧紧地贴在外面的铁门框上。
比如，用磁铁准确敲击穴位，可以让身体更健康，人就不爱得病了。
当然，磁铁也有不好的地方。
磁场太强，可能会导致磁场紊乱，
会让人出现恶心、失眠等症状。
比如总在原子钟场工作的人，总会碰到这样的情况。
看来，磁铁总玩好处多多，坏处也不是一丁点没有的。
你知道吗——人工磁铁竟然是钢做的！这可是我第一次听说，真神奇。
更神奇的是一般钢会生锈，但磁铁，同样是钢铁做的，却绝不会生锈。
而且，把磁铁拦腰切成两半儿，它就永远不会再合上了，因为同极相斥，被切开了的话，磁铁里面的就是一个极的了，所以会合不上的。
一个磁铁，它竟会让我大开眼界，让我懂得了更多的知识！
7巧用吸铁石今天爸爸没事，回来早了点，就动手把后门封了。
我到后门看了一会儿，也帮不上忙。
后门封好了，爸爸弯腰去捡地上的铁钉时，不小心把铁钉倒掉了，我看了看，地上大大小小的铁钉，再抬头看看天也黑了。
我想：这么多铁钉得捡到什么时候呢？
我突然想起了老师讲的磁铁的作用，急忙向邻居借了一块大大的磁铁，把它放在钉子上。
钉子想长了脚一样，自个儿跑到磁铁上去了，磁铁上粘满了大大小小铁钉，我用手一把一把将粘在磁铁上的铁钉往盒子里抓。
不一会儿工夫，我就把地上的钉子全捡到了盒子里面。
爸爸夸我聪明，我心里乐滋滋的。