2019-2020学年人教部编版五年级语文下册第七单元知识点归纳与整理
第七单元梳理
字音
1.易混的多音字
huā（哗啦啦）ｘù（畜牧）
哗huá（哗笑）畜ｃｈù（牲畜）
2.易读错的字
船艄．（ｓｈāｏ）祈祷．（ｄǎｏ）哞哞
．．声（ｍōｕ）黏．稠（ｎｉáｎ）呼噜．（ｌū）
精湛．（ｚｈàｎ）不愧．（ｋｕì）膘．肥体壮（ｂｉāｏ）熠熠
．．发光（ｙì）词语听写
威尼斯小艇船艄翘起皮垫窗帘保姆祷告雇佣簇拥哗笑码头仪态笼罩远眺骏马飞驰辽阔绵羊板凳吆喝铃铛
奶罐踢开牲畜恢复左拐右拐纵横交叉操纵自如手忙脚乱
膘肥体壮极目远眺辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言
熠熠发光不由自主思绪激荡
词语积累
1.近义词
轻快——轻巧拥挤——拥堵新鲜——鲜嫩庄严——威严
簇拥——蜂拥消失——消散安闲——悠闲欣赏——观赏
开阔——广阔
2.反义词
拥挤——宽松飞驰——缓慢寂静——喧哗专注——分心
端庄——轻浮尊严——耻辱
3.词语搭配
（沉睡）的牲畜（辽阔无限）的原野（微弱）的光芒
（金色）的夕阳（古老）的金字塔（神奇）的境界
句子赏析
1.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
品析：晚霞消逝，夜幕降临，牲畜沉睡，一切都显得无声无息，只有远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光，这是多么安然与宁静的境界！
2.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
品析：这句话充分调动读者的视觉器官，充分运用文字表现色彩，给人呈现一种立体的画面感，绝美的意境。
课文理解
1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描写了（小艇的外观）、（船夫高超的驾驶技术）和（小艇的重要作用），展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者（对威尼斯美丽风光的热爱）之情。
2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场（辽阔无际、宁静、和谐）的白天和（祥和、寂静、神秘）的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地赞美。
3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写
出了建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民（杰出的智慧和超凡的才干）。
日积月累
乡村四月
[宋] 翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
部编五年级下册语文第7单元重点知识点总结
第七单元知识归纳1.生字词语鹐qiān架破绽zhàn 扳bān不动绾wǎn着揩kāi眼泪盘螭chī璎yīng珞luò绉zhòu裙贾jiǎ氏王熙xī凤珠髻jì手帕pà敛liǎn声屏bǐng气风骚sāo 嫡dí亲刷浆jiāng有诈zhà蹩bié脚蛆qū虫窘jiǒng况撵nián跑挑tiāo剔tì丧sāng服叉chā着腰放诞dàn无礼发怔zhèng 裉kèn袄携xié手咕咚dōng 侄zhí子穿梭suō郎láng中媳xí妇辉煌huáng 苗条祖宗zōng 可怜lián 屁pì股师傅fù包袱fú衔xián接露馅xiàn 捏niē着钞chāo票裤裆dāng 吐痰tán 比比皆jiē是丫鬟huán 珠钗chāi 熔róng岩半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美转悲为喜天衣无缝四四方方匀匀实实平平整整描写外貌的词语：文质彬彬仪表常常虎背熊腰身强力壮膀大腰粗描写神态的词语：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆精神抖擞s ǒu描写动作的词语：健步如飞手疾眼快蹦来蹦去活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰仰面朝天描写说话时神态的词语：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语2.多音字打量liáng 刻薄bó一模mú一样别bié住力量liàng 薄báo酒模mó特别biè扭分叉chà天衣无缝fèng 屏píng障叉chā腰缝féng补敛liǎn声屏bǐng气3.形近字钞（钞票）换（交换）瞟（瞟一眼）抄（抄写）唤（呼唤）漂（漂泊）碗（饭碗）尤（尤其）偏（偏爱）宛（宛如）犹（犹豫）编（哄编）婉（婉转）忧（忧伤）编（编织）豌（豌豆）鱿（鱿鱼）篇（篇章）炒（炒菜）焕（焕发）瓢（瓢泼）吵（吵闹）挽（挽留）飘（飘荡）挠（阻挠）摔（摔倒）郎（郎中）浇（浇水）蟀（蟋蟀）朗（晴朗）烧（烧饭）率（率领）浪（浪花）熔（熔岩）携（携带）敛（收敛）溶（溶解）镌（镌刻）剑（宝剑）容（容易）4.近义词破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机）吩咐（嘱咐）规矩（规则）胆怯（胆小）恰恰（恰好）凝结（凝固）威严（威武）到底（究竟）扎眼（刺眼）能耐（本事）衔接（连接）难堪（尴尬）刻薄（薄情）道歉（赔礼）操心（操劳）考究（讲究）耽误（延误、耽搁）打量（端详、观察）标致（美貌、美丽）5.反义词陌生（熟悉）胆怯（勇敢）刻薄（宽厚）雅致（俗气）素净（鲜艳）仔细（粗心）慌忙（从容）标致（丑陋）放诞无礼（彬彬有礼）6.词语搭配公鸡鹐架似的对起阵来猴儿似的蹦来蹦去膀大腰粗的胖墩儿爱财胜过生命的严监生雪白的屏障走马灯似的转了三四圈顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子泼辣张猛、口齿伶俐的王熙凤稀溜溜的粉浆芝麻大小的米粒神圣不可侵犯的威严发怔发傻的模样标致的人物蹩脚的衣服刻薄的嘴脸轻快的口哨鼓着眼珠子细细地打量仔细地搜索不露一点儿破绽牢牢地凝结兴致勃勃地问兴奋地说着话无限期地等揩揩眼泪白得透亮清爽衔接得天衣无缝变得毫无光彩穿得考究睁得溜圆摔了个仰面朝天7.成语故事程门立雪（杨时）入木三分（王羲之）完璧归赵（蔺相如）负荆请罪（廉颇）投笔从戎（班超）望梅止渴（曹操）8.词语理解⑴破绽：衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。
部编版五年级语文下册第七单元知识点梳理
【名师课堂】部编版五年级语文下册第七单元知识点梳理1.易读错的字撵（ni EQ 跑挑（ti a o ）剔（t i ）丧（s m g ）服叉ch d 着腰放诞d m 无礼携（xi ?）手咕咚（d mg ）侄（zh i ）子穿梭（su o ）郎（印g ）中媳（x i ）妇扳（b ①）不动第（wM 着揩（k a ）眼泪盘螭（ch 1）嘤（y 吨）珞（lu o ）经（zh O u ）裙贾（ji 0）氏王熙（xi ）凤珠髻（j i ）手帕（p a ）蹩（bi 0）脚敛（li 0 ）声屏（b m g ）气风骚（s a o ）嫡（d i ）亲 刷浆（ji a ng ） 有诈（zh a ）蛆（q a ）虫窘（ji m 。
况 辉煌（hu d ng ）祖宗（z o ng ） 可怜（li d n ）屁（p i ）股S a g （丧服）b o（刻薄）p n g （屏障）丧薄屏S a g （丧命） b a o （薄酒） b m g （敛声屏气）3.易写错的字“艇 ” :右部是“廷”，不要写成“延”。
“铃 ”:右部是“令”，不要写成“今”。
“祷”:左部是F ” , 不要写成“r‘。
”“踢：右下部是“勿”，不要写成“匆”“罐”：右下部“隹”有四横 “翘”：左上部是“『，不要写成“戈”半信半疑 兴致勃勃 妙不可百 十全十美 转悲为喜 天衣无缝 四四力力 匀匀实实平平整整文质彬彬仪表常常虎背熊腰身强力壮膀大腰粗师傅（f u ）包袱（f u ）衔（xi d n ）接露馅（xi m ）捏（ni e ）着钞（ch m ）票裤裆（d m g ）2.易混的多音字吐痰 （t EQ比比皆（jie ）是丫鬟（hu d n ）zhson （郎中）中zh eng （中风）神米奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆精神抖擞健步如飞手疾眼快蹦来蹦去活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰仰面朝天低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语奶罐踢开牲畜恢复保姆祷告雇佣簇拥哗笑小艇船艄翘起皮垫窗帘辽阔 绵羊板凳吆喝铃铛码头仪态笼罩远眺骏马 知识点三：词语精讲1.形近字挠（阻挠）摔（摔倒）郎（郎中）浇（浇水） 蟀（蟋蟀） 朗 （晴朗） 钞（钞票） 换（交换） 瞟 （瞟一眼） 抄（抄写） 唤（呼唤） 漂 （漂泊） 炒（炒菜）焕（焕发）瓢（瓢泼）吵（吵闹）挽（挽留）飘（飘荡）2.近义词：破绽一马脚 欺负一- -欺侮 趁势一 胆怯——胆小 恰恰一- -恰好 凝结一 扎眼——刺眼 能耐一- -本事 衔接 道歉 赔礼 操心-操劳考究标致一美貌、、美丽3.反义词：雅致 俗气 素〜 鲜艳 仔〜 陌生一熟悉胆怯一勇敢刻薄一4.词语归类①量词陷（陷阱）熔（熔岩） 携（携喝（镌馅 （露馅） 溶（溶解） 刻） 碗（饭碗）尤（尤其）偏（偏嗨（哄宛 （宛如） 犹（犹豫） 编） 婉（婉转）忧（忧伤）编（编织）豌（豌豆）S （觥:鱼）篇（篇章）趁机 吩咐 一嘱咐规矩- —―规则 凝固 威严 一威武到底- -究竟 连接难堪一 一尴尬刻薄--薄情?讲究耽误一 ?延误打量—―观察粗心 慌忙一一从容 标致一一丑陋宽厚放诞无礼 ------ 彬彬有礼一片寂静一罐牛奶一抹晚霞 一个人影一幅画卷一种幽思 ②修饰词金色的田野 耀眼的色调几座灯塔一座座石桥一片哗笑一条条运河 一把刀刃一条延长线神秘的风米 精湛的技术 金色的夕阳神奇的境界 新鲜的空气 告别的声音 高大的石头 古老的桥梁碧绿色的低地 深深的野草 白色的绵羊 金色的晚霞 沉睡的牲畜 漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想熠熠发光的珍宝辽阔无垠的原野平稳地穿过安闲地欣赏磨得很平 ③动词 恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘④特殊词语又X又X式词语：又窄又深类似的词语：又白又胖又高又壮表示看的四字词语：极目远眺类似的词语：左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视形容数量多的词语：成千上万成群结队类似的词语：不计其数不可胜数数以万计数不胜数5.合适的词：标致的人物豉着眼珠子牢牢地凝结揩揩眼泪刻薄的嘴脸仔细地搜索兴奋地说着话衔接得天衣无缝6.成语故事程门立雪（杨时）负荆请罪（廉颇）入木三分（王羲之）投笔从戎（班超）完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）公鸡鸽架似的对起阵来猴儿似的蹦来蹦去膀大腰粗的胖墩儿爱财胜过生命的严监生雪白的屏障走马灯似的转了三四圈顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子泼辣张猛、口齿伶俐的王熙凤稀溜溜的粉浆芝麻大小的米粒神圣不可侵犯的威严发怔发傻的模样7.词语理解小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话鸡鸽架：指公鸡打架时，彼此试着用尖嘴啄对方的架势就叫“小嘎”公破绽：衣服的裂口，比喻说话做事时露生的漏洞。
部编版新教材语文五年级下册：第七单元知识小结知识点归纳
部编版新教材语文五年级下册：第七单元知识小结知识点归纳第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字艄(shāo)祷(dǎo)毡(zhān)犊(dú)膘(biāo)驰(chí)爵(jué)噜(lū)吆(yāo)哞(mōu)眺(tiào)熠(yì)遐(xiá)黏(nián)滥(làn)淤(yū)湛(zhàn)(2)难写的字“艇”:右部是“廷”,不要写成“延”。
“翘”:左上部是“”,不要写成“戈”。
“祷”:左部是“礻”,不要写成“衤”。
“铃”:右部是“令”,不要写成“今”。
“踢”:右下部是“勿”,不要写成“匆”。
“罐”:右下部“隹”有四横。
(3)多音字叉翘哗载澄着2.词(1)必须掌握的词小艇纵横船艄翘起垫子窗帘祷告雇定簇拥哗笑码头仪态尊严远眺骏马飞驰辽阔绵羊板凳吆喝铃铛一罐恢复牲畜操纵自如手忙脚乱辽阔无垠悠然自得成千上万成群结队思绪激荡(2)近义词闻名~著名交叉~交错轻快~轻松耸立~矗立操作~控制平稳~安稳庄严~庄重簇拥~蜂拥沉寂~静寂专注~专心思考~思索端庄~庄重赞许~赞赏悠然自得~泰然自若微弱~微小成千上万~千千万万放射~喷射耀眼~夺目开阔~宽阔雄浑~雄壮神秘~诡秘神奇~奇妙风采~风韵珍宝~瑰宝贵重~宝贵情趣~趣味豪迈~豪放遐想~遐思锋利~锐利(3)反义词轻快➝沉重灵活➝呆板耸立➝倒塌倒退➝前进弯曲➝笔直散开➝聚集静寂➝喧闹手忙脚乱➝从容不迫赞许➝责怪舒缓➝急促漆黑➝明亮严肃➝亲切端庄➝轻浮微弱➝强烈成群结队➝形单影只开阔➝狭窄贵重➝低贱白昼➝黑夜豪迈➝狭隘锋利➝滞钝延长➝缩短肥沃➝贫瘠(4)词语归类①量词一座座石桥一片哗笑一条条运河一个人影一片寂静一罐牛奶一抹晚霞几座灯塔一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线②修饰词新鲜的空气告别的声音高大的石头古老的桥梁碧绿色的低地深深的野草白色的绵羊金色的晚霞沉睡的牲畜漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想金色的田野耀眼的色调神秘的风采精湛的技术金色的夕阳神奇的境界熠熠发光的珍宝辽阔无垠的原野平稳地穿过安闲地欣赏磨得很平③动词恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘④特殊词语又×又×式词语:又窄又深类似的词语:又白又胖又高又壮表示看的四字词语:极目远眺类似的词语:左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视形容数量多的词语:成千上万成群结队类似的词语:不计其数不可胜数数以万计数不胜数二、佳句积累1.动态描写(1)不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
2019-2020学年新部编版语文五年级下册古诗词古文日积月累阅读链接翻译赏析 - 副本
2019-2020学年部编版语文五年级下册古诗词古文翻译赏析、日积月累翻译赏析、阅读链接翻译---------第1单元古诗词、日积月累、阅读链接翻译----------------------第1课《古诗三首》-------------（1）四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【作者简介】范成大(1126-1193)，字致能，号石湖居士，苏州吴县(今江苏苏州)人。
南宋诗人。
他与陆游、杨万里、尤表齐名，合称“南宋四大家”。
诗人晚年回到苏州石湖，开始过起隐居生活，并根据自己在农村的生活写成组诗《四时田园杂兴》。
组诗《四时田园杂兴》共六十首，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组，每组十二首。
【译文】白天锄地，夜晚搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情。
小孩子们不会耕地也不会织布，但也在桑树荫附近学着种瓜。
【赏析】《四时田园杂兴》(其三十一)描写了乡村农人耘田、绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的喜爱和赞美之情。
（2）稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
【作者简介】杨万里(1127-1206)，字廷秀，号诚斋，吉水(今属江西)人。
南宋诗人。
他的诗构思新巧，语言通俗明畅，自成一家，时称“诚斋体。
主要作品有《小池》《宿新市徐公店》等。
【译文】清晨，小孩子从金属盆里把冰取出来，用彩色的丝线穿起来当银钲敲。
敲出来的响声像玉磬一样清脆，穿过树林传得很远，忽然听见冰碎了，发出了像水玉落地破碎的声音。
【赏析】《稚子弄冰》写小孩子在冬天的一场嬉戏：一块大冰被穿上彩线，当钲来敲打，声音清脆嘹亮；忽然冰钲被敲碎落地，发出像水玉落地破碎的声音。
全诗清新明快，画面有声有色，富有情趣，稚子的喜乐与失望宛然在目，表现了童年生活的丰富多彩和孩子的天真烂漫。
部编版五年级语文下册第七单元知识总结【精品】
第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字艄(shāo) 祷(dǎo) 毡(zhān) 犊(dú)膘(biāo) 驰(chí) 爵(jué) 噜(lū) 吆(yāo)哞(mōu) 眺(tiào) 熠(yì) 遐(xiá) 黏(nián)滥(làn) 淤(yū) 湛(zhàn)(2)难写的字“艇”:右部是“廷”,不要写成“延”。
“翘”:左上部是“”,不要写成“戈”。
“祷”:左部是“礻”,不要写成“衤”。
“铃”:右部是“令”,不要写成“今”。
“踢”:右下部是“勿”,不要写成“匆”。
“罐”:右下部“隹”有四横。
(3)多音字叉{cℎā(交叉)cℎá(叉住)cℎà(分叉)翘{qi ào (翘起)qi áo (翘望) 哗{ℎu á(哗笑)ℎu ā(哗啦) 载{z ài (满载)z ǎi (记载)澄{d èng (澄清)cℎéng (澄澈) 着{ zℎu ó (黏着)zℎāo (高着)zℎáo (着急)zℎe (想着)2.词(1)必须掌握的词小艇 纵横 船艄 翘起 垫子 窗帘 祷告雇定 簇拥 哗笑 码头 仪态 尊严 远眺骏马 飞驰 辽阔 绵羊 板凳 吆喝 铃铛一罐 恢复 牲畜 操纵自如 手忙脚乱辽阔无垠 悠然自得 成千上万 成群结队思绪激荡(2)近义词闻名~著名 交叉~交错 轻快~轻松耸立~矗立 操作~控制 平稳~安稳庄严~庄重 簇拥~蜂拥 沉寂~静寂专注~专心 思考~思索 端庄~庄重赞许~赞赏 悠然自得~泰然自若 微弱~微小成千上万~千千万万 放射~喷射 耀眼~夺目开阔~宽阔 雄浑~雄壮 神秘~诡秘神奇~奇妙 风采~风韵 珍宝~瑰宝贵重~宝贵 情趣~趣味 豪迈~豪放遐想~遐思 锋利~锐利(3)反义词轻快➝沉重灵活➝呆板耸立➝倒塌倒退➝前进弯曲➝笔直散开➝聚集静寂➝喧闹手忙脚乱➝从容不迫赞许➝责怪舒缓➝急促漆黑➝明亮严肃➝亲切端庄➝轻浮微弱➝强烈成群结队➝形单影只开阔➝狭窄贵重➝低贱白昼➝黑夜豪迈➝狭隘锋利➝滞钝延长➝缩短肥沃➝贫瘠(4)词语归类①量词一座座石桥一片哗笑一条条运河一个人影一片寂静一罐牛奶一抹晚霞几座灯塔一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线②修饰词新鲜的空气告别的声音高大的石头古老的桥梁碧绿色的低地深深的野草白色的绵羊金色的晚霞沉睡的牲畜漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想金色的田野耀眼的色调神秘的风采精湛的技术金色的夕阳神奇的境界熠熠发光的珍宝辽阔无垠的原野平稳地穿过安闲地欣赏磨得很平③动词恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘④特殊词语又×又×式词语:又窄又深类似的词语:又白又胖又高又壮表示看的四字词语:极目远眺类似的词语:左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视形容数量多的词语:成千上万成群结队类似的词语:不计其数不可胜数数以万计数不胜数二、佳句积累1.动态描写(1)不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第七单元本单元综合与测试-章节测试习题(5)
章节测试题1.【答题】按要求写词语。
看到“速度极快”，我想到的四字词语是_________；看到“船只很多”我想到的四字词语是_________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语是_________。
【答案】风驰电掣川流不息应接不暇【分析】此题考查词语解释能力。
【解答】平时学习中一定要多积累词语，不仅要了解词语的意思，还要学会运用。
风驰电掣：形容非常迅速，像风吹电闪一样。
川流不息：指事物像水流一样连续不断。
应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。
后多形容来人或事情太多，应付不过来。
2.【答题】在每个句子中填入一组合适的反义词。
（1）（）的桥梁横在水上，看着这座越来越（）的水城。
（2）（）在一起的小艇，一会儿就（）了。
（3）船夫行船时（），不会（）。
【答案】古老年轻簇拥散开操纵自如手忙脚乱【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。
【解答】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
解答时，要根据平时的学习，联系生活实际。
3.【答题】选词填空。
沉寂静寂（1）水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。
（2）( )的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
【答案】沉寂静寂【分析】本题考查词语的理解与辨析能力。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
沉寂：非常寂静，听不见一丝声音。
静寂：形容安静到了极点。
4.【答题】选词填空。
屹立耸立（1）高大的石头建筑( )在河边。
（2）中国就像巨人，巍然( )在世界的东方。
【答案】耸立屹立【分析】本题考查词语的理解与辨析能力。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
（共12分）1.下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A.提供．（ɡòn ɡ）—供．认（ɡōn ɡ） 晃．眼（hu ǎn ɡ）—摇头晃．脑（hu àn ɡ）B.停泊．（b ó）—血泊．（p ō） 监．牢（ji ān ）—国子监．（ji àn ）C.丈夫．（f ū）—逝者如斯夫．（f ū） 喧哗．（hu á）—哗．哗流水（hu á）2.下面加点的字书写全都正确的一项是（ ）。
A.师傅． 副．业 负．担 附．庸 B.俊．马 竣．工 严骏． 峻．杰 C.树稍． 船艄． 捎．话 梢．胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误（ ） A.其人弗能应．也。
应：应答。
B.果．有杨梅。
果：果然。
C.未闻．孔雀是夫子家禽。
闻：听说。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.此次家长会上，学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排，只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿，展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中，哪一幅是怀素草书《千字文》（局部）（ ）A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是（ ）。
A.有些医生自己生病了，却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认，不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
（共2分）马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。
昨天下午，他给淘淘补了一天的课，他非常感动马老师。
人教部编版2019-2020学年五年级语文下册古诗专项复习资料 (含答案)
人教部编版五年级语文下册古诗专项复习资料一、选择。
1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）。
A.“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”，意思是“提供”B.“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”，它是一种金属打击乐器C．“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起D．“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”，“摩天”的意思是很高的天2.下列诗句的作者姓氏按音序排列，正确的一项是（）。
①夜静春山空②南望王师又一年③唯见长江天际流④乡村四月闲人少A．③②①④ B. ③②④① C.②③④① D.②③①④3.下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（）。
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
③众鸟高飞尽，孤云独去闲。
④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
A．④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④4.“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色？（）A．初春 B.初夏 C.盛夏 D.初秋5.我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似？（）A.路遥知马力，日久见人心。
B.近水知鱼性，近山识鸟音。
C.听君一席话，胜读十年书。
D.莫道君行早，更有早行人。
6.关于“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描述正确的一项是（）。
A．这句诗选自王昌龄的《凉州词》，主要写戍边将士的怀乡情B．这句话采用了拟人的修辞手法，“杨柳”是指塞外的杨柳树C．这句话采用了双关的修辞手法，表面上是说春风吹不到玉门关外，实则是指朝廷的恩泽到达不了这里，表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情D．这两句话笔调苍凉悲壮，感情消极颓废二、填空。
1．亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的，当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：_____________________，______________________；送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体，李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感：__________________________，__________________________；王维在送朋友出使安西时，写下诗句表达和朋友的依依惜别之情：_____________________________________，____________________________。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第七单元语文园地-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】多音字组词。
哗huá（）huā（）横héng（）hèng（）泊bó（）pō（）载zǎi（）zài（）【答案】示例：喧哗；哗啦；横七竖八；蛮横；停泊；湖泊；三年五载；载货【分析】本题考查了多音字组词的能力。
【解答】解答此题，注意分辨字音再组词，主要还是依靠平时的积累。
2.【答题】我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及与其相关的故事名称。
（示例中所给人物不可再用）示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：___________人物：___________故事：______________________【答案】《西游记》；孙悟空；三打白骨精【分析】本题考查学生对名著的掌握情况。
【解答】注意平时积累。
3.【答题】根据情境写句子。
今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。
但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？_______________________________________【答案】人生在世，不如意事十之八九，要乐观地看待生活中的一些小烦恼，相信快乐的日子很快就会来临。
【分析】本题考查学生的口语交际能力。
【解答】在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
完成此类题目要注意结合自己的实际生活，只有这样，才能有话可说，说话时要注意有条理，内容要具体。
4.【答题】读一读，说说下面的语句分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。
（1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
_______________________________________（2）站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下睬的是纯白的大理石，你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。
部编人教版五年级语文下册第七单元知识要点小结
部编人教版五年级语文下册第七单元知识要
点小结
五年级语文下册第七单元主要包含三个方面的内容：民间故事、谚语和童话故事。
这些故事里蕴含着丰富的道理和智慧，孩子们
通过阅读这些故事，不仅能够培养阅读能力，还能够开阔视野，
积累生活经验。
一、民间故事
民间故事是中国文化的重要组成部分，这些故事经过多年传承，既包含着古老的谚语、俗语，也蕴含着丰富的民间智慧。
《白蛇传》、《牛郎织女》、《孙悟空三打白骨精》等传统名篇是孩子
们熟悉的民间故事，这些故事里不仅有生动有趣的情节，还有精
妙绝伦的语言和寓意。
通过阅读这些故事，孩子们可以了解中国
传统文化，同时也能够培养阅读能力和心智成长。
二、谚语
谚语是民间传说和智慧的结晶，也是孩子们口头表达和思维锻
炼的重要素材。
比如，“一日之计在于晨”、“反者道之动”、“好弓
不怕巨熊”等谚语都富有哲理性和启示性，能够引导孩子们面对困难时不屈不挠、积极进取。
在学习谚语的过程中，孩子们也能够了解中国文化和智慧。
三、童话故事
童话故事是儿童文学的重要形式之一，包含着丰富的想象力和幻想元素。
比如《小猪佩奇》、《格林童话》等经典作品，都能够吸引孩子们的注意力，引发他们的浓厚情感，同时也能够读懂故事中的教育寓意，坚定正确的价值观。
阅读童话故事，不仅能够培养孩子们的阅读能力，还能够启迪他们的想象力和创造力，为将来的学习和生活打下良好的基础。
在五年级语文下册第七单元的学习中，孩子们不仅能够了解和接触到各种形式的故事和文化知识，还能够通过阅读和思考，提高语言表达和思维能力，为未来的成长和成功打下坚实的基础。