班风学风建设活动汇报PPT
合集下载
班风学风建设主题班会专题PPT课件
（3）值班人员在接到紧急情况报告后必须在2分钟内将情况报告到紧急情况领导小组组长或副组长。 筋的垂直。为保证梁体的设计保护层厚度，在进行钢筋绑扎时，应在钢筋与模板间设置水泥垫块，垫块要错开布置，不能贯通截面全长。
PART 3
营造浓厚学风
梁板砼用混凝土泵运至浇筑地点后，天泵浇筑。 并应进行孔道摩阻试验，摩阻系数不得大于0.35,孔道偏差系数0.003。
料采购、运输到施工安装进行全方位的管理。 .15万元；主体工程已考虑的水保投资154.05万元，本方案新增投资95.72万元。
八年级（三）班
抓班风促学风
Catch of the Style class
班会
班/风/学/风/建/设
主/题/班/会
评价自己
强调全面发展， 并且敢于创造，
善于创造
7.10.3 密封条安装，应符合下列要求： 7.10.1.5门扇应启闭灵活。
我们共同的倡议
我们都在同一条船上， 如果没有目标，任何风 向都不是顺风。
面对困难，我们勇往直前； 面对失败，我们永不言弃。 团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力 ； 不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标！
f、注胶前用二甲苯擦洗注胶部位，然后在玻璃缝两侧粘贴好保护皱纹纸，皱纹纸要粘直，不要歪斜，否则有损玻璃缝的美观。 上的人防门框墙、人防抗爆剪力墙与外围单体人防区墙体及人防区顶板。
反思：我们班是否存在ห้องสมุดไป่ตู้下现象
01
反正没人管， 去玩玩咯
现象2：盲目效仿
劳动时
02
我也去
03
那么多人都不扫 地，我也不扫了
团结
同心协力 互帮互助 共同努力
，最终 若因修临时工程破坏了现有的绿色植被，在拆除临时工程时予以恢复。
学风建设情况汇报ppt课件
让梦想更飞扬
3 成效与反思 成效 反思
• 挑战杯
省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项
3 成效与反思 成效
• 机械设计大赛
反思
省一等奖、二等奖各两项
3 成效与反思 成效
• 科技之星
反思
本科生参与海洋科考任务
3 成效与反思 成效
• 科技创意校园行
反思
3 成效与反思 成效 反思
1.学风是系统工程，需要教育合力。
2013.11 学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会
“学术前沿”机械讲坛（二） “博雅讲坛”系列活动（三） 学风建设情况第二阶段检查、评比
2013.12 大学生诚信教育活动
学风建设经验交流会 “学风建设年”总结暨表彰大会
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
学院 college
辅导员 instructor
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
97.93%
车辆工程
97.10%
工业设计
79.69%
总就业率
93.53%
考研率 18.70%
机械工程系2013届毕业生情况
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
90.41%
工业设计
70.83%
总就业率
83.94%
考研率 2%
3 成效与反思 成效 反思
• 科研成果
1 【挑战杯】
sli计划简介缘由三大活动内容月计划201303制定学风建设的实斲斱案召开学风建设动员会吭动课堂督查行动开展寝室飘书活动学长辅导计划吭动辅导员深度访谈召开学风建设座谈会201304开展读书沙龙活动创意校园行活动大学生职业生涯规划培讪博雅讲坛系列活动一大学生科研项目院内立项校内立项申报教师助研项目本科学生丏业论文撰写活动吭动大学生课外科技作品竞赛校赛201305学以致用科技手牵手系列活动毕业生就业能力提升系列活动学术前沿机械讲坛一轨迹我的大学分享会一班主任主题班会活动201306开展学习困难学生咨询辅导系列活动大学生诚信教育活动轨迹我的大学分享会二学风建设情况第一阶段检查评比成长历程优秀毕业生典型事迹图片展sli计划简介缘由三大活动内容月计划201309新生入学教育指导讲座轨迹我的大学分享会三班主任班级工作总结交流会学生综合素质测评暨制度修订研讨院优秀个人先进班集体展示暨评选201310大学生自学组织系列活动新生校院规章制度学习系列讲座博雅讲坛系列活动二斯特林等学科竞赛院内选拔赛特色丏业学生职业技能展示活动毕业生求职技能及职业素养培讪201311学风建设问题丏题暨学生管理制度修订研讨会学术前沿机械讲坛二博雅讲坛系列活动三学风建设情况第二阶段检查评比201312大学生诚信教育活动学风建设经验交流会学风建设年总结暨表彰大会二学风建设组织与实施studentlearningimperative学风建设组织与实施职责分工具体实斲学院college领导合力辅导员instructor引领实施学生student自我管理互帮互助学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会学习学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会科研学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会做人博雅论坛系列活动三学风建设成效与反思thinking成效与反思成效反思机械工程学院2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化97931870车辆工程9710工业设计7969总就业率9353毕业生概况机械工程系2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化90412工业设计7083总就业率8394成效与反思成效反思2019123015成效与反思成效反思就业率7083机械工程学院2013届就业率总就业率
3 成效与反思 成效 反思
• 挑战杯
省特等奖、一等奖、三等奖各一项，二等奖两项
3 成效与反思 成效
• 机械设计大赛
反思
省一等奖、二等奖各两项
3 成效与反思 成效
• 科技之星
反思
本科生参与海洋科考任务
3 成效与反思 成效
• 科技创意校园行
反思
3 成效与反思 成效 反思
1.学风是系统工程，需要教育合力。
2013.11 学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会
“学术前沿”机械讲坛（二） “博雅讲坛”系列活动（三） 学风建设情况第二阶段检查、评比
2013.12 大学生诚信教育活动
学风建设经验交流会 “学风建设年”总结暨表彰大会
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
学院 college
辅导员 instructor
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
97.93%
车辆工程
97.10%
工业设计
79.69%
总就业率
93.53%
考研率 18.70%
机械工程系2013届毕业生情况
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
90.41%
工业设计
70.83%
总就业率
83.94%
考研率 2%
3 成效与反思 成效 反思
• 科研成果
1 【挑战杯】
sli计划简介缘由三大活动内容月计划201303制定学风建设的实斲斱案召开学风建设动员会吭动课堂督查行动开展寝室飘书活动学长辅导计划吭动辅导员深度访谈召开学风建设座谈会201304开展读书沙龙活动创意校园行活动大学生职业生涯规划培讪博雅讲坛系列活动一大学生科研项目院内立项校内立项申报教师助研项目本科学生丏业论文撰写活动吭动大学生课外科技作品竞赛校赛201305学以致用科技手牵手系列活动毕业生就业能力提升系列活动学术前沿机械讲坛一轨迹我的大学分享会一班主任主题班会活动201306开展学习困难学生咨询辅导系列活动大学生诚信教育活动轨迹我的大学分享会二学风建设情况第一阶段检查评比成长历程优秀毕业生典型事迹图片展sli计划简介缘由三大活动内容月计划201309新生入学教育指导讲座轨迹我的大学分享会三班主任班级工作总结交流会学生综合素质测评暨制度修订研讨院优秀个人先进班集体展示暨评选201310大学生自学组织系列活动新生校院规章制度学习系列讲座博雅讲坛系列活动二斯特林等学科竞赛院内选拔赛特色丏业学生职业技能展示活动毕业生求职技能及职业素养培讪201311学风建设问题丏题暨学生管理制度修订研讨会学术前沿机械讲坛二博雅讲坛系列活动三学风建设情况第二阶段检查评比201312大学生诚信教育活动学风建设经验交流会学风建设年总结暨表彰大会二学风建设组织与实施studentlearningimperative学风建设组织与实施职责分工具体实斲学院college领导合力辅导员instructor引领实施学生student自我管理互帮互助学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会学习学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会科研学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会做人博雅论坛系列活动三学风建设成效与反思thinking成效与反思成效反思机械工程学院2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化97931870车辆工程9710工业设计7969总就业率9353毕业生概况机械工程系2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化90412工业设计7083总就业率8394成效与反思成效反思2019123015成效与反思成效反思就业率7083机械工程学院2013届就业率总就业率
优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件
班级成员之间能够相互尊重、理解和 包容彼此的差异和特点。
班级内部倡导平等、公正和友善的价 值观，反对任何形式的歧视和欺凌行 为。
同学们能够尊重他人的意见和看法， 积极参与讨论和辩论，促进班级内部 的民主和和谐。
有责任感
班级成员具有强烈的责任感和使命感，能够认真履行自己的职责和义务。 同学们能够积极参与班级管理和服务工作，为班级的发展和进步贡献自己的力量。
优秀班集体班风学风建设主 题班会PPT课件
目录
• 引言 • 优秀班集体特征 • 班风建设重要性 • 学风建设关键措施 • 优秀班集体案例分析 • 班会总结与展望
01 引言
目的和背景
01
02
03
04
贯彻落实学校关于加强 班风学风建设的要求
营造积极向上、团结奋 进的班级氛围
提高学生学习的自觉性 和主动性
未来工作计划与目标设定
建立健全班级管理机制，确保班级规章制度和行为准则 的贯彻执行。
开展丰富多彩的班级活动，增强同学们的团队精神和协 作能力。
加强班级文化建设，营造积极向上、团结和谐的班级氛 围。
加强与任课老师和家长的沟通交流，共同关注同学们的 全面发展和成长进步。
THANKS
感谢观看
促进身心健康
良好的班风有助于营造和 谐、友爱的班级氛围，从 而对学生的身心健康产生 积极影响。
对班级整体影响
增强班级凝聚力
良好的班风可以增强学生 的归属感和团队精神，提 高班级的凝聚力。
提升班级形象
一个拥有良好班风的班级 ，其成员通常表现出较高 的素质，从而提升班级在 学校的整体形象。
促进班级发展
案例三：某班级责任感培养举措介绍
班级职务轮流制
实行班级职务轮流制，让每个学生都有机会担任班级职务，培养 学生的责任感和领导力。
学风建设主题班会PPT课件(精)
培养学生良好品质
诚信品质的塑造
团队协作精神的提升
学风建设强调诚信学习，有助于培养 学生诚实守信的良好品质。
在学风建设中，学生需要学会与他人 合作、分享学习成果，从而提升团队 协作精神。
责任意识的培养
良好的学风要求学生自觉遵守学习纪 律，积极履行学习责任，有助于培养 学生的责任意识。
促进学校整体发展
05
班级在学风建设中的作用 和责任
发挥班级干部的带头作用
树立榜样
班级干部应以身作则，带头遵守学校规章制度，树立良好的学习 榜样。
引领风气
积极参与学风建设活动，带动班级形成浓厚的学习氛围。
沟通协调
及时了解同学的学习情况和需求，与老师和其他班级干部沟通协 调，促进问题的解决。
加强班级纪律管理
严格考勤
提高学习效果
学习氛围的营造
良好的学风能够为学生提 供一个积极、健康的学习 环境，激发学生的学习动 力，提高学习效果。
学习方法的掌握
通过学风建设，学生可以 掌握更加高效、科学的学 习方法，提高学习效率， 更好地掌握所学知识。
学习成绩的提升
在良好的学风熏陶下，学 生能够更加专注于学习， 取得更好的学习成绩。
制定班级考勤制度，对迟到、早退、旷课等行为进行记录和提醒。
规范行为
加强对课堂纪律、自习纪律等的管理，确保同学们有一个良好的学 习环境。
奖惩分明
对于表现优秀的同学给予表扬和奖励，对于违反纪律的同学进行适当 的惩罚和教育。
组织多样化的学习活动
学习小组
组建学习小组，鼓励同学们互 相交流学习经验和心得，共同
学风建设主题班会 PPT课件
汇报人：
2023-12-30
目录
班级建设主题班会----抓班风促学风 课件(共28张PPT).ppt
不知道该学什么
学习方法不得当，存在着被动灌输的倾向。
不想学习
专业思想不稳定，存在厌学情绪。
不知道该怎么学习
不能正确处理好学习与生活、工作等方面关系
班级学风存在的主要问题
深入探讨
营造浓厚学风四部曲
营造浓厚学风四部曲
营造浓厚学风四部曲
我们共同的倡议
说一说：你欣赏谁？
你想成为什么样的人，你自己就会自觉不自觉的去证明你自己就是这样的人；你认为你是很有力量的，你就很有力量；你认为你是一个容易失败，被别人抛弃的人，你就会找很多的理由证明你是一个失败者。
消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础
相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行"
尊重别人，承认差异，看到别人长处，认识到自己的缺点，客观评价自己
强调全面发展，并且敢于创造，善于创造
面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力 ；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标！
我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。
演示完毕感谢您的欣赏再见
班/风/学/风/建/设/主/题/班/会
深度认知我们的班集体
一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。
湖南师大附中一间寝室6个人全部考入清华北大，这个学霸寝室的公约是：
（1）学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗（2）算了，我天生只有这样的智力，不看书了（3）看来这道题我还真心不会，先搁着，待会儿借同学的抄（4）啊，终于及格了
反思：我们班是否存在以下现象
现象2：放纵自我，自制力差
学习方法不得当，存在着被动灌输的倾向。
不想学习
专业思想不稳定，存在厌学情绪。
不知道该怎么学习
不能正确处理好学习与生活、工作等方面关系
班级学风存在的主要问题
深入探讨
营造浓厚学风四部曲
营造浓厚学风四部曲
营造浓厚学风四部曲
我们共同的倡议
说一说：你欣赏谁？
你想成为什么样的人，你自己就会自觉不自觉的去证明你自己就是这样的人；你认为你是很有力量的，你就很有力量；你认为你是一个容易失败，被别人抛弃的人，你就会找很多的理由证明你是一个失败者。
消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础
相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行"
尊重别人，承认差异，看到别人长处，认识到自己的缺点，客观评价自己
强调全面发展，并且敢于创造，善于创造
面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力 ；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标！
我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。
演示完毕感谢您的欣赏再见
班/风/学/风/建/设/主/题/班/会
深度认知我们的班集体
一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。
湖南师大附中一间寝室6个人全部考入清华北大，这个学霸寝室的公约是：
（1）学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗（2）算了，我天生只有这样的智力，不看书了（3）看来这道题我还真心不会，先搁着，待会儿借同学的抄（4）啊，终于及格了
反思：我们班是否存在以下现象
现象2：放纵自我，自制力差
班风学风建设主题班会ppt课件(图文)
列举了学习小组开展的各种活动，如集体自习、 互相讲解、小组讨论等。
学习小组的成果
展示了学习小组在各项学习活动中的成果，包括 学习成绩的提高、学习氛围的改善等。
学习竞赛成果展示
学习竞赛的种类
01
介绍了班级开展的各种学习竞赛，如数学竞赛、英语竞赛、历
史知识竞赛等。
学习竞赛的过程
02
详细描述了学习竞赛的流程，包括报名、比赛、评选等环节。
培养主动学习意识
增强学习责任感
教育学生明确学习目标，增强学习责 任感，以积极的态度面对学习。
鼓励学生主动参与学习，发挥主观能 动性，培养自主学习的意识。
培养良好的学习习惯
制定学习计划
引导学生制定合理的学习计划， 明确学习目标和时间安排，提高
学习效率。
培养专注力
通过训练提高学生的专注力和抗干 扰能力，使学生能够在学习时保持 专注。
学习竞赛的成果
03
展示了学习竞赛的成果，包括获奖情况、对学习的促进作用等
。
课堂管理效果展示
课堂管理的措施
介绍了班级采取的课堂管理措施，如制定课堂纪律、实施考勤制 度、建立奖惩机制等。
课堂管理的效果
展示了课堂管理的效果，包括课堂秩序的改善、学生学习积极性 的提高等。
课堂管理的经验
总结了班级在课堂管理方面的经验，提出了进一步完善的建议。
班级内部竞争激烈，部分同学出现压 力过大现象
部分同学对课外学术活动参与度不高
对未来班级学风的展望与规划
01
展望未来
02
班级学风更加浓厚，成为全校的优秀班级
班级成员全面发展，成为各个领域的佼佼者
03
对未来班级学风的展望与规划
• 班级内部关系更加和谐，形成紧密的团队
学习小组的成果
展示了学习小组在各项学习活动中的成果，包括 学习成绩的提高、学习氛围的改善等。
学习竞赛成果展示
学习竞赛的种类
01
介绍了班级开展的各种学习竞赛，如数学竞赛、英语竞赛、历
史知识竞赛等。
学习竞赛的过程
02
详细描述了学习竞赛的流程，包括报名、比赛、评选等环节。
培养主动学习意识
增强学习责任感
教育学生明确学习目标，增强学习责 任感，以积极的态度面对学习。
鼓励学生主动参与学习，发挥主观能 动性，培养自主学习的意识。
培养良好的学习习惯
制定学习计划
引导学生制定合理的学习计划， 明确学习目标和时间安排，提高
学习效率。
培养专注力
通过训练提高学生的专注力和抗干 扰能力，使学生能够在学习时保持 专注。
学习竞赛的成果
03
展示了学习竞赛的成果，包括获奖情况、对学习的促进作用等
。
课堂管理效果展示
课堂管理的措施
介绍了班级采取的课堂管理措施，如制定课堂纪律、实施考勤制 度、建立奖惩机制等。
课堂管理的效果
展示了课堂管理的效果，包括课堂秩序的改善、学生学习积极性 的提高等。
课堂管理的经验
总结了班级在课堂管理方面的经验，提出了进一步完善的建议。
班级内部竞争激烈，部分同学出现压 力过大现象
部分同学对课外学术活动参与度不高
对未来班级学风的展望与规划
01
展望未来
02
班级学风更加浓厚，成为全校的优秀班级
班级成员全面发展，成为各个领域的佼佼者
03
对未来班级学风的展望与规划
• 班级内部关系更加和谐，形成紧密的团队
正班风促学风树校风(共14张ppt)
开展多样化的文化活动
通过组织文化节、文艺汇演、运动会等活动，让学生在参与中感受 班级文化的魅力。
培养学生的文化自觉
通过教育、宣传等形式，引导学生认识到班级文化的重要性，培养 学生的文化自觉和认同感。
班级活动组织
制定班级活动计划
01
根据学生的兴趣和需求，制定多样化的班级活动计划，包括学
术竞赛、文艺比赛、体育比赛等。
，确保工作的顺利进行。
06
预期成果与影响评估
提高班级管理水平
建立有效的班级管理制度
通过制定明确的班级规则和奖惩制度，确保班级秩序井然，提高 班级管理水平。
增强班级凝聚力
通过组织各种班级活动，增进同学之间的了解和友谊，增强班级凝 聚力。
提高学生自我管理能力
通过培养学生的自我管理能力和自律意识，使学生能够自觉遵守班 级规定，提高自我管理能力。
促进学风改善和学生全面发展
激发学生学习兴趣
通过多样化的教学方式和手段，激发学生的学习 兴趣和动力，提高学习效果。
拓展学生知识面
通过开展各种学科竞赛和实践活动，拓展学生的 知识面和视野，提高学生的综合素质。
促进学生全面发展
通过关注学生的身心健康、道德品质、社会实践 等方面的发展，促进学生全面发展。
树立良好校风，提升学校形象
04
树校风举措
弘扬社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观
通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种途径，引导学生树立正确的世界观 、人生观和价值观。
弘扬中华优秀传统文化
加强中华优秀传统文化的教育，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文 化自信。
加强师德师风建设
提高教师职业道德素质
加强教师职业道德教育，提高教师的 职业道德素质，树立良好的师德师风 。
通过组织文化节、文艺汇演、运动会等活动，让学生在参与中感受 班级文化的魅力。
培养学生的文化自觉
通过教育、宣传等形式，引导学生认识到班级文化的重要性，培养 学生的文化自觉和认同感。
班级活动组织
制定班级活动计划
01
根据学生的兴趣和需求，制定多样化的班级活动计划，包括学
术竞赛、文艺比赛、体育比赛等。
，确保工作的顺利进行。
06
预期成果与影响评估
提高班级管理水平
建立有效的班级管理制度
通过制定明确的班级规则和奖惩制度，确保班级秩序井然，提高 班级管理水平。
增强班级凝聚力
通过组织各种班级活动，增进同学之间的了解和友谊，增强班级凝 聚力。
提高学生自我管理能力
通过培养学生的自我管理能力和自律意识，使学生能够自觉遵守班 级规定，提高自我管理能力。
促进学风改善和学生全面发展
激发学生学习兴趣
通过多样化的教学方式和手段，激发学生的学习 兴趣和动力，提高学习效果。
拓展学生知识面
通过开展各种学科竞赛和实践活动，拓展学生的 知识面和视野，提高学生的综合素质。
促进学生全面发展
通过关注学生的身心健康、道德品质、社会实践 等方面的发展，促进学生全面发展。
树立良好校风，提升学校形象
04
树校风举措
弘扬社会主义核心价值观
培育和践行社会主义核心价值观
通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种途径，引导学生树立正确的世界观 、人生观和价值观。
弘扬中华优秀传统文化
加强中华优秀传统文化的教育，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文 化自信。
加强师德师风建设
提高教师职业道德素质
加强教师职业道德教育，提高教师的 职业道德素质，树立良好的师德师风 。
完整版班风学风建设主题班会PPT
级微信群等交流平台
定义：定期举行的家长会和 交流活动
意义：促进班级凝聚力和向 心力，提高班级整体素质和
水平。
与家长共同关注学生的成长进步
建立家校联系制度 定期组织家长会，及时沟通学生情况 鼓励家长参与学校活动，增进了解 建立家长委员会，发挥家长的监督和指导作用
家长对班级建设的建议与支持
定期举行家长会， 及时了解学生在 校情况
建立家长委员会， 参与班级管理决 策
鼓励家长参与课 堂活动，增进亲 子关系
建立家长与教师 沟通机制，及时 解决问题
07
持续改进与发展
定期评估班风学风建设成果
制定评估标准和方法，确保 评估公正、客观
定期进行评估，发现问题及 时整改
建立评估小组，负责评估工 作
总结评估结果，提出改进意 见，促进班风学风建设持续
06
家校合作与沟通
与家长建立有效的沟通渠道
定期举行家长会，了解学生家庭情况 建立家长微信群，及时发布学校通知和班级活动 定期与家长进行个别交流，了解学生思想动态 举办家长培训，提高家长教育水平和意识
定期举行家长会与交流活动
目的：加强家校之间的沟通 和合作
实施方式：定期邀请家长参 加班级会议或活动，建立班
稻壳学院
班风学风建设主题班会PPT
单击添加副标题
汇报人：WPS
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
班风建设
04
班级氛围的营造
06
持续改进与发展
班风学风建设的重要性 学风建设
家校合作与沟通
01
添加章节标题
02
班风学风建设的重要性
班风学风对班级成长的影响
良好的班风学风能够提高学生的学习积极性和创造力
定义：定期举行的家长会和 交流活动
意义：促进班级凝聚力和向 心力，提高班级整体素质和
水平。
与家长共同关注学生的成长进步
建立家校联系制度 定期组织家长会，及时沟通学生情况 鼓励家长参与学校活动，增进了解 建立家长委员会，发挥家长的监督和指导作用
家长对班级建设的建议与支持
定期举行家长会， 及时了解学生在 校情况
建立家长委员会， 参与班级管理决 策
鼓励家长参与课 堂活动，增进亲 子关系
建立家长与教师 沟通机制，及时 解决问题
07
持续改进与发展
定期评估班风学风建设成果
制定评估标准和方法，确保 评估公正、客观
定期进行评估，发现问题及 时整改
建立评估小组，负责评估工 作
总结评估结果，提出改进意 见，促进班风学风建设持续
06
家校合作与沟通
与家长建立有效的沟通渠道
定期举行家长会，了解学生家庭情况 建立家长微信群，及时发布学校通知和班级活动 定期与家长进行个别交流，了解学生思想动态 举办家长培训，提高家长教育水平和意识
定期举行家长会与交流活动
目的：加强家校之间的沟通 和合作
实施方式：定期邀请家长参 加班级会议或活动，建立班
稻壳学院
班风学风建设主题班会PPT
单击添加副标题
汇报人：WPS
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
班风建设
04
班级氛围的营造
06
持续改进与发展
班风学风建设的重要性 学风建设
家校合作与沟通
01
添加章节标题
02
班风学风建设的重要性
班风学风对班级成长的影响
良好的班风学风能够提高学生的学习积极性和创造力
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 现在，欢迎来到中药制药 09（1）班的世界！
中制09（1）
• 在这个有着64个家人的 温馨大家庭里，经过全 班同学两年多的学习生 活，我们中制09（1） 班在学习、工作和思想 各方面都取得了骄人的 成绩。
• 在各位同学的努力 下，班级团结，学 习氛围良好，我班 不但连续三年被评 为“免监考班级”， 而且曾被评为“优 良学风班级”。
中制09（1）
（一）、团结协助中药杯 （二）、团日活动 （三）、文明宿舍评比 （四）、学习管理 （五）、评选优秀个人
通过参加“中药杯”比赛， 加强我班团结互助，公平竞 争的良好育人环境，使良好 班风得到巩固。此次“中药 杯”比赛是我们在学校的最 后一场比赛，同学们都积极 主动地为班上的运动员加油。 友谊第一，比赛第二，增强 了班级凝聚力。
文明宿舍评比
中制09（1） 小家成大家
学习管理
我班为“免监考班级”，自觉遵守学 校考试规定，诚信考试.累积在本学年， 全班64人，四级通过人数43人，通过率 为67.18%，六级通过人数14人，通过 率为21.88%
中药制药09（1）班在本学期旷课、 迟到、早退情况改善，纪律情况良好。
1、上课起立，尊敬老师，养成好习惯，不迟到 不早退，不旷课
中制09（1） 乐学、善学、笃学
俏皮可爱小才女
曾获奖项： 1. 2009~2010年度2010~2011 年度“院级三好学生”的称号。 2. “优秀个人学风奖” 3.广东药学院“优秀共青团员”
林懿纯同学以其认真负责，
刻苦学习的作风赢得我们班同学 的一致好评。相信在她的带动下， 我们班的班风学风会更加优秀！
2、认真完成老师布置的作业
3、学委及科代表以身作则，成为老师与同学们沟通的桥
梁，反馈意见，节省老师与同学们的时间，以最少时
间完成任务
为共同创造良好的
4、实验课自觉遵守实验守则
学习环境
5、榜样作用，共同努力
1、课堂管理 2、学委工作
3、科代表工作
4、实验课工作
相信在老 师们的带领 下，同学们 自身的努力 下，我们班 的成绩会越 来越好！
• 我们虽然无缘冠军， 但通过这场激烈的体 育比赛，燃烧的不止 是运动员的心，也是 全体热爱班级那帮可 爱的拉拉队的心。
中制09（1） 团结协助 友谊第一
一起学急救
•
由校红十字会同 学和我们班团支 书一起举行的我 们一起学急救作 为我们的团日活 动，期间活动内 容包括，学习急 救知识，急救演 练和有奖复习问 答环节。
中制09（1） 榜样力量
在这次”五比五看“班风 学风评比活动中，很感谢 老师们和同学们，让我们 在这里展现班级的风采。 我们的学风班风仍然存在 不足之处，因此我们还会 不断改进，努力为我们的 将来谱上成功乐章！
中制09（1）
谢谢！
• 林玉婷同学获 得了“永远跟 党走”—广东 药学院中药学 院第二届学生 党员风采大赛 二等奖
中制09（1）
这次班风学风建设 评比活动，激发了同学 们学习积极性、主动性， 培养学生“乐学、笃学、 善学、诚实、文明”的 品质。
活动流程安排
活动前期准备 活动期间工作
班风建设小组名单
• 班长：林玉婷 • 团支书：陈柱帆 • 学委：闫蔚 • 顾问：林伟鑫 • 宣传：黄俊钧
虽然这只是一次课堂教学活动，但是同 学们也表现出最大的积极性，去学会如何 以己之力，助他爱他。我们不单只是学习 专业的知识，也应去用心感受这个社会的 关爱之风。
老吾老以及人之老 中制09（1） 幼吾幼以及人之幼 关爱你我他
以宿舍为单位进行评比
参加对象：本班级全体宿舍成员 评比内容：考勤、作业情况、宿舍卫生、文明情况 评比奖项：文明宿舍奖、飞跃进步奖、和谐宿舍奖
• 经过我们小组讨论后，策划出了包括 协助中药杯体育活动在内的，团日活 动，文明宿舍评选以及优秀个人评选 等活动，增强大家的竞争力。
• 在班级中传阅此次活动的文件和策划 书，宣传本次活动的重点和内容，鼓 励同学们 积极参与其中、团结协助中药杯 （二）、团日活动 （三）、文明宿舍评比 （四）、学习管理 （五）、评选优秀个人
中制09（1）
广东药学院中药学院 班风学风建设
中药制药09（1）
中制09（1）
感谢老师给我们站在舞台上的 \。 机会，我们将为您展现中药制
药09（1）真实的风采！
• 每一个舞台都有共同的汗水 编织，幸福一整遍，也许还 不够完美，也许还达不到期 待，但是，我们在努力着破 茧而飞，乘着每一个难忘的 碎片，拼凑一个个美梦 。
中制09（1）
• 在这个有着64个家人的 温馨大家庭里，经过全 班同学两年多的学习生 活，我们中制09（1） 班在学习、工作和思想 各方面都取得了骄人的 成绩。
• 在各位同学的努力 下，班级团结，学 习氛围良好，我班 不但连续三年被评 为“免监考班级”， 而且曾被评为“优 良学风班级”。
中制09（1）
（一）、团结协助中药杯 （二）、团日活动 （三）、文明宿舍评比 （四）、学习管理 （五）、评选优秀个人
通过参加“中药杯”比赛， 加强我班团结互助，公平竞 争的良好育人环境，使良好 班风得到巩固。此次“中药 杯”比赛是我们在学校的最 后一场比赛，同学们都积极 主动地为班上的运动员加油。 友谊第一，比赛第二，增强 了班级凝聚力。
文明宿舍评比
中制09（1） 小家成大家
学习管理
我班为“免监考班级”，自觉遵守学 校考试规定，诚信考试.累积在本学年， 全班64人，四级通过人数43人，通过率 为67.18%，六级通过人数14人，通过 率为21.88%
中药制药09（1）班在本学期旷课、 迟到、早退情况改善，纪律情况良好。
1、上课起立，尊敬老师，养成好习惯，不迟到 不早退，不旷课
中制09（1） 乐学、善学、笃学
俏皮可爱小才女
曾获奖项： 1. 2009~2010年度2010~2011 年度“院级三好学生”的称号。 2. “优秀个人学风奖” 3.广东药学院“优秀共青团员”
林懿纯同学以其认真负责，
刻苦学习的作风赢得我们班同学 的一致好评。相信在她的带动下， 我们班的班风学风会更加优秀！
2、认真完成老师布置的作业
3、学委及科代表以身作则，成为老师与同学们沟通的桥
梁，反馈意见，节省老师与同学们的时间，以最少时
间完成任务
为共同创造良好的
4、实验课自觉遵守实验守则
学习环境
5、榜样作用，共同努力
1、课堂管理 2、学委工作
3、科代表工作
4、实验课工作
相信在老 师们的带领 下，同学们 自身的努力 下，我们班 的成绩会越 来越好！
• 我们虽然无缘冠军， 但通过这场激烈的体 育比赛，燃烧的不止 是运动员的心，也是 全体热爱班级那帮可 爱的拉拉队的心。
中制09（1） 团结协助 友谊第一
一起学急救
•
由校红十字会同 学和我们班团支 书一起举行的我 们一起学急救作 为我们的团日活 动，期间活动内 容包括，学习急 救知识，急救演 练和有奖复习问 答环节。
中制09（1） 榜样力量
在这次”五比五看“班风 学风评比活动中，很感谢 老师们和同学们，让我们 在这里展现班级的风采。 我们的学风班风仍然存在 不足之处，因此我们还会 不断改进，努力为我们的 将来谱上成功乐章！
中制09（1）
谢谢！
• 林玉婷同学获 得了“永远跟 党走”—广东 药学院中药学 院第二届学生 党员风采大赛 二等奖
中制09（1）
这次班风学风建设 评比活动，激发了同学 们学习积极性、主动性， 培养学生“乐学、笃学、 善学、诚实、文明”的 品质。
活动流程安排
活动前期准备 活动期间工作
班风建设小组名单
• 班长：林玉婷 • 团支书：陈柱帆 • 学委：闫蔚 • 顾问：林伟鑫 • 宣传：黄俊钧
虽然这只是一次课堂教学活动，但是同 学们也表现出最大的积极性，去学会如何 以己之力，助他爱他。我们不单只是学习 专业的知识，也应去用心感受这个社会的 关爱之风。
老吾老以及人之老 中制09（1） 幼吾幼以及人之幼 关爱你我他
以宿舍为单位进行评比
参加对象：本班级全体宿舍成员 评比内容：考勤、作业情况、宿舍卫生、文明情况 评比奖项：文明宿舍奖、飞跃进步奖、和谐宿舍奖
• 经过我们小组讨论后，策划出了包括 协助中药杯体育活动在内的，团日活 动，文明宿舍评选以及优秀个人评选 等活动，增强大家的竞争力。
• 在班级中传阅此次活动的文件和策划 书，宣传本次活动的重点和内容，鼓 励同学们 积极参与其中、团结协助中药杯 （二）、团日活动 （三）、文明宿舍评比 （四）、学习管理 （五）、评选优秀个人
中制09（1）
广东药学院中药学院 班风学风建设
中药制药09（1）
中制09（1）
感谢老师给我们站在舞台上的 \。 机会，我们将为您展现中药制
药09（1）真实的风采！
• 每一个舞台都有共同的汗水 编织，幸福一整遍，也许还 不够完美，也许还达不到期 待，但是，我们在努力着破 茧而飞，乘着每一个难忘的 碎片，拼凑一个个美梦 。