培训计划及格式

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图书馆培训计划格式

图书馆培训计划格式

图书馆培训计划格式一、培训目标本培训计划旨在提高图书馆员的职业素养和专业技能,使他们能够更好地为读者提供优质的图书馆服务。

二、培训内容1. 图书馆服务理念- 介绍图书馆的发展历史和基本职能- 强调图书馆员的服务态度和职业操守2. 图书馆知识管理- 讲解图书馆收藏目录的编制和管理- 介绍图书馆信息资源的利用和推广3. 图书馆读者服务- 培训图书馆员如何解答读者咨询和引导读者借阅图书- 介绍图书馆数字资源的使用和推广4. 图书馆技术应用- 学习图书馆管理软件的使用- 讲解数据分析和图书馆服务评估5. 图书馆安全管理- 培训图书馆员如何处理突发事件和应对突发情况- 学习图书馆安全设施的使用和维护6. 其他相关内容- 主题阅读推广活动策划和组织- 图书馆文献检索技巧培训三、培训方法1. 理论课程- 由专业人员讲解相关知识和技能- 采用案例分析和讨论等方式加强理论学习2. 实践操作- 安排实地参观和实际操作,加深学习印象- 组织模拟练习和角色扮演,提高应对突发情况的能力3. 讨论交流- 举办专题讨论和交流会,分享经验和思考- 组织图书馆员参与相关会议和学术活动,扩展视野和思维四、培训安排1. 时间安排- 每周安排一到两次的培训课程- 每次培训约2-3小时2. 培训地点- 图书馆内部或者相关培训场所3. 培训负责人- 负责人员统筹培训进度和安排- 确保培训内容的质量和有效性五、培训考核1. 学员参与度统计- 统计学员的出勤率和课堂表现- 对积极参与的学员给予鼓励和奖励2. 培训答辩- 组织学员结合培训内容进行答辩和总结- 对答辩的内容和表现进行评价和激励3. 实际操作评估- 对岗位实际操作能力进行考核- 结合实际情况对学员进行评价和管理六、培训评估1. 培训效果评估- 通过问卷调查和学员反馈进行培训效果评估- 对培训效果进行总结和改进2. 培训机构评估- 对培训机构进行评估和反馈- 建立优秀机构合作关系,为今后的培训提供保障七、培训师资1. 图书馆内部- 集中利用图书馆内部专业的图书馆员资源- 使得培训更具针对性和实效性2. 外部专业培训机构- 可灵活选择外部专业机构进行培训- 提供更专业和全面的培训服务八、培训费用1. 图书馆内部培训- 利用内部资源,减少培训费用- 通过内部培训节约开支2. 外部培训机构- 根据实际情况选择合适的外部培训机构- 保证培训质量的同时合理控制培训费用以上是一个基本的图书馆员培训计划,希望能够对图书馆的管理和服务提升有所帮助。

培训计划类公文格式

培训计划类公文格式

培训计划类公文格式编号:XXXXX日期:XXXX年XX月XX日致:全体员工为了提高员工的综合素质和专业技能,公司决定开展一次培训活动。

以下是本次培训计划的具体内容。

一、培训目的本次培训旨在提高员工的职业技能水平,加强员工的团队意识,提高整体工作能力,增强公司的核心竞争力。

二、培训对象公司全体员工三、培训主题提升职业技能,打造团队合作力四、培训时间培训时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

五、培训内容1. 职业素养1) 与人沟通技巧2) 职业道德修养3) 工作效率提升2. 专业技能1) XXX领域专业知识培训2) 业务流程与操作规范3) 最新技术应用3. 团队合作1) 团队协作与沟通能力2) 团队建设与管理3) 团队目标共识4. 职业规划1) 职业发展路径2) 职业发展规划3) 个人发展与企业目标的契合六、培训方式本次培训采取线上线下结合的方式进行,包括专业课程培训、团队建设活动、案例讨论、个人研讨等形式。

七、培训要求1. 按时参加培训课程,不得擅自缺席。

2. 积极参与课堂互动,提出问题,与老师和同学进行交流。

3. 课后要认真复习,整理笔记,落实培训内容。

4. 培训期间不得影响公司正常工作。

八、评估与考核1. 课程学习考核:经过每个阶段的学习,进行一次相关知识的考核,测试学员掌握情况。

2. 实操考核:对部分技能课程进行实操考核,考核内容与实际工作相关。

九、培训效果1. 通过培训,提高员工的整体素质和专业技能水平。

2. 加强员工团队合作意识,提升公司整体绩效和竞争力。

十、培训总结本次培训结束后,将组织学员进行总结性汇报,对培训效果进行评估,及时调整和改进下一次培训计划。

十一、其他事项公司将为参加培训的员工提供适当的补助和福利,具体细则将另行通知。

请各位员工按照以上培训计划,做好准备,认真参加培训活动,提升自我素质和技能水平,共同提高公司整体竞争力。

祝愿本次培训取得圆满成功!公司人资部XXXX年XX月XX日。

培训计划格式

培训计划格式

培训计划格式阶段:新人入职,让他知道来干什么的(3~7天篇一为了让员工在7天内快速融入企业,管理者需要做到下面七点:1、给新人安排好座位及办公的桌子,拥有自己的地方,并介绍位置周围的同事相互认识(每人介绍的时间不少于1分钟);2、开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人,相互认识;3、直接上司与其单独沟通:让其了解公司文化、发展战略等,并了解新人专业能力、家庭背景、职业规划与兴趣爱好。

4.HR主管告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值。

5、直接上司明确安排第一周的工作任务,包括:每天要做什么、怎么做、与任务相关的同事部门负责人是谁。

6、对于日常工作中的问题及时发现及时纠正(不作批评),并给予及时肯定和表扬(反馈原则);检查每天的工作量及工作难点在哪里;7、让老同事(工作1年以上)尽可能多的和新人接触,消除新人的陌生感,让其尽快融入团队。

关键点:一起吃午饭,多聊天,不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。

阶段:让新员工融入团队主动完成工作(91~120天篇二对于新生代员工来说,他们不缺乏创造性,更多的时候管理者需要耐性的指导他们如何进行团队合作,如何融入团队。

1、鼓励下属积极踊跃参与团队的会议并在会议中发言,当他们发言之后作出表扬和鼓励;2、对于激励机制、团队建设、任务流程、成长、好的经验要多进行会议商讨、分享;3、与新员工探讨任务处理的方法与建议,当下属提出好的建议时要去肯定他们;4、如果出现与旧同事间的矛盾要及时处理;员工培训计划书格式篇三针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

培训计划格式及范文

培训计划格式及范文

培训计划格式及范文一、培训计划名称:XXX培训计划二、培训目的:通过本次培训,提升员工的专业能力,增强团队协作能力,提高工作效率。

三、培训对象:全公司员工四、培训时间:2022年5月1日至5月5日五、培训地点:公司会议室六、培训内容:1. 专业知识培训- 行业发展趋势- 最新技术应用- 岗位技能培训2. 团队建设培训- 沟通技巧- 团队协作- 团队目标达成3. 工作效率提升培训- 时间管理- 有效沟通- 决策能力培养七、培训方式:1. 专业知识培训:邀请行业专家进行讲解,结合案例分析,进行互动交流。

2. 团队建设培训:组织团队活动,通过团队合作达成目标,提升团队凝聚力。

3. 工作效率提升培训:邀请时间管理专家进行讲解,结合实际操作进行学习。

八、培训评估:1. 培训前:通过员工调研,了解培训需求和水平。

2. 培训中:培训过程中进行实时反馈,及时调整培训内容和方式。

3. 培训后:通过考核和问卷调查,对培训效果进行评估。

九、培训费用:1. 培训费用:包括场地租赁、讲师费用、材料费用等。

2. 员工出勤奖励:对参加培训并完成培训任务的员工进行奖励。

十、培训效果跟踪:1. 培训后定期跟进员工工作表现,收集反馈意见。

2. 设立长期培训机制,定期组织专业技能培训和团队建设活动。

十一、培训总结:进行培训总结会,分享培训成果和经验,对未来培训工作提出建议。

以上是一个典型的培训计划格式示例,可以根据具体情况进行调整和完善。

培训计划需要细化和具体化,确保每一个环节都考虑到了培训的全面需求。

希望本培训计划对您有所帮助。

学习培训计划的格式

学习培训计划的格式

学习培训计划的格式一、培训目标本次培训的目标是帮助学员掌握相关知识和技能,提高工作效率和质量,增强个人职业发展能力,为公司的发展和竞争提供有力支持。

二、培训内容1. 公司相关业务知识2. 产品知识及销售技巧3. 沟通技能和团队协作4. 人际关系处理5. 时间管理和压力调适6. 创新思维和问题解决能力三、学员对象本次培训的对象为公司全体员工,尤其是初级员工和新员工。

四、培训方式1. 理论教学2. 情景模拟3. 角色扮演4. 案例分析5. 思维训练五、培训时间本次培训预计为期3天,每天8小时,共24小时。

六、培训地点培训地点为公司会议室或指定的培训场所。

七、培训费用本次培训费用由公司承担,学员只需全程参与即可。

八、培训评估1. 培训前的测评,了解学员的基本水平。

2. 培训过程中的随堂测评,及时了解学员的学习情况。

3. 培训后的考试和问卷调查,评估学员的学习成效和满意度。

九、培训师资培训师应具备丰富的实践经验和专业知识,能够激发学员的学习兴趣,丰富培训过程,提高培训效果。

十、培训效果跟踪1. 培训后1个月内,对学员的学习成绩和工作表现进行跟踪和评估。

2. 定期举办相关主题的学习交流会,总结培训成果,分享成功经验。

十一、培训报名学员须提前报名参加培训,报名信息需包括姓名、职务、联系方式等。

十二、培训资料学员需提前领取培训资料,并对相关内容做必要的预习。

十三、培训证书完成培训并通过考核的学员将颁发培训合格证书,作为学员的学习和发展的一种有效证明。

总结培训是一项持续性的工作,旨在提高员工的整体素质和能力,为公司的发展提供有力的支持。

因此,每个培训计划的制定都需要充分考虑学员的实际需求,确保培训内容能够真正帮助学员提高工作能力和职业素养。

同时,培训过程中还需要及时跟踪和评估学员的学习效果,及时总结经验,持续改进培训质量,确保培训的有效性和可持续性。

培训计划格式(优秀9篇)

培训计划格式(优秀9篇)

培训计划格式(优秀9篇)培训计划书格式篇一一、培训目标通过培训,提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,掌握酒店式服务操作技能,打造品牌、全面塑造“某某”的职业团队,实现企业的跨越发展。

二、培训原则统一计划、统一资料、统一考核、分散实施。

三、培训方式全员参加,分阶段、分层次的实施。

1、入职培训:对200某年新进员工进行针对性培训,物业基本状况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。

2、上岗培训:上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。

3、在岗培训:针对不一样对象,又针对地开展系列化、正规化的培训。

培训方法:集中授课,公开讨论,分析案例,总结学习体会。

考核方法:口试/以现场提问方式,检验员工对培训资料的掌握程度;笔试/每阶段培训结束后,进行闭卷考试,此时以检查员工对所培训资料的理解能力和培训效果。

抽查/工作中,不定时随机抽查员工对培训资料的理解程度。

四、培训资料及时间安排㈠公共课程培训了解企业发展过程、企业现状,熟悉某某企业《员工守则》和各项管理制度,恪守职业道德,掌握服务技能,增强服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。

㈡岗位课程培训熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度,此时提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自工作。

培训计划书格式篇二一、心理建设:1、贵接部的性质及职能2、贵接行业存在的原因及生存空间3、接待员如何给自己定位,正确的心理定位对日后工作的影响4、贵接行业的发展空间及接待员个人价值的体现二、技能培训:1、礼貌:(注重习惯的养成)要求:亲切自然2、规范:(注重整体的统一及绝对的服从性)要求:整齐协调3、酒水知识:掌握酒水的分类、品名、配饮及饮用方法4、点单点歌:要求:速度准确度5、书写房消费卡出入卡:要求:书写标准、字体规范6、促销意识、促销手法及客人的消费心理7、常见的房内游戏及作弊手法三、房内服务:1、进房服务流程:要求二十个步骤无遗漏,能够灵活运用2、进房的服务标准:卫生标准、杯具的取换方法、开酒、倒酒3、积极、友善的促销4、沟通能力及公关技巧:a:客人的分类及应对方法各种状态房的突破口与客人间接沟通的桥梁b:了解男性客人的虚荣心理正确的外在伪装清醒的头脑、准确的感情投入客人离场后的感情联络公司架构及有关部门的操作流程各种突发事件及解决方法:停电打架客人逃单房内服务时公司管理人员进房营业中房内电器出现故障公安例行检查六、培训总结、上岗前的心理建设:强调团队精神、协作精神、加强员工的自信心培训计划书格式篇三一、编制说明:本培训计划依据《汽车维修工》职业标准编制,适用汽车维修工(三级)职业技能培训。

培训计划表格式(优质8篇)

培训计划表格式(优质8篇)培训计划表格式篇一制定计划表的目的:由于杭州莲花学员培训室友三个重要的主体组成的――学员.培训中心.门店。

为了达成三个主体思路的一致性,本学员自己制定一个培训计划和门店尽可能的'达成共识一边更好的培养学员。

制定计划表的根据:一:时间1.实习时间段六月12日至12日2.至考核时间段:6月12日至1月12日3.回炉培训中心按需要安排4.假期5.学校事务二:内容根据1.《肉品员工“应知应会”表》。

培训计划表格式篇二职前培训由企业总部统一安排,责任部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训内容一般来说,新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相符合,并与工作的要求相关。

知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。

技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。

其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。

此外,不同的培训层次有不同的内容重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选择合适的培训方式培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选择采用。

根据成人学习的规律,新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

九、准备好相关的培训支持资源培训内容及培训方法决定如何选择培训支持资源。

一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀,所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。

写培训计划的格式

写培训计划的格式一、培训目标1.1 培训目标:1. 确定培训的整体目标,明确培训的预期效果。

2. 根据员工的需求和公司的发展需求,确定培训计划。

3. 设定培训目标,以明确培训计划的重点和方向。

1.2 培训计划:在公司内部进行员工培训,提高员工的技能和专业素养,满足公司发展需求。

二、培训内容2.1 模块一:技术培训1. 熟悉公司产品功能和使用方法2. 掌握产品技术规范和标准3. 提高产品维护能力4. 学习产品销售技巧2.2 模块二:管理培训1. 学习公司部门规范化管理制度2. 提高沟通协调能力3. 掌握项目管理技巧4. 学习团队合作和领导能力2.3 模块三:职业素养1. 提高职业操守和认知能力2. 提高服务意识和客户导向3. 学习团队合作和协作能力4. 发展创新思维和解决问题能力2.4 模块四:岗位技能1. 学习专业技术知识2. 提高工作效率和质量3. 学习岗位相关的专业技能4. 提高团队合作和协作能力三、培训方式3.1 线上培训:1. 利用公司内部网络平台和资源,进行线上培训2. 提供学习资料和教学视频,方便员工随时随地学习3.2 线下培训:1. 在公司内部进行实地培训2. 利用公司内部专业人员进行指导和辅导3.3 组合培训:1. 结合线上和线下培训方式2. 适应不同员工的学习需求和时间安排四、培训时间4.1 培训周期:1. 根据培训内容和员工学习需求,制定培训周期2. 考虑公司的工作计划和时间安排,合理安排培训时间4.2 培训安排:1. 每周定期安排培训时间2. 安排员工参加培训考核和评估,及时调整培训计划五、培训评估5.1 学员评估:1. 培训结束后,进行学员学习成绩评估和反馈2. 考核学员对培训内容的掌握程度和能力提升情况5.2 效果评估:1. 培训结束后,对培训效果进行评估2. 根据评估结果,对培训计划进行调整和改进5.3 满意度调查:1. 对参加培训的学员进行满意度调查2. 收集学员的意见和建议,及时优化培训计划六、培训指导6.1 培训师资:1. 选派公司内部专业人员担任培训老师2. 提供培训老师的培训指导和支持6.2 培训内容:1. 制定详细的培训大纲和教学计划2. 提供培训指导材料和教学辅助工具6.3 培训跟进:1. 跟进学员学习情况和进度2. 及时调整培训计划,确保培训效果七、常规管理7.1 资料归档:1. 建立培训档案,记录培训过程和效果2. 定期进行资料整理和归档7.2 培训纪律:1. 规范培训纪律,制定培训考勤和学习纪律2. 对培训违纪行为进行处理和纠正7.3 成果检查:1. 定期对培训成果进行检查和总结2. 发现问题及时进行整改和改进八、总结8.1 培训总结:1. 定期进行培训总结和评估2. 不断优化和改进培训计划8.2 培训规划:1. 根据公司发展需求和员工学习需求,制定下一阶段的培训计划2. 打造更加完善的员工培训体系以上是公司的员工培训计划,希望能够有效提高员工的专业素养和技能水平,为公司的发展贡献力量。

校本培训工作计划格式范本(3篇)

校本培训工作计划格式范本为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,根据有关上级文件,制定本计划。

一、指导思想以____为指导,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制,创新培训模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,切实提高我校师资队伍教学水平。

二、培训目标学期初建立以校本培训为基础的教师专业发展培训制度。

积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括校本培训、集中培训、远程培训等。

努力探索提高教师培训活动的实效性,为打造一支讲师德、爱学习、肯钻研、有品位的教师队伍奠定基础,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训内容(一)、校本培训。

本学期在职教师参加校本培训不少于____学时。

1、运用教研组、备课组形式,创设同伴互助机制,通过规定内容,规范行为,激发每位教师的内在需求,年轻教师要在备课、说课、上课过程中学习老教师宝贵的教学经验和知识的积累,老教师也要从年轻教师的独特见解中受到启发。

通过活动使每一个学科组形成一个资源共享、相互协作、和谐发展的强有力的战斗团队,实现新老教师的共同发展。

2、示范课引领,每学期每个学科组在互相听课的基础上推荐一名教师进行示范课,并通过评课,充分发挥其先进的教学理念、严密的知识体系、灵活的教学方法、现代的教学手段、生动高效的课堂效果的引领作用。

3、个人反思,坚持让每位教师阅读教育教学名著并写教育教学反思,反思自己的教学行为,总结得失,修正错误,弥补不足,提高能力,走一条“发现问题-提出问题-设计解决问题-理性思考问题-总结积累-理性概括”的教师自我发展、自我完善之路。

(二)、师德、专业知识培训。

____《教育部关于进一步加强和改进师德建设____》,深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

深入学习____版的《课程标准》、更新教职工教育教学理念,提高思想政治水平和专业理论水平。

培训计划文档格式怎么写

培训计划文档格式怎么写
一、培训计划的标题和目的
1.1 培训计划的标题
1.2 培训计划的目的
二、培训计划的背景和重要性
2.1 公司或组织的背景
2.2 培训计划的重要性
三、培训需求分析
3.1 培训需求的确定
3.2 员工的培训需求
3.3 公司或组织的培训需求
四、培训目标的制定
4.1 培训目标的确定
4.2 培训目标的具体内容
4.3 培训目标的衡量标准
五、培训内容和方式
5.1 培训内容的确定
5.2 培训方式的选择
5.3 培训时间和地点的安排
六、培训计划的实施
6.1 培训计划的安排
6.2 培训师资力量的确定
6.3 培训材料的准备
七、培训效果评估
7.1 培训效果评估的重要性
7.2 培训效果评估的方式
7.3 培训效果评估的周期
八、培训计划的总结和改进
8.1 培训计划的总结
8.2 培训计划的改进
九、附录
9.1 培训计划的执行流程图
9.2 培训计划的执行步骤
十、参考资料
10.1 培训相关书籍和文献的引用
10.2 公司或组织内部相关资料的引用
以上是培训计划文档的格式,每一部分都需要详细说明,以保证培训计划的成功执行。

在撰写培训计划文档时,需要根据实际情况进行具体的调整和完善。

同时,还需要确保培训计划的内容全面、具体和可行,以达到预期的培训效果。

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培训计划及格式
DFL3720Q—R001—3
东风有限商用车车架厂
培训班开班审批表
培训项
目名称
焊接工艺培训
计划编号:期次:共 1 期,第 1

培训对象:车间电焊

培训人数:15
培训地点:试制车间学时数:20
计划开班日期:2011
年7月20日
计划结业日期:
上课时间:2011年7月22日
培训教师名册
姓名单位及部

岗位授课内容






综合
工艺
焊接工艺 4
教学目的和主要内容
1、如何正确看图
2、焊接符号的具体意义
3、如何保证焊接质量
4、如何降低焊接变形
5、焊接缺陷的种类
6、如何避免焊接缺陷
结业考试□鉴定考核□
其它□(撰写主题稿件并评分)
培训组织(实施)部门
申请培训管理部门审批
意见:
签字(盖章):
年月日意见:
签字(盖章):

月日
DFL3720Q—R002—3
东风有限商用车车架厂
培训班学员名册、考勤、成绩记录表
培训项目名称:焊接工艺培训记录人:成绩记录日期:

号姓名


工作单位
工作
岗位
出勤记录成绩
日/月课程
名称
课程
名称
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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20
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22
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24
25
26
27
28
说明:1、学员培训需在考勤名册上签到
2、记号:出席√缺席○迟到Ф
附件2.3 DFL3720Q—R003—3
东风汽车有限公司
培训班评价报告
一、培训概况:(培训时间、地点、出勤人数、出勤率、主要培训内容等)
二、培训满意度
(一)满意度调查统计:
(二)学员培训收获和建议:
三、培训改善措施
四、培训效果评价
领导签字:报告撰写人:
时间:
时间:
DFL3720Q—R004—3
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培训满意度评估表
培训课程:授课教师:培训时间:年月日
主办部门:评价总分:
一、教学内容如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
二、教师教学方法如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
三、教师教学时间安排是否适当?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
四、教师教学条理性\逻辑性如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
五、教师语言表达如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
六、教师对所讲课程熟练程度?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
七、教学选用教材如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
八、培训组织、服务如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
九、培训设备安排感到如何?
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
十、参加此次培训感到有哪些受益:
a、□获得使用的新知识
b、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术
c、□将帮助我改变我的工作态度
d、□帮助我印证了某些观念
e、□给我一个很好的机会,客观的观察我自己以及我的工作
f、其它
评价:□1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10
十一、您参加此次培训的感想或建议、意见:
估人:
月日
注:1、评价项目从1—10分,等级依次由差—好。

2、本表培训班学习结束后,由学员填写。

(不低于学员5%比例)
DFL3720Q—R005—3
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培训效果跟踪评估表
姓名郝红霞性别女工作岗位综合工艺培训时间2011.7.22 所在单位试制车间培训项目焊接工艺
培训项目改善目的□知识技能□工作能力□工作素质□领导才能□工作态度□人际关系□其它(培训组织部门下发前,勾在相应项目□内)
人员类别□直接人员□准直接人员□间接人员□其它
培训内容在工作中应用1、
2、
3、
□5 □4 □ 3 □ 2 □ 1 学员签字:日期:
同事评价(针对改善目的评价)
□5 □4 □ 3 □ 2 □ 1 同事签字:日期:
领导评价(针对改善目的评价)
□5 □4 □ 3 □ 2 □ 1 领导签字:日期:
培训组织单位评价(针对改善目的综合评价)
□5 □4 □ 3 □ 2 □ 1 签字:日期:
注:1、评价值说明:5分:很好;4分:略好;3分:无改变;2分:不知道;1分:略坏。

2、学员根据培训内容在工作中应用和效果进行详细填写,并在选项号码□内填写相应分数。

3、学员同事和单位领导根据培训组织部门改善目的,在相应栏填写评价分数勾在选项号码□内。

4、本表培训班学习结束三个月内,由培训组织部门组织填写(不低于学员5%比例)。

留存备查。

DFL3720Q—R006—3
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培训项目调整审批表
调整
内容
调整
原因
培训组织(实施)部门申请 培训管理部门审
批 意见: 签字(盖章): 年 月 日 意见:
签字(盖章):

月 日
注:1、培训项目内容整合后名称不同、新增计划、减少计划时填报审批;
2、审批单位为本单位的培训计划管理部门。

DFL3720Q —R007—3
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外出培训审批表
培训项目 培训申请单位 培训信息来源 培训地点 参训人单位
培训时间
合计审批费用 培训费 差旅费
资料费
参训人姓名及岗位:
参训 目工作中存在的具体问题:
培训后改善目标:







年月日
培训主管意见审批费用:元主管签字:
年月日
培训管理部门意见审批费用:元领导签字:
年月日
申请单位主管领导意见审批费用:元
领导签字:
年月日
厂领导意见审批费用:元
领导签字:
年月日
注:“申请单位意见”栏,有审批权限人员由上一级领导审批。

DFL3720Q—R008—3
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外出培训评价报告
参训人单位:
培训项目名称:
实际培训时间年月日至年月日
培训地点:主办单位:联系电话:
培训内容:
学员评价总结:
培训后工作改善目标及建议:
对下次派员参加本训练课程的建议:
学员:
年月日
学员部门意见:
签字(盖章):月日
培训教师姓名及简介:
培训管理部门(科长):学员部门领导:报告撰写人:
注:培训机构、培训教师情况可另附相关资料,为下次派员参加提供参考。

DFL3720Q—R009—3
东风有限商用车车架厂
计划外外出培训项目申请表申请人及单位
培训项目名称
新增项目原因
培训目的
培训地点
培训时间参训人数:
培训预算费用构成
项目金额构成明细培训费
差旅费
补助
其它
申请费用金额合计
申请单位意见:
领导签字:
主管人事厂领导意见:
领导签字:
说明:
1、新增计划外外培项目需填写此表,审核批准后方可实施培训;
2、培训费:资料费+培训费;
3、差旅费:车、船费+订票费+住宿费(标准见东风有商车架发〔2010〕11号文件);
4、培训补助:标准见东风有商车架发〔2010〕11号文件。

DFL3720Q—R010—3
东风汽车有限公司
培训推荐报名表
单位:日期:年月日联系人:联系电话:

号姓名性

出生
年月
文化
程度
工作
岗位

务备注
1 2 3 4 5 6 7 8 培训希望
达到目标
单位推
荐意见导签字:
(公章)
人事部
门意见
领导签字:(公章)
注:此表由推荐单位根据培训通知要求填写,作为报名依据。

一式两份,一份留存,一份上报。

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