幼儿园全园工作计划

幼儿园全园工作计划
幼儿园全园工作计划

工作计划

幼儿园

2017年6月

28828

幼儿园工作计划

一、指导思想

认真落实上级工作指示精神,坚持以《纲要》《指南》为指导、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施

(一)重视安全保健工作,营造平安校园

1.有计划开展幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

1、加强教研组建设,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

2、开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱己。

3、倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。

4、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

(三)保教工作

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

2、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

5、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

6、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

7、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

(四)教研工作

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(五)密切家园联系,形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

西里寨幼儿园活动计划 2017.9.1

2020年幼儿园年度工作计划

2020年幼儿园年度工作计划 2020幼儿园年度工作计划范文 2020幼儿园年度工作计划范文1 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。 二、工作目标 本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。 三、主要工作 (一)、卫生保健 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。 2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。 晨检要求 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。 (二)、饮食与营养 1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。 (三)、卫生习惯 1、盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 2、学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。 3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实。 (四)消毒隔离

中心幼儿园工作计划

中心幼儿园工作计划Prepared on 21 November 2021

2017-2018学年度第二学期 幼儿园工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实党的十九大精神,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《广东省幼儿园一日活动细则》精神为指南,以幼儿健康快乐为中心,以园本教研为动力,培养幼儿的创新精神和动手操作能力,不断提高保教质量,不断优化内部管理,办社会和家长都认可的幼儿教育。 二、工作目标: 创造有利条件,营造安全校园。要按照指南指引,不断转变教育观念,杜绝小学化行为,落实教育的基本方式:游戏,幼儿在玩中学、学中玩。加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。加强师德建设,提升教师素质,以合格的师资、家长满意的环境、高质量的服务将幼儿园打造成为乡镇示范幼儿园。 三、具体工作及措施 (一)继续按照上学期目标,做好环境创设,让环境会说话。 1、按照本土特色打造班级环境。 2、各班厕所安装铝合金窗,杜绝厕所异味飘进活动室,确保幼儿健康成长。 3、走廊和楼梯铺设PVC耐磨防滑地胶板,保障幼儿上下楼梯的安全。 4、利用XXXX特色:布碌和鱼米之乡,融入幼儿教学之中,申报区级课题以XXXX特色为引入点 (二)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 1、继续对加强安全教育,树立“安全第一”的意识,对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练活动,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2、按照《AA省幼儿园一日活动细则》加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。 3、规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。 (三)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。 1、深入学习《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,让教师知法、懂法、守法。为了加强教师自身素质,组织教师阅读各种各样的书籍,包括学前教育、基础教育、哲学、历史等。 2、以全园及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。 3、鼓励教师关注社会动态,关注幼教事业发展。 4、发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教师教育行为。 5、期末以级为单位,组织教师进行《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与考试,让全体教师更全面读透指南。 (四)组织丰富多彩的活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。 1、合理制定期初各种计划,期中合理检查计划的操作性和实施性强。 2、组织有效教研,加强原本教研的提升能力和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。 3、继续开展礼仪教育,提高全体师生的礼仪品质修养。 4、开展“六.一”文艺表演活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和平台。 5、利用小学有效资源,过参观小学、参观小学上课、当半天小学生,邀请一年级老师为孩子上一节课等多种有效手段,全方位做好大班幼儿幼小衔接工作。 (五)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。 1、成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。 2、采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

幼儿园2021学年度工作计划(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0400 幼儿园2021学年度工作计划Kindergarten 2020 school year work plan

幼儿园2021学年度工作计划(最新 版) 一、指导思想: 以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。 二、主要工作任务和要求: 1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。 2\围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。 3:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。 4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。 5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形

成有自己特色的活动课程。 6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。 7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。 8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。 三、具体时间安排: 三月份: 1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。 2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。 3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。 4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动一枝笔写作事务所 四月份: 1、开展幼儿园自编操的活动 2、园内观摩活动、姐妹园交流 3、教师着手准备“六一”活动的工作 五月份: 1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6。1”进行评选、颁奖活动。 2、教师排练“六一”活动节目 3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动

幼儿园2020年度工作计划

幼儿园2020年度工作计划 2020年就要到了,下面xx小编整理了幼儿园2020年度工作计划,欢迎阅读! 幼儿园2020年度工作计划一 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,特制定本学期教学计划如下: 新的学期已进入正轨,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境

为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地玩着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面

2019年幼儿园年度工作计划

2019 年幼儿园年度工作计划 一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。 二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。 三、主要工作 、卫生保健 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。 2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。 晨检要求 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

饮食与营养 1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对 生长发育的好处。 卫生习惯 1、盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 2、学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。 3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实 消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、紫外线灯定时消毒记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。 4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。 2019 幼儿园年度工作计划范文2 一、指导思想 根据市、区2019 年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6 岁儿童学习

2017年幼儿园教学工作计划

2017年幼儿园教学工作计划 2017年幼儿园教学工作计划 教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资队伍管理,有着积极的推动作用。为保障本学期教研工作的顺利进行,特制定以下计划: 指导思想 本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深入开展课题研究,突出园本化教学。 工作目标 1、加强教研的常规管理。 2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结。 3、加强园本培训,提高师资素质。 具体措施 1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,提高教育质量。 继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交流与互动,使教研工作正常有序地进行。 3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。同时,要求教师加强自身的基本功训练,做到每日一练。 期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进。 工作安排 二月份: 1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展。 2、制定级部、班级的工作计划。 3、月底召开家长会。

三月份: 园优质课评选活动。 墙面布置、更新活动。 园本化课程的开展。 四月份: 春游。 开展户外健康体育活动。 组织教师进行基本功竞赛。 五月份: 家园半日开放活动。 "六一"前准备工作。 六月份: 庆"六一"活动。 大班开展"我要上小学了"主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作。 复习巩固所学知识。 七月份: 学期末的结束工作。 教师工作总结。 教师、幼儿的考核工作。 以上为本学期的教研工作计划。希望该计划能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用。 2017年幼儿园教学工作计划

2019年幼儿园全年工作计划

幼儿园管理工作计划 一、基本情况分析及工作任务xx年年新年的脚步又远去了,稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,在新学期里,为了节约资源,我们将三个大班合并为了两个大班,扩招了一个托班,其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战: 1、争取通过省一级幼儿园评估; 2、建园十周年庆典系列展示活动; 3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期准备工作。面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作

规程》、《幼儿园教育纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为指导,全面贯彻党的十六大精神,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将创办社会展示办园成果和办园优势有机地同行、省一级幼儿园与向家长、.结合起来;将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺利度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来,以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。 二、工作要点 (一)抓互动,促学习型组织建构 学习型组织是促使集体和个人愿景达成一致,实现自我超越和促进组织和个人成长的最佳组织形式,我园提出创建学习型组织已有几年时间,但目前组织建设的情况还处在偶然性组织学习(没有意愿和过程的学习)和单循环组织学习(有意愿的组织性学习)之间,离双循环组织学习(既检验和更正假设,又检验和更正行为本身的深度组织性学习)还有一段距离,所以幼儿园“三三发展规划”中继续提出了建构学习组织的组织建设目标,本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建设: 读书学习交流互动反思成长 通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各.种形式的学习培训活动,强化新的教育观、人才观、发展观,加强幼

新桥镇中心幼儿园园务工作计划

新桥镇中心幼儿园园务工作计划 (2008-学年度第二学期) 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观来看待幼儿园的发展,把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。 二、工作重点 1、优化队伍建设,促进内涵发展。 2、细化保教工作,规范各项管理。 3、强化课题引领,指导保教实践。 4、深化家园合作,提升共育实效。 三、工作任务与措施 (一)优化队伍建设,促进内涵发展。 教师是幼儿园的财富,是教书育人的直接实施者,是幼儿园教育思想的直接贯彻者,教师发展促进幼儿园发展,教师素质的厚度决定幼儿发展的高度,高素质的教职工队伍更能进一步推进幼儿园走上更高的台阶。 1、加强师德师风建设。 (1)学习新时期对师德精神的新要求,并坚持以自律与他律相结合,逐步将师德要求内化为教师的自觉行动。 (2)组织开展“我的教育故事”征文和“身边的案例”大讨论活动,让教师在总结、反思、碰撞中,明确新时期师德的新内涵、新要求,真正在教育教学实践中以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,努力构建民主、和谐的新型师生关系,提高教师职业道德水平,促进幼儿健康全面发展。 (3)构建和完善师德评价机制,运用社会评议教师、孩子评议孩子、教师评议教师、教师自评、幼儿园综合评议等手段,定期考评教师的师德行为表现,对教师的师德进行全面、公正的评价,注重评后的反馈和提醒,督促整改,在师德建设底线保障上,做到领导更重视、管理更规范、方法更科学,教师更认可,使师德建设有成效。 2、加强中层队伍建设 (1)认真参加各类培训活动,努力提高理论素养与领导水平,提高幼儿园领导者学习力、执行力和创造力。 (2)强化幼儿园中层队伍建设,加强对幼儿园中层人员的教育培养,加强平时的检

2019学年度幼儿园工作计划

幼儿园2019年度教育教学工作计划 一、指导思想 认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会和把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;牢固树立以人为本管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿日常教育管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。 二、工作目标 (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,提高幼儿在园活动质量。 (二)加强师资队伍建设,引领全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质和专业素质的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的业务能力及专业水平有明显地提高。 (三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范,科学规范的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,家园共同帮助和教育孩子健康快乐地成长。 (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。 (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市、州级各类竞赛。

三、主要工作 (一)加强师德师风建设,全面提高教师综合素质 1、利用每周二、四的业务学习和教研活动,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间参加各类培训学习,提高学历,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。 (二)加强教学常规管理工作,创园本特色教学。 1、加强园内一日活动管理,培养幼儿生活、学习、户外活动的好习惯。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法,班级开展常规竞赛评比。 2、严格教学常规管理,每月进行一次教学常规检查,对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查,确保教学常规的落实。 3、立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。 4、科学规范的开展区域活动。 5、开展教师专业能力竞赛活动及教研教学、听课评课比赛,“十个一”工程和“五种会议”。

2017年幼儿园年度工作计划

2017幼儿园年度工作计划 新的一年,新的开始,我们希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部教师的教育教学水平,加大硬件设施建设的投入,提升幼儿园整体教育实力,具体幼儿园新学期工作计划如下: 一、指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。 二、工作目标: 加强园本内涵建设和硬件建设,大力提高教育实力。 三、主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。 3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。 4、卫生和安全工作:强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。 5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 (二)、改善园所基础设施 幼儿园基础设施建设包括1、教学设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材,也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械,做好消毒卫生工作。3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一生一套饮食设备。 四、园所发展与展望 1、园所招生工作 招生的基础。招生前进行市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。

幼儿园年度工作计划2017

幼儿园年度工作计划2017 幼儿园年度工作计划2017 一、指导思想: 认真实践"三个代表"和"保持先进性教育"的重要思想,坚持科学发展观,适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求。本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教育理念,加大科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教师队伍。以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力。坚持教育创新,积极探索多层次、多元化办学、办园模式,满足幼儿及其家长不同的教育需求。 继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教育就是培养习惯的理论,重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长。 二、工作目标: 继20xx年我园被评为山东省首届"十佳"幼儿园,20xx年被评为管理局"名牌幼儿园"之后,20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园,并再次被评为管理局名牌幼儿园,充分说明我园各项工作又上了一个新台阶。我们的目标是继续努力,在省十佳幼儿园的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场。逐步形成"两全"和"三以"的服务目标和办园特色。即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题。 三、具体工作及措施 (一)提高服务质量,确保"两率"提升。 当务之急,我们幼教工作者首先应该转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来。提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90%。 (二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。 随着胜荣小区住宅区的不断投产,幼儿班级、人数都在相应地增加,在职工总数不增,

幼儿园全年教育教学工作计划

二、情况分析上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。 目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。 但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。 在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。 去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。 着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。 2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。 教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我

超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。 把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。 四、主要工作1、加强师德教育要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。 (1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。 (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。 3、加强专业培训(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。 开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。 撰写教师笔记,月末交教学园长检查。 (2)加强教学常规管理,提高教育质量备好课是上好课的先决

临济镇中心幼儿园对标工作计划.docx

临济镇中心幼儿园对标工作计划 按照市教育局的要求,为了全面提升教师的保教水平和专业素养,提高全体教职工的工作积极性,进一步增强我园的办园特色,促进我我园教育各项工作再上新台阶,结合我园实际,提出如下方案: 一、目标要求 要紧密围绕惯彻市教育局对标学习方案精神,以深入推进保教工作改革,建设高素质的教师队伍,突出办园特色为重点,学习城北幼儿园先进经验,查找自身不足,明确目标。通过开展活动,树一批先进典范,培养一批业务骨干,树特色亮点,全面提升我园整体工作水平,确保对标学习活动扎实有效。 二、对标内容 (一)单位对标,积极向邛崃市城北幼儿园学习。 重点学习城北幼儿园的办学理念、规范化精细化的管理、师德师风的建设等各方面的经验做法,找出在办学理念、发展模式、制度措施、教育质量和水平等方面的差距和不足,科学制定学习方案和具体的行事历。强化组织建设,增强教职工的战斗力和凝聚力,充分发挥领导干部带头作用,培养爱岗敬业、无私奉献的优秀教师队伍,形成全面提高保教质量,办人民群众满意的特色幼儿园。 (二)岗位对标,激发工作热情和动力。 全体教职工立足本职岗位,确定对标学习目标内容,我园选择城北幼儿李争呜、、等模范人物为目标,确定屈小敏、曹康静、唐武艳、喻杨玲等身边典范为标杆。注意提炼先进的岗位理念,进一步规

范岗位职责,强化岗位技能,有针对性地组织结对帮扶,勤学苦练,提高本领。对标工作作风,爱岗敬业,无私奉献。重点学习典范的精神状态,思想理念、工作方法、工作能力、工作作风等,查找自身与先进典范的差距和不足,明确努力方向,制定学习计划和措施,真正使对标学习活动取得成效。 (三)工作对标,促进各项任务落实。 对标学习活动的目标在于提高工作效率,提升工作质量,保障各项工作落实。我园紧密结合我园实际,对比先进,查找差距,排除阻碍,加强整改。注意从体制、机制上对标,健全规章制度、创新推进措施、激发工作热情;从幼儿园的管理、人员配置、教学改革等方面对标抓关键、求突破;从办学水平,保教质量上对标;通过专业知识的系统培训,进班指导等方法,提高工作效能、保质保量完成各项目标任务。 三、加强领导,精心组织。 (一)我园把此次对标学习活动作为提高我园提高办学水平的重要抓手切实抓紧抓好。校长是此项活动的第一责任人,亲自动员、亲自部署、亲自推动。 领导班子为:组长:周荣清 副组长:周静 成员:屈小敏曹康静唐武艳喻杨玲杨银(二)具体方法、措施: 1、采取进班实地查看、专题活动、交流研讨、季工作汇报、量化

关于幼儿园学年工作计划

关于幼儿园学年工作计划 本学年度我园以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断优化育儿环境,丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿全面发展,使我园的保教质量稳步提高。现将201x年我园工作计划如下: 一、师资队伍建设 1、进行每月一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。 2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。 3、开展教研活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,不断提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。 二、常规管理 1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实

际保教水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教。 2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具的能力及教师在区域活动的引导能力。 3、规范学期计划、月计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。 三、游戏活动 1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,结合各种计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。 2、游戏活动时,教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。 3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习。 四、安全工作 1、我园把安全工作放在一切工作的首位,各项工作必须落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发

2021幼儿园年度工作计划完整版

编号:TQC/K396 2021幼儿园年度工作计 划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

2021幼儿园年度工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 年度工作计划(一) 一、指导思想 以党的十x届x中全会精神为指针, 以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学 习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指 导,努力创新幼儿园管理,实施科学保 教,提高保教质量和办园质量,为创“情 感教育”办园特色而努力工作。 二、工作目标 1、加强队伍建设,不断提升教师思想 素质和业务能力。

2020最新幼儿园年度工作计划

2020最新幼儿园年度工作计划 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风和积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务的指导思想;树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点: (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、两会精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以读经典书,做高尚人为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。 2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的爱岗敬业、关爱学生, 刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远的四点希望。树立典型,弘扬正

气,牢固树立教书育人,服务育人的思想意识,积极开展学为人师,行为世范典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办树形象,比作风,比贡献主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。 3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 (二).开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长 本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面, 重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

2020年蔡家中心幼儿园工作计划

蔡家中心幼儿园工作计划 蔡家中心幼儿园xx年春季教研计划 一、指导思想: 本学期教研工作以“ __”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,根据教研室教研计划,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,努力学习,开拓创新,扎扎实实地开展各项教学研究工作,将我园的素质教育工作推向新台阶。 二、主要工作和措施 (一)重视理论学习,促进全园教师理论水平的整体提高 安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。 (二)发挥科研兴教作用,不放松常规教研活动探讨,开展园本教研与常规教研工作。

三、加强学前教研工作管理。 建立以园为本的自下而上的教研工作制度,充分发挥教研工作的职能作用,鼓励教师积极参与,关注实际,开展教师间的相互学习、合作、沟通,以促进全园教师的共同进步和专业化成长。 四、教研活动安排: 二月份: 1、制定教研计划。 2. 稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查(重点保教配合及幼儿常规)。 三月份: 1、庆祝“三八”妇女节,组织相应活动。 2、各班编排好早操、律动。 3、各班积极开展区域活动,继续提高区域

[1] [2] 下一页 四月份: 1、开展形式新颖的中、大、学前班家长开放日,填写《半日活动反馈意见表》,并征询家长对幼儿园工作的建议。 2、参加教研室组织的赛课活动。 五月份: 1、青年教师课堂教学展评。 2、学前儿童美术展评活动。 2、迎“六一”排练节目。 六月份: 1. 参加片区阅读比赛活动。

幼儿园的年度工作计划

幼儿园的年度工作计划 幼儿园的年度工作计划1 一、指导思想 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革,幼儿园教育教学工作计划。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。 三、主要工作 ㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。 建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,定期召开家长会,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合

力。 ㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,利用节日,习惯儿歌教育,开展”能干小宝贝”评选等多种活动,把幼儿良好习惯养成落到实处。 ㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。 落实新《纲要》,实践新课改。使用好《幼儿园综合活动丛书》。在课程的实施上多采用小组化的学习方式,组织幼儿相互学习。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。 努力做到: 一、小组活动多,集中活动少;二主题活动多,单一活动少;三尝试教育多,灌输教育少。 1、重视体育活动,丰富幼儿生活。 一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。 二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。让幼儿在活动中锻炼

润城中心学校幼儿园保教工作计划

润城镇中心幼儿园2017——2018学年第一学期保教工作计划 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照县幼教及镇中心校的工作精神,团结与带领全园教师,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 本学期幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,及上级有关文件精神,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。增强教师对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践;以“手拉手”为路径,加强教研,创建积极、互助、互学的研究氛围和敢说、敢做、敢尝试的研究环境,引导教师向专业研究型发展;加强保育工作培训。 (三)突出特色。以保教并重为前提,以游戏活动为基本活动形式,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均

能在教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重学幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教师形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 3、加强学习,提升教师队伍素质。 (1)加强学习,提高教师专业素质 各幼儿园要认真组织听评课活动,通过每师一课园级活动开放,搭建成长平台。鼓励教师园内、园外听课,虚心学习他人经验,逐渐提高认识,改进教育教学手段,继续对新教师进行引导培训,进行指导性听课和评估性听课,同时进行有针对性的指导。 幼儿教师要加强新教育理论的学习与研究,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教学的研究。结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地将新理念运用到自己的教学实践中。 各幼儿园要鼓励并引领教师开展经常性的读书活动,除订阅专业杂志,还要多阅读各领域的书籍,开拓视野,增长学识。

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