幼儿园托班期末教师评语
幼儿园托班评语精简版【三篇】
【导语】托班是指2-3岁的孩⼦，在上幼⼉园之前所上的⼩⼩班，在托班可以学习⼀些简单的常规，学习⼀些基本的⾃理能⼒，这样孩⼦在真正上幼⼉园以后，就能很快的适应！那么，学期末，我们都需要对孩⼦的表现作出评价，那么，您想好评语怎么写了吗？下⾯为您分享了三篇幼⼉园托班评语，供您参考。
【篇⼀】 1、可爱的思源： 聪明伶俐、能歌善舞。
你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，⼜是⽼师的⼩帮⼿，⼤家都很喜欢你。
热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别⼈，⼩朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在⾳乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说⼀声谢谢⼤家！你知道吗，⽼师和⼩朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。
希望你进⼊⼩班后，在吃饭时能够吃得快点，那么你的进步会更⼤！⽼师为你加油哦！ 2、可爱的佳琪： 轻轻的、柔柔的⼀声：“⽼师早！”⼀猜就知道是你——佳琪。
看似⽂静的你却是个聪明能⼲、做事认真的孩⼦，还是⽼师的⼩助⼿。
收拾整理东西、帮助⼩朋友收吃完午餐后的盘⼦、帮助⽐你⼩的弟弟妹妹……你样样做得很好。
你的认真，使你做每件事情都那么的出⾊，看，你的美术作品整洁⼜漂亮，你的鞋⼦摆得整整齐齐，你的饭吃的⼲⼲净净，⽼师常常夸奖你的能⼲。
⽼师有⼀句悄悄话要告诉你：如果你再多⼀点⼤胆和⾃信，你⼀定会更加了不起！ 3、鸿睿宝宝： 你是⼀个活泼可爱的男孩，每天⾼⾼兴兴地来幼⼉园，你乐意学习⾃⼰的事情⾃⼰做，在园你会⾃⼰吃饭和穿脱简单的⾐裤、鞋。
你的⼩⼿很能⼲，会制作⼩玩具，会画出漂亮的画。
你喜欢和⼩朋友⼀起游戏，开扭扭车、玩⽪球、⾛⾼跷，你样样都喜欢，在活动中总能看到你活跃的⾝影和开⼼的笑容。
有时，你还是⼀个“⼩哥哥”，会关⼼⽐你⼩的弟弟、妹妹，还将好吃东西与同伴⼀起分享。
但你这学期的学习积极性没有上学期⾼，有时也会发发⼩脾⽓，⽼师希望你以后在集体活动中能认真听讲，并且能⼤声回答⽼师的问题，改掉坏习惯，⽼师相信聪明的鸿睿⼀定会越来越棒！ 4、秀宸宝宝： 聪明记性⼜好的⽜⽜，你的点滴进步⽼师都看在眼⾥，乐在⼼⾥。
关于幼儿拖班期末教师评语
关于幼儿拖班期末教师评语对幼儿进行评语是教师对幼儿在拖班期末表现的总结和评价。
评语既能够反映孩子的个性特点，也能够评估他们的学习能力和品德修养。
下面是一些可能的幼儿拖班期末教师评语，希望对你有所帮助。
一、集体评语1. 本学期，孩子对待学习的态度积极认真，课堂上能够积极主动地参与，与小伙伴们共同创造着欢乐的学习氛围。
2. 孩子在本学期的学习中表现出了较强的观察力和动手能力，善于发现问题，并勇于动手解决。
3. 孩子在集体活动中表现出了良好的协作能力，能够和小伙伴们一起合作，共同完成任务。
4. 孩子比较独立，能够主动承担起自己的责任，自觉地完成老师交代的任务。
5. 孩子的社交能力较强，能够与小伙伴们友好相处，体现良好的团队精神。
6. 孩子在学习过程中遇到困难时，善于思考、勇于解决，展现了积极向上的学习态度。
7. 孩子热爱拖班活动，在教师的引导下，能够自觉遵守拖班的规则，营造出了良好的学习氛围。
8. 孩子的自理能力有所提高，能够自己穿脱衣物，收拾物品，有良好的生活习惯。
9. 孩子喜爱体育活动，能够积极参与各类运动，增强了体质和身体素质。
10. 孩子在音乐、美术、手工等领域展现出了较强的兴趣和天赋，具备较好的艺术创造力。
二、个别评语1. 小明在学习中特别认真，作业老师总是能够第一时间完成，表现出较强的学习能力。
2. 小红在集体活动中表现出了领导才能，善于组织小伙伴们完成任务，是个非常棒的小领导。
3. 小刚在生活中特别热心助人，经常帮助小朋友解决问题，是个真正的小好人。
4. 小亮在音乐领域展现出了出色的天赋和潜力，对音乐有深厚的兴趣，并能够表现出良好的节奏感。
5. 小丽在手工制作方面特别有才华，经常能够创造出非常精美的手工作品。
6. 小花在课堂上能够积极参与，回答问题准确，表现出较强的表达能力。
7. 小青在拖班活动中展现出了较强的团队精神，能够与小伙伴们和谐相处，并共同完成任务。
8. 小兵在体育活动中表现出了较强的运动能力，能够熟练掌握各类体育技能。
幼儿园托班期末评语怎么写【三篇】
幼儿园托班期末评语怎么写【三篇】每个学生都是独立的个体，老师写评语时也是根据学生每个人的特点写，以下是我我精心整理的幼儿园托班期末评语怎么写【三篇】，欢迎阅读参考！更多幼儿园方面的内容，请关注我的更新。
【篇一】幼儿园托班期末评语怎么写1、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。
所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑；游戏中主动担当角色非常活跃；与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。
希望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。
2、待人文明、有礼貌是你的突出表现。
开学到现在你的进步可真大啊！每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了，真不错！只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗？3、活泼可爱、机灵好动。
你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色；在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。
如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。
希望在新的一年里有更好的表现。
4、听话懂事、自理能力强。
每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼；每次午睡时，你的动作总是最快，看到你的进步老师真高兴！同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答，能做到吗？加油。
5、活泼好动，用餐习惯好。
每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完，这个习惯真好。
你是个聪明的孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。
如果在学习上你能自觉、主动点的话，那你的表现会很棒。
下学期要努力哦！6、天真可爱，好奇心强。
你是个人见人爱的孩子，活泼又好动，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，这些都说明你是聪明好学的孩子。
如果你在做每件事时都有点耐心、改掉任性的坏习惯的话，那就更好了。
7、聪明伶俐、能歌善舞。
你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，又是老师的小帮手，大家都很喜欢你。
希望你在新的一年里再接再励，多点自信，做好大家的好榜样。
幼儿托班期末评语（精选110句）
幼儿托班期末评语（精选110句）幼儿托班期末评语（精选110句）无论是在学校还是在社会中，大家都写过评语吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。
你会写评语吗？下面是小编收集整理的幼儿托班期末评语，希望对大家有所帮助。
幼儿托班期末评语 11、你是一个天真可爱的小朋友。
拼音数学作业比以前都有进步了。
上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。
你热爱劳动，关心集体。
马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，作业再做的整洁干净些，好吗？相信你一定能！希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩你是位文静懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，老师和小朋友都喜欢你。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
课堂上也能动脑子积极发言了。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
2、你是一个文静乖巧的小女孩，上课时能专心听讲。
课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。
老师希望你再大胆一些，主动一些，好吗？希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
3、你是个文静可爱懂事的小女孩，做事有责任心。
老师请你做的事，你都能认真地完成。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。
令老师不高兴的是，你有时爱说“悄悄话”，影响听讲效果，老师希望你能改掉小缺点，争取做个三好学生。
4、在老师的眼中你是个好孩子。
你好学懂事乖巧。
在活动中你能控制好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
5、你是一个聪明文静而懂事的孩子，你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，你从不欺负人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩。
关于幼儿拖班期末教师评语(四篇)
关于幼儿拖班期末教师评语1. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。
能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!2. 你是个能干的好孩子。
在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。
希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
3. 你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
4. 你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。
上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。
和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。
磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。
希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
5. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。
希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。
进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
幼儿园托班期末教师评语
幼儿园托班期末教师评语幼儿园托班期末教师评语 1. 很有很多有趣的事。
本学期，你的各方面能力都强多了。
如果你能主动帮助集体做事，积极参加各种体育锻炼，那样就更棒了!希望在以后的集体活动中，你能大胆地举手发言，使自己不断进步，老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!2. 你是一个活泼也很顽皮的小男孩，你是一个爱劳动的小朋友，不仅自己叠被，自己整理学习用具，还愿意帮助老师做小值日生，帮小朋友分碗筷发餐点，小朋友都爱和你做朋友。
你能积极参加幼儿园的各项活动，上课能专心听讲，积极动脑举手发言。
你的动手能力很强，手工做得很棒，绘画也有很大的进步!不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
如果你能严格要求自己，那就会更能干的。
加油吧!祝你新年快乐!3. 你是一个活泼聪明的小男孩。
你的知识面很广，记忆力也很棒，老师教的内容你很快能记住。
这学期你在绘画方面有很大进步，上课能够积极动脑，回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。
以后若能更好地遵守集体规则，和小朋友和睦相处，老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些，提高动手能力，让自己变得更棒。
祝你新年快乐!4. 你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。
老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。
祝你新年愉快!5. 你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务：发点心擦桌子等。
但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
加油!祝你新年愉快!6. 你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。
你喜欢帮助别人，懂得谦让。
上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，老师希望你能勇敢些，好吗?加油!祝你新年愉快!7. 你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。
幼儿托班期末教师评语
幼儿托班期末教师评语在幼儿托班的一学期里，宝贝们经历了很多新的事物和挑战，取得了很大的进步，下面是我对他们的综合评价：1. 健康发育：宝贝们在这个学期里身体健康，发育良好。
他们养成了良好的饮食习惯，能够自己吃饭，会用勺子喝汤，也能自己去卫生间上厕所。
他们的体力也得到了发展，能够跑、跳、爬等各种动作，并且越来越灵活和协调。
2. 社交能力：宝贝们在这个学期里积极参与各种社交活动，善于与其他朋友交流、分享和合作。
无论是小组活动还是大班活动，他们都能够积极参与，并且与其他小朋友和老师保持着良好的关系。
他们之间的友谊也得到了深化，能够互相照顾和帮助。
3. 语言表达：宝贝们在这个学期里语言表达能力有了很大的提高。
他们能够清晰地表达自己的需求和感受，增加了词汇量，并且能够用简单的句子组织思维。
他们也愿意参与各种语言活动，喜欢听故事、唱歌和模仿各种声音。
通过与老师和其他小朋友的互动，他们对语言的理解也更加深入。
4. 自理能力：宝贝们在这个学期里自理能力得到了很大的提高。
他们能够自己穿脱衣物，整理个人用品，洗手和刷牙等。
他们也开始懂得保护自己的安全，能够自觉遵守规则和老师的指导。
他们学会了独立解决问题，遇到困难能够寻求帮助或者找到合适的解决方法。
5. 学习兴趣：宝贝们在这个学期里学习兴趣得到了培养和扩展。
他们喜欢参与各种学习活动，并且保持了积极的学习态度。
无论是听故事、认字、数数还是绘画，他们都能够专注并取得进步。
他们还乐于接受新的知识和挑战，并且表现出了学习的热情和动力。
总的来说，在这个学期里宝贝们展现了良好的身心发展和个人品质。
他们从各个方面表现出了积极向上的特质，比如勤奋、自信、友善、合作等。
他们也为班级的和谐氛围和良好的学习氛围做出了重要的贡献。
希望他们在接下来的学习和生活中能够继续保持这种积极的态度和努力，不断成长和进步。
幼儿托班期末教师评语（二）在幼儿托班期末的品德评语中，我们着重考察幼儿在道德、行为、情感等方面的表现。
幼儿园托班幼儿教师评语
幼儿园托班幼儿教师评语作为幼儿园托班幼儿教师，对幼儿进行综合评语是评估幼儿学习、发展和行为表现的重要组成部分。
下面是一些可能的评语，供您参考：1.个人能力：- 宝宝在社交交往中表现得非常好，能够主动与其他同学互动，并且友好和善。
- 宝宝对新事物有好奇心，总是愿意尝试新的活动和游戏。
- 宝宝有较强的自理能力，能够独立完成许多日常生活活动（如换衣服、刷牙、整理书包）。
- 宝宝在语言表达上进步明显，能够用简单的句子描述事件或需要，还能流利地使用一些简单的词汇。
2.学习能力：- 宝宝对教学内容表现出浓厚的兴趣，能够积极参与各种课堂活动。
- 宝宝在认知方面取得了很大的突破，能够认识并区分不同的形状、颜色和大小。
- 宝宝具备较强的记忆能力，能够记住一些常见的字母和数字。
- 宝宝在解决问题和思考上表现得非常灵活和敏捷，能够找到一些新的解决方案。
3.情感表达：- 宝宝能够积极参与各种情感表达活动，如绘画、手工制作、角色扮演等。
- 宝宝能够理解和表达一些基本的情感，如喜悦、愤怒、悲伤等。
- 宝宝在与他人交往中表现友好和善良，能够适应集体生活的要求。
- 宝宝能够主动帮助他人，并且乐意与他人分享。
4.身体发展：- 宝宝有较强的大肌肉运动能力，能够进行跑跳、爬行、投掷等活动。
- 宝宝能够掌握一些基本的体操技能，并能够灵活运用。
- 宝宝具备较好的小肌肉协调能力，能够进行精细的手指动作，如握笔、剪纸等。
- 宝宝保持良好的卫生习惯，能够自觉遵守安全规则。
5.责任意识：- 宝宝能够自觉遵守班级规则，积极参与班级管理活动。
- 宝宝能够主动完成老师布置的任务，并且按时提交作业。
- 宝宝具备较强的班级责任感，能够关心和帮助其他同学。
- 宝宝对课堂纪律要求有清晰的认识，并能够主动遵守。
请注意，以上评语只是作为参考，具体评语应根据幼儿的实际情况和特点进行个性化描述。
同时，评语中应尽量避免使用比较级、绝对化词语，注重鼓励和积极向上的宣传。
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幼儿园托班期末教师评语幼儿园托班期末教师评语3.时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。
性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。
老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
5.你是一个聪明乖巧的小女孩，脸上的表情总是那样的温和善良。
你待人热情大方，与同伴之间相处融洽;在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手，你还会大胆主动地发表自己的见解;老师布置的每件事情你都会认真去做，老师很喜欢你。
你爱帮大家做事，小老师小组长工作认真负责，老师很高兴有你这样的小帮手。
祝你新年快乐!6.你是一个可爱，机灵的小朋友，你尊敬老师，和小朋友团结友爱，愿意参加幼儿园里各项活动。
你可能干啦，自己能够叠被子，整理学习用具，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
祝你新年快乐!7.很有很多有趣的事。
本学期，你的各方面能力都强多了。
如果你能主动帮助集体做事，积极参加各种体育锻炼，那样就更棒了!希望在以后的集体活动中，你能大胆地举手发言，使自己不断进步，老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!8.你是一个活泼也很顽皮的小男孩，你是一个爱劳动的小朋友，不仅自己叠被，自己整理学习用具，还愿意帮助老师做小值日生，帮小朋友分碗筷发餐点，小朋友都爱和你做朋友。
你能积极参加幼儿园的各项活动，上课能专心听讲，积极动脑举手发言。
你的动手能力很强，手工做得很棒，绘画也有很大的进步!不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
如果你能严格要求自己，那就会更能干的。
加油吧!祝你新年快乐!9.你是一个活泼聪明的小男孩。
你的知识面很广，记忆力也很棒，老师教的内容你很快能记住。
这学期你在绘画方面有很大进步，上课能够积极动脑，回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。
以后若能更好地遵守集体规则，和小朋友和睦相处，老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些，提高动手能力，让自己变得更棒。
祝你新年快乐!10.你是一个非常外向的小男孩，尊敬老师，愿意参加幼儿园的各项活动。
本学期你手工与绘画进步很大，上课能专心听讲，积极举手发言，数学操作能力和拼音拼读能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理物品。
如果你以后做事再细心一些，再认真一点，相信你会更棒的!祝你新年快乐。
1.很有很多有趣的事。
本学期，你的各方面能力都强多了。
如果你能主动帮助集体做事，积极参加各种体育锻炼，那样就更棒了!希望在以后的集体活动中，你能大胆地举手发言，使自己不断进步，老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!2.你是一个活泼也很顽皮的小男孩，你是一个爱劳动的小朋友，不仅自己叠被，自己整理学习用具，还愿意帮助老师做小值日生，帮小朋友分碗筷发餐点，小朋友都爱和你做朋友。
你能积极参加幼儿园的各项活动，上课能专心听讲，积极动脑举手发言。
你的动手能力很强，手工做得很棒，绘画也有很大的进步!不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
如果你能严格要求自己，那就会更能干的。
加油吧!祝你新年快乐!3.你是一个活泼聪明的小男孩。
你的知识面很广，记忆力也很棒，老师教的内容你很快能记住。
这学期你在绘画方面有很大进步，上课能够积极动脑，回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。
以后若能更好地遵守集体规则，和小朋友和睦相处，老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些，提高动手能力，让自己变得更棒。
祝你新年快乐!5.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务：发点心擦桌子等。
但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
加油!祝你新年愉快!6.你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。
你喜欢帮助别人，懂得谦让。
上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，老师希望你能勇敢些，好吗?加油!祝你新年愉快!7.你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。
而且你也改掉了爱哭的坏习惯。
就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
8.你是一个活泼、能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。
9.你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉，习惯好。
这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。
10.你是个活泼可爱、懂事的小女孩。
你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流，较以前大方，自信。
你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心盆等，责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习，做个全面发展的三好生。
好吗?11.你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。
你的拼音、数学练习都比以前有进步了。
课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。
你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。
老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。
12.在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋，积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。
15.你活泼可爱，对老师很尊敬，爱和老师说悄悄话，喜欢和同伴游戏。
你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多的朋友的。
你在学感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心也增强了。
你马上就要上一年级了，高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。
16.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生!17.你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
18.你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。
，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。
19.你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心，小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲，，如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。
21.你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲，老师希望你以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。
22.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
23.你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。
你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
24.你是一个内向，懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事，念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事。
但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。
就要上小学了，老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油，好吗?25.你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。
就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
26.你是一个活泼、懂事的小女孩。
这学期你的进步很大，能主动关心别人。
上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了，老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯。
你能做到吗?27.你是一个聪明能干的小朋友。
喜欢唱歌、跳舞，愿意在大家面前表现自己。
你特别喜欢绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。
你还乐意帮助别人，积极帮助老师做事情，你是小朋友的好榜样，老师的好助手。
马上就要上小学了，老师希望在新的学习中你能继续努力，争取更上一层楼!28.你是一个天真可爱的小朋友。
这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。
上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。
你热爱劳动，关心集体。
马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗?29.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
30.你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。
你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。
你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。
1.你是一个活泼能干的小朋友，你尊敬老师，和小朋友团结友爱，有很强的集体荣誉感。
上课遵守课堂纪律，能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，作业完成的也很棒。
本学期不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。