沪教版2020学年小学三年级语文上册期末测试题
2021小学三年级语文上学期句子培优补差辅导专项练习题沪教版
2021小学三年级语文上学期句子培优补差辅导专项练习题沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。
（改成被字句）___________________________（3）方帽子的橱窗他们里都是（连词成句，并加上标点）___________________________（4）我们要从小养成爱劳动的行为。
（修改病句）___________________________（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。
（用加下划线的关联词说一句话）_______________________________________二、按要求写句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）_____________________________________________2．要流动才．能保持清洁。
（用带点词造句）___________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（改为比喻句）______________________________________________________三、按要求完成句子。
1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）______________________________________2．音乐会开始了。
（扩句，至少两处。
）______________________________________3．小明订正并明白了错误。
（修改病句）____________________________4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。
（仿写句子）____________________________四、按要求写句子。
1．枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。
沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(三) 句子B卷
沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（三）句子B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题精选。
(共8题；共70分)1. （2分）引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取________种。
A . 表示引用的部分；B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；C . 表示讽刺或否定的意思。
2. （2分）下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A . 中医学认为：草莓性凉，味酸，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B . 希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。
C . 通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把事做得更好？D . 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”3. （2分）把下面的词语连成通顺的句子，并加上标点符号。
①海洋里流进江水都要河水和②美丽的是个我们的地方家乡③北方在高挂永远北极星明亮的④扶起来那个王宁跑过去赶快小弟弟把4. （11分）连词成句并加上标点。
①住着村里人家几十户。
村里住着几十户人家。
②早先一个有过小村庄美丽的。
5. （3分）口语交际。
你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题，你最敬佩哪位英雄？为什么呢？6. （20分）把下面句子改成用把字的句子①一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。
②雨水淋湿了小菲的衣服。
7. （15分）将下列句子改为陈述句。
①海水为什么是蓝的？②为什么叫地中海？8. （15分）连词成句。
①我的荷叶凉伞是②专心老师同学们听讲课二、较难、易错题精选。
(共12题；共115分)9. （20分）病句诊所。
（修改病句）。
①听了这个感动的故事，我受到了很大的教育。
②这次班会课上，小明第一个首先发言。
③我们为同学们表演了许多精彩的演出。
④一位老师是辛勤的园丁。
沪教版三年级上册语文阅读理解名校专项习题
沪教版三年级上册语文阅读理解名校专项习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 课外阅读。
五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”1．这篇短文共写了_____、_____、_____三个季节时候的山，重点写了_____季的山的景色。
2．秋天的山有_____、_____、_____等颜色。
3．写出第四自然段中的比喻句。
_____________________________2. 课内阅读，回答问题。
蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。
你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。
它的一生是duǎn zàn（）的，却又是高尚的。
它照亮了别人，却牺牲了自己。
老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòng xiàn（）毕生精力。
一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。
他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。
我赞美蜡烛，更赞美老师。
1．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。
2．“蜡烛的高尚”是指________。
3．文章中“燃烧”打引号是_____A．表示引用语言 B．表示专用名词C．表示讽刺，嘲笑，说反话D．表示特殊含义4．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。
三年级语文上册阅读理解专项真题沪教版
三年级语文上册阅读理解专项真题沪教版一、阅读短文，回答问题。
蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。
它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1．括号里填的词，全对的一组是（）A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2．文中“名花”是指（）A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。
________—________—________4．蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？________________________二、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
_______________啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。
小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。
沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷
沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读理解 (共5题；共70分)1. （17分）阅读短文，回答问题。
老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。
小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。
小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。
小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。
”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。
小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。
我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”（1）照样子，写词语。
（从文中找）例：高高兴兴 ________ ________（2）照样子，写句子。
（用上感叹号）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！（3）小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？在文中写出相关句子。
（4）故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？2. （15分）阅读短文回答问题小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：“汗？在身上。
”小花猫添添全身，没汗！小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说：“汗？在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”（1）短文共有________自然段。
沪教版三年级语文上册试卷【含答案】
沪教版三年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. “小荷才露尖尖角”中的“小荷”是指什么？A. 小鸟B. 荷叶C. 小船D. 小猫5. 下列哪个字是“草字头”结构的字？A. 花B. 草C. 树D. 木二、判断题（每题1分，共5分）1. “春暖花开”是形容春天的景象。
（）2. “山清水秀”是形容山水的美丽。
（）3. “一马当先”是指马跑得快。
（）4. “百花齐放”是形容花朵的美丽。
（）5. “画蛇添足”是指多此一举。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是诗人______的诗句。
2. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是诗人______的诗句。
3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”是诗人______的诗句。
4. “会当凌绝顶，一览众山小”是诗人______的诗句。
5. “床前明月光，疑是地上霜”是诗人______的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“春暖花开”的意思。
2. 请简要解释“山清水秀”的意思。
3. 请简要解释“一马当先”的意思。
4. 请简要解释“百花齐放”的意思。
5. 请简要解释“画蛇添足”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”造一个句子。
2. 请用“山清水秀”造一个句子。
3. 请用“一马当先”造一个句子。
4. 请用“百花齐放”造一个句子。
5. 请用“画蛇添足”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗的意义。
2. 请分析“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗的意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你根据“春暖花开”这个成语画一幅画。
沪教版三年级上册语文 期中测试(附答案)
（1）描写风的：北风呼啸狂风暴雨凉风习习
（2）例：今年的麦子长得特别好，麦穗沉甸甸的。
值日生把教室打扫得非常干净，一点儿土都没有。
（3）例：翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
运动员个个像离弦的箭，“嗖”地离开了起跑线。
二、阅读(40%)
（一）乡间绿阴（21%）
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hánɡxínɡ）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
题号
基础
阅读（一）
阅读（二）
表达
完成态度
综合评定
等第
一、基础（25%）
1．圈出带点字正确读音。4%
骤降（zòu zhòu）来临（línɡlín）殷红（yān yīn）符号（fǔfú）
2．把词语补充完整。8%
洁白无瑕清澈见底面面相觑风驰电掣
3．选择合适的词语填在括号里。3%
果然居然突然
（1）刚刚还是晴空万里，（突然）狂风大作，乌云密布。
2．把词语补充完整。8%
洁白见底面面风电
3．选择合适的词语填在括号里。3%
果然居然突然
（1）刚刚还是晴空万里，（）狂风大作，乌云密布。
（2）谁也没有想到，我这个被宠坏了的小公主，后来（）成了艺术家。
（3）气象预报说今天午后有雨，（）吃完午饭，下起了大雨。
4．古诗、名言连线。4%
接天莲叶无穷碧，疑是银河落九天。
三年级语文上册 期末复习卷 2(无答案) 沪教版
(沪教版)三年级语文上册期末复习卷 2班级姓名成绩（一）茉莉花（节选）初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。
盛（shâng chãng）夏时节，（）。
妈妈把别的花都拿了出来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了一大簇(chù cù)枝丫，枝尖上鼓出花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花开放了。
它们（），（），绽开了张张笑脸，送来了阵阵（）的清香。
妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁(qìng qìn)入了我的心田。
我想：_____________________________________________________________________。
1、根据课文内容填空。
2、圈出正确的读音。
3、据意写词。
(1)指贪得无厌，本课指不知满足。
（）(2)惊奇和喜悦。
（）4、联系上文，把最后一节“我”想的内容补充在横线上。
（二）一次，吴先生教梅兰芳练跷功。
吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，并要求一次要站一柱香的时间，中间不准休息。
开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。
梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。
梅兰芳并不满足，想方设法要使自己的跷功更上一层楼。
冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。
那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。
梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。
每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。
吴先生看见后，劝他休息几天。
梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。
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沪教版2020学年小学三年级语文上册期末测试题
（完成时间：80分钟满分：100分）
题次书写
（5分）基础与运用
（34分）
阅读与理
解（31分）
作文
（30分）
总分
得分
一、书写端正；卷面整洁5分
二、基础与运用34分
1、给带点字圈出正确的读音5%
兴．冲冲（xìng xīng）顷．刻间（qǐng qǐn ）蠕．动（rúlú）角．色（jiáo jué）恳求（kěn kěng）
2、选字填空（填序号）.8%
（1）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直（3）①辨②辫（）子（）别
3、仔细观察前两个词语；按照特点再写两个.6%
三五
．．成群八．仙过海
漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐（）又．窄又．深又．红又．圆
4、把句子补充完整4%
（1）如果明天不下雨；我们就. （2）这个消息不是我告诉他；而是.
5、根据书上所学内容完成题目.11%（5+4+2）
（1）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来.
急中生智帕斯卡
爱动脑筋公仪休
正直廉洁阿凡提
帮助穷人于连
（2）一轮红日升起来；把雪后的大地照得 .茫茫田野；巍巍群山；好一派
的北国风光；好一幅的喜人图画. （3）小明不爱学习；请你用一句本学期学过的名言来教育
他： .
三、阅读与理解31分
（一）蚂蚁的壮举（15%）
在南美洲草原上；发生过这样一件惊心动魄的事.
一个秋日的下午；一片临河的草丛突然起火.呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈；向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退；它们似乎除了葬身火海已别无选择.
但是；就在此时；出乎意料的事出现了；只见蚂蚁们迅速聚拢；
抱成一团；滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海.烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响；然而“蚁球”却越滚越快；终于穿过火海；
冲进小河；河水把“蚁球”卷向岸边；使大多数蚂蚁绝处逢生.
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□
1、选择正确的解释.2%
“举”在字典里的解释有：A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义；请用“举”再组一个词.
2、照样子写词语.2%
例：节节败退
3、在短文中找出词语填在括号内.3%
一（）草丛（）火海（）的事
4、从短文中找出下面词语的反义词.4%
分散（）缓慢（）部分（）分裂（）
5、把最后一段缺漏的标点补上；填入□内.2%
6、蚂蚁的壮举给了你什么启示；写在横线上.2%
（二）我爱秋天的红菊花16%
秋天；各种各样的菊花盛开了；可最引人注目的是那一朵朵
红菊花.红菊花的花瓣是红的；弯弯曲曲的；同学们都说它像蛟龙
的爪子.
一天；我到公园里去玩；见其中的一个花坛里的红菊花似乎
在招呼我向前.瞧；它的茎是墨绿的；挺得笔直；看上去很神气.叶子也是墨绿的；像张开的手掌；整个花朵像个火红的绣球.我看得入了神.
后来；我到别处逛了一圈；从远处再看看红菊花；花盘微微
低垂着；简直像一个含羞的小姑娘；红着脸蛋低头不语；真可谓：“朵朵盛开；五彩缤纷”；真叫人喜爱.
1、“墨”共有（）笔；音序查（）；部首查（）；意思是（）4%
2、短文共（）个自然段.第二个自然段；作者抓住了红菊花
的（）、（）和（）来写的.3%
3、用“”画出文中的一句比喻句；并写一写句中把
（）比作（）2%
4、“朵朵盛开；五彩缤纷”的意思是；说明4%
5、用三句话介绍一种你喜欢的花.3%
四、作文30分
题目：我真
要求：1、把题目补充完整.
2、把你印象最深的一个故事写下来.
提示：在生活中；你肯定经历过各种各样的事；回想起来有的让你难过；有的让你高兴；有的让你自豪……选择其中一件事；
把它写清楚写具体；注意语句通顺；正确使用标点符号；字
数200字左右.
90字
180字
270字
2014学年度第一学期三年级语文期终考查卷（答案）
基础与应用
1、xìng qǐng rújuékěｎ
2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别
3、略
4、略
5、急中生智（于连）爱动脑筋（帕斯卡）
正直廉洁（公仪休）帮助穷人（阿凡提）
分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年
阅读与理解：
（一）、
1、A、
2、略
3、片葬身惊心动魄
4、聚拢迅速整体团结
5、；、；？
6、临危不惧；团结一心；为了整体利益牺牲个体.
（二）、
1、15 M 黑（土）黑色
2、 3 茎叶花朵
3、叶子比作手掌花朵比作绣球
4、每朵都盛开；颜色很多；很美.说明花的美.
作文略。