人教版5年级数学下册第五单元过关测试卷及答案 必考 经典试题
完整版人教版五年级数学下册第五单元试卷及答案
第五单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共20分)1．物体的旋转有()、()和()三个要素。
2．平移和旋转都不改变物体的()和()。
3．看图填空。
)顺时针旋转A60°到((1)指针从“12”绕点。
3”()到“(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转”。
)到“6(3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转()。
°到((4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30。
)(指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到(5) 。
到“12”A顺时针旋转()(6)指针从“7”绕点。
)：55旋转了(4．分针从7: 20到7°120ABC绕点C顺时针旋转5．如图：等边三角形′′的，线段AB，那么点A的对应点是(后得到三角形AB)C′°。
)，∠BCB 是()的对应角是∠(对应线段是)B(．这些现象哪些是“平移”6，哪些是“旋转”？现象。
)(在开车时，方向盘的运动是(1)．(2)滑轮的升降运动是()现象。
(3)我们乘坐的电梯的运动是()现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。
二、选一选。
(每题3分，共9分)1．下列说法错误的是()。
°到图形4绕点1O顺时针旋转270A．图形°到图形4O逆时针旋转90．图形B1绕点2顺时针旋转90°到图形C．图形3绕点O )。
2．旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(A．都是沿一定的方向移动了一定的距离B．都不改变图形的形状和大小．对应线段互相平行C )。
(．下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是3)分12分，共2每题(三、先观察下图，再填空。
．的位置。
)逆时针方向旋转90°到达图(1．图4绕点O )的位置。
(90°到达图2．图1绕点O逆时针方向旋转4的位置。
)°到达图3．图1绕点O顺时针方向旋转( 4的位置。
)°到达图．图2绕点O逆时针方向旋转(4的位置。
)绕点O顺时针方向旋转90°到达图(5．图2 的位置。
人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案
人教版五年级数学下册第五单元测试卷附答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．如所示图形中，对称轴条数最多的是()A．B．C．D．2．下面图中，绕端点旋转，怎样从图形A得到图形B？()A．先顺时针旋转90︒，再向右平移10格B．先逆时针旋转90︒，再向右平移10格C．先顺时针旋转90︒，再向右平移8格D．先逆时针旋转90︒，再向右平移8格3．将图案绕P点逆时针旋转90度，得到的图案是()A．B．C．4．将下图按顺时针的方向旋转90 ，得到的图案是()A．B．C．5．如图是由经过()变换得到了．A．旋转B．平移C．对称6．如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是()A．B．C．7．下面图形中，对称轴条数最多的是()A．B．C．D．8．下面图形中有2条对称轴的是()A．正方形B．长方形C．等腰三角形二．填空题（满分16分，每小题2分）9．圆有条对称轴．时针从12时走到15时，围绕钟面中心旋转了︒．10．从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是．11．说出下面图形有几条对称轴：正方形，长方形，圆，等腰梯形，等边三角形，等腰三角形．12．把图中的三角形以B点为中心，顺时针旋转90︒，A点的位置是．13．时钟上面的时针从“12”绕点O按逆时针方向旋转120度到“”．14．看图回答问题．（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60︒后指向；（2）指针从5绕点O旋转到12点，顺时针要旋转度，逆时针要旋转度．15．如图，长方形A沿方向旋转度得到图形B．16．以点A为中心旋转的图形是．以点B为中心旋转的图形是．以点C为中心旋转的图形是．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．一个图形绕同一点顺时针旋转180︒和逆时针旋转180︒后，得到图形的方向位置相同．18．钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度，一定指着3．．19．顺时针旋转90︒，得到的图形是．20．将逆时针旋转90︒就成了．．四．操作题（满分36分）21．（6分）画出小旗先向右平移6格，再向上平移4格后的图形。
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4、学校航模组有39人，比电脑组人数的2倍少7人．电脑组有多少人？（列方程解答）
5、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720件。后来改进技术每件节约用布0.2米，这批布现在可以做多少件？
参考答案：
一
4 苹果
2a 2a+b 10-2b 3（b-0.5）
7
64立方厘米
直线 轴对称 直线 对称轴
24.3
有限，无限
4
m
二
B
C
B
A
B
三
×
×
√
√
√
四
1、0.88 0.21 70 0.63
100 2 0 7
2、3.12；18.91；25.2；0.48（竖式及验算略）
3、x=15 x=0.2 x=5
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、用竖式计算小数除法时,商的小数点要与（_____）的小数点对齐。
2、一个长方体，如果把它的高增加2cm，长和宽不变，就变成一个棱长10cm的正方体。原来长方体的体积是（__________）cm3。
3、操场上同学们做游戏，第一次分组时，如果每组6人还多2人；第二次分组时，如果每组4人还多2人；第三次分组时，如果每组8人还多2人。问操场上至少有（____）人做游戏.
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人教版小学五年级数学下册第五单元测试卷附答案(共8套)
五年级数学下册第五单元测试卷1总分：100 班级：姓名:题号一二三四总分得分一、填空题。
(每空2分，共44分)1、等边三角形有( )条对称轴；正方形有( )条对称轴；圆有( )条对称轴。
2、钟表指针的运动是( )现象，拉抽屉的运动是( )现象。
3、看右图：如果把托盘上的南瓜取下来，指针会( )时针旋转。
如果把托盘上再放一些东西，指针会( )时针旋转。
4、右图中，从2:00到2:25，钟面上的分针( )时针旋转( )O，指向( )；从2:00到6:00，钟面上的时针( )时针旋转( )O，指向( )。
5、如右图：(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转到“1”时，转了( )O；(2)指针从“1”绕点O顺时针旋转90°到( )。
(3)指针从“1”绕点O逆时针旋转60°到( )。
6、如下图，图①绕中心点O( )时针旋转( )变换成图②；也可以用图③绕中心点O( )时针旋转( )变换成图②；还可以用图④( )时针旋转( )变换成图②。
二、我是小法官。
(10分)1、电风扇的叶片的运动是旋转现象。
( )2、如图，图形A绕点O逆时针旋转90O后，到达图形B的位置。
( )3、图形经过旋转后，位置、大小和形状都发生了变化。
( )4、由平移得到的图形一定不能由旋转得到。
( )5、简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。
( )三、我会选。
(21分)1、下面的图案( )能通过旋转得到。
A. B. C..2、右图中表示将线段AB( )。
A.以点A为定点顺时针旋转90o.B以点A为定点逆时针旋转90oC.以点B为定点逆时针旋转90o3、把下面的图A绕中心点顺时针旋转90°后再向下平移4个格得到的图形是( )。
A. BB. CC. D4、下列图案，( )不是由该图案的一部分旋转变换得到的。
A. B. C5、把一个图形绕某点逆时针旋转60°，所得的图形与原图形比较( )。
A.变大了B.变小了C.大小不变6、能通过旋转组成长方形的是( )；能通过平移组成长方形的是( )。
人教版五年级数学下册五单元试题及答案精编(八套)
人教版五年级数学下册五单元试题及答案精编说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：人教版五年级数学下册五单元试题及答案精编（一）人教版五年级数学下册五单元试题及答案通用（二）人教版五年级数学下册五单元试题附参考答案（三）人教版五年级数学下册五单元试题附答案（四）人教版五年级数学下册五单元试题附答案（五）人教版五年级数学下册五单元试题附答案（六）人教版五年级数学下册五单元试题附答案（七）人教版五年级数学下册五单元试题附答案（八）人教版五年级数学下册五单元试题及答案精编一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
2、把3m长的铁丝平均截成5段，每段是全长的（_____），每段长（_____）m3、最小的自然数是（______）。
4、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是________．5、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大。
6、盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有_____个．7、如果A×8＝120，那么A×16＝_____，A×_____＝15．8、一个等腰三角形的周长是16分米，腰长5分米，底边上的高是4分米，它的面积是_____平方分米．9、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（______）米，每段绳子占全长的（________）。
10、一个三位小数，四舍五入保留两位小数是9.88，则这些数中最小的是（____），最大的是（______）。
9.875 9.884二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、若一个梯形的高是6分米，上底和下底都增加4分米，则面积就增加了（）。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷(含答案)
第五单元练习测试卷(包含答案)一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)如图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B．A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°2.(本题5分)秒针围绕钟面中心顺时针方向旋转30圈后，分针围绕钟面中心顺时针方向旋转了（）A.360°B.60°C.180°D.90°3.(本题5分)如图中，将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是（）A.B.C.D.4.(本题5分)下面图形中，以某一边为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A.B.C.D.5.(本题5分)下面（）是图A绕点“O”旋转90°而成的图形．A.B.6.(本题5分)下面的图形绕虚线旋转一周，形成的圆锥的是（）A.B.C.7.(本题5分)以直角三角形的一条直角边的一条直角边为轴，旋转一周，就能得到一个（）A.圆锥B.长方体C.圆柱8.(本题5分)将绕O点逆时针旋转90度，得到的图形是（）A.B.C.D.二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)如图所示，回答下列问题．（1）指针从A开始，绕O点顺时针方向旋转90゜到____．（2）指针从B开始，绕O点顺时针方向旋转____゜到D．（3）指针从C开始，绕O点____时针方向90゜到B．10.(本题5分)你知道方格纸上图形的位置关系吗？（1）图形B可以看作图形A绕点____顺时针旋转90°得到的．（2）图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转____°得到的．（3）图形B绕点O逆时针旋转180°到图形____所在位置．（4）图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转____°得到的．11.(本题5分)将图中的直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周，可以得到一个立体图形，这个立体图形的体积是____立方厘米．12.(本题5分)（1）图形1绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置．（2）图形2绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置．（3）图形2绕点A顺时针旋转____度到图形4所在位置．13.(本题5分)一个直角三角形，两条直角边分别是3厘米、4厘米，一条斜边是5厘米．将此三角形以4厘米为轴旋转一周，得到一个立体图形，这个立体图形的体积是____立方厘米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)把下面的图形围绕O点逆时针旋转90°，并写出旋转后a′b′c′d′点的数对应的点15.(本题7分)将图形A绕点0顺时针旋转900后得到图形B．将图形B再向右平移7格得到图形C．画出图形B和C．16.(本题7分)（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形，旋转后的图形有____条对称轴．（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是原来的____%．17.(本题7分)操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形．18.(本题7分)先画出如图的图形向下平移3格后的图形A′B′C′，再画绕C′点顺时针旋转90度后的图形．第五单元单元测试卷(含答案)一、填一填。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题(带答案)
第五单元过关测试卷(附答案)图形的运动（三）班别：姓名：评分：等级：一、填空。
1．如下图，小旗绕点A( )时针旋转了( )°。
2．从6：15到6：30，分针旋转了( )°。
3．如下图，指针从点B开始，绕点O顺时针旋转90°到点( )；指针从点B 开始，绕点O逆时针旋转90°到点( )。
4．看图完成下面各题。
(1)图形1先绕点B顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形2重合。
(2)图形2先绕点C顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形3重合。
(3)图形3先绕点D顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形4重合。
二、画一画。
1．画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。
2．画出锤形图绕点O顺时针旋转90°后的图形。
3．画出小旗先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移3格后的图形。
三、选择。
1．下面的图形中，以点B为旋转中心的是( )。
图1 图2 图3A．图1 B．图2 C．图32．下列图形中，由通过旋转变换得到的是( )。
A. B. C.3．如下图，图形A通过怎样的运动才能与图形C重合？正确答案为( )。
A．图形A绕点O顺时针旋转90°B．图形A绕点O逆时针旋转90°C．图形A绕点O逆时针旋转90°，再绕点O逆时针旋转90°四、解决问题。
1．将方格纸中的图形以点O为中心，按顺时针方向连续三次旋转90°，画出旋转后的图形。
2．观察下面方格纸中的图形。
(1)图形A通过怎样的运动才能与图形B重合？(2)图形B通过怎样的运动才能与图形C重合？(3)图形A通过怎样的运动才能与图形C重合？3．按要求画一画。
(1)把图形A绕点O顺时针旋转90°，再向右平移2格。
(2)把图形C绕点O逆时针旋转90°，再向下平移2格。
(3)把图形D绕点O′顺时针旋转90°，再向左平移2格。
人教版五年级数学下册第五单元检测卷及答案(共4套)
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】第5单元跟踪检测卷图形的运动(三)一、填一填。
(每空1分，共35分)1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的()，二是旋转的()，三是旋转的()。
2．如图，挡车杆绕点O()时针旋转()°打开，然后绕点O()时针旋转()°关闭。
3．如右图，指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到()点，逆时针旋转90°到()点；要从A旋转到C，可以绕点O按()时针方向旋转()°，也可以绕点O按()时针方向旋转()°。
4．观察图形，填空。
图形①绕()点按()时针方向旋转了()°；图形②绕()点按()时针方向旋转了()°；图形③绕()点按()时针方向旋转了90°；图形④绕()点按()时针方向旋转了()°。
5．如图，正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。
(第5题图)(第6题图)6．如图，图形A向()平移()格得到图形B。
7．如图，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是()，线段AB的对应线段是()，∠B的对应角是()，∠BCB′是()度。
(第7题图)(第8题图)8．图(1)中的三角形()旋转了()度，图(2)中的三角形()旋转了()度。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．旋转前后的图形是一模一样的。
() 2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。
() 3．分针半小时旋转180°。
() 4．风车的运动是旋转现象。
() 5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是()。
2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是()。
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五年级数学下册第五单元过关检测卷
一、填空题。
(每空1分，共32分)
1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的()，二是旋转的()，三是旋转的()。
2．直升机的螺旋桨工作时属于()现象。
3．如图，指针从A开始，绕点O顺时针旋转了90°到()点，逆时针旋转了90°到()点；要从A旋转到C，可以绕点O按()时针方向旋转()°，也可以绕点O按()时针方向旋转()°。
4．观察图形，填空。
图形①绕()点按()时针方向旋转了()°；
图形②绕()点按()时针方向旋转了()°；
图形③绕()点按()时针方向旋转了90°；
图形④绕()点按()时针方向旋转了()°。
5．如图，正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。
6．如图，图形A向()平移了()格得到图形B。
7．如图，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是()，线段AB的对应线段是()，∠B 的对应角是()，∠BCB′是()度。
8．图(1)中的三角形()旋转了()度，图(2)中的三角形()旋转了()度。
二、判断题。
(每题1分，共5分)
1．旋转前后的图形是一模一样的。
() 2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。
() 3．分针半小时旋转180°。
() 4．风车的运动是旋转现象。
() 5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。
()
三、选择题。
(每题2分，共10分)
1．将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是()。
2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重
合的是()。
3．如图，线段OA绕点O逆时针旋转90°后的线段是()。
A．OA B．OB
C．OC D．BC
4．由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。
A．图形(1)绕O点逆时针方向旋转90°得到图形(2)
B．图形(1)绕O点顺时针方向旋转90°得到图形(2)
C．图形(1)绕O点逆时针方向旋转270°得到图形(2)
D．以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)
5．观察右图，由图形①得到图形②的方法是()。
A．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移10格
B．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移10格
C．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移8格
D．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移8格
四、画出平行四边形ABDC绕点D逆时针旋转90°，再向右平移四格
后的图形。
(6分)
五、按要求解决下列问题。
(1题4分，2题6分，共10分)
1．填一填。
(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向________。
(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向________。
(3)当时间刚好是9：00的时候，时针和分针的夹角是________度。
(4)从3点15分到3点45分这段时间里，分针旋转了________度。
2．请通过图形的旋转或平移将图2还原成图1。
请写出你的还原过
程。
六、画一画：通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。
(7
分)
七、解决问题。
(每题10分，共30分)
1．(变式题)如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图形旋转了几次？每次分别旋转多少度？
2．(变式题)观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。
3．如图，这个图案可以看成是由一个三角形通过几次旋转得到的，每次分别旋转了多少度呢？
答案
一、1．中心方向角度2．旋转
3．D B顺180逆180
4．A顺90B顺90C逆D顺90
5．606．右77．A′A′B′∠B′120
8．逆时针90顺时针90
二、1．√2．×3．√4．√5．√
三、1．B2．C3．B4．A5．B
四、略。
五、1．(1)3(2)10(3)90(4)180
点拨：指针转动一大格是转动了30°，本题易混淆顺、逆时针，时针、分针转动角度的不同。
(1)旋转60°是转动两大格，
指针指向3；(2)旋转90°是转动三大格，所以指针指向
10；(3)9：00时，时针指向9，分针指向12，所以夹角
是90°；(4)3点15分时，分针指向3，3点45分时分针
指向9，分针从3到9转动了6大格，也就是转了180°。
2．略。
六、略。
七、1．由一个长方形绕其一顶点旋转得到的，旋转了5次，每次旋
转60°。
2．略。
3．通过4次旋转得到的，每次旋转72°。