二年级作文写人：我的玩具小汽车
我的小汽车玩具作文二年级
我的小汽车玩具作文二年级我有一个玩具小汽车，这辆小汽车可神气啦！这是一个粉红色的、圆圆的、硬硬的小汽车。
小汽车的身体两侧各有四个车轮，每个车轮上面都有一个铁圈，我总喜欢用手去转动铁圈，听着发出的“吱嘎”声，感觉真好玩！它真的很像个小精灵，当我想开动时，车门自己就打开了；如果我急着要开车走，它会生气地喊道：“快点起床，你还要不要上班啊？”而且还摆着一张臭脸，真令人讨厌！但是我又特别喜欢它，因为我不仅可以从它身上找到乐趣，还可以磨练我的意志呢！每天放学后，我和妈妈回家时，它总是先跑过来迎接我们，不停地叫：“回家啰，妈妈！回家啰！”仿佛在说：“快点下车吧，快点下车吧！”“叮铃铃”，放学了，我背着书包匆匆忙忙赶往车库，取出那个圆圆的东西，冲向楼下的花坛边。
“嘿，看我把谁带回家！”我大声地喊着。
可我刚说完，妈妈就提醒我：“阳阳，快要吃饭了，再玩儿就要迟到了，等下次吧！”“不行，今天我已经被同学们推举为‘麦霸’，现在不玩怎么行？”我坚持说道。
妈妈无奈地说：“那就再买一辆新的，好吗？”“嗯！”我爽快地答应了。
在一个月黑风高的夜晚，我飞快地来到了玩具店。
我挑选了一个我喜欢的颜色——粉红色，外形和我原来的一样，也是个小圆球。
我急忙跑回家，迫不及待地把这个小圆球抱到床上，打算休息一下再继续玩。
刚进入梦乡，我就听见了妈妈的叫声：“阳阳，该睡觉了，快来吃饭！”我只好睁开惺忪的睡眼，懒洋洋地爬起来。
唉，我最爱的玩具小汽车今天不能陪我玩了！终于，我在爸爸妈妈耐心地指导下，学会了启动小汽车，坐上驾驶座。
我大叫一声：“起步！”然后踩了几脚油门，我的心情像开飞机一样，简直太刺激了！不过好景不长，车子越开越快，一下子撞到了旁边的护栏上，吓得我魂飞魄散，半天才缓过神来，安全着陆。
之后，我便不再开它了。
渐渐地，我长大了，成了一个五年级的小学生。
随着时间的流逝，我升上了六年级，逐渐明白了：我们要做一个珍惜时间的孩子，好好学习，长大后才能有所作为。
关于玩具汽车的作文
关于玩具汽车的作文在我的童年记忆中，玩具汽车占据了重要的一席之地。
那些小巧玲珑、造型各异的玩具汽车，不仅给我带来了无尽的欢乐，还成为了我成长过程中的亲密伙伴。
小时候，每次走进玩具店，我总是会被那一排排五颜六色的玩具汽车所吸引。
它们有的是酷炫的跑车，线条流畅，车身闪耀着金属的光泽；有的是可爱的卡通造型汽车，圆润的车身配上大大的眼睛，萌态十足；还有的是仿照真实车辆缩小比例制作的，细节之处尽显精致。
我拥有的第一辆玩具汽车是一辆红色的小轿车。
它的车身不大，刚好能被我小小的手掌握住。
四个黑色的轮子灵活地转动着，仿佛随时准备飞驰而去。
这辆小汽车的车门可以打开，里面还有小小的座椅和方向盘。
我经常拿着它在地板上跑来跑去，嘴里模仿着汽车的轰鸣声，仿佛自己正驾驶着它在宽阔的马路上疾驰。
随着年龄的增长，我收集的玩具汽车越来越多。
有一次生日，爸爸送给我一辆遥控赛车。
这可是个新奇的玩意儿，比起我之前那些只能手动推动的玩具汽车，它简直太酷了！我迫不及待地装上电池，拿起遥控器，操控着赛车在客厅里穿梭。
它速度飞快，灵活地避开了各种障碍物，那感觉就像我真的在参加一场激烈的赛车比赛。
在众多玩具汽车中，还有一辆让我印象深刻。
那是一辆复古的老爷车，车身是墨绿色的，车头上有着一个大大的银色标志。
它的造型优雅而独特，仿佛在诉说着过去的故事。
我会把它放在我的书桌上，闲暇时就拿起来细细端详，想象着它曾经行驶在古老的街道上的情景。
玩具汽车不仅给我带来了玩耍的快乐，还激发了我的想象力和创造力。
我会用积木和纸板为它们搭建停车场和赛道，还会和小伙伴们一起进行赛车比赛，制定各种有趣的规则。
在这个过程中，我学会了如何与人合作，如何遵守规则，也锻炼了自己的动手能力。
如今，虽然我已经长大，但那些玩具汽车依然被我珍藏在一个箱子里。
每当我看到它们，都会回忆起那段充满欢乐和纯真的童年时光。
玩具汽车，它们是我童年的美好见证，也是我心中永远的宝贝。
而且，玩具汽车对于孩子们的成长还有着更多深远的意义。
描写童年的玩具小汽车作文说明文初二
描写童年的玩具小汽车作文说明文初二全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好啊!今天我想和你们分享一个特别的朋友,它就是我从小到大最心爱的玩具——小汽车!你们都有过类似的玩具吗?有的小朋友可能有很多漂亮的洋娃娃,有的小朋友最喜欢各种各样的积木,但对我来说,没有什么能比得上那辆小小的红色跑车更让我着迷了!记得我五岁那年圣诞节时,爸爸妈妈给了我一个超级大的礼物盒子。
我使劲拆开包装纸,里面有一辆闪闪发亮的小汽车!它身上的油漆是那么的红亮亮,就像一颗小小的太阳!车顶上还装饰着一个很酷的小小翅膀,车窗则是透明的,能清楚看到里面的一个可爱的小人偶在冲我招手。
我高兴极了,立马抱着它到处跑!"妈妈妈妈,谢谢你们,这真是世界上最酷的玩具!"我亲吻着汽车的车头,它的引擎盖还会发出"卟卟"的声响,就好像真的小汽车在发动引擎一样。
从那天起,这辆小汽车就成了我无论去哪里都必须带在身边的伙伴。
只要一有空闲时间,我就会拿出它开始遨游。
有时它是赛车手,呼啸在客厅的"赛道"上;有时它是消防车,奔赴纸箱做的"火场"救援;有时它又变成了警车,追捕爬在沙发上的"坏蛋"。
我的想象力在这辆小汽车的带领下,可以疯狂游走,编织出一个又一个精彩的故事情节。
上学的时候,我也会把汽车偷偷藏在书包里,等到上课的时候就会摸出来在课桌上小心翼翼地玩耍。
不过那会儿我要格外小心,生怕被老师发现后没收了我这个宝贝伙伴。
有一次上自然课时,我正在桌子底下默默推着汽车,没想到它一下子跑偏了,直接滚到了老师的脚边!老师停下了讲课,脸上的表情看起来有点严肃。
我的心都提到嗓子眼儿了,以为这下完蛋了。
谁知老师捡起汽车,笑着冲我眨了眨眼睛,把它轻轻放到了我的桌子上。
我松了一口气,暗暗发誓以后一定会更加小心。
就这样,这辆小汽车一直陪伴着我,见证了我无数个快乐的童年时光。
二年级作文我的玩具小汽车
二年级作文我的玩具小汽车（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级写人作文《我的玩具小汽车(许向一)》300字
我的玩具小汽车（许 向一）
300字
我家里有一辆玩具小汽车。
它是用我积攒起来的零花钱买来
的，因为它是我自己买的，所以我很 珍惜它。
它高约3厘米，长约14厘米，宽
个头 约6厘米。它虽然
不大，但是
很神气。它的前面和后面都是橙
色的，中间是黑色的。
关键词：家里,一辆,玩具,小汽
车,积攒,起来,零花钱,买来,因为, 自己,所以,珍惜,高约,厘米,长 约,14,厘米,厘米,虽然,个头,但是, 神气,前面,后面,橙色,中间,黑色。
小学二年级写人作文《我的玩具小 汽车（许向一）》
它的两边和尾部还装有大炮和
威 一对望远镜，整辆车看起来很
风。它还配有一个遥控器，可
汽车 以控制
前进，后退，左转，
右转，停止。
它非常灵敏，只要我一按遥控器， 它就“嗖”的一声冲出了老远。我经
常约上几个小朋友一起玩我的
赛车。
关键词：两边,尾部,装有,大炮,
一对,望远镜,整辆,看起来,威风,配 有,一个,遥控器,可以,控制,汽车, 前进,后退,左转,右转,停止,非常, 灵敏,只要,我一,遥控器,一声,冲出, 老远,经常,几个,小朋友,一起,赛车。
小学二年级写人作文《我的玩具小 汽车（许向一）》
我让他们一个一个排好，把腿张开，
再前进，左转，右转不停地按遥 控器，让小汽车像钻山洞一
样一个一个地钻过去。我们玩得不亦 乐乎！
我爱这辆小汽车，它给我带来
了无数的快乐时光。 指导教师：刘美花
关键词：他们,一个,一个排,张
开,前进,左转,右转,不停,遥控器, 小汽车,山洞,一样,一个,一个,钻过 去,我们,不亦乐乎,这辆,小汽车,带 来,无数,快乐,时光,指导,教师,刘 美花。
二年级写人作文：我的玩具_350字
三一文库（）二年级写人作文
我的玩具_350字
我有许多玩具，它每天都陪伴着我。
有了它我的生活就变得有趣多了。
只要我心情不好的时候，我就会和我的玩具一起嬉戏，来排解我心中的忧愁。
虽然这些玩具都有一个个故事，但我最喜欢的还是去年妈妈远隔千山万水，好不容易从马来西亚带来的一个玩具。
那是一辆轨道车。
我一打开包装就被里面的东西给吸引住了。
只见里面有一辆小小的墨绿色的汽车，还有一个个路标，随意拼组的轨道，而且根据你不同的创意，会有不同的路线，真是趣味无穷啊！我马上就把它拆了开来，把电池装进它的肚子里面，打开了开关，但是它的轮子还是一动不动，我又重新装了一遍，还是如此，难道是哪个地方出了故障。
我左思右想，会不会是电池装反了呢，我又检查了一遍，没错啊！正当我无计可施的时候，我无意中拉了一下车子的轮胎，它居然就动了起来。
我开心极了，终于我的车子开动了，它的速度极快，我不停地变换路20 × 20。
我玩具小汽车作文7篇
我玩具小汽车作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜爱的玩具汽车二年级写话
我最喜爱的玩具汽车二年级写话一、写作思路。
1. 开头。
- 可以直接点明自己最喜爱的玩具是汽车，例如：“我有很多玩具，但我最喜爱的玩具就是那辆玩具汽车。
”- 或者设置一个小悬念，如：“在我众多的玩具里，有一个小小的家伙，它总是能带给我无尽的欢乐，那就是我的玩具汽车。
”2. 中间。
- 描述汽车的样子。
- 颜色：“我的玩具汽车是红色的，就像一团燃烧的火焰，非常耀眼。
车身上还有一些黑色的条纹，看起来特别酷，就像赛车手们在赛车上装饰的条纹一样。
”- 形状：“它的车身长长的，车头是尖尖的，像子弹头一样。
四个轮子又大又圆，稳稳地支撑着整个车身。
”- 特殊之处：“汽车的车门可以打开，我经常把我的小玩偶放在里面，假装带着它去旅行。
车尾还有一个小小的排气管，虽然它不会冒烟，但看起来特别逼真。
”- 讲述与汽车的玩法。
- 自己玩：“我经常在客厅的地板上玩我的玩具汽车。
我会用手推着它跑，嘴里还模仿着汽车的引擎声‘嗡嗡嗡’。
有时候我会把它放在斜坡上，让它自己滑下来，看着它快速地冲下去，我的心里可兴奋了。
”- 和小伙伴一起玩：“我还会和小伙伴们一起玩赛车游戏。
我们会找一块空地，画好起点和终点，然后把我们的玩具汽车放在起点，一声令下，就一起推着汽车往前跑。
每次玩这个游戏，我们都笑得特别开心。
”3. 结尾。
- 表达喜爱之情。
- “这就是我最喜爱的玩具汽车，它给我带来了很多快乐，我会一直珍惜它的。
”- “我爱我的玩具汽车，它就像我的好朋友一样，陪伴着我度过了许多美好的时光。
”二、好词好句。
1. 好词。
- 爱不释手、五颜六色、炫酷、精致、逼真、小巧玲珑、呼啸而过。
2. 好句。
- 我的玩具汽车像一个忠诚的小伙伴，无论什么时候，只要我拿起它，就仿佛进入了一个充满乐趣的汽车世界。
- 那辆玩具汽车在阳光下闪烁着五彩的光芒，就像一颗璀璨的星星掉落在地上。
三、优秀范文。
我最喜爱的玩具是一辆蓝色的玩具汽车。
它是爸爸在我生日的时候送给我的，我一见到它就爱不释手。
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二年级作文写人：我的玩具小汽车
我家里有一辆玩具小汽车。
它是用我积攒起来的零花钱买来的，因为它是我自己买的，所以我很珍惜它。
它高约3厘米，长约14厘米，宽约6厘米。
它虽然个头不大，但是很神气。
它的前面和后面都是橙色的，中间是黑色的。
它的两边和尾部还装有大炮和一对望远镜，整辆车看起来很威风。
它还配有一个遥控器，可以控制汽车前进，后退，左转，右转，停止。
它非常灵敏，只要我一按遥控器，它就“嗖”的一声冲出了老远。
我经常约上几个小朋友一起玩我的赛车。
我让他们一个一个排好，把腿张开，再前进，左转，右转不停地按遥控器，让小汽车像钻山洞一样一个一个地钻过去。
我们玩得不亦乐乎！
我爱这辆小汽车，它给我带来了无数的快乐时光。