鼓励的话_五年级作文
一句鼓励的话作文600字
一句鼓励的话作文600字鼓励的力量很强大，能使人突破极限，超越自我，也能使人找回信心，勇往直前。
鼓励的力量无穷无尽，你不知道它在哪?但它是在我们身边的，只要你去接受它……下面给大家分享一些一句鼓励的话作文600字，希望对大家有帮助。
一句鼓励的话作文600字1老师是一盏明灯，在人生的道路上照亮我们前行的路;老师是一位辛勤的园丁，为我们剪掉长歪了的树枝;老师是一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。
我的语文老师很高，长得胖胖的。
他有一双炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。
自从升入初中以来，他就一直教我，我也已经习惯了他的教学方式，如果升到初三换语文老师的话，我可能还会不习惯呢。
我清楚的记得，初一的时候进行征文比赛。
这时老师对我说：“你一定要好好写，争取获奖，我相信你。
”“我相信你”，这句话在我的脑海里出现了无数次，同时，这句话也成为了我写作的动力。
于是，我从审题、构思、立意等方面进行设计，写完之后又上网搜集相关类似作文进行比较，这样前前后后共改了三次，一天早晨，妈妈笑着说，小堉，你在睡梦中还嚷着改作文呢。
果然，我不负老师的期望，和班里的另一位同学同时获奖。
听到这个消息，我非常高兴，兴奋了好几天，当我把这个消息告诉妈妈时，妈妈特意做了几个小菜以示奖励。
真是苍天不负有心人啊。
而初二时的一次作文竞赛却让我刻骨铭心，那一次我却骄傲了，写的时候我心里在想：反正我能拿到奖，就算拿不到奖也能拿到名次。
这次，我却错了，我不仅没有拿到奖也没有拿到名次。
我的自信心一下子跌入谷底，我这是怎么了……这时老师并没有批评我，而是轻轻对我说：“这次没获奖不要紧，要相信自己，不能骄傲啊。
”我默默地点点头，并暗暗发誓：以后不管是作文比赛还是考试，我都要认真对待，做到胜不骄败不馁。
老师，你并没有豪言壮语，而是用普普通通的一句话，给了我不竭的动力，我一定不忘记您的教诲，一如既往地前行。
一句鼓励的话作文600字2生活中，有没有那么一句话，能够激励你勇往直前?它就像黑暗中的明灯，引领你往前走;它就像寒冷中的火把，带给你温暖;它就像绝境中的一条路，带给你希望……我的生活中，就有那么一句话，虽然只有短短的4个字：“嘿，坚持住!”却一直在成长的道路上激励着我。
个性_鼓励学生读书写作的话
鼓励学生读书写作的话鼓励学生读书写作的话1、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
——亚里斯提卜2、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹4、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶5、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
——陶行之6、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
7、仅次于选择益友，就是选择好书。
——考尔德8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈10、读书在某种意义上来说是养心。
11、读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家12、高尚的语言包含着真诚的动机。
13、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
——高士其14、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
——鲁迅15、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府？长歌行》16、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
17、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
18、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
——《礼记》19、勤学和知识是一对最美的情人。
20、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫鼓励学生读书的话1．读书好比沙漠行，写作好比留脚印，读书与写作一道大漠亮丽风景线。
2．读书是天苍苍，写作是野芒芒，读书与写作构筑天堂草原。
3．读书是小草，写作是大树，读书与写作组成绿色大自然。
4．读书是长江长城，写作是黄山黄河，读书与写作壮我祖国大好河山。
5．读书是摘玫瑰，写作是散芳香，读书与写作赠人玫瑰手留余香。
6．读书是日，写作是月，读书与写作轮回年年岁岁。
7．读书是拐杖，写作是旅行袋。
读书与写作迈向永恒。
8．读书是翻地、播种、浇水，写作是发芽、开花、结果。
读书与写作就是土地与庄稼。
鼓励优秀作文
鼓励优秀作文鼓励优秀作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的鼓励优秀作文，欢迎大家分享。
鼓励优秀作文1语言是含苞待放的花朵、是释放能量的充电器、是一句适时严厉的抚慰……清晨，我在校园里认真地带读，我的声音忽小忽大，因为我很没有信心，这时，老师走进了教室，我心里开始紧张起来，说话的声音也有些时有时无的，老师在这时看到了我，下课后，让我去他的办公室一趟。
走出教室，我的内心忐忑不安，心想：老师可能是要教育我、鼓励我了，我犹豫不决地走进了老师的办公室。
老师和蔼地问：“小欣，为什么刚才你的声音忽小忽大的？”“我……我”我支支吾吾地说不出一句完整的话，眼泪在眼眶里直打转。
“小欣，我知道你声音时大时小，是因为心里非常紧张，那你以后就在预习时读上个四五遍。
”我望着老师点点头。
“小欣，你还有一点不足的是不够自信，你要信任自己，当自己不信任自己时，谁还会信任你呢？我希望你自信。
”“我知道了，我会努力改正的!”我信心满满地说道。
一周后，我再次带读，这次我的声音是那么洪亮，老师来了我也不害怕了。
老师上课时让我读课文，因为我的声音响亮，赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声，看着老师欣慰的目光，我的心里开心极了!我再次来到老师的办公室，老师表扬了我，说：“小欣，你真是同学们学习榜样，你真棒!”老师把我还向别班的老师也炫耀了一番!平时老师待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。
我的心里是那么甜。
老师鼓励的语言仿佛春雨滋润着我幼小的心灵，在学习上指引我勇往直前!鼓励优秀作文2生活中，难免会遇到不顺利、不顺心的事情，这时候，便需要有些东西来鼓励自己，让自己能坚持下去完成任务。
而这些能够让我激励自己的东西，也是我现在要送给自己的三样礼物。
关于鼓励的作文(11篇)
The opposite of success is not failure, but never acting.勤学乐施积极进取（页眉可删）关于鼓励的作文(11篇)关于鼓励的作文1其实自己也有一些知识点，自我认为还没有复习到，就觉得还是没有办法做到正确率90%，如果正确率90%的话，可能最后那一些自己会在努力的去攻破，但是现在可能就是问题太大了，漏洞太大了，自己根本就不知道怎么去补，所以最后才会让自己就限于这一种安乐的状态，就比较放松自我吧，如果自己还可以去争取一把的话，可能自己会更加向上奋进。
所以这两天在家里也没有怎么去学习，老师所布置的作业自己也还没有完成，就觉得处于一种比较懒散的状态，自己一整天也不知道自己究竟是要干什么，有的时候会觉得自己还有很多东西要去学，自己政治，还有很多东西很多模板要去背下来，但是自己又会觉得等自己回学校会去背的，但是自己在学校的时候就会觉得没有时间可以去备注一些模板，等自己回家有一个清醒的头脑的时候，自己就会去把这些知识点给背下来的，会把这一些模板给背下来的。
但是现在自己好像把所有的焦点都放在数学上了，但数学是自己现在目前来讲无法去功课的，可是自己还是会把焦点放在数学上，那样子就会让自己更加的认识到自己的，无能为力之后选择放弃，但突然间又觉得其实在文科这一方面文综的话，自己还是有很大的提升方面的，如果自己最后这几天保持好状态，努力向上去努力汲取一些些有用的东西，可能最后会有一个好结果。
关于鼓励的作文2“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊，他鼓励我冲出逆境，他鼓励我坚持到底永不放弃，它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立！”那天阳光明媚，我开心得走出教室，又突然被老师叫回去了。
老师说：“你这次考得太差了！我也不多说了，你拿回去反省反省！想想这几天的学习态度！”我伤心的接过试卷，咋一看只有80分啊！我惊呆了。
我慢慢的走回座位，盯着那鲜红的80分，我的心像被刀割了似的痛，天空不再湛蓝，感到同学也在嘲笑我似的。
鼓励孩子写作文进步的话
鼓励孩子写作文进步的话1、别怕，你肯定能行！2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
3、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？4、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！ 5、你明白的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习 6、我很高兴你有一颗同情心！ 7、只有一条路不能选取——那就是放下的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
8、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！ 9、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
10、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
11、自已去做吧，不要依靠别人。
12、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
13、持续你的好奇心，这将是你创造的源泉。
1、别怕，你肯定能行！2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
3、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？4、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！5、你明白的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习6、我很高兴你有一颗同情心！7、只有一条路不能选取——那就是放下的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
8、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！9、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
10、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
11、自已去做吧，不要依靠别人。
12、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
13、持续你的好奇心，这将是你创造的源泉！有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干什么？”小孩回答：“我要跳到月球上去！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂她“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来哦！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗.试想，阿姆斯特朗童年时代的热忱如果被妈妈浇熄了，他好可能成为登月球的第一个人吗？我的答案是也许会吧！对自己来说，他人的鼓励或是讽刺都很重要.因为我们自己会不由自主地去在乎他人的动作.无论是一个眼神或是一句话，一个表情，都会去在意.若当别人失去自信的时候，当你给他一个鼓励的眼神，他或许就会成功；若当别人害怕做某件事情时，当你嘲笑他时，他会更胆怯，或许他就不会成功了.也可以说，别人的鼓励就是你前进的动力一、激励孩子积极向上的6句话1.“你将会成为了不起的人！”——激励会在孩子身上产生神奇效应2.“别怕，你肯定能行！”——鼓励是孩子最大的精神支柱3.“只要今天比昨天强就好。
对孩子写作文鼓励的话精选
对孩子写作文鼓励的话精选我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌，下面店铺为大家带来了对孩子写作文鼓励的话精选，希望你会喜欢!对孩子写作文鼓励的话精选：1.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2.平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
3.勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇4.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升5.同学之间的相互信任是无价之宝。
6.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
7.以善心爱人，以善语待人。
孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
8.事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
9.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
10.人生在勤，不索何获--张衡对孩子写作文鼓励的话最新：1)没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
2)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
3)一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
4)环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
5)形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若6)业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈7)以善心爱人，以善语待人。
孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
8)自信，是迈向成功的第一步。
9)自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
10)觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
对孩子考试鼓励的话语精选：1)祝你成功，成功之路始于脚下。
2)总想赢者必输，不怕输者必赢。
3)试试就能行，争争就能赢。
4)如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前;如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么，一切都将变得简单而和谐!5)一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!6)学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
对孩子写作文鼓励的话80句
对孩子写作文鼓励的话80句亲爱的孩子们，写作是一种非常有趣和有益的活动，它能够帮助你们提升语言表达能力，激发创造力，培养思维能力。
不管你们写得怎样，我都要告诉你们，每一篇作文都是独一无二的，都是你们自己的心灵之作。
下面是我为你们准备的80句鼓励的话，请你们仔细阅读并勇敢地展开你们的写作之路吧！1. 写作是一种自由的表达，不要拘束自己。
2. 每一篇作文都是一个新的开始。
3. 纸上的世界是无限的，你可以在上面构筑自己的天地。
4. 想象力是写作的源泉，大胆地展开你的想象力吧！5. 你的笔触可以改变世界。
6. 用心去观察生活，写作会让你更加细心。
7. 感受生活的美好，用文字将其永远定格。
8. 每一种文字都有它自己的魅力，尝试写不同的文字吧！9. 写作是一种积累，坚持下去，成长是必然的。
10. 没有什么事情是不能被写下来的。
11. 你的想法和观点很重要，勇敢地写下来吧！12. 不要害怕批评和失败，它们是进步的阶梯。
13. 写作是一种思考，用文字来整理你的想法。
14. 享受写作的过程，不要只关注结果。
15. 不要局限于书本上的知识，世界是你的学习素材。
16. 尽情地发挥你的创造力，创作出属于你的作品。
17. 参考他人的作品可以获得灵感，但要保持自己的风格。
18. 不要纠结于语法和拼写错误，写作的重点是表达你的思想。
19. 保留一份童真，用文字记录你的快乐时光。
20. 用你的作品来感染和鼓舞他人。
21. 写作能够让你更加了解自己。
22. 写作是一个不断进步的过程，相信自己一定会越来越好。
23. 记住，你是独一无二的，你的作品也是。
24. 拥抱自己的独特性，用文字展示它。
25. 坚持下去，写作会给你带来更多的机会。
26. 学习名人的作品，但要发展属于自己的风格。
27. 别人的批评只是一种观点，不要因此而失去信心。
28. 记住，你的每一次努力都是值得的。
29. 写作是一种思维的训练，让你的大脑更加灵活。
30. 写作是一种心灵的救赎，它可以帮助你排解负面情绪。
作文一句鼓励的话语
篇一:《一句鼓励的话》一句鼓励的话，可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运！一句负面的话，可刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来！一句话影响孩子一生文/柯云路一个中学生很苦恼，她在信中告诉我：“我从小学到初一学习都非常好，可是初二换了班主任。
一天，班主任在校园里见到我说：我怎么看你都不像班里考前十名的人。
我心里一震，脱口而出：为什么？班主任说：我觉得你上课的时候神情不太对。
我心里顿时像被塞满了石头，夜里觉都没睡好，以后虽然照常上课，总觉得不像原来那样自信了。
一天课上，老师提问，当我回答到第三个小题时，可能没听清楚说错了，她又叫起另一个同学，他讲完后让我复述。
因为紧张，我又说错了。
这样周而复始了三次，我勉强说对才坐下。
一堂课的后半节都不知道怎么过的，结果一个学年下来，从原来的年级前100名以内滑到了400多名。
现在我已经上了高中，父母也很为我着急。
我在上课时虽然总想集中注意力把老师讲的内容理解并全部记住，可是往往这会儿记住了，再等一会儿又记不清了。
每天晚自习时脑子里想着这些，学习效率很低。
我从老师的宠儿变成一个弃儿，心里真不是滋味。
感觉就像掉进了一个悬崖，总试图爬出山谷，可是每次都摔的很惨。
我开始怀疑自己了，我是否有能力再爬上高峰？”从信中看，她是个对自己要求严格、上进的好女孩。
之所以给我写信，是因为不久前她的母亲将我写的《天才少年的十二把金钥匙》送给她。
她读了，觉得有启发，希望和我进一步交流。
女孩子的境遇很令人同情，只因为班主任不经意地说了一句“我怎么看你都不像班里考前十名的人”，就对她形成致命打击，从此一蹶不振，不到一年时间，成绩竟从年级前100名下降到400名之外。
写信的时候女孩已上了高中，相隔几年，当年的班主任老师恐怕早就忘了曾经的这次简短对话了。
相信他绝对不会想到，这不经意的一句话可能影响了孩子的一生。
以成年人的眼光来看，这确实是太小太小的一件事，不就是一句话吗？似乎也不应要求人每时每刻都小心翼翼、字斟句酌的行为。
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鼓励的话
总有一句话，拨弄我们年轻的心弦；总有一个动作，滋润我们干涸的心田；总有一些人，让我们一生铭记。
生活中，我们常常会被耳畔的声音触动：一句安慰，一句劝告，一句鼓励……在不经意间让我们年轻而敏感的心灵怦然悸动。
而拨动我的心，是妈妈一句鼓励的话。
八年级的春季，雨连绵不断，似乎永远没有停歇的味道。
如丝如缕，绵绵柔柔，慢慢悠悠，不急不恼的雨下得真烦。
望着天空中飘落的雨丝，我仿佛看到一张张试卷飘飘摇摇，漫无边际的向我涌来。
身上湿漉漉的，而我似乎被试卷淹没了……
临近期末的那一张模拟试卷，我考砸了，老师臭骂了我一顿。
我没有打伞，雨还在下着。
哎！在学校被老师骂，回家肯定也会被妈妈臭骂，这样的生活多无趣啊。
我慢慢的挪着脚步，到了家门口，小心翼翼地踮着脚开了门。
岂知，妈妈耳朵灵，一下子就听到了那“咔咔”的开门声。
妈妈挥动着锅铲，调转头看我贼兮兮的样子，觉得有些蹊跷。
妈妈立即停止了炒菜，接过我的书包，看到我浑身被雨淋湿了，觉得更加不对头。
赶紧叫我去冲凉，说不要感冒了。
我的泪水伴着洗浴间喷头的流水倾泻而下。
冲完凉妈妈叫我坐到沙发上，递给我一杯温暖的姜茶，和蔼的说：“期末考试快到了，是不是今天测验又考砸了？”见妈妈发话了，转眼间，我的心从温热转变成寒冷，顿时手足无措，低头不语。
妈妈见我这副脸色，明白了我的心思，对我说了一
句意味深长的话：“这次考砸了没关系，只要下次认真、努力点，汲取教训，无论你考得怎么样，只要尽力了就好。
”刹那间，周身原来绷紧的神经舒缓下来，喝着姜茶，感觉到温暖包裹着我。
咀嚼着妈妈的话，我来到阳台上，抬起头，发现那恼人的雨悄无声息的停了，阳光洒满大地。
低头看到一副美丽的图画：一个三岁的孩子手里拿着一个橘子，天真的问道：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈说“那是橘子在跟你捉迷藏，你要通过自己勤劳的双手、聪慧的大脑才能找到她。
”
是啊，香甜的橘汁是深藏在苦涩的橘皮里的！正像橘子剥皮的道理一样，优异的成绩正如那香甜的橘汁，要以汗水、时间、智慧为工具，努力地剥去外层那些用懒惰为原料包成的皮，才能品尝到它的甘甜！。