我心灵的甘露
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我心灵的甘露 我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板，只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声，令我心烦意 乱。 “眼睛是人与人之间心灵的窗户，从眼睛中我们能读出很多……”在众多乏味的话语中，我出其不意地听到了这 一句。似是心“砰”地震了一下，我望向窗外，刹那间脑海中闪过一个画面，却让我的心久久不能平静。 那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中，当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发 的小女孩，粗布外套陈旧而整洁，手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔，望着我。看见它的第一眼我 就怔住了。那是一双怎样的眼睛，透着微光，清澈见底。它大而不空洞，因为里面包含了太多东西——甚至令我一 时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前，向我述说着什么。 我凝望它许久，渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板，我也总是望着黑板，然而这又是截然不同的。她无从 知道自己的明天是否还能坐在这里上课，也无从知道自己的将来会否改变，所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中 微妙的光是渴望，对知识的渴望，对明天的渴望。而正是如此，她的眼睛才显得如此特别，在昏暗的教室里熠熠生 辉。 当我读懂了这一切时，我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑，却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我 干涸的心灵，令我充满力量，或者说感受到心中很充实——那是信念。 回过神来，我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似，我感受到一股力量，不容辜负的力量。 它鞭策着我时而懈怠的神经，提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里，这是肯定的，但是我们都有未知的将来。 我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解，我没有再感到丝毫的疲倦。 怀揣着那双眼睛中的渴望，保持着一颗被那信念所滋润的心灵，我将大步向前。 你这样写是可以的，与命题之间很顺畅。题文顺畅是写作文的润滑剂，也是看作文的心灵抚慰。 倒叙做的很巧妙，故事套故事 ，而且让读者看得明白。 语言文字很成熟，传情达意，用字简约。 开头要想方设法在叙事中切题。 后半部、注意“两切一突出”，叙事 切题不容易，所以要注意开头 切题和结尾切题，中间叙事特 别是感受部分要突出心灵—— 内心的感触和美好变化。
• 2、中心问题。一定要提炼准， 明确表达出来。 • 3、刻意写我。我是这篇作文 的人物核心，其他人、事情都 是为我而存在。
• 4、注意切题——“心灵的甘 露”。比如，滋润了我的心灵， 灵魂的圣水，浇灌了心灵之花， 滋润了我的心田，这类的话。 • 5.选材宜小不宜大，要滴水见 太阳，越大越不好写。
• 3.心灵：我内心的变化，我内 心的影响，重视内心感觉的挖 掘，重要的在于我内心怎样， 而不是事物本身怎样。 •
• 4.甘露是美好的，必须选择美 好的事物。
象征的是一种好的品质或是一种好的事\物\， 可以指人也可\以指物，比如说：\可以指您 辛勤的妈妈，母亲为我们付出的，正如清 晨的甘露一样滋润着我们、、、、、、
• 作文指导
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我心灵的甘露
我心灵的甘露
• 生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自 然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还 是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动 的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深 情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如 同清纯的甘露滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢？ 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。 要求： （1）内容具体，有真实情感； （2）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （3）字数600字； （4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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我心灵的甘露 课堂上，当我听得心烦意乱时，那个小女孩再次闯入我的脑海，滋润着我的心灵。 当时，老师无休止地讲课…… “眼睛是人与人之间心灵的窗户，从眼睛中我们能读出很多……” 在乏味的讲解中中，我出其不意地听到了这一句听到这句话时，心“砰”地震了一下，刹那间脑海 中闪过那个小女孩的一个画面，心情久久不能平静。 那天的那个小女孩给我的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中，当我的眼睛不经意 间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩，粗布外套陈旧而整洁，手中握着一支经过反复刀削已 变得比手还短的铅笔，望着我。看见她的第一眼我就怔住了，那是一双怎样的眼睛，透着微光，清 澈见底，大而不空洞，里面包含了太多东西，甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像 就在我眼前，在检点着我的什么。 我凝望她许久，用心读着渐渐读出了一些。小女孩此刻望着黑板，我也总是望着黑板，然而这 又是截然不同的，她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课，也无从知道自己的将来会否改变， 所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望，对知识的渴望，对明天的渴望。正因如此， 她的眼睛才显得如此特别，在昏暗的教室里熠熠生辉。 我读懂了这些时，早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑，却又舒畅。这双眼睛如甘露般 滋润了我干涸的心灵，令我心里再次生机盎然充满力量，或者说感受到心中很充实的新叶四处蔓延， 充满了生机与希望——那是信念。这双眼睛的光，有如一条小河流进了我的心里，好比流进了干涸 的土地，滋润了禾苗下龟裂的土地，土壤重新滋润，禾苗再现生机。 回过神来，我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似，我感受到美好，就像小 苗生长般的美好。小姑娘鞭策着我时而懈怠的神经，提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里，这 是肯定的，但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么，认真聆听老师的教诲，一字 一句地思考老师的讲解，有活力的人不会疲倦。 怀揣着那双眼睛中的渴望，保持着一颗被她眼神滋润了的心灵，我将大步向前做一个爱听课的 学生。
审题
• 关键词：我 心灵 甘露 • 命题的意思是，某种美好的东西是我心灵 的甘露（因为“甘露”字面意思为“甜美 的雨露”），要突出甜美的感觉，积极向 上的情怀，催人上进的力量。
• 1．写我为核心，我内在的感受。
• 2. 感悟自然，感悟社会，感 悟人生。是我在感悟。 写景物，是通过景物写我， 写历史人物是通过历史人物写 我，写现实人物是通过现实人 物写我。
心灵的甘露
• • • • 每个生命都像娇嫩的花朵一样离不开雨露的滋润，无论是一处美丽的自然风光还是一件刻骨铭 心的故事，抑或是一次倾心的交谈，都如同清纯的甘露，滋润心田。我想我心中的甘露大概就是它。 是它，带我走进郭敬明的《夏至未至》。我置身于它的世界，观看着一场又一场关于立夏、傅 小司、七七、陆之昂的电影。我仿若局中人，也同他们一起欢乐、悲喜。不知从什么时候开始，我 像是成为了他们中的一员，换成了他们的模样，去亲身经历立夏和傅小司的爱情，七七的纸醉金迷。 而我有时又仿佛是理智的旁观者，冷眼看着陆之昂在这个灯火阑珊光怪陆离的世界里堕落-----它， 是我心灵的甘露。 是它，带领我踏入阎连科先生的第527号四合院，亲眼看着闫先生将杏花、松树和丝瓜种下，又 亲历着它们长大----丝瓜藤上结出累累的丝瓜，杏花一年中花开有花落，松树的四季常青。有时我也 会想：等我两鬓斑白时，我会不会也同闫连科先生一样，在某个城市的某个角落，租下一所四合院， 去过诗一般的生活呢？虽然，我思考至今也没有一个确切的答案，但我的心灵，却是被它悄悄地滋 润着…… 是它，带我走进了马克。李维明亮的灯塔，看着会偷影子的小男孩和名叫克里斯汀的小姑娘放 风筝。“孩子，风筝线断了没有关系，重要的是风筝还在我们手上。”渐渐地，我看着他们长大， 看着保留着风筝筝骨的小男孩变成大男孩，看着他成为一名医生。看故事的线索，我也知道他在找 克里斯汀，可我就不告诉他。因为我知道，故事的结局一定会有阴晴圆缺、悲欢离合，而结局怎么 样并不重要，但过程一定是要经历的。 它就像是春天润物细无声的雨滴，它就像是夏天叮咚作响的甘泉，它就像是秋天晶莹透亮的露 水，它就像是冬天纯洁无瑕的雪花。----它就是书。 没有了书，我的精神土地就会贫瘠，心灵的泉水就会干涸，思想的田野就会荒芜。我想，此生 此世我一定是离不开书之甘霖的滋养了……
我心灵的甘露作文800字
我心灵的甘露作文800字【篇一：我心灵的甘露】花儿、小草都需要雨露的滋润, 才能茁壮成长；我则需要母亲的爱来滋润我的心灵, 才能让我得到幸福与快乐。
母亲总说我皮肤干燥, 要多喝汤来滋补, 因此, 每次周五我放学回家时, 厨房的餐桌上总是端上一碗热热的银耳汤。
我一向不爱喝那银耳汤, 就很反感。
上个周五, 我刚回到家, 就听到一阵流水声, 走到厨房一看, 见妈妈拿着红枣、莲米和银耳在水龙头下冲洗。
像是怕洗不干净, 母亲每洗一颗都对着亮光眯着眼看一看。
母亲又低头洗时就会有几绺头发垂在额前, 其中夹杂许多白色的银丝, 眼角的皱纹也明显起来, 看上去有些苍老。
想到以前母亲为我做汤, 一直不领情；这次我领会了母亲的细心、爱心, 我一定会把这浓缩母爱的银耳汤喝完。
我暗想。
我看了看母亲专注的神情, 不忍打扰, 进房看书。
在房间总有叮叮当当的声音传入我的耳膜, 犹如大珠小珠落玉盘, 使我倍感温暖。
“吱——”轻轻的开门声, 母亲端来银耳汤, 投来恳求的目光问：“趁热喝吧！”为了我好, 只让我喝一碗银耳汤, 母亲竟表现如此卑微。
我一阵感动, 眼眶湿润了。
“嗯。
谢谢您, 又为我做这汤。
”母亲将汤放到桌子上。
我看着汤碗里袅袅升起的热气, 一阵阵香气扑鼻。
碗里的银耳像一朵朵盛开的花儿, 汤里还有莲米、红枣的点缀, 像金鱼闹莲样的好看。
我轻轻吹了吹, 抿一口汤, 口里充满了甜味, 接着那黏稠的汤便顺着喉咙滑到肚里, 似乎五脏六腑被甜汤浸泡, 让人神清气爽。
再舀起一颗莲米, 轻轻一咬, 一股清甜和苦涩味涌出, 但很快其中的苦涩味又被甜味覆盖了, 那清甜的滋味弥漫我的整个神经。
“这银耳汤好喝吗？”妈妈真诚地问。
“好喝啊！比以前单纯的银耳汤好喝多了。
”我边吃边点头。
妈妈笑眯眯地说：“我听人说, 银耳是营养滋补佳品, 它滋润皮肤, 润肠止咳；红枣能健胃补血, 调节人体代谢；莲米能清热解毒, 补脾安神；所以把这三种一起做汤。
只要你喜欢喝, 我就经常做给你吃。
我心灵的甘露优秀作文5篇
我心灵的甘露优秀作文5篇写作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
下面是小编为大家整理的我心灵的甘露优秀作文，希望能够帮助到大家!我心灵的甘露优秀作文1雨一滴两滴不到，一会儿便倾盆。
我要撑起那把伞，又想起那个身影……记得我家楼下有一个专门修伞的老爷爷他的脸部被烫伤了，他那张饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹。
每次见到他我都会躲着走，生怕他发现自己。
不巧，后来在跟同学玩耍的时候伞坏了，回家之后我把伞丢在地上，跟妈妈说：“伞坏了关不上了。
”“那你去楼下找那个老爷爷让他帮你修。
”边说边递给我二十元，我心想：怎么办啊，那个老爷爷好恐怖。
于是又问妈妈“可以不去吗?”“你没看见我在洗碗吗?自己去!”我犹犹豫豫的下楼，发现自己的脚步是那么沉重，像灌了铅一样。
我幻想着自己被老爷爷抓了起来到山区里卖掉……“小朋友是要修伞吗?”我猛地回过神来犹豫的点了点头，我慌慌张张地把伞递过去。
“只有一点小毛病到我大展身手的时候了。
”我不禁被它的逗笑了，心想：这个老头子还挺幽默的嘛。
老头子拿着一个还顺着伞柄上下滑动，只听“咔嚓“”一声就收放自如了，他对我说：“小朋友这点小问题不收钱的!"他边说边拿出那个环“这个也送你了，以后还要什么麻烦就找我吧!”我连忙说谢谢。
之后，每次见到他都会向他打招呼，他也总是笑眯眯的，直到有一天哪儿也不见老头子的身影。
妈妈说老头子去世了……现在每当我走到那个地方。
那个昔日的身影又出现在我眼前……又到雨季，我把伞装在手心，这一不仅仅是一把伞，这是一个镜头是一个刻苦铭心的感动，是一滴温暖的心灵甘露……我心灵的甘露优秀作文2小花离不开雨露的滋润，向日葵离不开温暖的阳光，小鸡离不开母鸡的怀抱，而我却离不开一句鼓励的话语。
它就是我心灵的甘露，使我不断地努力，不断地进步，不断地成长。
我曾清楚地记得，那是我上小学一年级的事。
我心灵的甘露作文
我心灵的甘露作文我心灵的甘露作文6篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家整理的我心灵的甘露作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心灵的甘露作文1人生就像是一本富含哲理的书，书里那许许多多的故事就像是一滴滴晶莹剔透的甘露，滴在我心里，使我的心灵可以茁壮成长.记得自己三年级的时候，中午放学，我和同学一起回家，忽然，我看见地上躺着十元钱，我顿时像宝一样捡了起来，捧在手里，正准备放进口袋，忽然想起老师和妈妈的教导：要拾金不昧，捡到钱要还给失主。
我的心里仿佛出现了一个天使和一个魔鬼，天使说：“要拾金不昧，应该交给老师。
”魔鬼却说：“反正又没人看见，自己拿着吧！”在一番激烈的思想斗争后，魔鬼战胜了天使，我把钱装进了自己的口袋，去买了玩具。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后十分生气，狠狠地批评了我一顿，告诉我应该拾金不昧，不能做不劳而获的事情，我自己也十分后悔，不应该拿别人的钱,让我明白了要拾金不昧.还记得我期中考试的时候,但是每天晚上,她每天还拖着疲惫的身影,看着妈妈......我心灵的甘露作文2“现在，我开始发卷子了。
”数学老师说了一声。
听到这里，同学们心里一阵紧张，我也一样，心里总想着：“平常根本没复习，上次的考试，我一定考得很差，唉……”过了一会儿，老师念到我的'名字，并叫我到她那儿拿卷子。
天哪，接过那张试卷，我不忍直视，我实在是太害怕了。
同桌为安慰我受伤的心灵，就随口说了句：“考得也不是很差……”我遮住了眼睛半天，过了好一会儿，平定了一下心情，我终于放开了手。
只见那刺眼的分数与名次写在上面。
“85分，28名，天哪！我怎么还能再考好呢？”不一会儿，眼泪就顺着脸颊流了下来。
我心灵的甘露作文3在我的成长过程中，有亲人的关爱；有朋友的鼓励；有老师的指引；有社会的扶持……我感谢所有帮助过我的人，因为她们给了我鼓励，给了我自信。
[我心灵的甘露作文]我心灵的甘露4篇
![[我心灵的甘露作文]我心灵的甘露4篇](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/25bfa4ecafaad1f34693daef5ef7ba0d4a736d3e.webp)
[我心灵的甘露作文]我心灵的甘露4篇一：[我心灵的甘露]我心中的甘露甘露，可为沙漠中的一滴水，在绝望中给人希望；甘露，也可为草丛中经过一夜凝集最纯洁的小水滴，那么新鲜有活力；甘露，也可以是黑暗中的一束光芒......可那些都不能正真滋润我。
即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。
曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。
这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。
从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。
十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。
虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。
他的一次次包容，但我只是一味的惹他生气，此后，他就像甘露一般滋润着我，鼓励我客服每一个困难，每当眼泪要夺眶而出时，每当我累的爬不起来时，总有一双温暖的手拉我起来，微笑着点头，黑暗中是他陪着我，让我有安全感，这甘露是我的动力。
-二：[我心灵的甘露]关于心灵的作文心灵的甘露每个生命都像娇嫩的花朵一样离不开雨露的滋润，无论是一处美丽的自然风光还是一件刻骨铭心的故事，抑或是一次倾心的交谈，都如同清纯的甘露，滋润心田。
我想我心中的甘露大概就是它。
是它，带我走进郭敬明的《夏至未至》。
我置身于它的世界，观看着一场又一场关于立夏、傅小司、七七、陆之昂的电影。
[我心灵的甘露600作文]我心灵的甘露3篇
![[我心灵的甘露600作文]我心灵的甘露3篇](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/d5288a0017fc700abb68a98271fe910ef12dae44.webp)
[我心灵的甘露600作文]我心灵的甘露3篇(一)我心灵的甘露以恨对恨，恨永远存在;以爱对恨，恨自然消失。
——释迦牟尼有人说：宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实;有人说：宽容是理解的桥梁，真诚和信赖是它的基石;还有人说：宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。
宽容是一种美德，更是一种智慧，凡是懂得宽容的人，同时也就拥有了快乐。
前两天，妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏应有的沟通，他们之间有了一些小误会：她说她一点都不快乐，每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。
这位姐姐不理解，却在一气之下离开了家，并以一句“回到家，我感觉没一点温暖，一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。
她的父母好伤心，好失落。
那天，我听完妈妈的讲述，只想对那位姐姐说：你有没有向父母谈起过你的学习，学习上有什么问题呢!你说这样的话，离家出走，难道父母不委屈，父母没有受到你的伤害吗难道这样做你就快乐吗我还想对那位姐姐说：凡事要严以律己，宽以待人。
何况他们还是你最亲最近的人呢在现实生活中有许多的矛盾：学校里有同学之间的矛盾;工作上有同事间的矛盾，上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾，父母与子女间的矛盾等等。
这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较，每一件都要非论个对错不可。
那样过不了多久，我们自己就无法忍受了。
遇事我们不妨用宽容去试一下，或许它能帮助我们解决矛盾，化干戈为玉帛呢!宽容是一门艺术，是一门做人的艺术，一个不懂得宽容的人，是不配受人尊重的!宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人。
我真的好希望世间的人们能够多一些宽容，那么我们的生活就会多一点温暖，更多一点快乐!(二)我心灵的甘露黄梅天，景如烟，山岚漫漫枫独眠，露怜花，泪涟涟，唯恐无心湿玉颜。
无悔，无怨，此情可问天。
——题记那是初夏的一天，天气闷热，炽热的太阳无情地炙烤着大地。
我走出校园里一排行道树的荫蔽，回首望望伴我两年寒窗苦读的校园，就要与它告别了，一股酸楚漫上心头，眼睛蒙上了泪幕，回过头，校门外依旧是车水马龙，但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。
九年级学生作文：我心灵的甘露(10篇)
九年级学生作文：我心灵的甘露（10篇）1.我心灵的甘露九年级七班范训波空中，乌云重重，而我的心，也犹如那被层层遮挡、阴霾的天空，沉重压抑。
上一次的考试成绩出来了，出乎意料的差，这对于我这个在开学第一次考试中考的还不错的人来说，无疑是一个极其沉重的打击。
天上下起了蒙蒙的细雨，我独自一人慢慢地走出了教学楼，任凭雨珠打湿我的头发、衣服。
在这春雨来临之际，我竟感觉不到一丝应有的生机，有的只是沉重。
“喂！”后面一个人向我走来，说：“别那么深沉嘛，不就是没考好吗？有什么大不了的，你看我，哪回考得好！”我面对他，苦涩地笑笑。
那种从云端摔下的感觉，你又怎么会明白呢？他见我不吱声，便坐在我身旁，把头仰起，静静地看着天空。
我转过头，问：“你在干什么？”他低下头，甩甩头发上的雨水，对我说：“看天啊，我最喜欢在下雨的时候看天了。
”我仰起头，向上看去，只有灰蒙蒙的一片。
“有什么好看的啊？”“嗯――其实也没什么。
”他说，“只是看天的时候会看到从天空中落下的雨滴，它们就像是一群身先士卒的用纸，不畏艰险，一路笔直的向前，即使它们中有的落在房屋，柱子或灯上，他们也会慢慢地落下来，如果还不行，也还会蒸发到天上去，大不了重来一次嘛。
”我转头看向他，他正抬着头，看着天，任凭雨水打着他的脸颊。
那雨水顺着他的脸，他的头发，缓缓流下，不时凝聚成一颗晶莹的水珠，落在地上，就如同他那坚毅而又明亮的眼神。
我又一次抬头，看着天空，看着那一滴一滴落下的雨滴。
我终于明白，阻碍不可怕，失败也不可怕，只要坚持，一定可以达到我的目标。
我不是不行，一次的失利代表不了什么，大不了再来一次，我一定会成功。
想到这里，我的脸上浮起一抹微笑。
谢谢，我的朋友，我一定会重新振作，再次赶上去。
空中，春雨淅淅沥沥地下着，我的心里，也在下着小雨，就像一股甘露，滋润心田。
2.我心灵的甘露九年级八班荀文欣墨蓝色的天空上几朵灰白的云，像涂成的厚重的水粉画；参差不齐的房屋被映成一个个黑影，地平线的尽头淡淡的黄色光晕，是整个城市最耀眼的地方。
我心灵的甘露作文解析
我心灵的甘露作文解析篇一《生活中的小确幸是我心灵的甘露》在生活中，我们总是在寻找能滋润心灵的东西，对我来说，那些不起眼的小确幸就像心灵的甘露。
就拿我上次坐公交车的经历来说吧。
那天我像往常一样去坐公交，车上人很多，我挤在人群中，感觉自己就像个被挤压的沙丁鱼。
这时候，我发现旁边有个小屁孩，大概三四岁的样子，正好奇地盯着我看。
我心想，这小孩看啥呢。
谁知道他突然奶声奶气地对他妈妈说，妈妈这个大哥哥长得好像超人哦。
他妈妈有点不好意思地笑着，而我当时就愣住了。
我心里想，我这普普通通的样子，哪像超人了。
不过瞬间就觉得这个小孩可真有趣。
车继续摇晃着前行，突然一个急刹车，我没站稳向前冲了一下。
这时候，一个大叔稳稳地扶住了我。
大叔说，小伙子小心点儿。
他的手很有力，那一瞬间我感受到一种陌生人的温暖。
然后我好不容易挪到了一个稍微宽敞点的地方站好。
公交车慢慢停靠站的时候，我看到窗外一个老爷爷牵着一条狗。
那狗长得有点滑稽，毛发乱乱的。
老爷爷边走路边和狗说话，那场景特别和谐。
我又慢慢看向车里，前面坐着一个年轻女孩，正戴着耳机，跟着音乐的节奏轻轻摆动着脑袋，好像整个世界只有她的音乐一样。
在这趟公交车上，从小孩童真的话语，到大叔的援手，再到车窗外老人与狗的和谐场景和车内女孩沉浸音乐的样子。
我突然发现，生活中这些小小的事情，就像一滴一滴的甘露，滋润着我有点疲惫的心。
不需要什么惊天动地，这些平凡的瞬间就足够给心灵养分，让我觉得生活还挺有意思的。
篇二《朋友间的嬉戏是我心灵的甘露》朋友啊，是生活中不可或缺的存在，和朋友间的那些嬉戏玩闹就像我心灵的甘露。
我有个发小叫二牛，这名字听着就特别接地气。
有一次我们去村子旁边的小池塘钓鱼。
那池塘虽说不大，但是对我们来说就是个超级好玩的地方。
我和二牛各自拿个小破鱼竿就去了。
刚到那，二牛就开始咋呼，说今天他肯定能钓个超级大鱼。
我就笑话他，就你那技术，能钓个小虾米就不错了。
结果等了半天，鱼都不上钩。
二牛等得不耐烦了，把鱼竿一扔，说不干了。
我心灵的甘露作文范文5篇
我心灵的甘露作文范文5篇写作文不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。
下面是我为大家整理的我心灵的甘露作文，希望能够帮助到大家!我心灵的甘露作文1真挚、朴实的友情，就像甘甜的露珠，时刻滋润着我的心灵，升华着我的灵魂。
——题记天气总是那样晴朗，空气是那么清新，竟叫人有些许懊恼。
一张张的试卷似雪花般从头顶盘旋而下，难缠的数学题让人喘不过气来，脑壳欲裂。
有那么一阵子，我只觉得天旋地转，天昏地暗，内心麻木不堪。
我不禁向窗外望去：天空呈纯净的蔚蓝色，散发出水晶般的光泽。
天边飘着几缕白云，空气中弥漫着花草的清香味。
窗外的世界阳光灿烂，可我不得不把自己关昏暗的、令人窒息的心房里，继续与数学题作斗争。
我努力地睁着沉重的眼皮，懊恼地紧盯着草稿纸，可还是毫无头绪。
这节课是体育课，说实话，我可真想到开阔的操场上尽情驰骋。
但是我得对自己负责。
于是，我坚定地托着下巴，继续苦思冥想。
窗外，同学们的欢笑声是那样刺耳，我不止一次听到了内心狂躁的呐喊。
就在我埋头苦想之际，一串银铃般的声音传到我的耳朵里：“怎么了?有困难吗?我能帮上忙吗?”我心里一阵激动，急忙抬头一看，不出预料，果然是学习委员小阅。
原来，她发现我没来上体育课，特地放弃自己上体育课的机会，回教室帮我攻克学习难关。
一阵感动涌上我心头。
多么好的同学!我连忙将不懂的问题递上去，连道“谢谢”。
小阅却有些不好意思了，红着脸，但却颇为严肃地说：“我们是同学，互相帮助是本分之事，这就是应该做的，谈什么谢与不谢呢?”看着她真诚的眼睛，我很惭愧。
到后来我才发现，这种品德真的影响了我很多很多。
小阅只是我身边极为普通的一个人，但拥有了美好的品德，她却显得极不平凡。
这美好的品德，就是助人为乐的高尚品德，是真正真诚的、无私的。
很快，她就写好了解题思路。
我看了又看，还是想不通。
但她始终带着热情的微笑，一遍又一遍地给我详细讲解，直到我搞懂为止。
难题终于弄懂了，心里也畅通了。
我心灵的甘露作文范文4篇
我心灵的甘露作文范文4篇我心灵的甘露作文一：生活的真谛，就是让困惑如影随形。
心灵的甘露，可以是一句话，可以是一幅画，可以是一件物，可以是一个人……也可以是，一本书。
曾经看到的那本书，现在还总是萦绕在我的心头。
在一个阳光明媚的星期天下午，我在母亲的要求下来到了图书馆。
那里的书琳琅满目，令人眼花缭乱。
我先抬头看了看指示牌，嗯，我就先去文学区好了。
走到文学区，我静静地漫步在书架旁，一个个书名从我眼前飞逝而过。
《从你的全世界路过》、《哑舍》、《致亲爱的自己》……不计其数的书名令我目不暇接。
忽然，我一个书名吸引了我：《没有梦想何必远方》。
我相信，每一个远走他乡，发展事业的人都有一个远大的梦想。
为了金钱，为了权力，为了他人……这本书记录了一个人的成长史。
他曾经站在金字塔的顶端，也曾跌落进无底的深渊。
在一生中，他曾遇到过不计其数的烦恼，朋友的背叛，他人的欺骗，亲人的离世……而他有着好的心态，并没有就此颓废，而是更加努力，走向人生的巅峰。
他的书中有句话让我记忆深刻：“生活的真谛，就是让困惑如影随形。
”生活中会有许多困惑，太在意它，只是徒增烦恼罢了。
这本书好比一滴甘露，滋润我的心田，让我懂得了许多。
现在我会经常翻开它，坐在书桌前，静静地品读，体会书中蕴含的人生哲理。
人的一生会有许许多多的烦恼、困惑，并不需要特别的在意，越在意只能越困惑，只是自寻烦恼罢了。
狄更斯的《德鲁德疑案》中说道：“莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。
”生活中困惑总是如影随形，没必要把它放在心上，不然只是浪费自己的时间罢了。
我心灵的甘露作文二：母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透;母爱如寒风冬腊月的一朵梅花，泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量;母爱如一坛酒，历久弥香。
那是一个隆冬的夜晚，屋外正下着大雪，风呼呼地吹着。
而我家的小屋里却温暖而舒适，我正在写作业，突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品，我跑到客厅抱着妈妈索要，妈妈先是一愣，然后吞吞吐吐地说：“我……好像忘记买了。
我心灵的甘露12篇
我心灵的甘露12篇我心灵的甘露初三四班张函嘉当生活被你充实后，当心灵被你洗涤后，当思想被你升华后，人生便散发出阵阵馨香。
----题记语文，我心灵的甘露。
幼时，语文是童话。
每天，妈妈都会给我讲故事。
早晨起床后，中午吃饭时，晚上睡觉前。
童话要算得上我最好的朋友。
也许我那时并不能理解太多，可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时，小声的抽泣；也会在丑小鸭变成白天鹅时，心中暗自欢喜；也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时，哈哈大笑着嘲笑他…这一篇篇童话或教会我善良，或教会我诚实，亦或教会我自信。
童年，语文是古诗。
妈妈是一名语文老师，她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。
或许是因为书中有趣的插图，我便天天捧着古诗看来看去。
妈妈会耐心教我念字音，一遍一遍的告诉我古诗的意思。
所以，我便会背很多古诗。
在诗词的海洋中遨游，我认识了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；认识了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照；认识了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲”的温庭筠。
有时候，我随岑参观“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我随杜甫观“会当凌绝顶，一览众山小”；我随白居易观“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗，或让我体会诗人之情怀，或让我领略美景，亦或让我品味生活。
现在，语文是名著。
发自内心的说，读名著是一种享受。
在书中，我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界；我同高尔基一起生活在童年里；我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。
我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛；我敬那顽强不屈的保尔；我惜那多愁善感的林黛玉。
这一本本名著，或让我紧紧追随情节；或让我和主人公同喜同悲；亦或让我变的头脑充实，知识倍增。
语文，是我在茫茫大海中的指向标。
语文，是我在狂风暴雨中的避风港。
语文，是我在乱世繁华中的伊甸园。
语文啊，你是我心灵的甘露，人生路上有你的滋润，便可开满鲜花。
我心灵的甘露顾萱九年一班最酸涩的泪痕，会变为最甜的笑声，编辑成最美的绘本，去永恒最深刻的过程。