2019年人教版数学四年级上册 第一单元 第3课时 亿以内数的写法(含答案)
2019年人教版数学四年级上册 第一单元 第3课时 亿以内数的写法 1．我是写数小能手。
万位
十万
位
个位
十
位
百位
二十八万三千六百 写作：
七百八十四万零九百二十 写作：
四千万六千二百零九 写作：
五千零三十七万四千零六十 写作：
2．我是聪明的小法官。
（正确的打“√”，错误的打“×”） (1)九百零一万零七十五写作：901075。
( )
(2)由6个一千万和4个十组成的数是60000040。
( ) (3)比九百九十万大一万的数写作：10000000。
( ) 3．选择我最棒。
(1)在570后面添( )个0就是五十七万。
A ．1 B ．2 C ．3 D ．4
(2)写数时，六千零五万零四百要写出( )个0。
A ．3 B ．4 C ．5 D ．6
(3)上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写
作：( )。
A.1600100
B.160100
C.1060100
D.106100
4．帮助小动物们正确地写出下面各数。
(1)写作：_________________
(2)写作：_________________
(3)写作：_________________
(4)写作：_________________
5．光头强家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是7，万位上的数字是5，任意相邻的三个数字的和是18。
你能猜出光头强家的电话号码吗？
第3课时亿以内数的写法
1. 283600 7840920 40006209 50374060
解析对着数位顺序表写出每个数位上的数，空着的数位用“0”补上。
例如：二十八万三千六百，这个数的十万位数字为2，万位数字
为8，千位数字为3，百位数字为6，其余数位的数字均为0，所以这个数写作：283600。
2．(1)×
解析找到关键字“万”，“万”字前面是九百零一，写作901，后面是零七十五，如果写作075，那么个级就是三位数了，要在“零”处用“0”补齐，即0075，合在一起是9010075。
(2)√
解析将6写在数位顺序表的千万位上，将4写在十位上，其余各位用0占位，可知该数正确。
(3)×
解析比九百九十万大一万的数写作：9910000，比九百九十九万大一万的数才是10000000。
3．(1)C
解析在570后面添1个0是五千七百，添2个0是五万七千，添3个0是五十七万，添4个0是五百七十万。
(2)C
解析这个数的最高位是千万位，所以这是一个八位数。
这个数的千万位数字为6，万位数字为5，百位数字为4，其余五个数位上的数字均为0，所以这个数要用5个0占位。
(3)B
解析A选项读作：一百六十万零一百；B选项读作：十六万零一百；C选项读作：一百零六万零一百；D选项读作：十万六千一百。
根据
题目要求应选B。
4．(1)7346000
解析这个数的最高位为百万位，是一个七位数。
百万位数字为7，十万位数字为3．万位数字为4，千位数字为6，其余数位的数字均为0，所以这个数写作：7346000。
(2)50060300
解析这个数的最高位是千万位，是一个八位数。
千万位数字为5，万位数字为6，百位数字为3，其余数位数字均为0，所以这个数为50060300。
此题的易错之处在于，当有多个连续的0时，常出现漏掉0的情况。
(3)49050001
解析40000000 =4千万，9000000 =9百万，50000 =5万，所以这个数的最高位是千万位，是一个八位数。
千万位数字为4，百万位数字为9，万位数字为5，个位数字为1，其余数位数字均为0，所以这个数为49050001。
(4)5000009
解析这个数的最高位是百万位，是一个七位数。
百万位数字是5，个位数字是9，这个数写作：5000009。
5. 7657657
解析十万位在百万位和万位中间，十万位上的数字为18-7-5=6。
因为任意相邻的三个数字的和都是18，所以每相隔两个数位上的数字相同，千位、个位与百万位上的数字相同，百位与十万位上的数字相
同，十位与万位上的数字相同。
所以光头强家的电话号码为7657657。
人教版四年级数学上册《 亿以内数的写法》同步练习(附答案)
第三课时亿以内数的写法
1、填空
含有两级的数的写法:先写（）级,再写( ）级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( ）。
(2)
千百十万千百十个
万万万
位位位位位位位位
三十八万五千四百九十写作:_________________________________ 六十万写作:_________________________________ 五千零九万零四百七十二写作:______________________________ 2.连一连。
九千六百万四千七百八十九百六十万零四百七十八9600478 96000478 96004780 9604780
九千六百万零四百七十八九百六十万四千七百八十
3.写出下面横线上的数。
2018年国庆期间,江西各地旅游门票收入突破历史新高,门票收入排前四位的景区分别为:
写作:__________________ 写作:________________________
写作:___________________ 写作:_______________________
参考答案
3、。
人教版四年级上册第一单元大数的认识1.3亿以内数的写法含详细解析
第一单元大数的认识第3课时亿以内数的写法1.写出下面横线上的数。
（1）2019年10月17日是我国第六个国家扶贫日，贫困人口六年累计减少八千二百三十九万人，脱贫攻坚成效显著。
写作：（2）武汉体育中心是第七届世界军人运动会的主场馆之一，该中心的“一场两馆”共设观众席位七万三千五百个。
写作：（3)据统计：中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米。
写作：含有两级的数的写法：先写（ )级，再写（）级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( ）。
2.仔细想，认真填。
（1）一个七位数，它的最高位上的数字是5，万位上的数字是8，个位上的数字是3，其余各位上的数字是0，这个数写作( ）。
（2）在写四千零六万零八百时，要写出（）个0。
（3）由7个千万、7个十万、5个万和4个百组成的数写作（）。
（4）由50个万、3个千和90个一组成的数是( ）。
3.写出下面各数。
二万四千五百六十三 ( ）六千零三十万八千 ( ）七千三百万零六 ( )九千万零五十 ( )八千零八万八千零八 ( ）4.照样子说一说，写一写，画一画。
例： 615000是由6个十万、1个万和5个千组成的。
615000=600000 + 10000 + 500030602009是由组成的。
30602009=5.才才在读一个数时，将百万位上的9看成了0，结果读成了三千零一十二万零五百，这个数正确的读法和写法分别是什么？第一单元大数的认识第4课时亿以内数的写法2.写出下面横线上的数。
（1）2019年10月17日是我国第六个国家扶贫日，贫困人口六年累计减少八千二百三十九万人，脱贫攻坚成效显著。
写作： 82390000（2）武汉体育中心是第七届世界军人运动会的主场馆之一，该中心的“一场两馆”共设观众席位七万三千五百个。
写作：73500（3)据统计：中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米。
写作： 21196186含有两级的数的写法：先写（万 )级，再写（个）级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( 0）。
人教新课标版小学数学四年级上(课课练)第1单元第3课时亿以内数的写法
人教新课标版四年级上数学（课课练）第1单元第3课时亿以内数的写法4.一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成．这个数写作（），读作（）。
【解析】：写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，这个数写作：1635880，读作：一百六十三万五千八百八十。
【答案】：1635880，一百六十三万五千八百八十。
二、判断。
1. 一个数含有两个数级，这个数一定是八位数。
（）【解析】：个级包括：个位、十位、百位、千位四个数位；万级包括：万位、十万位、百万位、千万位四个数位；一个数含有两个数级，可能是五位数、六位数、七位数和八位数【答案】：错误2.写整万的数时只要写出万级以上的数就可以了（）。
【解析】：根据整数的写法，写整万的数时．只要写出万级以上的数还要再在后面写上“万”字。
【答案】：错误。
3.最高位是百万位的数是一个七位数。
（）。
【解析】：根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，据此判断出最高位是百万位的数是一个七位数。
【答案】：正确。
【解析】：由8个十万，8个百万，8个十和8个一组成是一个七位数，百万位、十万位、十位和个位上都是8，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0这个数写作：8800088。
【答案】：A。
四、解答题。
用四个7、三个0组成七位数（1）一个零也不读的数（2）只读一个零的数（3）只读两个零的数（4）只读三个零的数【解析】：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想读出三个“零”，就要有三个0不能写在每级的末尾，且不能相邻。
四年级上册第一单元第三课时亿以内数的写法人教版
含有两级的数怎么写？
1.先写（ 万 ）级，再写（ 个 ）级； 2.哪个数位上一个单位也没有，就在那个 数位上写（ 0 ）。
三 随堂练习
教科书第7页做一做
1.写一写。
千百十万 千百 十个 万万万 位位位位 位位 位位
三百二十六万七千五百 写作： 3 2 6 7 5 0 0
四万零九十 写作：
40090
❷ 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。
含有两级的数的写法： ❷ 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
写出由下面各数组成的数。 （1）3个千万、5个十万、6个百
北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了二十三万零一百八十四个字。
40087003 读作：
二千零四十万零七百 写作：
❶ 先写万级，再写个级。 二十三万零一百八十四 写作：
二十三万零一百八十四 写作： 二十三万零一百八十四 写作：
1300700 读作：
❷ 哪个数位上一个单位也没有，就在那 我们如何检查自己做得对不对呢？
写含有两级的数，可先找到“万”字，“万”字前面的数是多少就写多少，再在后面写出个级的数。 ② 亚洲面积大约是四千四百万平方千米。
再写一遍， 二次检查。
（1）写“三百零四万零五”这个数时，一共要
写一写。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 写作：
230184
十万二千三百四十五 写作：
10 2 3 4 5
三百零二万六千 写作： 3 0 2 6 0 0 0
二千零四十万零七百 写作： 2 0 4 0 0 7 0 0
二十三万零一百八十四 写作：
就写0占位。 二十三万零一百八十四 写作： 级的数。 二千零四十万零七百 写作：
部编人教版数学四年级上册 第一单元 第3课时 亿以内数的写法
人教版数学四年级上册第一单元第3课时亿以内数的写法2．我是聪明的小法官。
（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)九百零一万零七十五写作：901075。
( )(2)由6个一千万和4个十组成的数是60000040。
( )(3)比九百九十万大一万的数写作：10000000。
( )3．选择我最棒。
(1)在570后面添( )个0就是五十七万。
A．1 B．2C．3 D．4(2)写数时，六千零五万零四百要写出( )个0。
A．3 B．4 C．5 D．6(3)上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作：( )。
A.1600100B.160100C.1060100D.1061004．帮助小动物们正确地写出下面各数。
(1)写作：_________________(2)写作：_________________(3)写作：_________________(4)写作：_________________5．光头强家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是7，万位上的数字是5，任意相邻的三个数字的和是18。
你能猜出光头强家的电话号码吗？第3课时亿以内数的写法1. 283600 7840920 40006209 50374060解析对着数位顺序表写出每个数位上的数，空着的数位用“0”补上。
例如：二十八万三千六百，这个数的十万位数字为2，万位数字为8，千位数字为3，百位数字为6，其余数位的数字均为0，所以这个数写作：283600。
2．(1)×解析找到关键字“万”，“万”字前面是九百零一，写作901，后面是零七十五，如果写作075，那么个级就是三位数了，要在“零”处用“0”补齐，即0075，合在一起是9010075。
(2)√解析将6写在数位顺序表的千万位上，将4写在十位上，其余各位用0占位，可知该数正确。
(3)×解析比九百九十万大一万的数写作：9910000，比九百九十九万大一万的数才是10000000。
四年级上册数学 第一单元 第3课时 亿以内数的写法练习题(含答案)
第一单元第3课时亿以内数的写法练习题1．我是写数小能手。
2．我是聪明的小法官。
（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)九百零一万零七十五写作：901075。
( )(2)由6个一千万和4个十组成的数是60000040。
( )(3)比九百九十万大一万的数写作：10000000。
( )3．选择我最棒。
(1)在570后面添( )个0就是五十七万。
A．1 B．2 C．3 D．4(2)写数时，六千零五万零四百要写出( )个0。
A．3 B．4 C．5 D．6(3)上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作：( )。
A.1600100B.160100C.1060100D.1061004．帮助小动物们正确地写出下面各数。
(1)写作：_________________(2)写作：_________________(3)写作：_________________(4)写作：_________________ 5．光头强家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是7，万位上的数字是5，任意相邻的三个数字的和是18。
你能猜出光头强家的电话号码吗？参考答案1. 283600 7840920 40006209 50374060解析对着数位顺序表写出每个数位上的数，空着的数位用“0”补上。
例如：二十八万三千六百，这个数的十万位数字为2，万位数字为8，千位数字为3，百位数字为6，其余数位的数字均为0，所以这个数写作：283600。
2．(1)×解析找到关键字“万”，“万”字前面是九百零一，写作901，后面是零七十五，如果写作075，那么个级就是三位数了，要在“零”处用“0”补齐，即0075，合在一起是9010075。
(2)√解析将6写在数位顺序表的千万位上，将4写在十位上，其余各位用0占位，可知该数正确。
(3)×解析比九百九十万大一万的数写作：9910000，比九百九十九万大一万的数才是10000000。
人教数学四年级上册亿以内数的写法
新知探究
4 北京大钟寺的永乐大钟内外共铸 了二十三万零一百八十四个字。
你能写出横线 上的数吗？
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 写作： 2 3 0 1 8 4
十万二千三百四十五 写作： 1 0 2 3 4 5
三百零二万六千 写作： 3 0 2 6 0 0 0
四万零九十写作：
4 0090
九千零二十万零三百写作：9 0 2 0 0 3 0 0
一百万写作： 1 0 0 0 0 0 0
教科书第7页“做一做”
写出下面横线上的数。
蓝鲸是世界上 最大的动物。
正常人的心脏 地球赤道周长 一年大约要跳 四千零七万五 四千二百万次。 千七百米。
42000000 40075700
二千零四十万零七百 写作：2 0 4 0 0 7 0 0
教科书第7页例4
含有两级的 数怎么写？
1.先写 万 级，再写
个 级。
2.哪个数位上一个 单位也没有，就 在那个数位上写 0。
课堂练习
做一做 写出下面各数。
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
三百二十六万七千五百写作： 3 2 6 7 5 0 0
1 大数的认识
第3课时 亿以内数的写法
人教版数学四年级（上）
学习目标
1. 进一步掌握亿以内数的数位顺序，在己有知识基础 上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出 亿以内的数。
2. 归纳、总结出含有两级的数的写法，培养主动迁移 知识的思维习惯。
【重点】 含两级的数的写法。
【难点】 亿以内中间、末尾有0的数的写法。
七百零三万五千 写作： 十四万二千九百五十 写作：
人教版四年级数学上册第一单元大数的认识 第3课时 亿以内数的写法
第3课时 亿以内数的写法
课前预习
RJ 四年级上册
第一步 旧知回顾
长江是亚洲第一大河，全长约六千三百九十七千米。
6397
蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
7062
北岳恒山海拔高度约为二千零十七米。
2017
你能写出信息中的这些数据吗？
第二步 新知引入
万以内的数我们会写了，看教材第 5页中的这些亿以内的数你会写吗？
三百六十万二千 写作：3602000
六万八千九百二十 写作：68920
十万零五
写作：100005
五十四万零三百七十 写作：540370 四千六百四十一万 写作：46410000 一千零五十万零三十 写作：10500030
2．写出横线上的数。（选题源于教材P9第8题）
光的传播速度大约是每秒 蜻蜓的眼睛是由二万多只
9．有一个七位数，由4个0和另3个数字组成，这3个数 字中较大数字依次是较小数字的2倍。请写出一个 能读出两个0的最小数。
写作：_____6_0_7_0_3_0_0___________ (3)七百万三千零八 写作：___7_0_0_3_0_0_8_____
易错辨析
6．下面的写法对吗？若不对，请改正。 (1)四千五百万零八十 写作：4500080
( )改正：__4_5_0_0_0_0_8_0__ 辨析：忽视了用“0”占位。 (2)四千三百二十万零五 写作：40003002005
第三步 精读教材
请仔细阅读课本第7页例4。
这些数怎么写呢？ 和之前学过的万 以内数的写法一 样吗？让我们带 着问题去课本中
探索吧！
这个数是如 何写出来的？ 你观察出来
了吗？
23 184
人教版小学数学四年级上册第一单元第3课时 亿以内数的写法
(3).写数与读数有什么不同？
在学生小结的基础上，指导学生阅读课本上关于含有两级的数的写法。（写含有两级的数，先写万级，再写个级，万级上的数和个级的写法一样。哪一个数位上一个计数单位也没有就写0来占位。）
（4）.引导学生比较。
提问： 读数和写数有什么相同点和不同点？
学生试着写：一千五百六十九万三千
指一生板演说写法。
（2）.教学写：六百七十二万三千一百一十三
由学生在数位顺序表上试着填写，再说一说是怎样写的？有几级？万级上写什么？个级上写什么？
（3）.讨论交流：含有两级的数怎么写？
（4）.引导学生小结：
3. 出示讨论问题：
(1).含有两级的数怎样写？先写什么？再写什么？
相同点：读数和数是不一样的。写数时，哪一位上一个也没有，就在那一位上写“0”；读数时，每级末尾不管有几个“0”，都不读，其他数位上有一个“0”或连续有几个“0”，都只读一个零。
三、巩固反馈
1.基本练习。
(1).先在计数器上拨出下面各数，然后在课本后面的数位表上写出下面各数。
三百六十万二千写作：（ ）
六万八千九百二十写作：（ ）
十万零五写作：（ ）
五十四万零三百七十写作：（ ）
四千六百四十一万写作：（ ）
一千零五十万零三十写作：（ ）
板书设计
教学反思
中间或末尾带0的数的写法。
教学准备
多媒体课件
教学过程
二次备课
一、复习导入
1.读出下面各数，并说一说怎样读亿以内的数。
30000 4302100 40010520 30600908
2.写出下面各数，并说一说万以内数的写法。
六千八百五十 三千零八十
人教版数学四年级上册-1.1第3课时《亿以内数的写法》说课稿
人教版数学四年级上册-1.1第3课时《亿以内数的写法》说课稿一. 教材分析《亿以内数的写法》是人教版数学四年级上册第一单元第一课时的第三部分内容。
这部分内容是在学生已经掌握了万以内数的写法、千以内数的写法的基础上进行学习的。
通过这部分的学习，学生需要掌握亿以内数的写法，并能够正确、快速地写出亿以内的数。
教材通过实例和练习，引导学生掌握数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的数的概念，对于万以内数的写法有一定的了解。
但是，学生在写亿以内数时，可能会存在分级不清晰、从高位到低位写数不准确等问题。
因此，在教学过程中，需要引导学生明确分级写数的方法，并通过练习加以巩固。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够掌握亿以内数的写法，能够正确、快速地写出亿以内的数。
2.过程与方法目标：通过实例和练习，学生能够理解并掌握数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法。
3.情感态度与价值观目标：学生在学习过程中，培养对数学的兴趣，提高自主学习的能力。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够掌握亿以内数的写法，能够正确、快速地写出亿以内的数。
2.教学难点：学生能够理解并掌握数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用启发式教学法、实例教学法和练习法。
2.教学手段：利用多媒体课件、数位顺序表等辅助教学。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个生活中的实例，引出亿以内数的写法，激发学生的学习兴趣。
2.讲解新课：讲解数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法，通过数位顺序表引导学生掌握级的概念。
3.练习巩固：设计一些练习题，让学生分级写数，并及时给予反馈和讲解。
4.课堂小结：引导学生总结本节课所学的内容，巩固知识点。
5.布置作业：设计一些课后练习题，让学生进一步巩固亿以内数的写法。
七. 说板书设计板书设计如下：亿以内数的写法1.分级写数2.从高位到低位写数八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、练习完成情况和课后作业来进行。