小学生二年级读书笔记
小学二年级读书笔记(精选4篇)

小学二年级读书笔记(精选4篇)小学二年级读书笔记(精选4篇)看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读书笔记了。
那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编整理的小学二年级读书笔记(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级读书笔记1初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上,看了上面选取的几个片段后,感觉这本书写得十分有缺,便让妈妈去书店给我买了一本回来,我花了一个星期的时间,一口气读完了。
这本书的作者叫做塞万提斯,在他的笔下,诞生了堂吉柯德这个人物。
他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士,但是这个骑士却很是疯狂,他打磨风车,认为它是巨人,又挑战羊群,认为那是敌人的军队,见到酒囊,他说是鬼。
所以,在作者笔下,主人公其实是一个十分可笑的人物,可笑的让人感觉有点悲哀。
这本书的语言活泼轻松,我在读的时候常常笑出声来,如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话,这本书是一个很不错的选择。
小学二年级读书笔记2我读了一本绘本,名字叫《大脚丫跳芭蕾》,我非常喜欢这本书。
它讲的是:有一个女孩,她非常喜欢跳舞。
有一次,轮到她去台上表演,评委们一见到女孩的脚就说“停!”并嘲笑她说:“你这双大脚永远也跳不好芭蕾”。
女孩只能好去别的地方找工作。
她被一家饭店录取了。
有一天,她竟然随着音乐跳起舞来。
她跳太好了,许多人都来看她跳舞,她一点也没有注意到自己的大脚板后来,她又去台上表演了,她跳的非常好,评委说什么,她也不在乎了。
那女终于回到了她的舞蹈中。
她给我的感觉是:不要因为别人嘲笑就放弃自己喜欢的事,在生活中也不要嘲笑不如自己的人,只要坚持,就会成功!小学二年级读书笔记3今天,我读了一篇文章,名叫《冰娃娃》,这篇故事使我感受非常深刻。
这篇文章主要讲了:冬天,到处都是白雪,只有悬岩上,才是亮晶晶的,冰娃娃就住在那里,小松鼠觉得冰娃娃很漂亮,想和它交朋友,娇气的冰娃娃怕松鼠把它碰碎,不愿意和松鼠交朋友,小松鼠走了,小兔子也来交朋友,也已同样的理由被拒绝了,只到太阳出来,冰娃娃融化了。
二年级读书笔记20篇

二年级读书笔记20篇小学生二年级读书笔记篇1我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。
在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。
小学生二年级读书笔记篇2《南辕北辙》讲的是一个人他架着马车要到南边的楚国去,可是他不听别人的劝告,一味的向北走,还依靠自己的马好,钱多,车夫的技术很高说:”向北走就能到达楚国“。
这是多麽可笑的事情啊!像他这样,马跑的越快,带的钱越多,车夫的技术越高,不是离楚国越远吗?在我们日常的学习和生活中千万不能犯南辕北辙这样的错误。
记得有一次,上课铃响了,我急急忙忙跑向教室,跑到教室后我突然发现这里的同学都不认识。
我一问才知道,原来因为我太慌张跑错了方向。
回来后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:”做任何事情,方向比速度更重要,只有方向正确了,才能顺利的达到目的“。
小学生二年级读书笔记篇3今天,我读了《守株待兔》的故事。
讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞倒在树桩,这个农民没费吹灰之力。
就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。
从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞倒在树桩上。
通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。
小学生二年级读书笔记篇4在暑假的时候我读了一本《十万个为什么》的书,书中有很多知识是我不知道的。
通过读《十万个为什么》,使我知道了很多人体和大自然的奥秘。
使我知道了眼睛是人体上最不怕冷的英雄,而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的。
还知道发烧其实是人体对病菌入侵的一种生理性防卫反应,对机体有保护作用。
简单的二年级读书笔记(精选8篇)

简单的二年级读书笔记(精选8篇)简单的二年级读书笔记篇1学习这篇课文之后,我感受到不管在什么地方,都要处处先为别人着想,站在别人的角度想一想事情,要多帮助别人,在自己有困难时,别人才会帮助自己,要做到"人人为我,我为人人"。
简单的二年级读书笔记篇2丑小鸭——它一生下,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。
寒冷的冬天,它在大自然里受尽了折磨,后来靠自己的努力,终于飞了起来。
它成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己努力。
看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不怕自己笨,要用心去学,去做,就一定会成功的。
爸爸、妈妈、老师,放手让我去学、去做,每一件事吧我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。
简单的二年级读书笔记篇3读了这个故事,我觉得武松非常豪放、勇敢、机敏,再想想我自己民,遇到一只狗就会害怕,赶紧绕道行走。
以后,我也要向武松学习,做个有勇有谋的孩子。
简单的二年级读书笔记篇4二年级课外书读书笔记今天,我读了一本名叫《老人与海》的书,这本书是美国著名作家海明威的一部佳作。
主要讲了美国渔民们去海上捕鱼,一个名叫古巴的老人圣地亚哥居然和其他渔民打了18次交道,还是一无收获。
第19天,老人决定去从未打鱼的地方捕鱼,一次遇到了一条大马林鱼,老人经过两天一夜的奋斗,终于杀死了大马林鱼。
夜里,许多鲨鱼来抢食,老人用鱼叉打击,可鲨鱼被杀死了,等到返回码头时,那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩骨架。
这个故事让我想起了我九岁时参加书法班的时候,老师看我字写得不错,就让我参加学校的书法班展览,我的心里比谁都还要高兴。
回到家,我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈却泼了我一盆冷水,说:“你写的字本来就很一般,而且你还要和其他书法班的同学比一比。
”我听了妈妈的话,就下定决心要写得更好了。
到了书法班,我认真听老师讲课,回家后反复练习。
终于,功夫不负有心人,我的书法班展览得到了好评。
小学二年级优秀的读书笔记(精选77篇)

小学二年级优秀的读书笔记(精选77篇)小学二年级优秀的读书笔记(精选77篇)品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。
想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编精心整理的小学二年级优秀的读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级优秀的读书笔记篇1《诚实的孩子》讲的是:一天,8岁的列宁到姑妈家做客,他不小心打碎了客厅的花瓶,由于怕姑妈责备,所以撒谎不敢承认。
回到家,列宁把这件事告诉了妈妈,妈妈让他写信向姑妈承认错误,姑妈原谅了他,还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们,诚实是一种美德。
我们要向故事中的列宁一样,犯了错误以后要勇于承认,并且改正错误,做个诚实的好孩子。
小学二年级优秀的读书笔记篇2三只小猪长大了,要自己盖房子住。
老大非常懒,用草盖了一座房子。
狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。
老二也非常懒,用木头盖了一座房子。
狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。
老三很勤劳,用砖盖房子。
狼来了,吹了半天也没吹倒。
狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。
狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。
我要向第三只小猪学习,认认真真地做好每一件事,不怕麻烦,不能偷懒。
小学二年级优秀的读书笔记篇3我读了《卖火柴的小女孩》很感动。
在一个大年夜里,卖火柴的小女孩正在卖火柴,但是一根也没卖出去。
她又冷又饿,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦着了一根火柴,看见了烤鹅、面包、糖,女孩又擦着了一根火柴,看到了圣诞树上挂满了礼物。
她又擦着了一根火柴,老祖母来抱她,第二天她死了。
她真可怜,什么都没有。
我什么都有,我要好好学习,天天向上。
小学二年级优秀的读书笔记篇4寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。
小学生二年级的读书笔记(通用12篇)

小学生二年级的读书笔记(通用12篇)小学生二年级的读书笔记 1今天我听了《快乐王子》的故事,快乐王子原来很不快乐,经过小燕子的帮助,他变得快乐起来。
他的衣服是金叶子,他的眼睛是两颗蓝宝石,他的`剑上有一颗红色的宝石,最后,小燕子和王子都死了,上帝派了一个天使,把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前,天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心,最后,上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
小学生二年级的读书笔记 2今天,我们学了《亡羊补牢》这则寓言,它讲了一个养羊人开始不接受别人的劝丢失了养,后来接受劝告修好了养圈。
这个故事告诉了我们:不要自以为是,要听别人的劝告,不过知错就改也不算晚。
我们的现实生活中也有这样的人,而且知道自己错了也不听别人的劝告。
例如:我们班有些同学上课不听课,不认真完成老师布置的作业,老师教育他一次不听,两次也不听,结果考试只有60多分,这样最后害的还是自己。
不过,有些同学能知错就改,那还是好孩子的.。
例如:在现实生活中有些青少年沉迷网络放弃学业,但经过老师、家长的教育之后,能知错就改,这样的孩子还是好孩子的。
正如有句话说的:“亡羊补牢未为晚矣。
”小学生二年级的读书笔记 3今天,我读了《此地无银三百两》的故事,故事讲的是:古时候有个人积攒了三百两银子,害怕被别人偷走,就找了个木箱,把银子放在里面,然后埋在一棵大树下。
回到家里,他还是不放心,就在纸上写了“此地无银三百两”七个字,然后把纸挂在树上。
他的举动都被邻居王二看到了。
半夜,王二把三百两银子全偷走了。
为了不让他知道,王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字,也贴在了树上。
我觉得这两个人非常的愚蠢,因为他们越是想隐瞒,掩饰,结果就更加暴露了。
其实,仔细想一想,很多时候,我们自己做的一些事情也是这个样子的,就像是上课的`时候,明明没有专心听老师讲课,还假装做出认真听讲的样子。
做作业明明没有好好完成,还找好多的理由。
同学们,你们有没有做过这样的事情?小学生二年级的读书笔记 4这本书主要讲了:狗的老伴死了,孩子也走了,此时孤零零的狗决定走出门外,到又大又辽阔的世界里去。
精选【三篇】小学二年级读书笔记范本

【导语】读书笔记是指读书时为了把⾃⼰的读书⼼得记录下来或为了把⽂中的精彩部分整理出来⽽做的笔记。
在读书时,写读书笔记是训练阅读的好⽅法。
记忆,对于积累知识是重要的,但是不能依赖记忆。
以下是⽆忧考整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇⼀】 《糖巫婆与棒棒糖》读书笔记 我读了《糖巫婆和棒棒糖》的故事,我知道了分享是很快乐的。
糖巫婆的脾⽓可坏了,有⼀次,⼀个⼩⼥孩笑着从糖巫婆家⾛过,糖巫婆看见了说:“谁的笑脸都不如我糖巫婆甜。
”于是她把⼩⼥孩粘住了,放到树梢。
她还把开⼼的⼩男孩也放到了树梢。
她⾛啊⾛啊,⼀只⼩青蛙见她的鞋是⽤糖做的,把鞋尖舔了⼀点,糖巫婆⽣⽓了,就抓⼩青蛙。
⼩青蛙跳到⽔⾥,她也跳到⽔⾥,结果她融化了,慢慢变⼩了。
⼩男孩和⼩姑娘从树上跳下来,把她捞上来。
后来,她再也不坏脾⽓了。
她把棒棒糖烤软,不但把⾃⼰变成以前的⼤⼩,还邀请⼩⼥孩他们到她家吃糖。
我们不能和糖巫婆⼀样太⾃私了,要和⼤家⼀起分享,和⼤家⼀起分享才是最快乐的!【篇⼆】 《你是我的宝贝》读书笔记 在你的⽣活中你有没有遇到过智障⼉童?他们带给你悲伤还是欢乐?这⼏天,我就看了⼀本书,它的名字叫《你是我的宝贝》。
这本书主要讲了:贝贝是是个唐⽒综合症患⼉,有轻度智⼒障碍,⽽且终⽣⽆法治愈。
贝贝的爸爸在贝贝两岁不幸去世,慈爱宽厚的奶奶以顽强的毅⼒训练贝贝,使贝贝成为⼀个⾃爱⾃⽴有⾃尊⼼的⼈。
贝贝⼗岁那年,奶奶因⼼脏病去世,贝贝成了孤⼉。
贝贝在福利院呆了⼀段时间,舅舅、舅妈带着孩⼦⼩胖还有贝贝外加⼀条⼤狗“妹妹”,发⽣了许多令⼈难忘的故事。
在80后青年李⼤勇的关照下贝贝逐渐长⼤,逐渐成熟起来。
当我看完了整本书时,我被贝贝的善良所感动。
⼀个患有唐⽒综合症的⼩男孩,受到了那么多的关爱,因为他的善良!在我们的⽣活中,那些智⼒残缺的孩⼦⼀定受到了歧视,受到了异样的眼光。
我们换个⾓度想想,如果是你,别⼈那样看你,你会怎样想?因此,我们要去帮助他们! 在我们的⽣活中不该有歧视,⽽更多的是关⼼和爱!【篇三】 《六尺巷》读书笔记 我喜爱的⼀则故事是“六尺巷”。
小学生二年级读书笔记 14篇

小学生二年级读书笔记1今天,我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。
我觉得在作家的笔下,那么美,那么生动,仿佛是一张小水墨画。
最妙的是下点儿小雪呀。
越发青黑的矮松,全白的山尖,穿着花衣的山坡,微黄的阳光,使济南的冬天越发秀气。
济南的水不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点儿热气。
澄清的河水往上看,自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的.,像块空灵的蓝水晶。
济南的冬天真美啊!小学生二年级读书笔记2书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来,所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读,从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的,从态度上得以转变学习的消极心理,把学习视为快乐的'。
通过阅读这篇文章,让孩子知道了长大是自然规律,,大孩子就要做大孩子要做的事情,成为小学生之后能学到很多知识,获得自己需要的能量。
要想站到山顶看到好的景色,那就到学校好好学习,汲取上山所需要的能量吧!读完后,我问朱朱有什么感想。
孩子就简单地说:“妈,我发现我爱读书了!”听了这话,我真的好高兴,同时也希望这是孩子的心理真实的想法,这说明通过阅读一篇好文章或一本好书,你能获得无穷的能量。
即使不写读书笔记,我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右,但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。
虽然我也给孩子写在纸上让他复习过,但好像有许多字是按照顺序记下来的,一旦换了地方就犹豫不决。
这样读书时句子就连贯不下来。
许多字见了好多次也不认识,这样就不利于孩子对阅读内容的理解。
于是,今天我选择了不选文章阅读,而是把学过的字和常见的字写在单个纸片上让孩子加深印象,真正的去认识它们,而不是像背诗一样知其音而不知其形。
通过这40分钟,无论字的顺序如何打乱,她都能读出来。
所以希望明天读书的时候,他哪呢过一口读出来,提高阅读质量。
以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认字卡,从而来认识更多的汉字。
二年级小学生读书笔记(10篇)

二年级小学生读书笔记(10篇)1.二年级小学生读书笔记篇一今天,我读了一本很有趣的书,名字叫《小王子》。
这本书是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里写的。
书里的主人公是一个来自外太空的小王子,他有一头柔软的金发。
小王子住在一个很小的星球上,只有他一个人。
他有一朵玫瑰花,是他好的朋友。
但是,玫瑰花有点骄傲,小王子决定离开他的星球,去别的星球旅行。
小王子去了很多星球,遇到了各种各样的人。
有的国王只喜欢命令别人,有的商人只关心数字。
我觉得这些人都很奇怪。
小王子后来到了地球,遇到了一只狐狸。
狐狸教会了小王子什么是爱和责任。
小王子很想回到自己的星球,回到玫瑰花身边。
读完这本书,我觉得小王子很勇敢,也很善良。
他让我明白了真正的朋友是相互关心和理解的。
我也想要像小王子一样,去探索世界,学会爱和责任。
2.二年级小学生读书笔记篇二今天我读了一本《安徒生童话》。
书里有很多好听的故事,我喜欢的是《丑小鸭》。
故事讲的是一只长得很丑的小鸭子,它被其他鸭子嘲笑,感到非常孤单。
但是它没有放弃,一直努力地游泳和飞翔。
后,它变成了一只美丽的白天鹅,大家都羡慕它。
我觉得丑小鸭很勇敢,不管别人怎么看它,它都没有放弃自己。
这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点,不要因为别人的嘲笑就放弃自己的梦想。
我还读了《卖火柴的小女孩》,她很穷,冬天很冷,但她有一颗善良的心。
她让我学会了要帮助别人,做一个有爱心的人。
这些故事都很感人,让我学到了很多东西。
我以后还要读更多的书,学到更多的知识和道理。
3.二年级小学生读书笔记篇三这个假期,我读了一本非常有趣的书,叫做《格林童话》。
这本书里有很多神奇的故事,每个故事都让我着迷。
我喜欢的故事是《白雪公主》。
《白雪公主》讲的是一个美丽善良的公主和七个小矮人的故事。
白雪公主因为后母的嫉妒被迫逃到了森林里,在那里她遇到了七个小矮人。
他们对白雪公主非常好,让她住进了他们的小木屋。
但是,坏心的王后还是找到了她,想要害她。
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小学生二年级读书笔记
【篇一:小学生二年级读书笔记模板】
感受文字之美尽享读书之乐
【篇二:二年级读书笔记(完成版0)】
前言
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书,可以让你全
身都有礼节。
书会教给你文明礼貌,善于读书的人知书达理,颇有
风度。
多读书,不仅增长课外知识,更让你感到浑身充满了力量。
这种力
量可以激励着你不断地前进、成长。
从书中,你会发现自己的不足
之处,这会促使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。
多读书,可以让你变聪明,你会勇敢地面对困难,用自己的方法来
解决问题,你会智慧的去战胜对手。
这样,你又向自己的人生道路
迈出了一步。
多读书,能使你得到快乐。
读书是一种休闲娱乐的方式,帮助你放松心情,使你身心健康。
多读书,可以带给你写作的灵感。
书中的喜怒哀乐、奇思妙想、名
言警句可以启发你的思想、开拓你的视野、诱发你的灵感。
我们还
可以运用从书中学来的好词好句和生活哲理使我们的作文更富有文采,美感。
同学们,让我们捧起书、拿起笔,去感受书的世界里那些奇思妙想,汲取书中的营养,做一个善读、悦读的人吧!
二年级上学期必读书目简介
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,浅显的小故
事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。
《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人
的
道理,尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,它们篇幅小而寓意
深刻。
《大头儿子和小头爸爸》由诸多微小而有趣的故事组成,是一部很
适合中国孩子阅读的书。
大头儿子是个活泼可爱的大头的小孩,小
头爸爸是个给予大头儿子的是想象力的满足,围裙妈妈是一个三口
之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。
这是一个普通而又平凡的家庭,却又有不平凡的快乐和幸福。
二年级下学期必读书目简介
《了不起的狐狸爸爸》讲述的是一位足智多谋的狐狸爸爸机智勇敢
地与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的牧
场主做斗争,最后不但保护了自己的家人,还帮助了其他小动物的
故事。
从此一家人在农场上过着快乐幸福的生活。
《没头脑和不高兴》故事讲述了两个孩子,一个叫没头脑,一个叫
不高兴。
没头脑做起事来丢三拉四,总要出些差错。
不高兴总是别
别扭扭,你要他往东,他偏往
西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改
正缺点,暂时把他俩变成了大人……
【篇三:一二年级读书笔记摘选】
一二年级读书笔记摘抄
引言:让学生和书交朋友,就等于为他们打开了另外一个世界的大门。
从最初的借助拼音崩豆似的拼读,到后来的脸上挂着神秘的微
笑静悄悄的默读,孩子不但非常享受书中的乐趣,还可以从书中获
得许多受用的知识。
下面就是我们一二年级的家长每天陪伴孩子一
起读书时写下的笔记,愿与每一个已经成为爸爸妈妈的朋友分享孩
子成长的快乐。
一一班读书笔记摘录(一)
yoyo今天一早就拿起了《十万个为什么》,因为他总想着第一名把
作业做完,要是晚了就没有奖励了。
经过一段时间的阅读,yoyo读
书认真度比以前强多了。
总是拿起书认真的看了一遍目录,然后挑
选出自己最感兴趣的文章。
今天yoyo读的是《珊瑚是植物还是动物》和《为什么海鸥跟着轮船飞》。
随着识字量的增加和拼音的学习,
他的阅读速度明显快了许多,规定时间内都可以读完两篇文章了。
来自一一班薛九天家长。
今天在读家长的读书签字的时候,看到朱朱妈妈写的每一篇读书笔记,感受颇深,并不是因为她每一次洋洋洒洒的会写满满满一页的
文字,而是在每一篇签字中自己的感悟,以及在以后几天的签字中
的调整。
摘录几篇看看朱朱妈在陪儿子读书中的所思所悟。
2012年9月30日
书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》
步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来,所以选
出这本书中有针对性的文章让孩子阅读,从而更能帮助孩子理解上
学的意义和目的,从态度上得以转变学习的消极心理,把学习视为
快乐的。
通过阅读这篇文章,让孩子知道了长大是自然规律,,大
孩子就要做大孩子要做的事情,成为小学生之后能学到很多知识,
获得自己需要的能量。
要想站到山顶看到好的景色,那就到学校好
好学习,汲取上山所需要的能量吧!读完后,我问朱朱有什么感想。
孩子就简单地说:“妈,我发现我爱读书了!”听了这话,我真的好
高兴,同时也希望这是孩子的心理真实的想法,这说明通过阅读一
篇好文章或一本好书,你能获得无穷的能量。
2012年10月1日
即使不写读书笔记,我也要和孩子坚持每天的都市40分钟左右,但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。
虽然我也给孩子写在纸上让他复习过,但好像有许多字是按照顺序
记下来的,一旦换了地方就犹豫不决。
这样读书时句子就连贯不下来。
许多字见了好多次也不认识,这样就不利于孩子对阅读内容的
理解。
于是,今天我选择了不选文章阅读,而是把学过的字和常见
的字写在单个纸片上让孩子加深印象,真正的去认识它们,而不是
像背诗一样知其音而不知其形。
通过这40分钟,无论字的顺序如何
打乱,她都能读出来。
所以希望明天读书的时候,他哪呢过一口读
出来,
提高阅读质量。
以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认
字卡,从而来认识更多的汉字。
2012年10月7日
书名《快乐学习》之《突破学习的心理障碍》
今天这是朱朱自己选择的内容,可能放假时间长,有些玩疯了,他
是觉得这篇篇幅有些短,所以选择了它。
这段日子,通过坚持阅读,我发现孩子开始注意身边的字了,比如我带他出去玩耍的时候,他
看到景点的告示牌上的字时,都能读出来,如果不认识的话,知道
主动问我,然后反复的读几遍。
甚至在车上,看到身边的书会信手
翻来找到含有会的字多的标题读一读,虽然读下去引很多字不认识
而放弃了,但是我看来这是一个好习惯的开始。
因为以前都是我读
他听,从没有想过自己去看。
现在的变化说明坚持阅读的效果已经
显现出来了,这让我感到很高兴。
所以孩子加油,希望你做一个快
乐的阅读人,而且是快乐地读,快乐地用。
来自——班朱朱妈妈
一二班读书笔记摘选
今天的评语有点特别,想写给亲爱的王老师。
1.我非常赞成亲子阅读这种家长与学生互动形式的学习方式。
在
2009年的时候,我偶然买到了尹建莉老师的一本书《好妈妈胜过好
老师》,阅后感触颇深。
了解到学习语文的关键就是阅读,写作水
平的高低更取决于对书籍的阅读量。
于是,在宝贝三岁的时候,我
们
就开始了每日必行的阅读量,《安徒生童话》《格林童话》《迪斯
尼故事》等优秀的作品。
都是我们阅读的对象。
从一开始宝贝只是
听故事,到现在能在故事里找到自己认识的字,我感受到了阅读的
作用。
宝贝,一直以来妈妈都对你爱读书的习惯感到由衷地高兴和欣慰。
书,给你带来了许多的欢乐,也让你从中学习到了许多的知识,给
了你很多的帮助,看着你一天天的进步,妈妈真高兴!不过,通过
这两天陪你一起写读书笔记,妈妈发现了一个问题:那就是你看书
时有点不求甚解。
遇到不认识的字的时候总是跳过去,或者自己乱读;遇到不懂的词语的时候,也也没有静下心来前后通读一下去理
解词语的意思。
这些都会影响到你对书本内容的理解和掌握,所以
希望以后多加注意。
不要自以为是,遇到不认识的生字或词语的时候,请随时
向妈妈求助,让妈妈教你这个字的读音和意思。
让我们共同进步,
好吗?
你是妈妈最棒的儿子,我们一起更上一层楼。
加油!来自一二班于
子鸿妈妈。
作为爸爸,今天是第一次参与贺贺的亲子阅读。
感觉很好,能与儿
子一起体验这一会儿的时光,非常美好。
爸爸的教育原则是多给孩子空间,让他自己学习、成长,不过多干涉,必要时给予指导。
所以,今天让他自己选文章自己读。
从认字
来讲,一篇文章自己全部顺了下来,这应该是平时喜欢读书和电视
动画片字幕的功劳吧,值得表扬。
不过,为什么说“顺下来”呢,是
因为连读能读,但有些字单独抽出来,反而不好认了。
不急,儿子。
只要遵照好的习惯,坚持下来,我们会做得越来越好!来自一二班曹泰赫爸爸。
一三班读书签字反馈
孩子又开始了今天的读书,我坐在一旁听着孩子读得越来越流利,
遇到不认识的字,还会自己试着用拼音拼读,真的很高兴,孩子有
了这么大的变化。
读完故事以后,他还兴奋的向我复述彩虹是怎么
形成的,我发现他讲故事真的很精彩啊!能够享受到孩子成长的快乐,多亏学校老师的引导啊!来自北大附小一三班尚子傲家长。
今天读书时间又到了,我说选个新故事读两段,读会为止。
但。