小学生二年级读后感6篇
二年级小学生读后感范文(10篇)
二年级小学生读后感范文（10篇）1.二年级小学生读后感范文篇一今天，我看了《大雁和鸭子》这篇文章。
里面主要写了：大雁很勇敢、鸭子很懒惰。
每次大雁叫鸭子出发，鸭子都找理由拒绝，而大雁都勇敢地向前飞去。
结果大雁实现了自己的愿望，成了的旅行家。
鸭子不仅没有实现愿望，翅膀也退化了，连走路也蹒跚的像个老头子。
我觉得鸭子不能像大雁那样自由自在地飞翔，它是活该的。
如果它要抱怨，也只能抱怨它自己，要不是它当年不和大雁一起勇敢地飞向前方，怕雨、怕流汗、怕寒冷、挑剔，现在也不至于变成这么可怜，失去本领。
鸭子是罪有应得的。
而大雁现在的成就是自己努力得来。
如果大雁以前听鸭子的，懒洋洋地在陆地上躲避小小的困难，而放弃飞翔，可大雁没有。
这就说明大雁坚持不懈的精神，这种精神使它获得了成功。
我们大家一定要向大雁学习，学习它的勇敢，学习它的坚持不懈。
2.二年级小学生读后感范文篇二今年暑假我看了一本阳光姐姐的书叫《补习班的毕业狗》。
这本书里面讲了一个心急口快的小男孩洪杰的寒假生活。
虽然他希望寒假的时候可以和他的好朋友盛欣怡一起玩，但为了找写小说的灵感就放弃了寒假去外面玩的机会，而主动要求老妈给他报了补习班。
在这个班里，他当了班长，还认识了许多好朋友，他们跟他一样是一个苦中作乐的“毕业狗”。
其中有两个是“狗仔队”的人，一胖一瘦，一个叫“苏打水”一个叫“杨车夫”。
还有一个特别的魔音女生——夏紫晶。
在大家眼中她是一个非主流女生。
因为她有先天性心脏病，突然有一天像流星一样飞快的离开了大家，留给了大家伤心和思念。
读完了这本书让我感到了离开朋友的伤心，要分分秒秒珍惜朋友之间的友情。
3.二年级小学生读后感范文篇三好书伴随着我们成长。
这个暑假，我读了一本好书——-《逆行的鱼》这个故事讲得是两个因遭遇小挫折而离家出走的少年，一路漫无目的地到了黑龙江，在那里看到为了产卵而不惜一切代价逆流而上的马哈鱼，两个迷失的少年受此触动，重新回到了正常的生活轨道。
小学二年级读后感范文5篇
小学二年级读后感范文5篇【篇一】小学二年级读后感范文我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。
书中的主人公是香草，她活泼、可爱、善良、胆大，同学对对说她是个假小子，可她也不在乎，这便让我联想到了现在的我们，胆小、骄傲，爱撒娇，更让我觉得失去了孩子的本性，变成了“小大人”。
这书里还有许许多多的精彩故事，比如：用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。
说香草给小牛一份礼物，小牛说，不能轻，也不能重。
香草点头答应了，第二天，香草如约捧着纸箱上学，小牛高兴极了，忙打开箱子，一看，不由大叫：“蚂蚁”。
瞬间，蚂蚁倾巢而出，一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具，连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。
老师看不下去了，就让香草回了家，香草伤心极了。
【篇二】小学二年级读后感范文寒假我读了《橘猫的眼泪》这本书，书里讲了小主人公皮卡救下一只可爱的小猫，他们之间发生了一些让我非常感动的事情，我很喜欢这本书，也很喜欢书里的皮卡和小橘猫。
这本书把我感动哭了，尤其是放飞的故事，我哭得泪流满面。
皮卡喜欢两只鸽子，有一天母鸽子失踪了，皮卡和家人都非常担心，当母鸽子飞回来的时候，村子里的人欢呼起来，我也跟着皮卡流下欢喜的泪水。
有一次，皮卡在一根浮木是发现一只小猫，皮卡和姑姑连忙把小猫救了上来，并且把小猫当成形影不离的好朋友。
小猫的皮毛是棕色的，有一天，皮卡陪小猫玩耍的时候，一缕阳光照在小猫身上，小猫看上去就像橘色的，于是，皮卡给小猫取名叫“橘猫”，我觉得这个名字真好听。
可是，后来发生了一件奇怪的事情，橘猫不见了，再也没有回来，我难过极了。
看完这本书已经半夜了，我难过的抱着妈妈大哭，妈妈安慰我说橘猫一定会回家的，因为猫的记忆力特别强，不管多远他都能找到回家的路。
我想皮卡一定比我更加难过。
书本最后有问答题，其中一题是：皮卡把橘猫送给了谁？我怎么也找不到答案，我想会不会是作家叔叔故意留出问题让我想象呢？皮卡和橘猫那么亲密，他怎么可能把橘猫送给别人呢。
二年级学生读后感范文6篇
二年级学生读后感细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的二年级学生读后感范文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假中，我读了不少的课外书。
你想知道吗？如果你想知道，那就接着往下看吧！很精彩哦。
我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧！仔细听。
《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。
灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸爸又给她找了一个后母。
后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好，把她当成一个奴人一般，老是让她做很多的事情。
而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。
这篇童话告诉我们一个做人的基本道理：我们一定要珍惜自己的爱心，不要管别人怎样对待我们，不管有多么的艰难我们都要坚持。
伙伴们，相信你暑假里也读了不少的课外书，那就赶快动起笔来吧！作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。
故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。
我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。
但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。
什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。
这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。
还要让贾宝玉受这样的欺骗。
唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊！今天，我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》，有很大的收获。
书中写道：植物妈妈的办法有很多很多。
读了以后，我才知道的。
比如：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物皮毛传播种子；豌豆靠太阳传播种子；椰子靠海水传播种子；石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子；凤仙花靠太阳传播种子；柳絮靠风传播种子。
小学二年级读后感100字【六篇】
小学二年级读后感100字【六篇】昨天，我读了半途而废的故事，讲的是古时候有个叫乐羊子的人，出外求学学到一半觉得非常辛苦就回家了。
他的妻子见他回来了，就把刚织好的布剪断了，说；‘如果你中途弃学了，那么前一段光阴不是白费了吗？’乐羊子听了，非常惭愧他重新回到老师那里下定决心一定要好好学习。
几年后他终于学成了本事回家了。
这个故事让我明白了一个道理，不论做什么事情一定要坚持到底，有始有终，不能半途而废。
【篇二】这原本是一个美满幸福的家庭。
三个孩子，父亲是雕刻家，母亲是编书家。
不过这个幸福的家庭却偏偏发生了很多意外。
他们的妈妈死了，很多人都去参加祭拜。
他们伤心的连学都不上了。
所以，他们决定每天步行去给他们的妈妈扫墓……多好的一个家庭呀！可偏偏发生了很多的意外。
读了这本书，我很受感动，我长大以后一定好好孝顺我的父母。
【篇三】今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文，这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!【篇四】盲人点灯：禅师见盲人打着灯笼，不解，询问缘由。
盲人说：我听说天黑以后，世人都跟我一样什么都看不见，所以我才点上灯为他们照亮道路。
禅师说：原来你是为了众人才点灯，很有善心。
盲人说：其实我也是为自己点的灯，因为点了灯，在黑夜里别人才看见我，就不会撞到我。
禅师大悟：为别人就是为自己。
【篇五】我读了《水孩子》这本书，里面有一个小子的名字叫汤姆，汤姆有很多很多的缺点，又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。
后来汤娒变成了水孩子，是因为遭遇不幸的孩子都能够变成水孩子。
水孩子汤姆在海底克服了各种困难，也完成了仙女给他的使命，他也救出了受难的师傅格林姆，水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。
二年级小学生读后感范文六篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单来说就是看完书后的感触。
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1.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我读了《草原上的⼩⽊屋》这本书。
⾥⾯的主要⼈物是劳拉。
主要写了劳拉⼀家迁徒到了有着印第安⼈、狼群和热病的⼤草原上，他们在那⾥建了新家，躲过了⼤⽕，治好了热病。
我从中知道了只要勇敢的克服⼀切困难，就⼀定可以获得胜利。
在⽣活中也⼀样，只要我们珍惜眼前的幸福⽣活，就可以创造更美妙的世界。
2.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 我这⼏天读了《⼤灰狼与⼩红帽》的故事，这个故事告诉我们，不能轻易相信陌⽣⼈的话，⼩红帽相信了⼤灰狼的话，才导致被⼤灰狼吃掉的结果。
所以，⼩朋友们放学后⼀定要和家长⼀起回家，或者和同学结伴同⾏，不要轻易相信陌⽣⼈的话。
3.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 《⽯头汤》讲述了三个和尚在寻找什么是幸福，⼀阵钟声把他们的⽬光引向⼭下的⼀个村庄，这个村庄曾饱经苦难、饥荒、洪⽔和战争，让村民们⾝⼼疲惫，村民们不相信陌⽣⼈，甚⾄还会怀疑⾃⼰的邻居，三个和尚为了改变他们，想了⼀个办法煮⽯头汤，村民们感到好奇，纷纷来看怎么煮⽯头汤，他们不⾃觉的拿来了各种调料、胡萝⼘、洋葱、蘑菇等等，最后煮成⼀锅美味的汤。
这个故事告诉我们要学会和别⼈分享，让我们明⽩了付出越多回报越多的道理。
4.⼆年级⼩学⽣读后感范⽂ 我读过许多书，可是我最喜欢的是《井底之蛙》这本书了。
⼀天，东海的乌龟来访问井底的青蛙说：“你整年的呆在井底，知道外⾯的世界有多⼤吗？”青蛙⾼兴的说：“我在这太快乐了！我⾃⼰独占这⼝井，这⾥就是我的天地；⾼兴的时候在井壁上玩玩，疲惫的时候可以躺在井底休息休息，清澈的井⽔淹没我的脚背，轻轻的把我托起，我真的很幸福。
二年级小学生读后感作文范文6篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
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【篇一】二年级小学生读后感作文范文读了《老人与海》这本书后，我觉得这是一本不仅有意思，还很感人的书，因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。
这是我觉得很可笑，因为老人心里一定在想：“这鱼怎么了？怎么都八十四天了都不上钩？哪怕是一条鱼上钩也好呀！”老人的愿望很快既要实现了。
在第八十五天，一早，老人开着自己的渔船去打鱼。
放下钓丝，一条鱼上钩了！老人想把鱼拉上船来，可这条鱼劲儿太大，老人没把鱼拉上来，反而被大鱼拖着走。
你看看多么新鲜！一条鱼能把船拖起走？如果我没看后面还真不相信。
老人一直被鱼拖着走。
不一会儿，老人的右手被绳子划破了，左手抽筋了，动都动不了！我想老人现在一定在想：“阿，左手，你为什么偏偏在这个时候抽筋呀，快快好起来吧！”这时，老人饿了，但只有以前钓的一条金枪鱼。
所以，为了吃饱肚子，补充能量，老人只好吃生鱼肉。
读到这里，我感到了老人坚持的精神。
如果是我的话，我早就放弃了，可老人没放弃，他选择了坚持！这时老人一定想：“我这么长时间，从来没有钓到这么的大鱼，这次遇到这么大的鱼，一定要钓上钩。
”老人和这条鱼你猜用来了长时间？两小时？不对！一天？也不对！告诉你吧，用了两天一夜里，老人和鱼竞争的互不相让，大鱼被老人的鱼叉一叉，就死了，竞争就这样结束了，好戏还在后头呢！一群鲨鱼游了过来，把鱼肉啃得精光，才肯离去。
老人两天一夜的功夫白费了！从这件事中，我知道了老人永不放弃、勇往直前、不怕困难的精神。
这也让我知道了什么才是真正的坚持。
最后，老人的鱼被吃了，可他那颗坚持的心，是永远不会被吃掉的。
老人一定会用这颗心，做得更好！【篇二】二年级小学生读后感作文范文暑假里，我读了一本书叫《烂泥怪》。
这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生，每天和邻居家男孩马修结伴上学。
二年级看一本书的读后感(通用6篇)
二年级看一本书的读后感（通用6篇）读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的二年级看一本书的读后感（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级看一本书的读后感1今天我和妈妈一起读了一本书，书名叫《月亮的味道》。
读完这本书，我的收获很大。
小动物们都想尝尝月亮的味道，但是他们都抓不到月亮。
这是因为月亮知道他们可能捉到他。
于是他一直跳。
所以小动物们都没有捉到他，而最后月亮却被一个小老鼠捉到了，是因为他小看了小老鼠。
所以在我们的生活中，不能小看任何一个人。
可能他就和小老鼠一样，在某一天取得很大的成功。
二年级看一本书的读后感2放假时我向姐姐借了一本书，名为《西游记》，在寒假期间，我用了半个多月的时间读完了这本书。
《西游记》主要讲的是孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护师傅唐僧西天取经，经过九九八十一难，最终取得真经，一路上的艰难险阻，都没有使他们退缩。
通过读这本书，我懂得了在我们的人生路上会遇到许多的困难，但是不管遇到怎样的困难，我们都要迎难而上，永不退缩，努力战胜困难，解决困难。
二年级看一本书的读后感3前几天，我读了一本书，名叫《兔子坡》。
我认识了一只兔子，它叫乔奇。
小乔奇是一直开朗活泼的兔子。
有一天，山坡上的小动物们知道新的一家人要搬过来了，有些动物认为这家人可能是坏人，有些动物认为他们会像以前的人一样友好地对待它们。
很快它们就知道了答案：新来的一家人不但对它们很友好，还每天分食物给这些小动物们吃。
看完这本书，我知道了人和动物都需要和睦相处，伤害小动物就等于伤害我们人类自己，所以我们都要爱护小动物。
同学之间也一样，如果你伤害到任何一个同学，你就会失去一份友谊!二年级看一本书的读后感4暑期里，我和妈妈一起读了一本书叫《兔子坡》，这本书很有趣，让我学会了很多知识。
书中写的小动物，他们都讨论新人家要来的事。
后来新人家来了，他们又讨论这家人是好是坏。
优秀读后感6篇二年级上册
优秀读后感6篇二年级上册读后感：《小王子》《小王子》这本书给我留下了深刻的印象。
这是一本同时引人入胜又令人深思的童话小说，我在阅读中沉浸其中。
整本书以小王子对他遇见的不同星球上的居民的描述为线索展开。
每一个星球都有一个独特的生物居住在上面，这些生物虽然形态各异，但他们展示出来的人性特点却与现实生活中的我们如出一辙。
作者通过这种形式向我们揭示了一些人类的弱点和社会问题。
小王子对玫瑰的疑问引发了我对爱与责任的思考。
小王子深爱着他的玫瑰，但玫瑰的种种困扰以及自私的表现让小王子感到困惑。
通过这个故事，作者试图告诉我们，爱是一种包容和付出的心态，而不是自私和索取。
同时，亲身经历过爱的痛苦也让小王子明白了责任的重要性，他放弃了与玫瑰的唯一感情牵挂，只为了保护和照顾那些脆弱的星球和居民。
在遇见狐狸的过程中，小王子深刻地体验到友谊的珍贵。
狐狸告诉小王子，只有彼此感知对方，用心去了解，才能建立起真正的友谊。
这让我想起了自己的朋友们，在与他们相处的过程中，我体会到了友谊的纯粹和温暖。
有时候，我意识到我们总是过于匆忙，很少真正用心去倾听对方的声音，而是只停留在表面的交谈中。
小王子与狐狸的交流让我明白，真正的友谊需要付出时间和心思，需要我们去理解和关心对方。
另外，小王子在探访各个星球的过程中，接触到的成年人让他感到困惑和痛苦。
这些成年人追求的是权力、金钱和虚荣，忽视了真正重要的东西——亲情和思想的深度。
这让我想到了现实生活中的一些问题，虽然我们可能并不是从事政治的成年人，却也不时受到金钱和权力的诱惑，追求表面的虚荣和成就，而忽视了人与人之间的真诚和关爱。
通过《小王子》，我思考了很多关于人性、友情、爱和责任的问题。
这本书虽然是面向儿童读者的，但其中蕴含着深刻的哲学思考，让我在阅读中受益匪浅。
我相信，这本书会继续影响更多的读者，并引发更多人的思考与共鸣。
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小学生二年级读后感6篇这本书的主要肉容是保尔在为********事业工作中，经历了千辛万苦，最终双眼失明，全身瘫痪，但他仍然坚持写作——《暴风雨所诞生的》最后保尔写的这本书发表成功，
2年级读后感。
读完这个故事后，我知道了保尔是坚强勇敢有意志的一
位红军战士。
他的精神如钢铁般坚硬，他一心一意为党为人
民效力却不顾自己的生命安全，他真是一位伟大的革命战士，
他的精神永远鼓励着我，当我遇到困难，退缩时，我会想到
保尔，当我生病不想上学时，我会想到保尔，他像一支蜡烛
照亮我前进的路，是他鼓励了我，在心里产生了一股力量，
让我百折不回，劈波斩浪，勇往直前，从现在开始我要好好
学习，天天向上，长大以后作个对社会有用的人。
自从读了丑小鸭这篇故事后，我深深的被感动了，自从
丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。
虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天丑
小鸭再次下水。
当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，
当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽
的白天鹅，读后感《2年级读后感》。
这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
嗨，一个多么善良的女孩子就这样死去了，自从我看了
这篇文章叫卖火柴的小女孩以后就深深地被打动了，那时下这着鹅毛大雪小女孩光着脚丫在路边走着边走边叫着“卖火柴了，卖火柴了”可是她一根火柴也没卖出去，可怜的小女孩最后又冷又饿在墙角里缩成一团，每当她擦亮几根火柴幻想了火炉，烤鸭，圣诞树，老祖母。
最后，还是死了，但她很开心因为她见到老祖母，并和老祖母一起去见上帝了.
今天下午，我们观看了《背起爸爸上学去》这部电影，里面的小主人公石娃把我感动了。
这部电影讲述了一个非常感人的真实故事，石娃家里很穷，他从小就失去了妈妈，爸爸没有钱供他和姐姐同时上学。
于是，石娃上学的机会是用勺子转出来的。
他十分懂事，也很用心的学习，通过他自己的的努力，他考上了大学。
而这时他爸爸却得了一种病，生活不能自理。
为了报答父亲，石娃决定背着爸爸去上学。
看完这部电影，我心里惭愧极了。
现在我们过着衣食无忧的生活，爸妈为了我们付出了很多，而我有时却不体谅他们的良苦用心。
我下决心要像石娃那样刻苦学习，珍惜现在的学习机会，理解爸爸妈妈的辛苦，学会感恩，来报答他们对我的关心。
今天，我们二年级全体同学集中到汶源礼堂观看了电影《背起爸爸上学》。
影片的故事内容很感人。
石娃家境贫穷，很小的时候就
失去了母亲，他有一个姐姐，他爸爸只能供一个孩子上学，
最后姐姐弃学，只能让石娃上学。
上中学的时候，石娃凭着
自己的聪明才智和刻苦努力，在全国奥林匹克化学竞赛中获
得了第一名。
后来父亲生病了，石娃既要上学，又要照顾父
亲，石娃在困境中取得优异成绩，现在我们的生活非常舒适，我们必须更加努力，争取更好的成绩，以报答父母的养育、
老师的教育。
石娃非常孝敬父母，喜欢学习。
我要向石娃学习，孝敬
父母，勤奋学习，这样我们才能成为一个品学兼优的好少年!
今天我们二年级全体同学观看了《背起爸爸上学》这部
电影，我非常感动，主人公石娃的形象，在我脑海中久久不
能忘怀。
影片中石娃上学的机会是姐姐的退学换来的，因为家里
供不起两个孩子同时上学。
石娃深知上学机会的来之不易，
他努力学习，不负众望，考上了师范，但石娃却面临着两个
选择：要么照顾他的父亲，不去上学;要么去上师范，父亲让别人照管。
父亲不想连累石娃，跳井自杀，幸亏被石娃及
时救起。
石娃毅然决定背父亲去上学，这是多么优秀的品质
呀。
与石娃相比，我觉得自已很渺小，我们现在有这么好的
生活条件，却挑吃挑穿，不懂地节约;有这么好的学习环境，却不懂得好好珍惜。
我有一个幸福的家，父母非常疼我、爱
我，而我有时却不懂事，真是惭愧。
我要珍惜现在的大好时光和优越条件，认真学习，多读书，做石娃似的好少年。