《小学生之友》读后感-徐梦馨

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【读后感】《小学生之友》读后感_400字

【读后感】《小学生之友》读后感_400字

【读后感】《小学生之友》读后感_400字
我读了《小学生之友》,这本书让我收获了很多。

《小学生之友》是一本针对小学生的杂志,里面有各种各样的文章,包括故事、科普
知识、趣味游戏等。

我觉得这本书有趣又有益,给我带来了很多收获。

这本书的故事让我忍俊不禁。

里面有一篇叫《卖兔子》的故事,讲的是主人公小明捉
了很多兔子后,想卖掉赚钱,但兔子却因为太可爱被主人们抱走了。

这个故事让我笑翻了,也让我明白了可爱的事物常常受到人们的喜欢。

这本书的科普知识让我受益匪浅。

里面有一篇关于环保的文章,教我如何节约用水、
减少碳排放等。

这些知识让我意识到保护环境的重要性,培养了我对环保的责任感。

这本书的趣味游戏让我增长了智力。

里面有一篇关于数学游戏的文章,教我如何用纸
牌进行加减法运算。

这个游戏既有趣又能让我加深对数学概念的理解,提高了我的数学能力。

通过读《小学生之友》,我不仅学到了很多知识,还得到了很多快乐。

这本书像一个
小伙伴,陪伴着我度过了许多愉快的时光。

我相信,只要我坚持阅读,这本书还会给我带
来更多的收获和成长。

读完《小学生之友》,我深深地感受到了阅读的乐趣和价值。

阅读不仅能开拓视野,
丰富知识,还能培养思维能力和情感世界。

我将会继续努力阅读,让自己变得更加聪明和
有趣。

希望有更多的小朋友能够读到这本书,共同享受阅读的乐趣。

《小学生之友》读书心得范文

《小学生之友》读书心得范文

《小学生之友》读书心得范文
《小学生之友》是一本非常有趣而且有教育意义的读物。

通过阅读这本书,我学到了很多有关友情、互助和勇敢的故事。

在这些故事中,小学生们展示了他们的聪明才智和善良的品质。

这本书讲述了许多有趣的故事和小学生们的冒险经历。

我最喜欢的故事是关于小明和小红的故事。

小明是一个非常勇敢和聪明的男孩,他总是能够找到解决问题的办法。

小红是一个善良和乐于助人的女孩,她总是愿意帮助别人。

这两个角色在故事中通过互相帮助和合作,解决了许多困难。

从他们的故事中,我学到了友情的重要性和互助的力量。

这本书还有一些有关勇敢的故事。

例如,有一个故事是关于一个名叫杰克的男孩的,他在学校里被欺负,但是他勇敢地站了出来,并告诉老师。

这个故事教会了我要勇敢面对困难,并且不要害怕寻求帮助。

还有一个故事是关于一个名叫琳达的女孩,她担任班长,负责组织一次运动会。

她很害怕失败,但在她的朋友的鼓励下,她克服了自己的恐惧并顺利完成任务。

这个故事让我明白了不要害怕挑战自己,只要勇敢面对,就能够成功。

总的来说,我很喜欢《小学生之友》这本书。

通过阅读这些故事,我学到了很多有用的道理。

这本书教会了我友情的重要性、互助的力量和勇敢面对困难的勇气。

我会把这些故事的教训应用到我的日常生活中,成为一个更好的人。

《小学生之友》读后感(15篇)

《小学生之友》读后感(15篇)

《小学生之友》读后感(15篇)《小学生之友》读后感1在我房间的一个橱柜里,藏放着一叠整齐的书本,那是我的挚爱。

从我踏入小学的第一天起,到现在我已是一个五年级的学生了,在这一千多个日子里,它整整伴随了我四年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。

第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候,当然我还得感谢老师的推荐。

当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。

在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。

《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”;有描写当代少年楷模的“红孩子”;有帮助你排扰解难的“燕子信箱”;还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”;有姹紫嫣红的“故事百花园”;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。

《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。

我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好__,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。

因此,我能追随名家的足迹,品尝到写作的苦出国酸辣甜;还能看到小伙伴们的习作,是怎样被名家“点石成金”的。

我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。

《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊,它不但教我知识,而且还教给我做人的道理,伴我度过了四年的快乐的童年时光,是我亲密的好伙伴。

我要真心的谢谢它,并衷心地祝愿它越办越好,让更多的小学生受益。

《小学生之友》读后感2自从我入小学开始就喜欢收藏自己喜爱的书。

到现在已经有上百本了,但我最喜欢的一本书是《小学生之友》。

它给予我无私的帮助,使我从一个懵懂的孩子变成了一个知书达理的少年。

读《小学生之友》有感

读《小学生之友》有感

读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感15篇当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的读《小学生之友》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《小学生之友》有感1第一次读《小学生之友》,我就爱不释手,感觉《小学生之友》是我的最爱。

因为里面有着非常丰富的内容,特别是有我喜欢的“欢乐数学”。

今天我读了一篇《一加一等于几》的文章。

一看标题,我就满心欢喜,充满期待。

因为前不久妈妈就给我讲了一个故事:有一年,著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁的小孩也都会,看来其中必有其它深意。

于是有85%的同学竟没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下的10%的同学回答五花八门。

在学生面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理” 。

我“三下五除二”看完了这篇文章。

看完后,我陷入深深的思索之中:是呀,文章里的绿豆怎能与大豆相提并论?当一滴水融入到大海里时,怎能显示出一滴水的`分额,而没有每一滴水的力量,怎能汇聚成大海?所以,我们必须从现在开始,努力学习,不断丰富我们的知识,在知识的海洋里茁壮成长。

《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受到读书的趣味,让我变得热爱读书、喜欢学习、善于思考。

以前,每天晚上都是妈妈给我读书、讲故事,现在我总是自己迫不及待地先拿起《小学生之友》来读。

《小学生之友》是一本好书,是我的良师益友。

读《小学生之友》有感2从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。

每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。

《小学生之友》读后感范文(六篇)

《小学生之友》读后感范文(六篇)

《小学生之友》读后感范文一年级的时候,老师下了小学生之友。

对于当时年幼的我来说心里只是充满着好奇和憧憬。

可是我很快就被书中一篇篇有趣精彩的内容所吸引住了,这些文章激励着我。

感化着我并使我用行动来保护比我弱小和需要我保护的人,渐渐的我迷上了小学生之友。

小学生之友成了我生活中的一员,成了我形影不离的好朋友。

小学生之友内容丰富,友迷故事汇里的内容有趣生动诗词赏析则带我们领略了古代诗人的点睛之妙。

迷你连环画又让我们通过漫画的形式对战国时期著名人物和历史进行了深入了解,作文大擂台又让我们包揽并学习了其他作者笔下的优美文章。

而万老师信箱有进步扩大了同学们心灵的空间,可以把一些埋藏在心里的话告诉万老师,让万老师对他们进行解答和教育。

小学生之友在学习和生活上对我给予了很大的帮助,原先我的作文不是很好,自从看了小学生之友后,我就爱上了看书,并迷上了写作;有一次,老师布置了一篇作文,我花了好长时间才写好,老是改了之后认为我写的很好,还在班上诵读了我的作文我没有骄傲,反而更增加了阅读量,有一段时间后,我的作文有了一个飞跃,老师一连好几次都在班上读我的作文并夸我写的好,可以说是小学生只有给了我信心和学习的态度。

小学生之友中最让我难忘的一篇故事便是---我的童话从未停止;文章主要叙述的是个名叫韩真真的女孩的故事,他是个很小便失去了妈妈的13岁呢孩;而真真的爸爸是个警察,他认为是真真的任性夺走了妻子的生命,从此过上了终日买醉的生活。

只能靠着真真每天放学捡瓶子生活,一次真真在放学的路上发现有一个大男孩在欺负刘佬家的儿子,在爸爸的帮助下,赶跑了大男孩,可他还不死心,本想从后面偷袭,可真真确挡住了这重重的一击,她的后脑立即出了血,人们都被他们父女俩见义勇为的精神所感动了,纷纷把真真送进了医院;后来,真真的爸爸彻底从过去的阴影里走了出来,并复了职,当回了警察;过上了幸福的生活。

读了这篇文章后,我的眼睛模糊了,我为文章中韩真真从小失去母亲的遭遇而感到悲伤;可她坚强的精神令我折服,最令我想不到的情节就是韩真真为爸爸挡住偷袭,她的勇敢无不令人佩服。

《小学生之友》的读后感范文五篇

《小学生之友》的读后感范文五篇

《小学生之友》的读后感范文五篇《小学生之友》的读后感范文五篇(一)有一本书,它是我的良师益友;有一本书,它是一位知识丰富的学者,在我不知所措时,指点我,教诲我。

这本书就是书中的新秀,书中的派头——《小学生之友》。

当我翻开这本书时,恰似翻开了一幅流光溢彩的画页,也恰似看见了人间的真情。

这本书中的内容丰富多彩,绘画精致。

这本书也似一杯耐人寻味的绿茶,总是让我爱不释手;这本书更像一盏陈年的佳酿,让我慢慢体会做事的道理。

这本书一共分为两个部分:无限探索、智慧魔法。

因为我非常热爱读这本书,所以我读了里面的很多文章,什么《奇博士破案》《童话小镇》等等丰富多彩的故事,但给我最大感悟的文章是《假如给我一个实现梦想的机会》。

当翻开这本书时,里面的故事真让我无法自拔,爱不释手。

第一个栏目是一首诗歌,这让我们感受大自然的馈赠。

一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到了文采的乐趣。

一篇篇优美的诗歌,令人在不知不觉中就无法自拔。

书中的句子让人感受到大自然之美。

在《美丽的彩虹》中让我懂得了母亲的伟大,作者写出了对母亲无限的内疚。

这篇小小的文章激起了我对母亲无限的思念。

在《小记者大擂台》中我与小作者交流,他们笔下,人和事都丰富多彩,跃然纸上。

在书上小作者畅所欲言,放飞了自己的心声。

当然,除了我的简单介绍,还有很多神采飞扬的文章等着你去发现,去慢慢体会。

当你翻开这本书时,一定会跟我一样,无法自拔,爱不释手。

《小学生之友》的读后感范文五篇(二)寒假,我认识了一位好朋友,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。

她就是——《小学生之友》。

《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。

今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。

它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。

看了之后,我的心情久久不能平静。

这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。

小学生之友读后感

小学生之友读后感

小学生之友读后感
《小学生之友》是一本非常有趣的书,它讲述了一群小学生的故事,让我在阅读中获得了很多乐趣和启发。

在书中,作者生动地描绘了一群小学生的日常生活,他们在学校学习、玩耍、交朋友,经历了各种有趣的事情。

每一个故事都让我感到非常亲切,因为我也和书中的小朋友们一样,每天都在学校里度过快乐的时光。

我喜欢书中的小明,他聪明机智,总是能够帮助同学解决问题;我也喜欢书中的小芳,她善良友善,总是乐于助人。

通过阅读他们的故事,我学到了很多做人做事的道理,也更加明白了友谊的可贵。

除了故事情节,书中还穿插了一些有趣的小知识和趣味性的游戏。

比如,在一篇故事中,小朋友们一起举办了一场有趣的科学实验,让我对科学产生了更浓厚的兴趣;在另一篇故事中,小朋友们一起玩起了躲猫猫的游戏,让我感受到了童年的快乐和无忧无虑。

通过阅读《小学生之友》,我不仅获得了快乐,还学到了很多知识。

我明白了友谊的真谛,懂得了如何与人相处,更加珍惜了童年时光。

这本书不仅是一本寓教于乐的读物,更是一本值得收藏的珍品。

我会将它珍藏在心底,时常翻阅,让它成为我成长道路上的指南针。

通过阅读《小学生之友》,我收获了快乐和知识,也更加明白了友谊的可贵。

我相信,这本书会陪伴着我走过更多的岁月,成为我成长道路上的忠实伙伴。

我会将书中的故事和知识牢牢地记在心中,让它成为我人生道路上的一盏明灯,指引我走向更加美好的未来。

《小学生之友》读后感

《小学生之友》读后感

《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感1“天哪!他们的文笔真好!”我看着同龄人所著的短文,在惊叹之余脸上流露出几分惭愧。

我生个懒腰,将那本精彩绝伦的《小学生之友》放至一旁,惬意的躺在床上闭目养神。

回想着书中的内容。

书中有着不可计数的小故事,如侦探类的《偷碗贼的脚印》,诗文类的《想像》,漫画类《校园P小队》……琳琅满目,叹为观止。

想着想着,脑海忽然浮现出了一则关于阅读的故事,里面都讲的如何静心来阅读。

妈妈教导我的一句话也萦绕在耳旁“写作来源于生活,而阅读是为了更好的感受生活。

”我同样如此认为!世中有许许多多的名人也无比注重阅读。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就像是没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

”故人也曾说“读书破万卷,下笔如有神。

”由此可见阅读是多么重要。

我还想到吕蒙的一个故事。

故事中讲到:三国时期吴国的军师鲁肃嫌大将吕蒙读书少,是个粗人。

吕蒙十分羞愧,寒窗苦读,悬梁刺股。

在三日以后,令鲁肃刮目相看。

留下了一个“士别三日,当刮目相看”的千古佳话。

先人的前车之鉴,名人的身体力行,无不告诉了我们要多加阅读,积累知识,才能“积跬步”,才能“日行千里”。

所以,阅读是人生最好的礼物!《小学生之友》读后感2本周我学习了《小学生之友》的这本书,《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。

这真是一件奇怪的事。

食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。

我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。

《小学生之友》读后感3今天,我读了一本好书——《小学生之友》。

其中一篇文章《让月球留下中国的足迹》—记探月工程科学家欧阳自远爷爷,让我倍受感动,启发。

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它,伴我成长—读《小学生之友》有感
临川区实验小学五(6)班徐梦馨
从我记事起,我便开始读书,那些书对我而言,就似一群飞舞的书精灵,每天把我带入书的世界,在书的原野里玩耍,在书的海洋里遨游,在书的天空中飞翔。

在书的世界中,我获得了一枚珍宝——《小学生之友》,它就像一只翱翔的雄鹰,带着我划破长空,寻找真理;它又如同一位知心的朋友,静静倾听我的烦恼,给我安慰;它还似一位良师,给我许多珍贵的启示,它催我奋进,伴我前行。

《小学生之友》是集知识性、趣味性、实用性、互动性于一体的主题化少儿读物,它充分体现了好看、好玩、好用、好快乐的特点,它由奇趣自然、探索无极限、数学故事会、当当侦探社等不同的版块组成,通过一个个生动而有趣的小故事,向我们讲述了许多深刻的哲理。

其中我最爱看的就是当当侦探社版块,里面有一个叫《怪异的失踪案》的连载故事,故事讲的是有一位叫叶还青的老人奇异失踪,奇奇怪博士与小D去寻找,他们来到了一个神奇的大陆,历经了很多不可思议的事件。

他们从铜钱岛到白银滩,再到黄金城堡、美玉大观园……途中形形色色的诱惑吸引着他们,可奇奇怪博士却丝毫未受影响,还是坚持去寻找老人,克服种种困难,终于找到了叶还青老人,一起回到了家乡。

故事中奇奇怪博士和叶还青老人都是淡泊名利、不贪图享受的人,最终才能顺利的返回家乡,而现实中的我有时候还是经不起各种诱惑,缺少坚持的精神,通过这个故事使我明白:做人不
能贪图名利,爱慕虚荣,一定要学会坚持,才能最终实现自己的梦想。

通过阅读《小学生之友》,我养成了一个摘抄好词好句的习惯,《小学生之友》中有许多的好作文,我每天都会看上几篇,里面的好词好句如潮水般涌入我的脑海,我就及时把它们摘抄到我的摘抄本上,日子一多,一粒粒成语之沙绘成了一颗珍珠宝石,使我的词汇量比被人更胜一筹,写起作文来也就更加游刃有余了,我的作文水平得到了很大的提高。

《小学生之友》中还有一些智力题,可以提高我们的思维能力,对我的数学也很有帮助。

有一次,我在《小学生之友》上看到一道智力题,顿时来了兴趣,不假思索的做了起来,最后在爸爸的帮助下,这道难题终于迎刃而解,后来,有一次数学老师在课堂上出了一道极其相似的题目,我不费吹灰之力就做完了,可别的同学还在苦苦思索,老师公布答案,我做对了,老师还夸了我,心里感觉比吃了蜜还甜呢!我又得到一个启示:只有努力过,才能有收获,阳光总在风雨后。

《小学生之友》,我知心的朋友,它伴我成长,我永远爱它!。

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