记者策划书模板(4篇)
记者会策划书范文3篇
记者会策划书范文3篇篇一《记者会策划书范文》一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过举办记者会，向媒体和公众传达重要信息，提升组织或项目的知名度和影响力，解答公众关心的问题，促进沟通与理解。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员1. 主办方相关领导及工作人员。
2. 受邀媒体记者。
六、活动流程1. 签到入场。
2. 主持人开场，介绍与会嘉宾。
3. 主办方领导致辞，阐述活动背景和目的。
4. 相关负责人进行主题发言，详细介绍相关情况。
5. 媒体提问环节，安排充足时间解答记者疑问。
七、前期准备1. 确定记者会的主题、目的和关键信息。
2. 邀请相关媒体记者，并及时确认出席情况。
3. 准备好相关资料，如新闻稿、宣传资料、演示文稿等。
4. 布置活动场地，确保音响、灯光、投影等设备正常运行。
5. 安排好工作人员，明确分工，如签到、引导、技术支持等。
八、宣传推广1. 提前发布记者会预告，通过媒体、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
2. 在记者会上提供丰富的素材，便于媒体进行后续报道。
九、现场管理1. 安排专人负责现场秩序维护和安全保障。
2. 确保媒体记者的采访和拍摄顺利进行。
3. 及时处理现场可能出现的突发情况。
十、后续工作2. 整理媒体报道，进行二次传播和宣传。
篇二《记者会策划书范文》一、活动背景随着[相关事件/项目/主题]的发展，公众对于其的关注度日益提高，为了更好地向媒体和公众传达相关信息，特举办此次记者会。
二、活动目的1. 正式发布[具体信息/成果/进展等]，引起媒体和公众的广泛关注。
2. 解答媒体和公众的疑问，增强信息的透明度和公信力。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员1. 主办方领导及相关工作人员。
2. 受邀媒体记者。
五、活动流程1. 签到入场。
2. 主持人开场，介绍活动背景、目的和与会嘉宾。
3. 主办方领导致辞，阐述[相关内容]。
4. 相关负责人进行主题发言，详细介绍[具体信息/成果/进展等]。
记者个人工作计划范文
记者个人工作计划范文
日期: [日期]
个人工作计划
1. 早上:
- 8:00 - 8:30: 阅读新闻，了解当天的重要事件和热点话题
- 8:30 - 9:00: 制定当天的采访计划，确定采访对象和主题
2. 上午:
- 9:00 - 12:00: 进行采访和拍摄工作，采集素材
- 12:00 - 13:00: 午餐时间，回顾当天的工作进展，整理素材
3. 下午:
- 13:00 - 15:00: 撰写新闻稿件，编辑视频素材
- 15:00 - 16:00: 进行社交媒体推广，发布当天的报道和新闻
4. 晚上:
- 18:00 - 19:00: 和编辑讨论下一篇报道的构思和内容
- 19:00 - 20:00: 晚餐时间，检查当天的工作成果，修正和完善稿件
5. 夜间:
- 20:00 - 22:00: 继续编辑和完善新闻稿件，准备明天的采访计划 - 22:00 以后: 休息时间，放松身心，准备明天的工作
以上是我的个人工作计划，希望能够按照计划顺利完成每一天的工作任务，提供质量高、准确、及时的新门报道。
记者站工作策划书3篇
记者站工作策划书3篇篇一一、记者站工作目标1. 及时、准确地报道学校内外的新闻事件，为师生提供全面、客观的信息。
2. 深入挖掘校园文化、学术研究、学生活动等方面的亮点，展现学校的特色和风貌。
3. 加强与师生的互动交流，倾听他们的声音，反映他们的需求和意见。
4. 提高记者站的影响力和知名度，打造具有专业性和权威性的校园媒体。
二、记者站工作内容1. 新闻采访与报道（1）安排记者对学校重要会议、活动进行采访报道，确保新闻的及时性和准确性。
（2）关注校园热点话题，进行深入调查和报道，提供有深度的新闻分析。
（3）采访优秀师生、校友，分享他们的经验和故事，激励更多人。
2. 专题策划与制作（1）根据学校工作重点和师生关注的热点，策划专题报道，如校园文化建设、学术科研成果等。
（2）制作系列报道，如优秀学生风采、教师教学经验分享等，展现学校的多元面貌。
3. 媒体合作与交流（1）与校内外媒体建立合作关系，积极投稿，扩大记者站的影响力。
（2）参加媒体交流活动，学习借鉴其他媒体的经验和做法，提升自身水平。
4. 团队建设与培训（1）招募和选拔优秀的记者和编辑，组建一支高素质的团队。
（2）定期组织培训和学习活动，提高团队成员的新闻素养和业务能力。
三、记者站工作安排1. 日常工作（1）设立值班制度，确保记者站每天有人值班，及时处理新闻线索和稿件。
2. 新闻报道流程（2）编辑对稿件进行审核和修改，确保内容准确、语言通顺。
（3）经审核通过的稿件，及时发布在记者站的网站、公众号等平台上。
3. 专题策划流程（1）根据策划主题，确定采访对象和报道内容。
（2）安排记者进行采访和资料收集。
（3）编辑对采访内容进行整理和编辑，形成专题报道。
四、记者站工作评估1. 设立评估指标，如新闻报道的数量、质量、影响力等。
3. 根据评估结果，对表现优秀的记者和编辑进行表彰和奖励。
五、记者站工作预算1. 列出记者站的日常运营费用，如办公用品、设备维护等。
记者节征文策划书3篇
记者节征文策划书3篇篇一记者节征文策划书一、活动主题“记录时代，书写未来”二、活动目的1. 庆祝记者节，向广大记者和新闻工作者致以敬意。
2. 提高新闻从业者的专业素养和社会责任感。
3. 鼓励广大学生和社会公众关注新闻事业，积极参与新闻实践。
4. 为新闻爱好者提供一个展示才华和交流思想的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象[具体参与对象]六、活动内容1. 征文比赛（3）评选方式：邀请专业评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
2. 主题讲座（1）邀请知名记者或新闻学者举办主题讲座，分享新闻工作的经验和心得。
（2）讲座内容包括新闻采访、写作、编辑、摄影等方面的技巧和方法，以及新闻职业道德和社会责任等方面的思考。
3. 作品展览（1）将获奖征文和部分优秀作品进行展览，展示新闻工作的成果和魅力。
（2）展览地点设置在学校图书馆、文化广场等公共场所，供广大师生和市民参观。
4. 交流互动（1）组织获奖作者和其他参与者进行交流互动，分享创作经验和新闻故事。
（2）设置互动环节，鼓励观众提问和参与讨论，增进对新闻工作的了解和认识。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、媒体等渠道进行广泛宣传。
2. 邀请学校媒体、社会媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
3. 在活动官方网站、社交媒体平台上发布活动信息和作品展示，吸引更多人参与。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买证书和奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。
3. 场地费用：[具体金额]用于租赁活动场地。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动组织和其他必要支出。
九、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全，做好现场管理和应急处理工作。
2. 活动宣传要突出主题，吸引更多人关注和参与。
3. 活动评选要公正公平，确保获奖作品的质量和水平。
篇二记者节征文策划书一、活动主题“记录时代，书写未来”二、活动目的1. 庆祝记者节，向广大记者和新闻工作者致敬。
记者文化活动策划书(四篇)
记者文化活动策划书一、活动名称：记者文化节二、活动单位：主办：人民武装学院团委部策划承办：人民武装学院记者团赞助单位：三、指导老师：____四、活动时间：____年____月下旬五、活动对象：人民武装学院全体同学及福师大各学院记者团六、活动背景：各学院记者团在学院里起着很重要的作用。
他们是如此的辛苦，理应要有他们的狂欢节。
记者文化节正是为此而举行。
七、活动目的：让同学们明白记者团的重要性，及了解记者团的工作，更是为了学院与学院之间的记者团交流，共同进步，共同提高。
八、活动宗旨：以交流学术思想为主，以娱乐分享为辅。
十、活动内容：a、展览(1)时间：当天下午18:00---19:00(2)地点：人民武装学院国防大道，上操场(3)活动准备：展览板，记者团平时所拍照片，世界各地著名记者所拍照片，老照片，各学院记者团照片，各学院记者团稿件展览(备注：照片以大张彩照为主，老照片可为黑白照，文稿一律采用复印稿)。
其中还可以插入些书法等艺术展览(以人民武装学院为主)。
(4)活动安排：在国防大道主要展览各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、老照片、书法等艺术作品。
其顺序为各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、书法等艺术作品、老照片。
上操场主要是世界各地著名记者所拍照片，各学院记者团稿件展览。
b、免费品尝系列(1)介绍：由我学院拉赞助商提供一些食品，如奶茶，巧克力，糖果等等。
(2)形式：由赞助商提供资金和物质，我方为其做广告作为回报。
(3)地点：国防大道(4)广告方式：横幅宣传，晚会宣传，展览出宣传。
c、晚会(1)节目设定：a 赞助节目由我院自己拉赞助，如学校周围的舞蹈培训机构，邀请他们为晚会做开幕式。
b 学院节目邀请学生会为晚会准备三个节目，文化传播中心两个节目，志愿者学会两个节目，自律会两个节目。
其中包括二至三个小品，其他为歌曲舞蹈等都行。
c 闭幕节目邀请各学院代表一同献歌一首。
(2)晚会时间19:00--21:00(3)晚会地点人民武装学院下草场(4)节目插曲在节目进行时，适当做些抽奖活动。
出镜报道策划书模板3篇
出镜报道策划书模板3篇篇一《出镜报道策划书模板》一、报道主题明确本次出镜报道的主题内容。
二、报道目的阐述通过这次出镜报道想要达到的具体目标，如传递信息、引起关注、推动行动等。
三、出镜记者确定负责出镜报道的记者姓名。
四、报道时间与地点1. 详细说明计划进行出镜报道的时间。
2. 明确报道的具体地点。
五、前期准备1. 资料收集：收集与报道主题相关的背景资料、数据等。
2. 现场勘查：提前对报道地点进行勘查，熟悉环境。
3. 采访对象联系：确定并联系好相关的采访对象。
4. 设备准备：检查所需的摄像、录音等设备是否正常。
六、报道内容1. 现场描述：对现场的情况进行生动的描述。
2. 关键信息传达：准确传达重要的信息和观点。
3. 采访环节：列出计划采访的问题和对象。
七、报道形式1. 现场直播或录制后播出等具体形式。
2. 运用的表现手法，如演示、对比等。
八、后期制作1. 剪辑要求：明确剪辑的风格和重点。
2. 特效或字幕添加等相关安排。
九、传播渠道确定通过哪些平台或渠道发布和传播本次出镜报道。
十、预算列出本次出镜报道涉及的各项费用预算。
十一、注意事项1. 安全保障：确保记者和工作人员的安全。
2. 突发情况应对预案：针对可能出现的意外情况制定应对措施。
3. 遵守相关规定：在报道过程中严格遵守法律法规和职业道德。
篇二《出镜报道策划书模板》一、报道主题明确本次出镜报道的主题，简要阐述其重要性和意义。
二、报道目的清楚说明通过这次出镜报道想要达到的具体目标，如传递信息、引发关注、推动行动等。
三、出镜记者确定负责本次出镜报道的记者姓名。
四、报道时间与地点1. 详细列出报道的具体时间安排。
2. 明确报道的地点，包括主要场景和可能涉及的周边环境。
五、前期准备1. 资料收集：对报道主题相关的资料进行全面收集和整理。
2. 采访准备：确定采访对象，准备采访提纲。
3. 设备准备：检查和准备所需的拍摄设备、通讯设备等。
六、报道内容1. 重点阐述报道的核心要点和关键信息。
街头新闻采访策划书3篇
街头新闻采访策划书3篇篇一《街头新闻采访策划书》一、采访主题聚焦街头百态，展现民生热点二、采访目的通过在街头随机采访不同人群，了解他们对各类社会现象、热点话题的看法和感受，以真实、生动的视角反映社会现状和民众心声。
三、采访时间[具体采访时间]四、采访地点选择城市中具有代表性的繁华街头或人流量较大的区域五、采访对象街头的行人、市民六、采访内容1. 对当前社会热点话题（如环保、教育、医疗等）的看法和建议。
2. 对城市发展变化的感受和评价。
3. 个人的生活状况、梦想和期望。
4. 对一些公共政策的了解程度和意见。
七、采访流程1. 采访团队提前到达采访地点，做好准备工作。
2. 随机选取采访对象，简要说明采访意图。
3. 按照采访提纲进行提问，认真倾听并记录采访对象的回答。
4. 必要时进行追问，确保获取更深入的信息。
5. 感谢采访对象的配合。
八、人员安排1. 记者：负责采访提问和引导。
2. 摄像师：负责拍摄采访过程和相关画面。
3. 记录员：负责记录采访内容。
九、设备需求1. 摄像机、麦克风等采访设备。
2. 采访记录工具。
十、后期制作1. 对采访素材进行整理和剪辑。
2. 制作成新闻报道或短视频形式。
十一、注意事项1. 尊重采访对象的意愿，不得强迫采访。
2. 注意采访环境和安全，避免影响交通和他人。
3. 保持客观、公正的态度，不引导或暗示采访对象的回答。
4. 严格遵守新闻职业道德和规范。
篇二《街头新闻采访策划书》一、采访主题聚焦街头万象，展现社会百态二、采访目的通过在街头随机采访不同人群，了解他们的生活故事、观点和看法，反映社会的多样性和现实状况，引发公众对各种社会问题的关注和思考。
三、采访时间[具体采访日期]四、采访地点选择城市中具有代表性的繁华街头或人流量较大的区域五、采访对象街头的普通市民、上班族、学生、老人等不同群体六、采访内容1. 对当前社会热点问题的看法，如环保、教育、医疗等。
2. 个人的生活经历和感悟，包括工作、家庭、兴趣爱好等方面。
记者团活动策划书3篇
记者团活动策划书3篇篇一《记者团活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，新闻媒体的作用越来越重要。
记者团作为学校宣传工作的重要力量，承担着传递校园资讯、反映学生心声、塑造学校形象的重要使命。
为了提高记者团成员的专业素养和实践能力，丰富校园文化生活，特举办此次记者团活动。
二、活动主题“聚焦校园，传递正能量”三、活动目的1. 提高记者团成员的新闻写作能力和摄影技巧。
2. 增强记者团成员的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，传递正能量。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象记者团全体成员七、活动内容及流程1. 新闻写作培训邀请专业记者或老师进行新闻写作培训，包括新闻的定义、特点、结构、写作技巧等方面的内容。
通过培训，提高记者团成员的新闻写作水平。
2. 摄影技巧培训邀请专业摄影师或老师进行摄影技巧培训，包括摄影的基础知识、构图、光线运用、后期处理等方面的内容。
通过培训，提高记者团成员的摄影水平。
3. 校园采访实践组织记者团成员进行校园采访实践，采访对象可以是学校领导、老师、学生等。
通过采访实践，提高记者团成员的采访能力和沟通能力。
4. 新闻稿件评选八、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 采访设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守纪律。
2. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
3. 活动期间要注意保护采访对象的隐私和权益。
十、活动负责人及联系方式1. 活动负责人：[姓名]2. 联系方式：[电话]篇二记者团活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，新闻媒体的作用越来越重要。
记者团作为学校或组织的重要宣传力量，承担着传播信息、引导舆论、服务师生的重要职责。
为了提高记者团成员的专业素养和实践能力，增强团队凝聚力和合作精神，特举办此次记者团活动。
二、活动主题“聚焦校园，传递正能量”三、活动目的1. 提高记者团成员的新闻写作能力和摄影技巧。
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4.开始活动：
a.进园游玩，择址拍纪念照，组织委员组织，宣传委员拍照（预设一小时）
b.文艺活动（管理组集体组织）
（1）班干部文艺节目。（30分钟）
（2）以组为单位，分组进行游戏。（60分钟）
羽毛球，放风筝，唱歌，跳舞及各种小游戏。
c.休息点名，组长负责，向管理组汇报，做好记载。
十、大赛内容
一、初赛：笔底争锋芒
1、初赛时间：XX年3月17日-XX年3月23日
2、参赛作品类型：消息类新闻（350—）；专题类新闻（500—）；生活纪实记叙文（600—）；时事、现象评论（800—）；人物采访文稿（500—）
3、参赛作品说明：a、提交作品时间为3月12日—3月22日，作品须为原创，如有抄袭取消参赛资格；b、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及姓名、学院、联系方式等资料；c、参赛作品直接投至记者团邮箱。
a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。
b.班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议，比如说烧烤想吃什么，分量多少，活动期间想做什么，玩什么。
c.整理出活动详细事项，并预算出个人开支及总经费，详细列表。d.开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项，并再次收集意见，最后作最终确定。
2.实地考察：
2.使同学得到更近一步的熟悉，促进同学交流，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度。
3.更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。
二.活动时间：本周日
三.活动地点：马鞍山森林公园
四..活动主办单位：10届大学生记者团
五.活动对象:10届大学生记者团成员
六.活动准备:
1.问卷调查：征求每位同学的意见和建议，并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。
4、评审标准：*文章结构清晰明了，文叙述简洁，有说服力；
*思想内容积极向上；
*选取角度适当，能引起观众的共鸣，具有感染力。
二、决赛：新闻会客厅
1、赛前将通知进入复赛的团队进行抽签，按抽签决定出场顺序，与此同时抽取进行情境模拟的话题
2，参赛选手登台时将有三分钟的时间介绍自我以及团队，并亮出参赛宣言；
3、现场模拟采访时，参赛者可以根据需要假定某一媒体记者身份，采访时间不超过8分钟；
h.最终集合
在规定的时间各组员地带回，组长点名，向管理组汇报，组织委员核查，并记录。确认无误后，带回，到校门口合影。
（注：整个活动钟，组织委员不定期到各组清查人数，并作记录）
八．活动注意事项：
1.出游前确保安全保险问题。
2．全体成员活动期间保持手机畅通，便于联系。
概括性（7分）
语言文（7分）
逻辑思想（7分）
新闻价值（8分）
内容（7分）
构图（7分）
2、决赛
新闻部分
介绍部分
模拟环节
标题（5分）
内容（5分）
团队介绍(5分)
新闻稿讲解（5分）
仪态仪容（5分）
默契度（8分）
口头表达能力（8分）
应变能力（9分）
记者团秋游策划书
记者团秋游策划书
一.活动意义：
1.亲近大自然，放松心情。
d.开始烧烤。
以组为单位，分发食物，木炭及其他物品，管理组到各组协助，做好安全工作。
e.菜肴评比。
各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。两胜两负。优胜组可以点负组上一个文艺节目。
f.饭后活动。
以组为单位清理现场，组长负责，管理组协助，并点名集合。
g.自由活动时间。
以组为单位，自由游园，管理组分散到各组带队，与组长负责各组安全，处理部分预付费问题。（不愿意自由活动的同学，与剩余管理组员原地休息）
8.班委制定安全细则，做好宣传，安排当天活动，游戏流程。
9.班委开秋游动员大会，并鉴定安全协议书
七．活动当天流程：
1.集合：6：30校门口集合，2名班干部提前到森林公园确定有关事项，暂定为杨波，何华强。
2.乘车：一组为单位分批乘车，班干部带队。
第一组——毛红涛
第二组——柳潮
第三组——罗代宏
第四组——周阳
蒋济唐环宇陈瑶彭浩付永军叶鹏（6）
d.第三组：组长：常成伟
吴尚吴建银王登邓文博李天进常成伟（6）
e.第四组：组长：黄文强
张德枝李济斌黄文强李柏良周阳（5）
6.各样用具用品准备：
a食物：鸡中翅牛肉丸香肠玉米牛肉片番薯韭菜烧烤汁
b足量碳一次性碟手套杯子刷子纸巾竹签锡纸打火机刀剪刀相机等。
7.应急药品：
风油精（5）晕车药（6）薄脑油（1）止血贴（10）烫伤膏消毒水胃药。
投稿时间：3月12号——3月23号
决赛：时间地点另行通知
六、举办单位：主办方化生学院团委会
承办方化生学院新闻中心
化生学院记者团
七、参赛形式：3—5个人组成一个团体,以团体形式参加.
八、报名形式：联系金芳玉（）
九、投稿方式：将参赛文稿（附带1-2张相关照片）投至化生学院记者团邮箱：要求写明专业、班级、团队名称及团队负责人的联系方式。
5.确定分组，分成5组，便于负责好班里同学的安全。
a.管理指挥组：（单独列出统筹规划）6人
何华强（班长）毛红涛（团支书）罗代宏（组织委员）
柳潮（宣传委员）杨波（文艺委员）周阳（生活委员）
b.第一组：组长：黄银雪
李丹夏雪陈颖李宇鹏刘丽黄银雪（6）
（考虑到女生有晕车的情况，女生一组便于互相照顾）
c.第二组：组长：唐环宇
记者策划书模板(4篇)
一．大赛意义及目的：校园生活艺术化，浪漫化和生动化，同学们应挑战自我，提升自己的综合实力，打造全新的自己。
二．大赛主题：学雷锋精神扬青春风帆
三．大赛目的：挖掘优秀作品，发现传媒人才，造就校园之星；展现记者风采，激发自身潜能，挑战青春梦想。
四．大赛对象：全体化生学院学生
五、大赛时间：
a.部分班干到森林公园实地考察，与其负责人作初步交涉，了解其地理方位，环境状况，娱乐设施，价格等问题。
b.整理和总结考察结果，确定具体事项。
3.联络好森林公园方面，确定门票，保险和租借具体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ项。
4.处理好包车，路线等问题:
a.班委讨论，必要时征集同学意见。
b.最终确定交通问题，由何华强，杨波两名班干部先行确定路线。
4、采访问题设计及角度选择自主把握。
5、评审标准：口头表达能力；头脑应变能力；仪态仪容；逻辑思维及思想观点。
十一、奖项设置：一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队并从各团队中评选出两名优秀记者
十二、经费预算
品名
矿泉水
奖状
礼品
海报
金额（元）
20
20
50
20
十三、评分表
1、初赛
新闻标题
新闻内容
新闻图片
新颖性(7分)