我们认识的植物-一年级科学PPT课件
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【精品】一年级上册科学课件-1.1《我们知道的植物》 ｜教科版 (共36张PPT)
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胡萝卜 绿萝枝条
小葱 大蒜
7
多肉植物
8
9
大蒜
10
绿萝卜
11
向日葵籽
12
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16Βιβλιοθήκη 171819
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• （2）菌类植物 一群原始的低等植物，分布广泛。植 物体为单细胞体、多细胞群体或丝状体。细胞一般不含 光合色素，不能进行光合作用，营异养生活（寄生、腐 生或二者兼营）。 细菌类的植物为单细胞植物，细胞内 无细胞核，为原核生物。绝大多数异养，少数自养。依 形态不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌三个基本类型。真 菌类的植物体多为菌丝体，少数为单细胞，有些种类其 生殖部分可形成子实体。细胞有细胞核，为真核生物。 代表植物：匍枝根霉、青霉、酵母菌、蘑菇、木耳。另 外，关于菌类是否属于植物也有不同的观点。在教科书 中，常常把菌类单独拿出来，作为微生物来讲。
31
（3）地衣 是一类特殊的植物，植物体为藻类 和真菌的共生体。依植物体形态可 分为壳状地衣、叶状地衣、枝状地 衣3种类型。
32
•
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35
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1
2
最新我们知道的植物
3
图中哪些是植物？ 这些植物会不会开花？ 叶子是什么样子的？ 它们都生长在哪里？
4
同学们找找图中的植物？ 哪些植物生长在陆地上？ 哪些植物生长在水中呢？ 这些植物有什么共同点 呢？ 它们都有叶子，都是绿 的，会开花，会长大等。
5
蝴蝶不是植物，那塑料花是植 物吗？ 植物有根、茎、叶，会生长， 能繁殖后代，会死亡，同时它 的生长还需要水、空气、阳光、 一定的温度条件。 塑料花不会生长，不会死亡。
胡萝卜 绿萝枝条
小葱 大蒜
7
多肉植物
8
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大蒜
10
绿萝卜
11
向日葵籽
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16Βιβλιοθήκη 171819
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• （2）菌类植物 一群原始的低等植物，分布广泛。植 物体为单细胞体、多细胞群体或丝状体。细胞一般不含 光合色素，不能进行光合作用，营异养生活（寄生、腐 生或二者兼营）。 细菌类的植物为单细胞植物，细胞内 无细胞核，为原核生物。绝大多数异养，少数自养。依 形态不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌三个基本类型。真 菌类的植物体多为菌丝体，少数为单细胞，有些种类其 生殖部分可形成子实体。细胞有细胞核，为真核生物。 代表植物：匍枝根霉、青霉、酵母菌、蘑菇、木耳。另 外，关于菌类是否属于植物也有不同的观点。在教科书 中，常常把菌类单独拿出来，作为微生物来讲。
31
（3）地衣 是一类特殊的植物，植物体为藻类 和真菌的共生体。依植物体形态可 分为壳状地衣、叶状地衣、枝状地 衣3种类型。
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最新我们知道的植物
3
图中哪些是植物？ 这些植物会不会开花？ 叶子是什么样子的？ 它们都生长在哪里？
4
同学们找找图中的植物？ 哪些植物生长在陆地上？ 哪些植物生长在水中呢？ 这些植物有什么共同点 呢？ 它们都有叶子，都是绿 的，会开花，会长大等。
5
蝴蝶不是植物，那塑料花是植 物吗？ 植物有根、茎、叶，会生长， 能繁殖后代，会死亡，同时它 的生长还需要水、空气、阳光、 一定的温度条件。 塑料花不会生长，不会死亡。
一年级科学上册课件-我们知道的植物 (共20张PPT)教科版
水培要点：
• 1、每天要换水，只用清水即可。如果不换 水，会导致烂根现象
• 2、放在有阳光的地方，蒜会长得更粗壮 • 3、割了后可以再次生长
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塑料花是不是植物
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一年级上册科学-我们知道的植物l教科版(7)-PPT课堂课件
富贵竹
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
仙人掌
吊兰 文竹
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
找找课本第二页 大图中哪些是植物？
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
君子兰
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
金边虎皮兰
金钱草 绿萝
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
课后作业
种一棵植物
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
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一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
苹果树
桂花树
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
塑料花是植物吗？
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
一年级上册科学-1.1我们知道的植物l 教科版 (7)(共 11张)- PPT课 堂课件 （完整 版）
一年级上册科学课件 1.我们知道的植物 教科版 共9张
树
5476997e379c75f0a16b7120597ca9b7
草
shuō shuō wǒ mén zhī dào de zhí wù
说说我们知道的植物
tí shì
提示
zhè kē zhí wù huì bú huì kāi huā
这棵植物会不会开花？
yè zǐ shì shén me yànɡ zǐ de
叶子是什么样子的？
shēnɡ zhǎnɡ zài nǎ lǐ
生长在哪里？
zhǎo zhǎo dà tú zhōnɡ nǎ xiē shì zhí wù
找找大图中哪些是植物
zhè xiē zhí wù yǒu shén me ɡònɡ tónɡ diǎn
这些植物有什么共同点？
• 有叶 • 长在地上 • 能结果 • 需要阳光
dì
kè
第1课
wǒ mén zhī dào de zhí wù
我们知道的植物
jiào kē bǎn yì nián jí shànɡcè dì yī dān yuán zhí wù
教 科 版 一 年 级 上 册 第 一 单 元《植物》
tú zhōnɡ nǎ xiē shì zhí wù
图中哪些是植物
种一棵植物
hú luó bo
胡萝卜
xiǎo cōnɡ
小葱
lǜ luó zhī tiáo
绿萝枝条
dà suàn
大蒜
duō ròu zhí wù de yè piàn
多肉植物的叶片
kuí huā zǐ
葵花籽
liǎnɡ zhǒnɡ zhònɡ zhí fānɡ shì
两种种植方式
tǔ péi
土培
5476997e379c75f0a16b7120597ca9b7
草
shuō shuō wǒ mén zhī dào de zhí wù
说说我们知道的植物
tí shì
提示
zhè kē zhí wù huì bú huì kāi huā
这棵植物会不会开花？
yè zǐ shì shén me yànɡ zǐ de
叶子是什么样子的？
shēnɡ zhǎnɡ zài nǎ lǐ
生长在哪里？
zhǎo zhǎo dà tú zhōnɡ nǎ xiē shì zhí wù
找找大图中哪些是植物
zhè xiē zhí wù yǒu shén me ɡònɡ tónɡ diǎn
这些植物有什么共同点？
• 有叶 • 长在地上 • 能结果 • 需要阳光
dì
kè
第1课
wǒ mén zhī dào de zhí wù
我们知道的植物
jiào kē bǎn yì nián jí shànɡcè dì yī dān yuán zhí wù
教 科 版 一 年 级 上 册 第 一 单 元《植物》
tú zhōnɡ nǎ xiē shì zhí wù
图中哪些是植物
种一棵植物
hú luó bo
胡萝卜
xiǎo cōnɡ
小葱
lǜ luó zhī tiáo
绿萝枝条
dà suàn
大蒜
duō ròu zhí wù de yè piàn
多肉植物的叶片
kuí huā zǐ
葵花籽
liǎnɡ zhǒnɡ zhònɡ zhí fānɡ shì
两种种植方式
tǔ péi
土培
科版一年级科学上册《我们知道的植物》PPT 课件 (10)
新教课学讲目解
标
大蒜
种植一棵植物,并观察它de生长变化
绿萝卜
向日葵籽
新教课学讲目解
标
植物de生长过程
新教课学讲目解
标
种植一棵植物
大豆 向日葵
绿豆 油菜
小麦 花生
你想种什么?可以回家试一试!
拓教展学延目伸
标
课教堂学小目结
标
在我们de生活中有很多种类de植物, 今天我们也简单地认识了一些植物,希望 同学们在课下能去种植一棵你喜欢de植 物,并观察记录它de生长变化,下节课把 你de植物拿到班级来,向我们介绍他de 生长情况.
或
班级记录表——
我们知道de植物
有叶 长在地上 能结果
需要阳光
能开花 ……
回家作业:
谢 谢!
我们知道de植物
课前准备
每人带大蒜一个
读一读
zhí wù
植物
说一说:我们知道de植物
花huā 树shù 草cǎo
蔬菜 shū cài
水果shuǐ guǒ
找ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ找
哪些是植物 铅笔圈起来 数数有几种
学习用手势表示自己de观点
是,对
不是
不确定
它们是植物吗?用手势表示
比一比,说一说
sù liào huā
de
新教课学讲目解
标
二 、 找 出 图 片 中
植 物
思考:植物有哪些特点?它是 由哪几部分构成de呢?
新教课学讲目解
标
根
叶
jīng
茎
新教课学讲目解
标
思考:蝴蝶是植物吗?为什么? 植物不会动,蝴蝶会飞,所以它不是植物.
新教课学讲目解
一年级科学上1我们知道的植物 ppt课件
我们知道的植物
一年级科学上1我们知道的植物
4
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo
一年级科学上1我们知道的植物
5
班级记录表——
我们知道的植物
↗ 你还知道哪些植物呢？
xiànɡ rì kuí pú ɡōnɡ yīnɡ lā bɑ huā
向日葵 蒲公英 喇叭花
一年级科学上1我们知道的植物
6
班级记录表——
我们知道的植物
yǒu yè
有叶
chánɡ zài dì shànɡ nénɡ jié ɡuǒ
长在地上 能结果
xū yào yánɡ ɡuānɡ
需要阳光
你还知道关于植物的什么呢？
一年级科学上1我们知道的植物
7
zhǎo yi zhǎo
找一找
nǎ xiē shì zhí wù
哪些是植物
教科版一年级上册第一单元第1课
wǒ men zhī dào de zhí wù
我们知道的植物
一年级科学上1我们知道的植物
1
神奇的植物世界
欣 赏
一年级科学上1我们知道的植物
2
dú yi dú
读一读
zhí wù
植物
一年级科学上1我们知道的植物
3
shuō yī shuō
说一说
wǒ men zhī dào de zhí wù
一年级科学上1我们知道的植物
12
rèn yi rèn
认一认
鸡冠花
一年级科学上1我们知道的植物
13
rèn yi rèn
认一认
桃花
一年级科学上1我们知道的植物
14
rèn yi rèn
一年级科学上1我们知道的植物
4
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo
一年级科学上1我们知道的植物
5
班级记录表——
我们知道的植物
↗ 你还知道哪些植物呢？
xiànɡ rì kuí pú ɡōnɡ yīnɡ lā bɑ huā
向日葵 蒲公英 喇叭花
一年级科学上1我们知道的植物
6
班级记录表——
我们知道的植物
yǒu yè
有叶
chánɡ zài dì shànɡ nénɡ jié ɡuǒ
长在地上 能结果
xū yào yánɡ ɡuānɡ
需要阳光
你还知道关于植物的什么呢？
一年级科学上1我们知道的植物
7
zhǎo yi zhǎo
找一找
nǎ xiē shì zhí wù
哪些是植物
教科版一年级上册第一单元第1课
wǒ men zhī dào de zhí wù
我们知道的植物
一年级科学上1我们知道的植物
1
神奇的植物世界
欣 赏
一年级科学上1我们知道的植物
2
dú yi dú
读一读
zhí wù
植物
一年级科学上1我们知道的植物
3
shuō yī shuō
说一说
wǒ men zhī dào de zhí wù
一年级科学上1我们知道的植物
12
rèn yi rèn
认一认
鸡冠花
一年级科学上1我们知道的植物
13
rèn yi rèn
认一认
桃花
一年级科学上1我们知道的植物
14
rèn yi rèn
我们认识的植物一年级科学PPT19页
我们认识的植物一年级科学
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
教科版一年级科学上册第一单元《植物-我们知道的植物》PPT课件
第一周
第二周
第三周
拓展活动
第四周
第五周
第六周
第一单元
植
物
课程结束
教科版一年级科学上册 授课老师：XX
第一单元
植
物
1.1 我们知道的植物
教科版一年级科学上册 授课老师：XX
新课导入
新课导入
新课导入
新课导入
植物?
它长什么样？ 它长在哪里？
新知探究
新课导入 塑料花
新知探究
植物的两种种植方式
水培
土培
新知探究
蒜
盘
水
种植方法
新知探究
拓展活动 记录植物的生长情况
选择一种方法种一颗植物，通过画图或者拍照的方法，记录它的生长情况。
一年级上册科学课件-1.1《我们知道的植物》 ｜教科版 (共19张PPT)
教学目标
1.识别植物，能简单描述植物的特征 2.通过植物和塑胶花的对比观察，学习用证
据支持自己的看法 3.尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生
长过程 4.意识到植物具有生命体的特征 Nhomakorabea5.知道植物可以美化环境，能带给我们美的
感受
识别植物
教学重难点
原始森林
长 高 的 仙 人 掌
盛 开 的 三 角 梅
漂亮的玫瑰
会死亡 绿色 什么是植物？有叶子
活的
会长
会开花
我知道 的植物 有：
塑塑料料花花是是 植植物物吗吗？？
蜻蜓是 植物吗？
植物
1.有根、茎、叶 2.会生长、会繁殖、会死亡 3.生长需要水、空气、阳光、一定的温度
作业
1.自己种一盆植物（营养繁殖、有性繁殖） 2.悉心照料（不干不浇水，浇水则浇透） 3.观察它的变化（茎、叶） 4.用拍照或画画的方式记录它的变化
1.识别植物，能简单描述植物的特征 2.通过植物和塑胶花的对比观察，学习用证
据支持自己的看法 3.尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生
长过程 4.意识到植物具有生命体的特征 Nhomakorabea5.知道植物可以美化环境，能带给我们美的
感受
识别植物
教学重难点
原始森林
长 高 的 仙 人 掌
盛 开 的 三 角 梅
漂亮的玫瑰
会死亡 绿色 什么是植物？有叶子
活的
会长
会开花
我知道 的植物 有：
塑塑料料花花是是 植植物物吗吗？？
蜻蜓是 植物吗？
植物
1.有根、茎、叶 2.会生长、会繁殖、会死亡 3.生长需要水、空气、阳光、一定的温度
作业
1.自己种一盆植物（营养繁殖、有性繁殖） 2.悉心照料（不干不浇水，浇水则浇透） 3.观察它的变化（茎、叶） 4.用拍照或画画的方式记录它的变化
2019教育一年级上册科学课件-1.1《我们知道的植物》 ｜教科版 (共19张PPT)精品英语
漂亮的玫瑰
会死亡 绿色 什么是植物？有叶子
活的
会长
会开花
我知道 的植物 有：
塑塑料料花花是是 植植物物吗吗？？
蜻蜓是 植物吗？
植物
1.有根、茎、叶 2.会生长、会繁殖、会死亡 3.生长需要水、空气、阳光、一定的温度
作业
1.自己种一盆植物（营养繁殖、有性繁殖） 2.悉心照料（不干不浇水，浇水则浇透） 3.观察它的变化（茎、叶） 4.用拍照或画画的方式记录它的变化
教学目标
1.识别植物，能简单描述植物的特征 2.通过植物和塑胶花的对比观察，学习用证
据支持自己的看法 3.尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生
长过程 4.意识到植物具有生命体的特征 5.知道植物可以美化环境，能带给我们美的感受识别植物Fra bibliotek教学重难点
原始森林
长 高 的 仙 人 掌
盛 开 的 三 角 梅