团队建设个人与团队管理单选题参考答案【精选资料】
个人与团队管理试题附答案

个人与团队管理试题附答案个人与团队管理试题(附答案)无论是在学校还是在社会中,我们最不陌生的就是试题了,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。
大家知道什么样的试题才是好试题吗?下面是店铺为大家收集的个人与团队管理试题(附答案),希望对大家有所帮助。
一、单选题1.关于自我规划的各种说法,不正确的是( B )。
A.“自我认知只是情感智能的一部分,而情感智能是控制自我情绪的方式”B.“KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式”C.“不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则”D.“中、长期目标是可以改变的,短期目标一般来说不应该改变”2.对于面对工作和职业选择时的做法,不保守的做法是( A )。
A.小贾最终选择离开了自己原来的公司B.小丽决定发展自己在其他方面的能力C.李总选择了改变自己对于工作问题的重视程度,更关注自己周围的生活D.王云的选择是把日常一些工作交给别人来做,让他们承担一定的责任3.小洪在这次工作中的工作任务准时完成并且没超出预算,他的工作可以称得上是( A )。
A.有效率B.有效果C.既有效率又有效果D.有效果但无效率4.林总总是习惯与其团队进行口头沟通,在口头沟通时应该注意的问题是( D )。
A.沟通对象B.信息内容C.方式方法D.以上内容都是5.小吉所在的团队,其中非语言沟通占很大的比重,尤其是目光和表情的沟通,这属于非语言沟通中的( A )。
A.身体语言沟通B.副语言沟通C.道具沟通D.以上都不对6.李总习惯在工作报告中进行提问,提问是其抓住听众心理的一种手段,( A )不是提问所带来的好处。
A.偏离话题B.激发思考C.引发讨论D.检查理解度7.关T-m作报告,说法正确的是( D )。
A.“工作报告就是向人们灌输信息的过程”B.“因为工作报告是发送者和接收者直接面对面谈话,所以这种沟通的方式不需要“何媒介和渠道”C.“在做工作报告前,摸清听众的情况是指摸清他们为什么参加”D.“展开讨论是抓住听众心理的一种好的方法”8.刘总的项目团队非常重视利益相关者对于公司决策和执行过程的影响,那么,利益相关者指的是( D )。
{团队建设}个人与团队管理模拟试题与答案

(团队建设)个人与团队管理模拟试题与答案《个人和团队管理》模拟试题及答案壹、单选题第1题:(B)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。
A.认知B.态度C.智慧D.谦虚第2题:(C)是人对某种事物或特定对象所持有的壹种肯定或否定的心理倾向。
A.工作成就B.工作绩效C.工作满意度D.工作态度第3题:最早提出组织承诺的是(D)。
A.科特B.梅耶C.阿伦D.贝克尔第4题:(B)和缺勤率和流动率成负关联。
A.组织效率B.组织承诺C.工作绩效D.工作分析第5题:(B)是指个体对其他个体的知觉。
A.个人感知B.社会知觉C.归因D.群体知觉第6题:(C)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第7题:(A)是指当对壹个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第8题:(D)是指对某个群体形成壹种概括而固定的见法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。
A.光环效应B.投射效应C.首因效应D.刻板印象第9题:(C)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
A.内因B.外因C.归因D.知觉第10题:(B)是指导致行为或事件的行为者本身能够控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
A.归因B.内因C.外因D.知觉第11题:(C)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作和人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
A.知觉B.内因C.外因D.归因第12题:(C)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
A.内因B.外因C.稳因D.非稳因第13题:第壹个将期望理论运用于工作动机且将其公式化的是(D)。
A.赫兹伯格B.亚当斯C.莱文泽尔D.费洛姆第14题:第壹个对学习中的强化做出理论分析的是(C)。
{团队建设}个人与团队管理参考答案

(团队建设)个人与团队管理参考答案壹、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。
请从四个备选答案中选择壹个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、()是壹种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法(C)六顶帽子法(D)思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是()(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为3、壹般来讲,中期职业目标的时间段是()。
(A)1-3年(B)3-5年(C)5-10年(D)10-20年4、SMART原则于我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是()。
(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间(C)不要壹次设定三个之上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果5、小张和小王于同壹个部门工作,但俩人对工作计划的见法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作均需要详细的计划”。
下面关于俩人的观点的说法正确的是()。
(A)小张的观点是对的(B)俩人的见法均是片面的,均有壹定的问题(C)俩人的见法均是正确的(D)小王的观点是对的6、小刘最近经常和壹些有经验的同事或专家于壹起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。
这是学习方法中的()。
(A)委托培训(B)岗位轮换(C)远程学习(D)工作伙伴7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括()。
(A)完成任务(B)提高业绩(C)建设团队(D)发展个人8、小居发现自己每天被壹些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。
根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是()。
(A)闲聊的电话(B)帮助团队成员解决问题(C)干扰(D)鸡毛蒜皮的小事9、自信对取得成功有很大帮助,下面关于自信的说法错误的是()。
《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)个人与团队管理试题及标准答案(二)一、选择题1. 个人与团队管理的核心是:a) 有效沟通b) 目标设定c) 决策制定d) 团队建设答案:d) 团队建设2. 团队合作中,以下哪项是最重要的要素:a) 个人利益b) 任务完成c) 共同目标d) 领导者指示答案:c) 共同目标3. 以下哪个不属于个人与团队管理的技巧:a) 时间管理b) 冲突解决c) 团队激励d) 资源分配答案:d) 资源分配4. 以下不是团队决策模式的是:a) 独裁式b) 合作式c) 咨询式d) 投票式答案:d) 投票式5. 团队建设中的“冰山模型”包含以下哪几层:a) 目标、规则、角色b) 行为、态度、技能c) 声音、姿势、表情d) 沟通、合作、冲突答案:b) 行为、态度、技能二、简答题1. 个人与团队管理的重要性是什么?个人与团队管理的重要性体现在以下几个方面:首先,个人与团队管理促进了团队成员之间的有效沟通和协作,有助于团队顺利完成任务。
其次,个人与团队管理可以提高团队的绩效和工作效率,合理分配资源并设定明确的目标,确保团队朝着正确的方向发展。
此外,个人与团队管理还可以解决冲突和问题,以及促进团队成员的个人成长和发展。
2. 请列举并解释至少三种影响团队决策效果的因素。
影响团队决策效果的因素有很多,以下列举了三种常见的因素:a) 沟通方式:沟通是团队决策不可或缺的一环,沟通方式的选择直接关系到团队的决策效果。
良好的沟通可以确保信息的准确传达和理解,有助于团队成员达成共识并做出正确的决策。
b) 角色和权力分配:团队中的每个成员都有不同的角色和责任,而权力分配的不合理会导致决策制定的偏差。
合理分配角色和权力可以确保每个成员在决策过程中都能发挥自己的优势和专长,从而提高决策效果。
c) 冲突管理:团队决策过程中难免会出现冲突,而冲突的处理方式直接影响决策结果。
良好的冲突管理能够帮助团队成员充分表达各自的意见和想法,并找到解决方案,从而达成更好的决策。
个人与团队管理参考答案

一、单项选择题(1〜50题,每题1分,共50分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、()是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法(C)六顶帽子法(D)思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是()(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为3、一般来讲,中期职业目标的时间段是()。
(A)1-3 年(B)3-5 年(C)5-10 年(D)10-20 年4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是()。
(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间(C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。
下面关于两人的观点的说法正确的是()。
(A)小张的观点是对的(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题(C)两人的看法都是正确的(D)小王的观点是对的?6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起, 通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。
这是学习方法中的()。
(A)委托培训(B)岗位轮换(C)远程学习(D)工作伙伴7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括()。
(A)完成任务(B)提高业绩(C)建设团队(D)发展个人8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。
根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是()。
(A)闲聊的电话(B)帮助团队成员解决问题(C)干扰(D)鸡毛蒜皮的小事9、自信对取得成功有很大帮助,下面关于自信的说法错误的是()。
个人与团队管理机考试题及答案

个人与团队管理机考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 个人与团队管理中,以下哪项不是有效的时间管理技巧?A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务处理D. 定期评估时间使用情况答案:C2. 在团队管理中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 反馈C. 批评D. 清晰表达答案:C3. 以下哪项不是团队建设的关键要素?A. 共同目标B. 信任C. 竞争D. 角色分配答案:C4. 个人发展计划(PDP)的主要目的是什么?A. 提高工作效率B. 增加工作量C. 个人职业发展D. 减少工作成本答案:C5. 在团队中,以下哪项不是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制D. 合作答案:C6. 以下哪项不是有效的目标设定原则?A. 具体B. 可测量C. 不切实际D. 有时限答案:C7. 在团队管理中,以下哪项不是有效的激励策略?A. 奖励B. 惩罚C. 认可D. 个人发展机会答案:B8. 以下哪项不是有效的决策制定技巧?A. 收集信息B. 考虑多个选项C. 快速决策D. 评估风险和收益答案:C9. 在个人与团队管理中,以下哪项不是有效的压力管理技巧?A. 运动B. 良好的睡眠C. 过度工作D. 社交活动答案:C10. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)11. 个人与团队管理中,以下哪些因素可以影响团队绩效?A. 团队成员的技能B. 团队成员的态度C. 团队成员的多样性D. 团队成员的个人目标答案:A, B, C12. 在团队管理中,以下哪些因素可以增强团队凝聚力?A. 共同的目标B. 有效的沟通C. 团队规范D. 外部竞争答案:A, B, C13. 以下哪些是有效的个人时间管理技巧?A. 优先处理重要任务B. 使用待办事项列表C. 避免干扰D. 拖延答案:A, B, C14. 在团队中,以下哪些因素可以导致冲突?A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 沟通不畅D. 团队成员的个人问题答案:A, B, C, D15. 以下哪些是有效的个人发展计划(PDP)组成部分?A. 个人目标B. 行动计划C. 定期评估D. 团队建设活动答案:A, B, C16. 在团队管理中,以下哪些是有效的激励策略?A. 金钱奖励B. 职业发展机会C. 工作认可D. 工作环境改善答案:A, B, C, D17. 以下哪些是有效的决策制定技巧?A. 收集所有相关信息B. 考虑所有可能的选项C. 快速做出决策D. 评估决策的潜在后果答案:A, B, D18. 在个人与团队管理中,以下哪些是有效的压力管理技巧?A. 定期休息C. 过度工作D. 寻求支持答案:A, B, D19. 以下哪些是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:A, B, D20. 在团队中,以下哪些是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制答案:A, D三、判断题(每题1分,共10分)21. 个人与团队管理中,时间管理技巧不包括多任务处理。
个人与团队管理试题答案

个人与团队管理复习试题(含答案)一、单项选择题(1~50,每题1分,共50分。
请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到答题纸上,多选、不选或错选均不得分)1.下面()的做法不利于培养自信。
A.在人比较多的场合悄悄离开B。
在与别人沟通时,清楚自己的需求C。
假设一切都很顺利D.直接说出你的需求2.关于情商和智商,说法正确的是( )。
A.情商是先天的,是与生俱来的能力B.智商是后天的,通过后天培养出来的能力C。
情商高的人往往能够较顺利的取得事业的成功D.智商高的人一定能够担当管理人员3.团队领导在团队中一般扮演着三个方面的角色,()不属于其中之一.A.使用资源B.完成工作C. 建设团队D.培养个人4.协商的领导方式是指( )。
A.在做决定时,领导者与团队成员进行讨论B.在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论C. 领导者在团队采取某种想法或行动之前,首先应该说服团队接受D.领导者提出方案,让团队成员讨论5,现代企业价值观的一个最突出的特征是()。
A.以顾客为中心B.以利润为中心C.以盈利为中心D.以人为中心6.新领域的出现经常是由各种原因引起的,与技术原因关系不大的是( ).A.电子通信B。
因特网C. 一次性包装的需求D.电脑技术7.企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,()对实现目标来说是不利的。
A.员工必须合作设计有效的流程B.公司政策不支持价值标准C. 各个层次的目标公开D.各个层次的预算必须有效8.一般意义上讲,沟通程度比较高的组织是()。
A.小型网络公司B.跨国公司C。
行政机关D。
慈善机构9.一条信息对企业来说是否是优质信息,要看它是否具有一些特点.()不是优质信息必须具有的特点。
A.正确的内容B. 正确的时间C. 正确的形式D.正确的格式10.关于信息沟通形式与其特点的说法,对应正确的是()。
A. 电子邮件一各种消息能够放在一起B.信函一保存有正式纪录C. 布告栏一所有人都能看到D.报告书一能够快速反馈11.组织除了商业目标或经营目标外,往往还设定一个远景目标,这是因为( )。
《个人与团队管理》试题及标准答案

个人与团队管理-0022一、单选题(共60题,共60分)1.王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A)。
A委托培训B工作观摩C脱产学习D岗位轮换2.制订一个具体完善的计划对工作来说是至关重要的,关于计划,说法不正确的是(C)。
A计划要平衡任务、团队、个人三方面的行动B计划可以帮助员工适应日常工作C变化太快,计划并不起作用D计划和现实世界是密切相关的3.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是(A)。
A即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流B电子邮件:实现即时反馈和交流C数字传真:沟通地点不受局限D视频会议:快捷,便利,成本低4.沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。
最适于书面沟通方式的情况是(B)。
A需要思想共享B需要永久保留记录C需要进行充分的意见交流D需要立即得到反馈5.关于身体语言沟通,说法不正确的是(C)。
A身体语言也称为体语B身体语言指非词语性的身体符号C相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种6.工作报告是组织进行工作沟通的有效渠道,工作报告的三种形式不包括(B)。
A从上到下形式B从中间到上下形式C从下到上形式D平级形式7.组织运作就像走钢丝,面对压力需要胆大心细,组织的运作通常不包括(B)。
A输入B寻求结果C运作过程D输出8.组织经营的目的主要是为客户服务,同时也给自己带来利益。
据此认为组织的奋斗目标不应该包括(C)。
A提高客户满意度B增加收益C击垮所有竞争对手D降低营运成本9.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在(B)的情况下,获得的反馈是无益的反馈。
A当你想学习和提高B当你认为反馈是无价值时C当你主动寻求反馈时D当反馈来自于你尊敬的人时10.要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是(C)。
A找出面临的障碍B深刻分析问题根源C无视障碍的存在D对出现的问题进行反思11.使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(D)方面。
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“个人与团队管理”单选题参考答案(2011年春)注:本资料中答案只保留正确选项。
部分题目题干或答案因文句太长而有适当删减。
题目已按首字排序。
PEST分析法主要用来分析企业的()。
B、外部环境SMART原则中的A代表()。
C、可达到的SMART原则中的M代表()。
B、可衡量的SMART原则中的R代表()。
C、可实现的SMART原则中的S代表()。
A、明确的SMART原则中的T代表()。
D、有时间规定的SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是()。
B、M——可实现的C、A——可达到的SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是()。
①S——明确的;②M——可衡量的;③A——宏大的;C、③④SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
D、R——可实现的,T——有时间规定的SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
①S——明确的;②M——可衡量的;③A——可达到的; D、①②③④SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
A、S——明确的按照KOLB学习周期,从获得经验阶段开始学习,首先应该()。
B、实践一些从未做过的事情按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,描述不正确的是()。
A、四个阶段中前两个阶段最重要按照KOLB学习周期,一个完整的学习过程包含四个阶段,不属于这四个阶段的是()。
C、认真分析办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
常见办公室设计的两种方式是()。
A、传统式设计和开放式设计办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
除传统式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有()。
A、开放式设计办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
除开放式办公室设计外,常见的办公室设计方式还有()。
A、传统式设计办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
关于办公室设计,说法不正确的是()。
C、传统式办公室设计是用各种帘、屏风来充当屏障办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
关于办公室设计,说法正确的是()。
B、开放式设计的空间是开放及共用的办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
关于传统式办公室设计的特点, B、各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
关于开放式办公室设计的特点,说法正确的是()。
D、用各种帘、屏风或者花木来充当屏障办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
关于开放式的办公室设计的特点, B、高层和普通员工之间会有一定的办公距离办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
在办公室设计中, D、各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。
在办公室设计中,开放式设计的特点是()。
C、方便人们的交流和沟通保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。
B、有助于团队成员的工作,而对个人完成工作没有保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。
D、记录在非正式评估中,是没有用处的保健因素是指与工作环境或工作关系有关的能够导致员工不满的因素,不属于保健因素的是()。
C、工作成就本应提供给研发部的客户需求信息,却送到了物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。
A、正确的人员波特提出的竞争优势理论中,关于目标聚焦的特点,说法正确的是()。
A、向已定位的市场提供额外的产品或服务不同成员互相配合完成工作,这体现了团队工作优势中的()。
C、加强工作的整体协调性不属于PEST分析法分析的内容的是()。
A、生活环境不属于谈判过程中的沟通技巧的是()。
B、坚持己见C、灵活机动采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法()的优点。
D、思想平行而入查尔斯•汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()C、强势文化。
常见的绩效评估的标准有四种,其中各团队的目标与整个组织的目标是否一致?”属于绩效评估的()标准。
C、综合常见的绩效评估的标准有四种,其中团队成员哪些方面的能力得到了提高?”属于绩效评估的()标准。
B、学习常见的绩效评估的标准有四种,其中在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?”属于绩效评估的()标准。
A、凝聚力常见的绩效评估的标准有四种,其中组织、部门、团队和团队成员的目标达成程度分别如何?”属于绩效评估的()标准。
C、成果常见的监督指标有软指标和硬指标,不属于软指标的是()。
D、统计数据常见的监督指标有软指标和硬指标,不属于硬指标的是()。
A、员工的意见朝佰公司制定了明年客户投诉率降低10%”的目标,与此相关的发展目标可能是()。
A、培养客服部处理问题的能力晨德公司要进行新产品宣传,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个, A、适度的费用成果”是绩效评估的标准之一,关于成果”标准考察的问题,说法不正确的是()。
A、各个团队之间的工作是如何协调一致的成就、自信和承诺体现了领导者的()A、个人能力。
从悲观否定的观点来看待员工的是()。
B、X理论从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点是()。
B、工作量大从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的优点是()。
A、直接可靠从外部环境变化中发掘客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一, C、能为其他途径获得的信息提供可靠的参考从组织内营销类部门普通员工所掌握的信息来获取客户需求信息的缺点是()。
A、分散,容易被忽视达成协议的方式有很多种,其中一致同意”的方式是指()。
D、所有成员都一致接受协议达成协议的过程存在一定的困难,关于达成协议中的困难,说法不正确的是()。
A、由于取得一致同意比较费时,所以不需要赋达成协议有许多种方式,方式及其优缺点对应不正确的是()。
B、投票——使每个团队成员都能满意达成协议有许多种方式,方式及其优缺点对应正确的是()。
A、投票——减少作决策的时间达成协议有许多种方式,其中比较费时,但团队中每个成员都有自己的决定权的方式是()。
C、一致同意电子头脑风暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障碍和顾虑,这主要是由于其具有()的优点。
B、匿名性电子头脑风暴法具有很多优点,不属于它的优点的是()。
B、社会互动增加电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是()。
D、人员参与变少电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是()。
B、权威的损失电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。
C、更多人员参与电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段,但其也存在弊端,属于它的缺点的是()。
A、社会互动减少对抗是面临冲突时可采取的方式之一。
关于对抗的方式,说法正确的是()。
C、能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间对提高工作效率没有帮助的是()。
D、不接电话以避免被打扰对学员学习效果进行评估,其评估内容不包括()。
A、学习目的发展个人是领导者的主要任务之一。
关于发展个人的说法正确的是()。
A、在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训发展目标与组织目标的主要区别在于,二者的要求方面不同。
属于发展目标要求的方面的是()。
B、技能、知识、能力发展目标与组织目标的主要区别在于,二者要求的方面不同。
不属于发展目标要求的方面的是()。
A、业绩冯总要求市场部给出每月市场总额的表格,但收到却是每月的样图。
市场部传递的信息不符合优质信息特点中的()。
A、正确的形式负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中()的基本职责。
A、行政部门高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。
B、工作时间拒绝接听任何电话根据KOLB学习周期,从经验中总结规律、得出结论,总结经验教训是从()阶段开始学习。
C、理论化根据KOLB学习周期,从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从()阶段开始学习A、应用。
根据KOLB学习周期,从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从()阶段开始学习。
D、理论化根据KOLB学习周期,进行经验思考是从()阶段开始学习。
B、反思根据KOLB学习周期,首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情,然后根据刚做过的事情进行反思”。
A、获得经验根据KOLB学习周期,用理论化的成果指导行动是从()阶段开始学习。
D、应用根据KOLB学习周期,总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总, B、反思根据PEST分析法,产品生命周期属于组织的()环境。
C、技术根据PEST分析法,货币政策和汇率变化属于组织的()。
C、经济环境根据PEST分析法,价值观念属于组织的()环境。
D、社会文化根据PEST分析法,劳动和社会保障属于组织的()环境。
A、政治法律根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的()环境 B、经济。
根据SWOT分析法,不属于组织劣势的是()。
C、以客户为导向,强调团队合作根据SWOT分析法,不属于组织优势的是()。
D、人员更替频繁根据赫兹伯格的双因素理论,()事件很可能激励员工。
B、团队领导确信团队成员都有明确的工作目标根据赫兹伯格的双因素理论,()属于激励因素。
D、成就、发展、责任根据赫兹伯格的双因素理论,不属于激励因素的是()。
B、薪水和福利根据赫兹伯格的双因素理论,属于激励因素的是()。
D、小王的公司领导很信任员工,积极帮助员工取得工作成就根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系, C、得到领导的提拔和认可根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。
()属于第二级结果的表现。
B、自信心需求得到满足根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。
关于两种结果的关系,说法正确的是()。
B、人们受到激励后,将引起第一级结果,并根据期望理论,如果一个团队成员受到激励,投入额外的努力。
C、如果第一级结果没有带来第二级结果,他会持续受到激励根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第D、会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感, C、激励因素根据组织的整体目标,由()来设定团队的具体目标。
A、各个层次的管理者和他们的上级根据组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息来获取客户需求C、员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。
B、工作观摩工作中常见的学习机会和形式有许多,其中属于正式学习机会的是()。
C、研讨会公司产品设计部门和销售部门合作时,产品设计部门最需要得到的信息是()。