教师试用期个人人述职报告
教师试用期工作的述职报告（精选10篇）
教师试用期工作的述职报告（精选10篇）一、述职的报告述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
二、教师试用期工作的述职报告（精选10篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候抽出时间写写述职报告了。
那么你有了解过述职报告吗？下面是小编帮大家整理的教师试用期工作的述职报告（精选10篇），欢迎大家分享。
教师试用期工作的述职报告1在过去的一学年里，我热爱党的教育事业，积极参加政治学习，关心国家大事，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。
一、思想认识在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对一学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标。
二、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。
作为副班主任，我积极配合班主任的工作，努力为他们营造了一个学习的氛围。
在墙边制作“你追我赶争”，让每一个荣誉都能展示，促进学生争荣誉的心理。
教师岗位聘期考核个人述职报告
教师岗位聘期考核个人述职报告教师岗位聘期考核个人述职报告指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写述职报告吧！为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编收集整理的教师岗位聘期考核个人述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师岗位聘期考核个人述职报告1一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师岗位聘期考核个人述职报告2第一，立足岗位，做好本职。
首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。
教师试用期满转正述职报告(精选6篇)
教师试用期满转正述职报告（精选6篇）教师试用期满转正述职报告 1尊敬的领导：您好!转眼间，一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。
一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现将一年以来的工作总结如下：一、德作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。
积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。
我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的`综合素质和能力。
二、能本年度，我担任高一年级历史教学工作。
在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。
从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。
平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，促进学生全面、主动、健康发展。
三、勤我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。
四、绩在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。
教师试用期个人述职报告
教师试⽤期个⼈述职报告教师试⽤期个⼈述职报告（通⽤6篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，回想起这段时间的⼯作，⼀定取得了很多的成绩，是时候抽出时间写写述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下⾯是⼩编精⼼整理的教师试⽤期个⼈述职报告（通⽤6篇），希望对⼤家有所帮助。
教师试⽤期个⼈述职报告1 在任现职试⽤期的⼀年时间⾥，在学校党委和⾏政的领导下，在学校、学院领导的帮助和学院教职⼯⽀持下，通过⾃⼰的认真学习和努⼒⼯作，虽然取得了⼀些⼯作成绩，得到学校领导和学员教职⼯的认可，年度考核优秀，信控学院被评为先进集体，但是也存在⼀些问题和不⾜。
现总结如下： ⼀、政治思想⽅⾯ 作为⼀名院系管理⼯作者，必须具备基本的政治素质和思想⽔平，加强政治理论学习，不断提⾼政治思想⽔平是本⼈对⾃⼰提出的基本要求。
通过保持共产党员先进⾏教育活动的学习和实践，对“三个代表”重要思想认识更加深刻。
“三个代表”重要思想是我们党的重要指导思想，它充分反映了党的先进性和全⼼全意为⼈民服务的宗旨。
党的先进性要求我们党员特别是党员领导⼲部在⼯作中要与时俱进、求实创新、不断进取。
全⼼全意为⼈民服务的宗旨要求我们不断增强服务意识，坚持以⼈为本、⽴党为公、执政为民。
维护和实现最⼴⼤⼈民的根本利益是⼀切⼯作的出发点和落脚点。
领导⼲部决不能有任何特权，决不能利⽤⼿中的权⼒谋取私利，这也是对党员领导⼲部的基本要求。
使⾃⼰的政治觉悟和思想⽔平得到了提⾼，政治意识、⼤局意识、责任意识和服务意识进⼀步增强，为做好管理⼯作奠定了良好的思想基础。
⼆、⾏政管理⼯作 1、统⼀思想、明确⽬标、加强管理队伍建设 与机械学院分家以后，电⼦信息与控制⼯程学院班⼦成员和⾏政管理⼈员多数都是新⼈，如何统⼀思想，明确⽬标，形成⼀个有凝聚⼒的、求真务实、开拓进取的领导集体是学院党政⼯作的⾸要任务。
我们⾸先加强学习，统⼀思想，根据我校第⼀次党代会确定的发展⽬标和主要任务，按照党代会⽂件精神的要求，结合信控学院的实际，明确了党政⼯作的指导思想，即“以三个代表为指导，在学校党委领导下，求真务实、开拓创新，努⼒开创电⼦信息与控制⼯程学院⼯作的新局⾯”。
新任课教师试用期的个人工作总结(通用7篇)
新任课老师试用期的个人工作总结〔通用7篇〕新任课老师试用期的个人工作总结1我于20xx年9月3日，来到西营乡中学顶岗实习，半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番老师的生活，真正的体验了教书育人的工作。
半年实习生活给我留下了深化的印象，让我感悟颇多，受益匪浅。
在实习期间，我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民老师的职责，在日常的实习生活中，我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名沉着教学的中学老师。
光阴似箭，光阴飞逝，转眼间实习生涯即将完毕。
回忆这段实习之路，它像烙印一样在我记忆中永存；又如彩虹般绚烂多彩，酸甜苦辣尽在其中。
顶岗实习让人在理论中得到真知，从各方面都得到长足的进步。
〔一〕教学工作实习方面教书育人是老师的根本职能。
教书是前提，育人是目的，育人应寓于教书之中。
因此教学工作实习应是实习生工作的重点。
我来学校的第一天学校就安排了我的工作。
我所教的是初一四、五、六三个班的历史课，也为我安排了指导老师，同时还兼任五班的代理班主任。
顶岗的最主要经历就是上了我老师生涯的第一课。
在我来实习地的第二周就迎来了我的顶岗第一课。
相信初为人师的我们都有这样的信念——一定要认真对待自己的每一节课，教好自己的每一个学生。
我也不例外，所以怎样在第一节课给同学们留下深化的印象就成了我备课的重点。
所以我在课前的一周时间里每天努力钻研教学大纲和教材，认真备课〔备教材、备学生、备老师即自己〕，并根据参考书，结合多方资料，在请教别人的情况下，尽力写出了质量较好的教案。
因为我知道，老师在学生眼中，就是知识的海洋，深不可测，探不可究，充满智慧。
作为老师要想给学生一杯水，自己先要有一桶水，要想将自己的知识教给学生，自己必需要有“不断的活水”，才能授予学生。
在不断地教学理论中，自己的教学技能也在不断的进步。
尽管做了充足的准备，但是由于内向的性格，还是有些放不开。
上课之前，我想了很多，不知道我将要教的是一群怎样的学生，不知道他们能不能听懂我讲的课，是不是可以跟我有很好的互动，最主要的是他们对知识能有怎样的把握。
新进教师述职报告(精选5篇)
新进教师述职报告(精选5篇)新进教师述职报告1工作的这半个学期以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
教师试用期工作个人总结范文7篇
教师试用期工作个人总结范文7篇篇1尊敬的领导：在过去的一段时间里，我在试用期内担任了一名教师，通过这段时间的工作，我获得了许多宝贵的经验和成长。
现在，我将对这段时间的工作进行一个全面的总结，以期能够为未来的工作提供参考和借鉴。
一、工作态度与适应能力在试用期内，我始终保持着积极的工作态度，认真对待每一项工作任务。
我深知，作为一名教师，不仅需要传授知识，更需要以身作则，树立良好的师德师风。
因此，在工作中，我时刻严格要求自己，遵守学校的规章制度，尊重学生，关心学生，努力为学生提供优质的教育服务。
同时，我也展现出了较强的适应能力。
面对新的工作环境和挑战，我能够迅速适应，积极融入团队，与同事们共同努力，完成各项教育教学任务。
二、教学工作的开展与成果在试用期内，我主要承担了初中年级的数学教学工作。
针对初中生的特点，我制定了详细的教学计划，并严格按照计划进行授课。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动有趣的讲解和互动环节，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。
同时，我也注重学生的个体差异和需求，针对不同层次的学生制定不同的教学方案和方法。
对于基础薄弱的学生，我会耐心地进行辅导和指导，帮助他们逐步提高数学成绩；对于成绩优秀的学生，我会鼓励他们继续保持优势，同时引导他们向更深的层次进行探索和学习。
在试用期内，我取得了一定的教学成果。
学生的数学成绩有了明显的提高，尤其是在基础知识和基本技能方面取得了显著的进步。
同时，我也获得了学生和家长们的认可和好评，为未来的教学工作奠定了良好的基础。
三、专业成长与学习进步在试用期内，我不仅完成了教学任务，还积极参与了学校组织的各类培训和交流活动。
通过参加这些活动，我不仅提升了自己的专业素养和教学技能，还拓宽了视野，了解了更多先进的教育理念和方法。
同时，我也注重了个人学习和发展。
在业余时间，我阅读了大量的教育专业书籍和文献资料，不断充实自己的知识和理论体系。
此外，我还参加了多个教育论坛和研讨会，与同行们进行了深入的交流和探讨，共同推动了教育事业的不断发展。
幼儿园教师试用期转正述职报告
尊敬的领导、各位评审委员，大家上午好！我是某幼儿园教师，今天很荣幸能够在这里向大家汇报我试用期工作，申请转正的情况。
一、试用期工作回顾作为一名幼儿教育工作者，我深知自己肩负着培育每一个孩子的责任。
在试用期期间，我紧紧围绕这一使命，努力工作，取得了一些成绩。
1.计划备课在备课方面，我注重与时俱进，积极研究新的教育理念和教学方法，不断优化自己的教学计划，并且精心制定每一堂课的教学方案，确保每个孩子都能够得到充分的关注和培养。
2.教学实践平时我非常注重互动式教育，采用微笑、肢体语言等温暖、鼓舞、鼓励孩子们。
同时，我也融入了寓教于乐的元素，例如故事、游戏等，让每天的课堂生动有趣。
我尽全力去关注每个孩子，尽自己最大努力帮助孩子们解决问题。
3.团队协作教师工作中不仅仅是一人一己之力，需要相互合作，相互支持，班级教师之间要互相学习、沟通、协作。
我们团队文化、团队精神的建立需要一点一滴的付出和积累。
在试用期期间，我积极参加各类教研活动，与其他班级教师沟通交流，互相启发，相互促进，共同进步。
我盛情款待每一位班级合作的教师，与他们加强了解、常年这样的互动，大大地提高了我们的团队凝聚力。
二、取得的成绩1.全面做好教学工作在试用期内，我在教学方面取得了很好的成绩。
通过合理的教案设计和讲解，每一堂课的教学进展都十分顺利，也取得了不少家长和孩子的好评。
2.积极参与团队建设在团队协作方面，我时刻保持开放和积极，努力为团队注入动力，让团队成员积极向上，拥抱变化。
通过定期的教师会议和活动，我与其他班级教师之间的合作更加密切，凝聚力得到更大提升。
三、展望未来：求转正的原因在过去一年中，我的工作表现得到了大家的认可和肯定，但也意识到了自己的不足之处。
为了能够继续提高自己的综合素质和专业水平，更好地为孩子们服务，我希望能够通过转正申请，为未来的工作打下坚实的基础。
对于今后的工作，我将继续努力，不断学习和提高自己，秉持"全心全意为孩子服务" 的宗旨，更好地为幼儿园的发展做出积极贡献。
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教师试用期个人述职报告
尊敬的各位领导：
时间转瞬，半年的试用期已满，作为一名来到烟台开发区的新进教师，在这半年里所收获的不仅仅是教学经验，在第三小学这个集体里，我深切感受到了家的温暖以及个人人生观和价值观的再一次飞跃提升，同时让我重新认识到了教师这份职业的责任感和荣誉感。
现就我在这半年里的工作成绩及不足做一汇报。
在教学活动中，我深刻理解美术课程标准和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》的精髓，结合课堂实际进行了一些行之有效的探索，在美术课堂的感知、理解、创造三个方向分别进行了有针对性的研究，以提高学生的学习效率和学习兴趣。
同时，对于后进生的提升也做了大量的工作，针对后进生的不同特点设置不同的学习目标，让他们恢复自信，敢于思考，勤于动手。
在美术课堂上我注重学生的人文素养和审美素养，并不以单纯的传授技巧为主，从宏观上把握美术课的基本方向，使美术课符合社会主义价值观，并确立学生的正确思想方向。
我认为，教师的责任是帮助学生由知之不多到知之较多，由不成熟到成熟，最终是要促成学生能够不再依赖于教师，学会自学，学会判断，学会选择，而不是永远牵着他们的手。
社会是在不断发展变化的，学习的标准，道
德的准则，价值的取向也是不断变化的，整个世界发展的基本特点之一就是多元化。
我们不可能期望在学校里教授的东西能使学生受用终生。
因此我们要鼓励学生善于根据变化着的实际情况有所判断、有所选择、有所发挥。
在政教处，我担任了少先队辅导员的工作，记得刚上任的时候，我还是新手，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。
同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。
如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。
本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。
本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。
热爱少先队事业，积极开展少先队工作。
用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。
不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。
我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。
我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
以上内容是我半年从教以来在教学工作和少先队辅导
员等方面的一些工作汇报。
在我的工作过程中还存在一些不足。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。
同时也会在少先队辅导员岗位上上更加用心,争取能够把工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。