外研版七年级下册英语全册知识点复习与练习课件PPT
8、everyone/everybody/everything 做主语， 谓语动词用单数Everything is half price .
短语
9、 in the lost and found box at the lost and found office
10、welcome back to 欢迎回... welcome to +表示地点的名词 欢迎来某
16、Every day 每天
everyday job/life每天的（形容词，后面接名词）
Mix every day .
17、at the moment=at this moment=now 现在
此时此刻，
at that moment=then 在那时
地
You are welcome. 不用谢。 welcome home 欢迎回家
11. arrive/get/home(here/there) 12、get on the bus 上公交车 get off the bus 下公交车
get up起床/起立/打扮；安排；组织 get to到达 | 开始 | 接触 | 找到 get on with 与……友好相处；继续干 get on well with sb. 与……相处好 get by 通过 | 过得去，(勉强)过活 | 通过，经过 | 走过， 侥幸躲过
18、such as 例如，后面不加逗号
for example 例如，后面加逗号
19、 help sb （to）do sth帮助某人做某事
help sb with sth
20、--whose ... is this？ 这是谁的...？
--It’s+名词性物主代词.
21、Are these ...+名词性物主代词？这些...是某人吗？ Are these crayons yours?
词汇辨析
13、 1)talk to sb 和某人说话（侧重主动说） talk with sb 和某人说话（侧重两人都说） talk about sth 谈论某事 2)say 说，强调说的内容 say hello/yes/no to sb.
wave to say goodbye to sb. 3)speak 说，接语言 English/Chinese/Japanese/Russian/German 4)tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事 10、1)look for 寻找（不一定找到） 2)find （偶然地)找到 3)find out 查明，弄清楚（经过努力） Please help me find out the time of the train.
get down (从…)下来；写下；使沮丧；(to)开始认真做， 着手做
get in 进入 | 进入，抵达 | 收获(庄稼等) | 收获 get into 进入，陷入 .../(使)进入；卷入；对…发生兴 趣 ... get around／round 走动，克服，设法回避(问题等)； (协)抽出时间来做(或考虑) get away 逃脱；离开；出发 get through 接通电话 | 到达 | 完成 | 度过(时间)
2.你们、我们、他们都来自中国。 W__e_,_y_o__u_a_n_d__t_h_e_y_a__re__fr_o_m__C__h_in__a_.
形后面有名词
容 词
T后himo面syTuohyhii有rusiothesbbruei名morhonrbooboby词koksoo=sbkoekobm=ko=koohsiyos=tnou=iso=khsektruy,ehsoretshui后rrasst面's无yo名u词rs.
知识点
1. 失物招领 2. 欢迎回... 3. 首先 4. there be (就近) 5. 注意.../小心... 6. 从现在开始 7. 匆忙地
lost and found welcome back to first of all
be careful with from now on in a hurry
Grammar
人称代词：
在英语中, 表示人称代词的有I(我), you(你),
he(他), she(她), it(它), we(我们), you(你们),
they(他们/她们/它们)。
我们已经学到的人称代词有: I, you, he,
She, it;
如:
I am Frank.
You are Gina.
two hundred composers（具体数不加s，不加of）
14.hundreds of 成百上千的 thousands of 成千上万的 millions of 成百万的，许许多多的 billions of 数十亿的
15.leave sth+介词短语 把------忘（落、丢）在某地 I often leave my mobile phone in the office. He left his bag on the train. Forget sb./sth.忘了某人或某物
He is Bob.
She is Alice.
It is a pen.
数 格
人称
单数
复数
主 格宾格 主格宾格
第一人称 we
me
we
us
第二人称 you you you you
he him
第三人称 she her they them
it
it
Grammar
物主代词： 在英语中, 物主代词分为形容词性物主代词和 名词性物主代词,。表示形容词性物主代词的有 my(我的), your(你的), his(他的), her(她), its(它), our(我们的), your(你们的), their(他们/ 她们/它们的)，后面跟名词。 我们已经学到的物主代词有: my, your, his, her; 如: My name is Frank.
Your name is Gina. His name is Bob. Her name is Helen.
1.人称代词与be如何搭配呢？
顺口溜 我（I）用am，你(you)用are, is连着他(he)她(she)它()it，遇见复数全用are。
2、单数你他我，复数一二三，道歉我为先.
1.我、你、他、都18岁。Y_o_u__, _h_e_a__n_d_I_a__re__1_8_.
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外研版英语七年级下语法总复习PPT课件
4) Beijing becomes bigger. 5) The days get long.
6) The cake tastes delicious.
3.代词
人 主格 I you he she 称 代 宾格 me you him her 词 it it we you us you they their
He enjoys watching TV.
动词
(非谓语)
Jim makes me laugh.
I wanted to see it again.
2.系动词 (+形容词的动词)
look sound taste feel get
turn become be smell
1) Jim’s idea sounds nice. 2) Kate looks taller. 3) I feel nervous now.
物 主 代 词
形容 词性
my
your his
her
its our
your
their
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
4.不定代词
1. other, others, the other, the others, another, One..., the other..., any other 2. one, ones, one’s
What time is it? What time is it by your watch?
3.提问日期：
What’s the date today? What was the date yesterday?
4. 提问星期几： What day is it today?
6) The cake tastes delicious.
3.代词
人 主格 I you he she 称 代 宾格 me you him her 词 it it we you us you they their
He enjoys watching TV.
动词
(非谓语)
Jim makes me laugh.
I wanted to see it again.
2.系动词 (+形容词的动词)
look sound taste feel get
turn become be smell
1) Jim’s idea sounds nice. 2) Kate looks taller. 3) I feel nervous now.
物 主 代 词
形容 词性
my
your his
her
its our
your
their
名词 mine yours his hers its ours yours theirs 性
4.不定代词
1. other, others, the other, the others, another, One..., the other..., any other 2. one, ones, one’s
What time is it? What time is it by your watch?
3.提问日期：
What’s the date today? What was the date yesterday?
4. 提问星期几： What day is it today?
外研版英语七年级(下册)期末复习资料全ppt课件
• 9． Who find it just now ? ________f_o_u_n_d_________________________
25
• 1. His mother ____w_a_s____ (be) a shop assistant
last year.
• 2. She d__id_n_’_t_p_r_a_c_t_ic_e_(not practice) the guitar
• 说话的对象都是“你”或“你们” • 以动词原形开头 • 否定时用“don’t” • 有时候可在最前面加上“please”
28
1. ____B_e____ (be) a good boy! 要做一个好孩子！ 2. It’s an important meeting. D__o_n_’_t _b_e (not be) late. 3. ___L_o_o_k__ (look) out! A car is coming. 4. __D_o_n_’_t_w_o_r_r_y_ (not worry). Be happy. 5. Please __C___ look outside. Look at the blackboard.
14
Module5 特殊疑问句
• 1、掌握常用的几个特殊疑问词。以及明确 是对什么成分进行提问的。 how much how long what colour how many how often why
• 2、结构：特殊疑问词+一般疑问句的结构。 （特殊疑问词后面跟be或者助动词）
15
Example 例子
• 2．He go to school by bus last week. ______w_e_n_t___________________
25
• 1. His mother ____w_a_s____ (be) a shop assistant
last year.
• 2. She d__id_n_’_t_p_r_a_c_t_ic_e_(not practice) the guitar
• 说话的对象都是“你”或“你们” • 以动词原形开头 • 否定时用“don’t” • 有时候可在最前面加上“please”
28
1. ____B_e____ (be) a good boy! 要做一个好孩子！ 2. It’s an important meeting. D__o_n_’_t _b_e (not be) late. 3. ___L_o_o_k__ (look) out! A car is coming. 4. __D_o_n_’_t_w_o_r_r_y_ (not worry). Be happy. 5. Please __C___ look outside. Look at the blackboard.
14
Module5 特殊疑问句
• 1、掌握常用的几个特殊疑问词。以及明确 是对什么成分进行提问的。 how much how long what colour how many how often why
• 2、结构：特殊疑问词+一般疑问句的结构。 （特殊疑问词后面跟be或者助动词）
15
Example 例子
• 2．He go to school by bus last week. ______w_e_n_t___________________
外研版七年级英语下Module4复习课PPT(共20张PPT)
Module 4
Life in the future.
Learning aims
1.复习并掌握本模块的单词，短语和重点句子，扎实 掌握本课的知识点。 2.归纳总结含有will的一般将来时句式 结构。 3.通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精神。
Self-learning guidance
学法指导：快速复习记忆，全身心投入， 不做与复习无关的事。 1.复习Module4的单词，注意读音及拼写。 2.复习Module4重点短语，全身心投入。 全神贯注，静心记忆。 要求：全神贯注，独立复习，扎实认真。
不仅……而且 not only ...but also ... 进入太空 into space traffic jam 交通堵塞 working hours 工作时间
My puzzle
请你将自学和测试过程中的 疑惑提出来并讨论解决。
Work together
学法指导：
复习本课语法知识点，归纳含有will的 一般将来时的句式结构，不会归纳的 提交班内解决，教师点拨。
在将来 在20年后 在家里学习 检查学生的水平 能够做 不再…… 空闲时间 这里有…… 实现;成真 全年
in the future in twenty years’ time study at home check the students’ level be able to not any more free time Here is../are.. come true all year
Practice in class
自主完成练习题，认真审题， 注意答题技巧，规范书写。
背诵重点句子，然后互相检查。
1.未来的学校会不一样吗？ 2.学生们会使用计算机并且网上获得信息。 3.学生们还会有很多的作业要做吗? 4.在春天，不会再有小雨和寒风。 5.工作时间将会很短，因此人们将会拥有很长时间。
Life in the future.
Learning aims
1.复习并掌握本模块的单词，短语和重点句子，扎实 掌握本课的知识点。 2.归纳总结含有will的一般将来时句式 结构。 3.通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精神。
Self-learning guidance
学法指导：快速复习记忆，全身心投入， 不做与复习无关的事。 1.复习Module4的单词，注意读音及拼写。 2.复习Module4重点短语，全身心投入。 全神贯注，静心记忆。 要求：全神贯注，独立复习，扎实认真。
不仅……而且 not only ...but also ... 进入太空 into space traffic jam 交通堵塞 working hours 工作时间
My puzzle
请你将自学和测试过程中的 疑惑提出来并讨论解决。
Work together
学法指导：
复习本课语法知识点，归纳含有will的 一般将来时的句式结构，不会归纳的 提交班内解决，教师点拨。
在将来 在20年后 在家里学习 检查学生的水平 能够做 不再…… 空闲时间 这里有…… 实现;成真 全年
in the future in twenty years’ time study at home check the students’ level be able to not any more free time Here is../are.. come true all year
Practice in class
自主完成练习题，认真审题， 注意答题技巧，规范书写。
背诵重点句子，然后互相检查。
1.未来的学校会不一样吗？ 2.学生们会使用计算机并且网上获得信息。 3.学生们还会有很多的作业要做吗? 4.在春天，不会再有小雨和寒风。 5.工作时间将会很短，因此人们将会拥有很长时间。
初中英语外研版七年级下册《英语下册复习课件》课件
--Where are you going to have it ? --I'm going to have it at the Children's Palace. --Why are you going to have it? --Because I like music. --Who are you going to do it with? --I'm going to have it with my mum. --When are you going ? --I'm going to have it on Sunday morning.
5.It's raining now.We can't go
out to
play.
7.Work in pairs.Look at the map.Ask for and give directions.
along between next to opposite turn left /right
Student A: 1.You're at the station.Ask the way to the cinema. 2.You're at the cinema.Ask the way to the market.
12.Listen to the poem and read.
Perseverance By Mrs.Coleman
My teacher says this is done well. How glad,how proud am l!
Shop supermarket market clothes shop shoe store store
外研版英语七年级下册 module 10 巩固与复习 课件(共21张PPT)
Why was Peter late for school again? 彼得为什么上学又迟到了？ Where were you this afternoon? 今天下午你在哪里呢？ What did Tom do yesterday afternoon? 汤姆昨天下午做什么了？ When did you arrive in Beijing? 你们什么时候到北京的？
第三章
句子巩固
1. 你打算去哪儿度假，托尼？ —Where are you going on holiday, Tony?
去洛杉矶。 —To Los Angeles. 2. 我两年前去过，玩的很开心。 I went there two years ago and enjoyed it a lot. 3.你花了多长时间去那里？ How long did it take to get there? 4. 然后我们的朋友去接我们，开车带我们到他们家。 Then our friends met us and drove us to their home. 5.你猜怎么着？ Guess what?
sell [sel] v. 卖; 出售 sold [səʊld] v. sell的过去式 arrive [ə'raɪv] v. 到达 relax [rɪ'læks] v. 放松 excited [ɪk'saɪtɪd] adj. 激动的; 兴奋的 world-famous[ˌwɜ:ld'feɪməs]adj. 举世闻名的 French [frentʃ] adj. 法国的; 法语的 wonderful [ˈwʌndəfl] adj. 绝妙的; 了不起的 Ppacific [pə'sɪfɪk] adj. 太平洋的
外研版七年级(下册)英语语法专题复习(含练习)
下册重要知识点梳理词类1形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：形容词性物主代词：必须和名词在一起。
My father, yourteacher...物主代词+名词。
名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词This shirt is mine. =This is my shirt.练习（1）选择题。
（）1. Look at ______ .A. himB. heC. his（）2. I drive _____ tO the park every day.A. theyB. theirC. them（）3. _____ assroom is big.A. weB. usC. Our（）4. I love ____A. sheB. herC. hers（）5. Do you know ______ ?A. IB. myC. me（）6. I am _____ n.A. theyB. theirC. them（）7. This is not ____ desk.. My desk is over there.A. IB. myC. me（）8. —Can you spell _____ n ame, Harry? —Sorry.A. youB. yourC. yours( )9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room.A. theyB. themC. their( )10. We are in the same class. _____ classroom is very ni ce.A. ourB. myC. ours( )11. Mrs. Green is my teacher. I ' m _____ student.A. heB. hisC. him( )12. That ' s a cat. _________ name is Mimi.A. ItB. It ' iC. Its(2)用括号里的代词的适当形式填空1, Mr Yang is ______ (we) teacher. ______ (him) is from Beiji ng. _______ (his) teaches _____ (our) En glish.2, Look,there is a cat. _____ (they) is Lily's. ___ (it) n ame is Mimi.3, Let _____ (I) tell ______ (she) about ____ (he) life at school.4, This is _____ (they) room.Where is ____ (our)?5, Don't use the eraser. ____ is ______ (me).6, The lady un der the tree is_____ (me) aunt. ____ (her) ofte n sings with____ (she) husba nd2) 情态动词can1. 含义：表达人或物的能力，能或会…2. 特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
外研版七年级下册英语全册优质教学课件
名词保持一致。 ·Here is an apple. 这儿有一个苹果。 ·Here are some nice gloves. 这儿有一些好的手套。 (2)当主语为代词时,用部分倒装。如： ·— Could you give me an orange?
你能给我一个桔子吗？ — Here you are. 给你。
新课讲解
3. I think it's Betty's.我认为它是贝蒂的。 （1）一般情况在名词之后加's。
Li Lei's father 李雷的爸爸 （2）在以s结尾的名词（包括以s结尾的复数名 词）后面，只加'。如果复数名词不是以s结尾的， 末尾也要加's。
Teachers'Day 教师节 Children's Day 儿童节
—It’s Tonyg’s. 5.Lingling draws nice pictures with her colourful c_ra_y_o_n_s___.
当堂小练
二、根据句意从方框中选择恰当的单词填空，有的需要变换 形式，每词限用一次。
新课讲解
5.They're mine.它们是我们的。
物主代词
人称
形容词性
第一人称 第二人称
第三人称
单数
我的
my
复数
我们的 our
单数
你的
your
复数
你们的
他的
his
单数
她的
her
它的
its
复数 她/他/它们的 their
名词性
mine ours
yours
his hers its theirs
新课讲解
你能给我一个桔子吗？ — Here you are. 给你。
新课讲解
3. I think it's Betty's.我认为它是贝蒂的。 （1）一般情况在名词之后加's。
Li Lei's father 李雷的爸爸 （2）在以s结尾的名词（包括以s结尾的复数名 词）后面，只加'。如果复数名词不是以s结尾的， 末尾也要加's。
Teachers'Day 教师节 Children's Day 儿童节
—It’s Tonyg’s. 5.Lingling draws nice pictures with her colourful c_ra_y_o_n_s___.
当堂小练
二、根据句意从方框中选择恰当的单词填空，有的需要变换 形式，每词限用一次。
新课讲解
5.They're mine.它们是我们的。
物主代词
人称
形容词性
第一人称 第二人称
第三人称
单数
我的
my
复数
我们的 our
单数
你的
your
复数
你们的
他的
his
单数
她的
her
它的
its
复数 她/他/它们的 their
名词性
mine ours
yours
his hers its theirs
新课讲解
外研版七年级英语下册期末复习课件全册
课前自学反馈
中考考点聚焦
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第3课时┃ Modules 1－6 [七年级下册]
类别
课标考点要求
22．leave→__l_e_f_t___(过去式) 23．play→_p_l_a_y_e_r__n. 24．certain→_c_e_r_t_a_i_n_l_y_adv. 词汇 25．heavy→__h_e_a_v_i_l_y adv. 拓展 26．fit→_f_i_t_n_e_s_s_n.→_h_a_e_l_t_h_y_ (同义词) 27．rise→___r_o_s_e__ (过去式)→__r_i_s_e_n__ (过去分 词) 28．life→___l_i_v_e_s_ (复数)
—Certainly. Go across…
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第3课时┃ Modules 1－6 [七年级下册]
语法 结构
话题 写作
1. 名词性物主代词和情态动词can的用法 [详见P75，语法互动(三)；P91，语法互动 (九)] 2. 一般将来时态的结构及用法[详见P87， 语法互动(八)] 3. 特殊疑问句和方位的表达方式[详见P97， 语法互动(十三)；P80，语法互动(五)]
_T_h_a_t_'_s__ __w_h_y____ there are lost and found
offices at airports and stations.
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第3课时┃ Modules 1－6 [七年级下册]
3.我确信每个人都想要一个干净的教室。 ____I_'_m__ __s_u_r_e___ everybody would like a clean 句型 classroom. 再现 4. 未来的生活将会是什么样子的？ What ___w_i_l_l__ life ____b_e___ ___l_i_k_e__ in the future?
最新外研版七年级英语下册复习PPT
tomorrow.我期待着明天的足球赛。(七下P16) look forward to意为“盼望；期待”。to是介词，其后跟名 词、代词作宾语，跟动词时用动名词形式。
Most children look forward to the presents on their
birthday.多数孩子在他们生日时期待礼物。
(2)why还用来引导特殊疑问句，提问原因，答语用because
来回答。
—Why are you standing, Alice？爱丽斯，你为什么站着？ —Because I can't see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting in front of me.因为我看不见黑板。两个高个子 男孩坐在我前面。
(2)first of all与at first的用法区别
①first of all意为“首先；第一”，强调事物的排列顺序，
同first，后面往往接next, then等。
②at first同at the beginning，表示“当初；起初”，强调
时间顺序。
First of all, I need to know who entered the room at first.
Don't speak Chinese in the English club.在英语俱乐部里
不要说汉语。
(2)worry意为“担心；担忧”，常构成短语worry about
(＝be worried about)“担心”。
The teacher worried that these problems might be too hard
(2)promise的用法
Most children look forward to the presents on their
birthday.多数孩子在他们生日时期待礼物。
(2)why还用来引导特殊疑问句，提问原因，答语用because
来回答。
—Why are you standing, Alice？爱丽斯，你为什么站着？ —Because I can't see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting in front of me.因为我看不见黑板。两个高个子 男孩坐在我前面。
(2)first of all与at first的用法区别
①first of all意为“首先；第一”，强调事物的排列顺序，
同first，后面往往接next, then等。
②at first同at the beginning，表示“当初；起初”，强调
时间顺序。
First of all, I need to know who entered the room at first.
Don't speak Chinese in the English club.在英语俱乐部里
不要说汉语。
(2)worry意为“担心；担忧”，常构成短语worry about
(＝be worried about)“担心”。
The teacher worried that these problems might be too hard
(2)promise的用法
外研版七年级英语下册Module2 总复习课件(共28张PPT)
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
5. Choose me as your class monitor and I promise to help YOU! 选我当你们的班长，我保证会帮助你们！ as的意思是“作为，当作” 例： As a student, she has to finish her homework. 作为一个学生，她必须完成作业。 promise “允诺；许诺” promise sb. to do sth. 答应某人做某事
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
句型大闯关
本单元重点句子有哪些？看谁说得多！
4. I get on well with everyone… 我和每个人都相处得很好…… get on well with... “与......相处融洽；进展顺利” 例： Do you get on well with your parents?你跟你父母相处得好吗？ I get on very well with them. 我和他们相处的非常好。 如果想询问“与某人相处得怎样”，要用how来提问。 例： How do you get on well with your classmates? 你跟同学相处 得怎样？
fly a kite 放风筝
30. 游泳 v. _s_Байду номын сангаас_i_m_____