工程造价课程设计报告模板
工程造价课程设计(优秀)
7． 25
4 800
5． 5
50 040． 84
7． 25
7 200
4
51 762． 61
6． 295
8 000
3
送风量 / （ m3 ·h － 1 ）
3 354． 16 4 361． 15 4 142． 54 3 973． 78 5 271． 9 6 484． 77
左舷 右舷
左舷 03 甲板和 04 甲板
右舷
表 4 空调机组设计所需参数
总冷负荷 /W
38 351． 43
湿负荷 /（ g·s － 1 ）
7． 017
风机风量 / （ m3 ·h － 1 ）
4 000
电机功率 / kW
3
41 758． 47
6． 677
6 000
2． 2
42 496． 3
7． 059
选择 3 台海水冷却水泵，2 台使用 1 台备用。
其性 能 参 数 为： CLHB65-50 （ I ） ，扬 程 38 m，流 量 43． 5 m3 / h，效率 65% ，转速 2 900 r / min，电机功率 7． 5 kW，重量 115 kg。
3 结语
本设计为某海工平台的空调系统设计。该工程 的负荷计算 是 根 据《海 洋 平 台 暖 通 设 计 方 法 》标 准 进行的，空调系统采用的是 1 次回风全空气露点送 风系统。整个海工平台工程采取多个中央空调系 统，每层左右两舷各有一空气处理设备对空气集中 处理。风管选取圆形镀锌钢板，水管路系统采用闭 式双管同程式，冷冻水泵 CLHB50-32（ I） 和冷却水泵 CLHB65-50（ I） 各选 3 台，2 台使用 1 台备用。所选 用的冷水机组是船用水冷半封闭螺杆（ 单机压缩） 式 TY-290ws 型号的机组。
工程造价实训课程设计
工程造价实训课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程造价的基本概念、分类及计价方法；2. 使学生了解工程项目的建设流程、合同管理及招投标程序；3. 引导学生掌握工程量清单的编制方法和预算编制技巧。
技能目标：1. 培养学生运用工程造价软件进行工程量计算和预算编制的能力；2. 提高学生分析工程项目成本构成和变动规律的能力；3. 培养学生运用工程造价知识进行工程项目成本控制和管理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致的工作态度，增强团队合作意识；2. 增强学生对工程造价专业领域的兴趣和认同感，激发学生自主学习动力；3. 培养学生遵循职业道德，关注工程项目的社会、经济和环境效益。
课程性质：本课程为实训课程，以实践操作为主，注重培养学生的实际操作能力和综合运用能力。
学生特点：学生已具备一定的工程造价理论知识，具有较强的学习意愿和动手能力。
教学要求：结合实际工程项目，采用案例教学、分组讨论、软件操作等形式，提高学生的工程造价实践能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. 工程造价基本概念：包括工程造价的定义、分类及计价方式，使学生建立系统性的认识。
教材章节：第一章 工程造价概述2. 工程项目招投标与合同管理：介绍工程项目招投标程序、合同类型及管理要点。
教材章节：第二章 工程项目招投标与合同管理3. 工程量清单编制：讲解工程量清单的组成、编制方法及注意事项。
教材章节：第三章 工程量清单编制4. 预算编制与成本控制：分析预算编制的基本步骤、方法及成本控制策略。
教材章节：第四章 预算编制与成本控制5. 工程造价软件应用：教授学生运用工程造价软件进行工程量计算、预算编制等操作。
教材章节：第五章 工程造价软件应用6. 案例分析与实训操作：结合实际工程项目，进行案例分析和实训操作，提高学生实际操作能力。
教材章节：第六章 案例分析与实训操作教学内容安排和进度：按照教材章节顺序，逐一进行讲解、实践操作和案例分析。
安装工程造价课程设计(3篇)
第1篇一、设计背景随着我国经济的快速发展，建筑行业逐渐成为国民经济的重要支柱。
安装工程造价作为建筑行业的重要组成部分，对于确保工程项目顺利进行、提高经济效益具有重要意义。
为了培养具备专业知识和实践能力的工程造价人才，本文将针对安装工程造价课程设计进行探讨。
二、设计目的1. 培养学生对安装工程造价理论知识的掌握，提高其分析问题和解决问题的能力。
2. 使学生熟悉安装工程造价的编制流程，掌握安装工程造价计算方法。
3. 培养学生团队合作精神，提高其沟通协调能力。
三、设计内容1. 安装工程造价概述（1）安装工程造价的定义：安装工程造价是指为完成安装工程所需投入的人力、物力、财力等资源的总和。
（2）安装工程造价的作用：合理确定安装工程造价，有助于控制工程造价、提高投资效益、确保工程质量。
2. 安装工程造价编制（1）编制依据：国家及地方相关法律法规、行业标准、企业内部管理制度等。
（2）编制内容：安装工程造价编制主要包括工程量清单编制、安装工程预算编制、安装工程结算编制等。
（3）编制方法：1）工程量清单编制：根据设计图纸、施工方案，按照工程量计算规则，对安装工程所需的各种材料、设备、人工等进行分类、计算、汇总。
2）安装工程预算编制：根据工程量清单，结合市场价格、企业内部成本等，编制安装工程预算。
3）安装工程结算编制：根据施工合同、实际完成工程量、变更签证等，编制安装工程结算。
3. 安装工程造价计算（1）安装工程造价计算方法：安装工程造价计算方法主要有综合单价法、工料单价法、定额单价法等。
（2）安装工程造价计算步骤：1）确定工程量：根据设计图纸、施工方案，按照工程量计算规则，对安装工程所需的各种材料、设备、人工等进行分类、计算、汇总。
2）确定单价：根据市场价格、企业内部成本等，确定安装工程的各种材料、设备、人工等单价。
3）计算总价：将工程量与单价相乘，得出安装工程造价。
4. 安装工程造价管理（1）安装工程造价管理的目标：合理确定工程造价、提高投资效益、确保工程质量。
工程造价大作业课程设计
工程造价大作业课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握工程造价的基本概念，理解工程造价的构成要素及其计算方法。
2. 学生能够运用所学知识，对给定工程项目的预算进行编制，并分析其中的成本构成。
3. 学生能够了解我国建筑工程造价管理的政策法规，并将其应用于实际工程项目中。
技能目标：1. 学生能够独立完成工程量清单的编制，熟练运用工程量计算规则。
2. 学生能够运用工程造价软件进行预算编制，提高工作效率。
3. 学生能够通过团队协作，完成大型工程项目的造价计算和分析，提高沟通协调能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养对工程造价专业的热爱，增强职业认同感。
2. 学生能够树立正确的价值观，注重诚信，遵循职业道德，为我国建筑事业贡献力量。
3. 学生能够认识到工程造价管理在工程项目中的重要性，增强责任感，提高自身综合素质。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课程，旨在培养学生的工程造价计算与管理的实际操作能力。
学生特点：学生具备一定的建筑工程基础知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高学生的实际操作能力。
在教学过程中，注重培养学生的团队合作精神和职业道德素养。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的职业生涯打下坚实基础。
二、教学内容1. 工程造价基础知识- 工程造价定义、构成要素及计价方式- 工程造价管理的基本原则与方法2. 工程量清单编制- 工程量清单的概念、作用及编制方法- 工程量计算规则及运用3. 预算编制- 预算编制的基本步骤与方法- 工程项目预算的编制与审核- 工程造价软件的应用与实践4. 工程造价管理政策法规- 我国建筑工程造价管理的政策法规体系- 政策法规在工程造价管理中的应用实例5. 大型工程项目造价计算与分析- 大型工程项目造价的特点与计算方法- 团队协作在大型工程项目造价计算与分析中的作用- 工程项目造价分析报告的撰写方法教学内容安排与进度：第一周：工程造价基础知识学习第二周：工程量清单编制方法学习与实践第三周：预算编制方法学习与实践第四周：工程造价管理政策法规学习第五周：大型工程项目造价计算与分析实践第六周：课程总结与考核本教学内容根据课程目标，结合教材相关章节，注重科学性和系统性。
(完整版)工程造价毕业设计
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河海大学文天学院课程设计报告书课程名称：工程估价课设设计题目:南京绕越高速公路科学园互通管理中心食堂餐厅工程仅含地基处理及边坡支护工程桩基工程、幕墙工程、脚手架工程以及门窗工程指导老师：刘博简迎辉专业年级：11级工程管理2014年10月30号目录一、工程概况 (1)1、设计说明 (1)2、工程结构 (1)二、小组任务分配 (1)三、施工方案说明 (2)1、施工说明 (2)（1）单位： (2)（3）注意： (2)（4）墙体： (2)（5）屋面： (2)（6）外墙： (2)（7）门窗： (2)（8）技术措施： (2)（9）电梯： (2)编号 (3)洞口尺寸（宽高） (3)总樘数 (3)使用图集 (3)备注 (3)四、工程量计算表 (5)1、清单工程量计算表 (5)2、施工工程量计算表 (6)五、计价表 (7)1、单位工程费用汇总表 (7)2、分部分项工程量清单计价表 (8)3、分部分项工程量清单综合单价分析表 (12)4、措施项目清单计价表 (17)一、工程概况1、设计说明本设计为南京绕越高速公路科学园互通管理中心食堂餐厅工程，处于国家规定的夏热冬冷地区。
建筑设计面积为988平方米，耐久年限二级（设计使用年限50年），耐火等级二级。
2、工程结构本工程结构形式为2层框架结构，抗震设防烈度7度，建筑最大高度13.05m。
二、小组任务分配三、施工方案说明1、施工说明（1）单位：本工程设计图纸所注标高均以米为单位，其余均以毫米为单位，凡各层平面、剖面及大样所注楼、地面标高除特别注明为结构面标高外，均为建筑完成面标高，屋面标高为结构控制标高。
（2）说明：本工程所用材料规格、施工要求及验收规范等，除注明外均照“建筑安装工程施工及验收规范”执行。
（3）注意：本图中未注明的事项请按国家及地方的有关施工验收规范和当地的有关规定执行，施工过程如有重大变更及矛盾应当由设计人员会同有关单位协同解决，不得随意更改图纸。
工程造价课程设计范例
工程造价课程设计范例一、教学目标本课程旨在让学生掌握工程造价的基本概念、方法和应用，培养学生对工程造价管理的兴趣和认识，提高学生在实际工程项目中对造价控制和成本管理的能力。
1.理解工程造价的基本概念及其构成。
2.熟悉工程造价的计算方法和流程。
3.掌握工程造价管理的原理和技巧。
4.能够运用工程造价的基本理论进行简单的工程造价计算。
5.能够运用工程造价管理的方法进行成本控制和风险评估。
6.能够结合实际项目案例进行工程造价分析和管理。
情感态度价值观目标：1.培养学生对工程造价工作的责任感和敬业精神。
2.培养学生团队协作和沟通交流的能力。
3.培养学生关注社会热点，关注工程造价行业发展的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括四个部分：工程造价基本概念、工程造价计算方法、工程造价管理和工程造价案例分析。
1.工程造价基本概念：介绍工程造价的定义、分类和构成，使学生了解工程造价在工程项目中的重要性。
2.工程造价计算方法：讲解工程造价的计算方法，包括工料单价法、综合单价法和全费用综合单价法等，并通过实例进行分析。
3.工程造价管理：阐述工程造价管理的原理和方法，如目标成本法、挣值分析法和动态控制法等，以及如何在实际项目中应用。
4.工程造价案例分析：分析典型工程项目造价案例，使学生掌握工程造价计算和管理的实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握工程造价的基本概念、计算方法和工程造价管理的原理。
2.案例分析法：分析实际工程项目造价案例，使学生了解工程造价在实际项目中的应用。
3.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
4.实验法：安排实际操作实验，让学生动手实践，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的工程造价教材，为学生提供系统的理论知识。
工程造价课程设计报告书
工程造价课程设计题目系部专业班级学号学生姓名指导教师目录编制说明 (4)单位工程费用表.................................................................................................................................... 错误！未定义书签。
工程计价表. (8)单位工程人材机汇总表 (19)三材汇总表 (25)价格调整表 (26)工程量计算书 (28)门窗明细表............................................................................................................................................. 错误！未定义书签。
编制说明工程名称：单身公寓工程【建筑工程、装饰工程】编制依据施工图号单身公寓工程施工图合同单身公寓工程施工合同使用定额2000年全国统一建筑、装饰工程基础定额重庆市基价表200年江苏省建设工程费用定额及其配套文件材料价格2000年江苏省材料价格基价表、重庆市市场价格信息其他说明：一、施工组织及施工方法说明1 基础垫层为原槽封闭式垫层。
2 土方运输采用人工运输,运距5m。
3 混凝土预制构件以及金属构件和木门窗在工厂加工；运输采用汽车,运距5km。
4 现浇混凝土构件钢筋在现场加工。
二、设计补充说明1 建筑面积为1013.06m22 零星抹灰均采用1:2水泥砂浆。
3 零星砌体用M10混合砂浆砌筑。
4 预应力空心板全部采用YKB3352型。
5 墙身防潮层：用20厚1:2水泥砂浆（掺5％防水剂）设于标高－0.06m处。
三、本预算未包括工资区工资单价调整、混凝土构件的预埋铁件、室外工程(除散水外)。
四、工程量计算及定额使用说明：工程量计算中注明“估”者，是估算的工程量。
工程造价课程设计报告书
黄冈科技职业学院工程造价课程设计论文题目编制一号办公楼土建工程量工程招标控制价系部独立本科专业工程管理班级学号学生指导教师黄冈科技职业学院本科课程设计任务书课程名称工程造价课程设计系部独立本科部专业工程管理一、设计的容1、设计题目：某工程招标控制价或某工程施工预算书2、设计目的：使学生融会贯通本课程所学专业理论知识，完成一个较为完整的工程报价编制过程，以加深对所学理论的理解与应用。
培养学生综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决工程投标报价问题的初步技能，全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及编制投标报价文件的能力。
3. 设计要求、容根据选定工程图纸计算工程量，编制相应单价，计算有关汇总表，进行编制工程的招标控制价或施工预算。
课程设计成果必须要有电子版，且和打印的纸质版相一致。
纸质课程设计成果和工程图纸用文件袋装，文件袋全班统一。
设计成果由有班干统一收集交给指导老师。
4、评分标准成绩评定：教师根据学生的考勤情况，课程设计完成情况及规程度，按五级记分制评分。
平时考勤占30%；课程设计完成情况占70%。
说明：1，工程量可以手工计算或软件计算后输入电脑，但不可以只有结果而没有计算过程。
2，课程设计应独立完成。
3, 同学们可以选择采用定额计价模式或者清单计模式。
二、设计的要求与数据根据选定工程图纸计算清单工程量，编制相应单价，计算有关汇总表。
课程设计成果必须要有电子版，且和纸质版（打印出来）相一致。
纸质课程设计成果和电子版由班干统一收集交给指导老师。
提交全部成果时请自备档案袋，并在档案袋上写明专业、、学号、指导教师等。
三、设计应完成的工作时间进度安排：如采用工程量清单计价模式需提交的资料（见附表）有：1、清单工程量计算表。
2、分部分项工程量综合单价3、分部分项工程合价4、措施项目清单与计价表5、暂列金额明细表6、其他清单项目与计价汇总表7、规费，税金项目清单与计价表8、单位工程招标控制价汇总表9、工程项目招标控制价汇总表、填写总说明和封面。
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工程造价课程设计
报告
民建楼(工程)施工图工程量清单报价(标底)编制实例
班级：工程081班报告提交日期：4月19号
组长信息：
成员信息：
指导教师：工程管理系
1 选题背景（10分）
所选理由：该设计是对北京四环内一座民建楼编制的一套工程量清单和投标报价书，该建筑为单层框架结构建筑面积269.10㎡。
建筑外形呈长方体，主要构成部分营业大厅。
工程量清单和投标报价由建筑工程、装饰装修工程、电气工程（含防雷接地及弱点工程）、给排水工程以及各单位工程对应的措施项目、其它项目等组成。
总投标报价为156783.48元。
主要编制依据有该建筑工程施工图、《建设工程工程量清单计价规范》、《天津市建设工程工程量清单计价定额》等。
此工程是我小组摘自北京建筑业土建造价员岗位考核试题（土建部分），有比较清楚的思路，因此选择了这个题目。
2 组织运行（20分）
成员分工：------组织协调—组织录入
---报告整理 ---搜集资料
组织运行：在接到工程造价实习任务书之后，我们小组立即开展了实习动员会议，会议中我们达成以下事项：1进行了详细的成员分工。
2本
次项目的总工期为五天，我们做了项目的总体计划和每天的计划，并规定每天晚上十点在宿舍小组全体成员进行当天的任务总结，并安排第二天的详细任务，由于项目工期紧迫，要求小组成员当天的任务必须按进度严格完成，当遇到困难时由组长进行协调，并安排其它小组成员进行帮助。
3本次实习项目要求高质量的完成，从前期的搜集工程资料，到中期的组织录入，再到后期的报表生成以及实习报告的整理，都要求小组成员高质量的完成，成员之间互相监督互相批评，当发现有质量瑕疵时由组长进行修改，并在最后项目完成阶段进行项目的评价和各成员任务的认定，以确保项目的质量。
4本次实习费用完全由小组成员自行解决，因此要求项目的成本越低越好，不设下限。
5本次实习我们还进行了详细的风险管理，并制定了相应的风险应对计划。
运行效果自我评价：总体运行正常，详细部分还有待改进的方面。
实习体会：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
”工程造价只学习书本上的知识远远不够，还必须进行实际的实习操练，等到真正做出一项工程的造价时才知道难度有多大，经过实习验证和巩固了所学的知识，加深了对所学的知识的理解，为我们将来的工作做了准备。
3 总说明（20分）
3.1工程概况
工程概况：此工程总造价156783.48元，建筑面积269.10㎡，结构形式为单层框架结构，工程地点为北京四环以内。
建筑外形呈长方体，工程量清单和投标报价由建筑工程、装饰装修工程、电气工程（含防雷接地及
弱点工程）、给排水工程以及各单位工程对应的措施项目、其它项目等组成。
3.2工程质量要求
确保工程质量合格，严格按照规范化的ISO9001质量管理体系文件进行操作，加强项目质量管理，规范管理工作程序，提高质量，达到满意工程的要求。
3.3工期
60个日历工作日。
3.4编制依据
根据《天津市建设工程预算定额》编制。
3.5工程量清单计费列表参考以及理由。
（1）土建工程
措施费费率
规费
利润率
税金费率
措施费费率
规费。