年学工办工作总结
2024年大学学工办就业工作总结范文(2篇)
2024年大学学工办就业工作总结范文[大学名称][年份]年大学学工办就业工作总结一、工作概述[大学名称]学工办始终致力于服务本校毕业生就业工作，为他们提供全方位的支持和帮助，使每一位毕业生都能顺利就业。
在[年份]年的工作中，我们密切关注就业市场的动态变化和毕业生需求，采取多种措施提高就业质量，积极推动毕业生就业创业创新发展。
下面，我们将对[年份]年大学学工办就业工作作出全面总结。
二、工作成果1. 就业率不断提高在[年份]年的就业工作中，我们注重提高就业率。
通过加强与企事业单位的合作，拓宽就业渠道，挖掘就业机会，帮助毕业生找到合适的工作。
经过努力，[年份]年的就业率较[年份-1]年有了明显的提高，为我校毕业生就业打下了良好的基础。
2. 创业创新支持鼓励大学生创业创新是我们重要的工作职责之一。
[年份]年，我们积极开展创业创新指导工作，为有创业意向的毕业生提供创业培训、项目评审、创业资助等方面的支持。
通过举办创业讲座、创业大赛等活动，激发了更多毕业生的创业热情，在创新创业方面取得了显著成果。
3. 就业服务改进为了更好地服务毕业生，[大学名称]学工办还进一步改进了就业服务工作。
我们增加了就业指导辅导的力度，提供个性化的求职指导，帮助毕业生提高求职竞争力。
我们建立了毕业生就业信息发布平台，及时发布招聘信息，方便毕业生获取就业信息。
同时，我们与多家企业建立了合作关系，为毕业生提供实习、实训等实践机会，提升他们的综合素质和职业能力。
三、存在问题及改进措施[年份]年的学工办就业工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。
下面，我们将列举其中的一些问题，并提出改进的措施。
1. 就业市场需求与毕业生岗位需求不匹配。
由于就业市场的不稳定性，很多毕业生面临着就业难题。
我们需要深入调查研究就业市场需求变化趋势，帮助毕业生调整就业观念，提高就业能力。
2. 就业指导辅导力量不足。
目前学工办员工人数较少，无法满足每位毕业生的求职指导需求。
大学学工办工作总结6篇
大学学工办工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，大学学工办以提高学生工作质量为核心，围绕学校中心工作，不断改进工作方法，优化工作流程，取得了一定的成绩。
本报告将对过去一年的工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出相应的改进措施。
二、主要工作内容及成果1. 党建工作：学工办以提高学生党员素质为核心，加强了党支部建设，定期开展组织生活和政治学习活动，提高了学生党员的政治素养和业务能力。
同时，积极响应学校党委的号召，开展了“两学一做”学习教育，取得了良好的效果。
2. 日常管理：学工办加强了对学生日常行为的规范和管理，制定了更加细致的管理制度，明确了学生行为规范。
同时，加强了对学生宿舍的管理，定期开展宿舍卫生检查和安全排查，确保了学生的生活环境安全、整洁。
3. 学风建设：学工办以提升学风为核心，开展了多种形式的学术活动和文化活动，如学术讲座、文化节等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的学术素养和文化素养。
4. 心理健康教育：针对学生心理健康问题，学工办加强了心理健康教育和咨询工作，建立了学生心理健康档案，定期开展心理健康讲座和个体咨询，帮助学生解决了心理问题，促进了学生的健康成长。
5. 就业创业工作：学工办以提高学生就业率和创业率为目标，加强了就业指导和创业教育工作，组织了多场招聘会和创业大赛，为学生提供了更多的就业和创业机会。
三、存在的问题及原因分析1. 党建工作不够深入：虽然学工办加强了党支部建设和组织生活，但还存在一些学生党员政治素养不够高、先锋模范作用不够突出的问题。
这主要是因为部分学生党员对党的认识不够深刻，对党的教育不够重视。
2. 学风建设有待加强：虽然学工办开展了多种形式的学术活动和文化活动，但还存在一些学生学习态度不端正、学术氛围不够浓厚的问题。
这主要是因为部分学生对学习不够重视，对学术研究不够深入。
3. 心理健康教育需要持续关注：虽然学工办加强了心理健康教育和咨询工作，但还存在一些学生心理问题没有得到及时解决的情况。
学工处年终工作小结5篇
学工处年终工作小结5篇篇1时光荏苒，转眼间，学工处的工作已经圆满结束。
回首过去的一年，我们在学院领导的指导下，全体同仁的共同努力下，取得了显著的工作成绩。
为了更好地总结经验，查找不足，现将学工处一年来的工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高政治素养学工处始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论学习，提高政治素养。
通过召开座谈会、举办讲座、组织培训等形式，深入学习贯彻党的十九大精神，以及习近平总书记关于教育的重要论述。
全体员工切实增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，为开展各项工作提供了坚实的思想基础和政治保障。
二、强化队伍建设，提升业务能力学工处始终注重队伍建设，通过多种途径提升员工的业务能力。
一方面，加强内部培训，定期组织员工进行业务学习和交流，提高员工的业务水平和综合素质。
另一方面，鼓励员工参加各类培训和学术交流活动，拓宽视野，增长见识。
同时，学工处还积极引进优秀人才，为队伍注入新鲜血液，提升了整体战斗力。
三、完善规章制度，确保有序运行学工处始终坚持以制度管人、以制度管事的原则，不断完善规章制度，确保有序运行。
通过对原有制度的修订和完善，以及对新制度的制定和实施，学工处形成了一套科学、规范、高效的管理体系。
同时，学工处还加强了对制度的宣传和解释工作，确保员工充分了解制度内容，自觉遵守制度规定。
四、加强作风建设，提升服务水平学工处始终坚持以作风建设为抓手，不断提升服务水平。
通过开展批评与自我批评、召开民主生活会等形式，切实增强了员工的纪律观念和规矩意识。
同时，学工处还积极推行首问负责制、一次性告知制等便民服务措施，优化办事流程，提高办事效率。
员工的服务态度和服务质量得到了显著提升，赢得了广大师生的好评。
五、开展丰富多彩的活动，增强学生综合素质学工处始终坚持以活动为载体，增强学生综合素质。
通过举办各类学术讲座、技能竞赛、文体活动等，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的能力，提升了学生的综合素质。
学工办主任工作总结_主任工作总结
学工办主任工作总结_主任工作总结本学年我担任学工办主任一职，通过充分发挥自己的专业知识和管理能力，以及与团队成员的密切配合与协作，取得了一系列圆满的成绩。
在这一学年的工作中，我主要负责学校学生工作的全面管理和组织工作的推进，现就我的工作进行总结如下：一、深化学生管理改革在今年的工作中，我注重学生管理改革的推进，提出了一系列的改革措施。
我们加强了学生工作机构的建设，优化了工作流程。
通过建立科学合理的管理体制，实现了学生工作的高效运转。
我们加强了学生日常管理工作的规范性和制度化，制定了一系列的学生管理制度，并严格执行，取得了良好的效果。
我们加强了与学生家长的沟通和联系，建立了高效的信息反馈机制，及时了解学生的学习和生活情况，更好地为学生服务。
二、加强学生思想教育学生思想教育是学生工作的重要任务之一，我在这方面做了大量的工作。
我们通过开展各种形式的主题教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观，增强他们的思想政治素质。
我们鼓励学生参与社会实践活动，提升他们的社会责任感和创新意识。
我们加强了学生心理健康教育，建立了心理咨询服务中心，为学生提供心理支持和帮助。
三、加强学生职业发展指导在职业发展指导方面，我采取了多种措施，为学生提供了全方位的指导和支持。
我们开展了职业规划培训班，帮助学生认清自己的优势和劣势，确定自己的职业目标，并制定合理的职业发展计划。
我们组织了一系列的就业创业活动，帮助学生了解就业市场动态和就业政策，并为他们提供就业信息和职业咨询。
我们与各大企业和机构建立了良好的合作关系，为学生提供实习和就业机会。
四、加强学生社团管理学生社团是学校学生工作的重要组成部分，我在这方面也做了一些工作。
我们加强了学生社团的管理和服务，为他们提供了良好的发展环境，并开展了一系列的培训和活动，提升他们的组织能力和团队合作意识。
我们加强了对学生社团的监督和评估，确保他们的活动符合学校的要求，并严格遵守社团管理制度。
学工处年终工作小结5篇
学工处年终工作小结5篇第1篇示例：学工处是学校管理学生工作、生活的重要部门，通过对全年工作进行小结，不仅可以总结过去的工作成绩，还可以找出存在的问题，为明年工作制定合理的计划和目标。
下面就对学工处年终工作进行小结。
一、工作总结1. 全面做好学生思想教育工作，开展了多场主题教育活动，包括心理健康教育、学业规划指导等，提高了学生的综合素质。
2. 加强学风建设，组织了各类学风建设活动，提高了学生的学习积极性和自觉性，形成浓厚的学习氛围。
3. 做好学生管理服务工作，解决了大量学生生活和学习中的问题，积极维护学生权益，受到了学生的好评。
4. 健全了学生档案管理体系，加强了学籍管理工作，确保学籍资料的完整性和准确性。
5. 加强与各系、各部门的沟通与协作，形成了良好的工作协同机制，为学生提供更有效的帮助和服务。
二、存在问题1. 存在着部分学生缺乏社会责任感，行为不端问题突出，需要进一步加强学生思想教育。
2. 学生宿舍管理存在一定漏洞，需要加强与宿舍楼管理人员的沟通与协作，提高管理水平。
3. 学生就业指导工作还有待进一步加强，需要建立更加完善的就业指导体系，帮助学生更好地面对职业发展。
4. 学生心理健康教育工作亟待加强，需要拓展心理辅导服务的渠道和方式，更好地照顾学生心理需求。
5. 学生跨专业选修课程管理有待改进，需要加强与各系、各专业的沟通与协作，为学生提供更好的选课指导。
三、下一步工作计划1. 加强学生思想教育工作，组织更多、更丰富的主题教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观。
学工处在全年工作中取得了一定成绩，但也存在着一些问题和不足之处。
希望在新的一年里，学工处能够不断完善工作机制，加强与各方的沟通与合作，为学校学生提供更优质的管理服务，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【本文总字数为895字】。
第2篇示例：学工处是学校管理学生工作和学生生活的部门，承担着培养学生成长的重要责任。
在整个一年的工作中，学工处经历了各种挑战和困难，但也取得了许多成绩。
学工办主任工作总结7篇
学工办主任工作总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在学工办工作已近两年。
回首过往，虽没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊天动地的工作，但我深刻感受到，只有热爱工作才能真心实意为学生服务。
为此，借此机会向各位领导及老师们汇报我的工作内容、收获和不足。
请各位领导批评指正！一、思想政治方面认真参加每周二的理论学习。
通过学习，我增强了党性修养，坚定了理想信念，坚定了对共产主义的信念。
在工作中，始终坚持以党员的标准严格要求自己，遵守学校的规章制度，服从组织按排，认真履行岗位职责。
在工作中我乐于接受学校的各项任务，勇于承担责任。
二、工作方面我主要负责学生日常管理、评优评先、奖学金、助学金、贷学金发放、班会课等工作。
1. 学生日常管理：早操、晚自习检查督促学生按时作息，认真填写《学生管理日志》，每周及时汇总学生考勤情况并上报学院相关部门；学生课堂出勤点名，维持课堂纪律；组织学生参加各种活动等。
2. 评优评先：组织开展优秀学生评比活动，认真做好推优评先工作，树立优秀学生榜样。
通过开展各种形式评选活动，营造了“学先进、争先进”的浓厚氛围。
3. 班会课：定期召开班主任会议，了解各班学生思想、学习、生活等方面情况，发现问题及时解决；督促班主任加强班级管理。
4. 学生活动：组织开展了“学雷锋”“五四”文艺晚会、“十佳歌手”比赛、“学习经验交流会”等活动。
这些活动的开展丰富了同学们的课余生活，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的综合素质。
三、成绩方面1. 积极组织学生参加各种比赛活动，其中摄影小组的成员在学院“五四”杯摄影比赛中获得一等奖一项，二等奖两项；在学院趣味运动会上获得团体第一名；在学院教职工篮球赛中获得团体第一名。
2. 认真开展班主任工作经验交流会等活动，及时推广优秀班主任的成功经验。
通过组织学生经验交流会和优秀学生报告会等活动形式，让学生相互交流学习。
这些活动的开展不仅提高了学生的学习成绩，还提高了学生的综合素质。
学工办总结6篇
学工办总结6篇篇1学工办年度工作总结报告一、引言本年度，学工办在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，紧密围绕学校中心工作，积极履行职责，有序开展各项工作。
本报告旨在回顾学工办一年来的工作成果，总结经验教训，为未来的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 学生管理工作（1）建立完善的学籍管理制度，确保学生信息的准确性和实时更新。
（2）加强学生考勤管理，确保学生出勤率和教学质量。
（3）组织开展学生评优评先活动，激励学生积极进取。
2. 教务服务工作（1）统筹安排教学计划，确保教学活动的顺利进行。
（2）组织教师进行教学评价和课程质量评估，提高教学质量。
（3）协助教师做好考试组织工作，确保考试公平公正。
3. 校园文化活动（1）组织开展各类学术竞赛活动，激发学生创新热情。
（2）举办专题讲座和学术沙龙，拓展学生视野。
（3）丰富校园文化生活，提升学生综合素质。
4. 招生与就业工作（1）参与招生宣传，吸引优质生源。
（2）组织开展就业指导活动，提高学生就业竞争力。
（3）建立校企合作关系，拓宽学生就业渠道。
三、重点成果1. 成功实施学分制改革，激发学生自主学习动力。
2. 组织开展多项省级以上学术竞赛，获得优异成绩。
3. 加强校企合作，成功建立多个实习实训基地。
4. 学生综合素质显著提升，毕业生就业率稳步上升。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生学习动力不足，学业成绩不佳。
解决方案：加强学业指导，实施导师制，开展学习辅导活动。
2. 问题：教师教学资源分配不均，部分课程质量有待提高。
解决方案：开展教学评价，优化教学资源配置，加强教师培训。
3. 问题：校园文化活动参与度不高，缺乏品牌活动。
解决方案：创新活动形式和内容，加强宣传和推广，提高活动吸引力。
五、自我评估/反思过去一年，学工办工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。
在今后工作中，我们需要进一步加强自身建设，提高服务质量。
要深入基层，了解师生需求，解决实际问题。
学工办主任工作总结7篇
学工办主任工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中，学工办主任工作在学院领导的指导下，取得了显著的成绩。
本报告将对过去一年的工作进行全面总结，分析存在的不足，并提出改进措施，为今后的工作提供参考。
二、主要工作及成绩1. 学生管理创新本年度，学工办主任在学生管理方面进行了大胆创新，引入了信息化管理手段，建立了学生电子档案系统，实现了学生信息的数字化管理，提高了学生管理效率。
同时，推行了学分制管理，引导学生根据自身兴趣选择课程，增强了学习的自主性和针对性。
2. 校园文化建设在校园文化建设方面，学工办主任积极组织各类文化活动，如校园文化艺术节、学术科技节等，丰富了校园文化生活，提升了学生的综合素质。
同时，加强了与校外单位的合作，引入了社会资源，为校园文化的发展提供了有力支持。
3. 心理健康教育工作针对学生心理健康问题，学工办主任建立了心理健康教育工作机制，定期开展心理健康讲座和咨询活动，帮助学生解决心理困惑，促进学生健康成长。
同时，建立了心理危机干预机制，确保了在紧急情况下能够及时有效地处理学生心理问题。
4. 就业创业指导在就业创业指导方面，学工办主任加强了与企业的合作，建立了实习实训基地，为学生提供了更多的实践机会。
同时，开展了就业创业讲座和培训活动，提升学生的就业创业能力。
在学院的就业工作中取得了显著成绩，学生的就业率逐年上升。
三、存在的问题及不足1. 学生管理手段单一目前，学生管理主要依赖于传统的手段，如考勤、纪律检查等，缺乏创新和多样性。
需要进一步引入信息化手段，提高管理效率和准确性。
2. 校园文化活动质量有待提升虽然校园文化活动丰富多样，但部分活动的质量有待提高，学生的参与度和满意度有待进一步提升。
需要加强对文化活动的组织和策划，提升活动质量。
3. 心理健康教育工作需加强当前，学生的心理问题依然存在，且呈现出多样化、复杂化的趋势。
需要进一步加强心理健康教育工作，提升学生心理素质。
4. 就业创业指导需深化虽然学院在就业创业指导方面取得了一定成绩，但还需进一步深化和细化指导工作，提高学生的就业创业能力。
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年学工办工作总结篇一：20XX年学工办工作总结20XX年师院校区学生工作办工作总结回望20XX这一年，师院校区学管工作的点点滴滴，不难看出，我们遇到过不少困难，也经历了不少关键的时刻，但更多的是取得了令人满意的成绩。
这一年来，我办上下紧紧围绕年初提出的工作目标，服务服从校区中心工作，齐心协力，奋发有为，突出抓好工作重点，扎实推进日常管理，不断提升服务水平，在学校领导与学工处的直接领导关心指导下，在各院和各处室的大力协助配合下，经过我办全体学管人员的共同努力，与时俱进，戒骄戒躁，艰苦奋斗，扎实工作。
我们的学生管理工作可谓划上了一个完美的句号。
现将工作中取得的成绩和存在的不足总结如下：一.领导重视、思想统一学校领导从战略和全局的高度，充分认识加强学生工作的重要性，范进军副校长亲临我办指导。
特别是学工处领导亲临一线，巡视督导，李晓冀处长今年亲自组织召开学生工作会议多次，听取情况，从关心培养学生成人、成才的高度，经常与我办研究学生动态和问题，提出一些适合师院校区和各学院特色的学生管理理念和思路及务实有效工作方式和方法，严格要求在学生工作第一线的老师学习好、贯彻以中央、国务院下发的16号文件为指导，关爱学生，服务学生，强化学生工作的责任感。
坚持科学发展观，坚持以学生为本理念贯穿工作全过程，加强学生工作针对性和实效性，为学生工作排忧解难，在继承中创新，在改革中发展，进一步强化用社会主义核心价值体系，引领青年思想，加强研究，提升学生思想政治工作能力。
目前，师院校区在校学生总数3047人，其中本科生1320人，专科1727人。
为强化学校学风建设，环绕学风建设这一主题，我们关键抓队伍，重点狠抓四支队伍——辅导员队伍、学生干部队伍、学生党员队伍、学生助理队伍，标本兼治齐抓共管，充分发挥每个人积极性和主动性。
二.抓辅导员队伍建设我校区共有辅导员8名。
我们坚持每周四上午辅导员工作例会，做到上情及时下达到每位辅导员，督察前期学生工作执行情况，分析存在问题和困难，商议解决办法，提出对辅导员后期工作要求。
我们要求每位辅导员必须树立“知识、责任、信誉”的工作理念，要实现这个理念必须通过“沟通、合作、创新”工作方法和工作思路来实现。
通过工作布臵；学生工作专题研讨；组织观摩班会；增强辅导员的工作责任性和工作科学性，相互学习、相互提高。
大家深信教育学生要做到的，必须自己首先做到。
只有这样，辅导员的话才有力量，才有威信，才会产生好的效果，这是一条十分宝贵的为人师表的经验。
我们通过辅导员自我评议、上报四查工作考核情况，班会课情况申报表等加强督察和考核。
三.加强学生思想教育随着市场经济的发展，东西方文化的融合，校园更加开放，学生的思想更趋多样化。
如他们的独立意识强，但自理能力差；维权意识强，福利意识强，但合作意识差，合作能力差；他们渴望友谊关爱，但缺乏对他人的关爱；他们正义感强，但缺乏勇气。
针对这些，要提高学生的综合素质，规范学生的行为，这就需要通过各种途径对学生加强思想教育，用社会主义核心价值体系教育引领青年。
1.心理健康教育——我校区建立了以欧阳益老师为主心理咨询室。
由各学院辅导员和学生干部组成心理咨询队伍，每天轮流值班，聆听学生的烦心事，给予学生心理疏导，随时关注学生关心的热点、焦点问题，并组织每班推荐一位学生组成一支学院心理咨询联络员队伍。
开展了5.25心理健康月宣传活动，军训心理减压活动，心理健康干部培训，新生心理普查等等。
针对大三的学生，我们侧重抓了职业道德和诚信教育，针对个别心理有障碍的学生，发现问题及时纠正，及时与家长沟通，采取家庭、学校配合做思想工作，严重的学生劝其休学治疗、家长陪读等方式。
做到及时反馈情况，及时解决问题。
2.学生党建教育---加强学生干部对党的知识学习教育。
为更好发挥学生党支部作用，此外，我校区还配合学院的“党员活动进公寓”一系列活动开展党员教育，增强学生党员的党性，充分发挥党员的模范带头作用。
3.配合学工处和各学院中心工作，利用宣传栏，做好宣传教育，本学年共展示6期，它们是：迎新生、军训及国防民防教育、落实科学发展观、毕业生文明离校，违章电器等校园安全、营造安全校园、关注大学生健康等。
一年来，学生办负责落实了多场讲座，如《火灾消防安全》、《食品健康安全》、《诚信守信教育》等等。
由于受教育设备、场地影响，教育效果不够理想。
四.抓三风建设、树光彪形象学风、校风、班风三风建设是学生工作的永恒主题，是学校培养高素质人才的体现。
学工办每学期开学初，召开校区各班寝室长和校学生干部，通报本学期学生工作计划和工作目标，要求学生干部以身作则，带领本班同学严格遵守学校规章制度，治理建设好班风，营造良好学习氛围。
要求辅导员老师进课堂听课，经常深入学生寝室，了解学生上课纪律；对学生进行行为规范的养成教育，严格实行学生日常行为考核制度，我们全体管理人员，以“四查”工作为契机，常常深入一线重点抓早晚自修检查统计并予以通报，着力培养学生良好行为习惯，使学生形成讲文明，讲礼貌，爱学习的良好风气。
坚持从小事抓起，检查落实情况，严格请销假手续，大型活动审批手续等，做到点面相结合，展开工作。
五.文明创建、构建和谐社区学生生活社区是学生工作的重要阵地，为进一步提升社区管理水平，创造一个环境舒适、安全和谐的生活社区，营造良好的学习氛围。
我们开展了文明寝室评比和社区文化创建活动，排查安全隐患、做好学生宿舍维修工作，防范安全事故。
共评出文明寝室33个、文明层1个、文明楼1个；社区文明创建先进个人5名；举办各类形式多样、内容丰富的寝室文化活动二十余次。
为学生提供自我教育、自我管理、自我服务的锻炼平台。
本学年对8位老师助理进行考核，其中2名优秀、2名优良、4名合格；参与社区管理，充分发挥老师助理作用。
每周定期召开老师助理例会，分析指导社区工作，我们明确住楼辅导员是社区工作的第一责任人，学生干部定时对学生公寓进行违章电器和安全、卫生检查，学工办不定时进行抽查，。
根据宿舍中存在的主要问题，重点进行排查和整改，彻底防范因管理不到位而导致事故的发生，确保我学校的安全稳定。
六.违纪处分、评奖评优为了维护学校正常的教学秩序和生活秩序，对学生进行行为规范教育，纪律教育，如有违纪违规，必须按学校有关条款加以警示和处分。
采取纪律处分和思想工作双管齐下的方法进行教育，取得了一定的效果。
做好违纪学生的思想工作，使其放下包袱，振奋精神，改变不良行为习惯，各学院、辅导员密切配合，做好后进学生的转化工作，让犯错的学生有改过的机会，做到了既严格又人性化的管理。
真正做到了抓两头促中间。
一年来，我校区学生因旷课、迟到等原因受到警示16人次。
因旷课受到警告和严重警告处分7人次，因旷课、夜不归宿、使用违章电器、违反考场纪律等，受到记过处分4人次，因打架斗殴、考试作弊受到留校察看处分2人次，总计违纪处分29人次.每年的奖助学金评定时期被辅导员称为多事之秋。
确实，现在的学生大多是90后，思想观念较为现实，以自我为中心者越来越多，这无疑给奖助学金评定带来一定的难度。
我校区以辅导员为契机，大力展开诚信教育。
此外，每年的期末考试时期也是诚信教育的一个切入点，通过以点带面的宣讲教育，学生诚信度明显提高。
20XX年我校区我校区获奖学金一等奖6人、二等奖22人、三等奖38人；校优秀学生干部41人。
七.助学贷款、困难补助、勤工助学在我校区为使家庭经济困难学生顺利完成学业，学工办由专人负责，通过学院，班级评议组，认真仔细审核，对199名困难学生进行认定并建档，其中特别困难学生82名，一般困难学生117名。
现已完成各类奖助学金审核管理工作。
20XX年获国家助学金补助共计2百余人，获国家奖学金3名，获国家励志奖学金6名，总计273人次、金额为90.4元万。
根据奖助学金规定，制表定期进行考勤检查，做好督察工作。
20XX年新生申请生愿地助学贷款50多人。
在校内外安排勤工助学岗位近100多人次。
八.学生军训、征兵工作根据教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》和《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》，以及把高校军训纳入教学计划作为学生必修的有关规定，学院今年组织20XX级学生军训，从10月20日——30日，历时十天，应参训学生1478（含老生补训4人）人，其中女生544人，男生934人。
各位参训同学，把校园作为军营，把自己当成军人，整个军训高标准、严要求。
今年在军训期间,校园里留下学生们一串串晶莹的汗珠，训练场上印有学生坚实有力的足迹，学生对生动活泼军事理论课的讲解留有深刻影响。
军训时间也许是短暂的，但大家却收获了克服困难的勇气、坚毅果敢的意志和良好的纪律作风，这些品质是宝贵的财富，将会影响每一个人的一生。
学生和老师同甘共苦，以自己的行动和表现基本达到了预期的目标，圆满地完成了军训任务。
我校区20XX年有四位学生应征入伍，学院、学校以不同形式对其进行欢送，并做好跟踪联系工作。
九．重视和加强学生干部队伍建设及学生党员的教育工作学生干部一直在学生管理中发挥着重要的作用，学生干部既是普通同学的知心朋友，同时又是我们学生工作老师们的得力助手。
因此，保持这支队伍的战斗力尤为重要。
如何培养学生干部则成为我们重点考虑的问题之一。
我校区在学生干部选拔方面都是慎之又慎，并且很重视学生干部的后期培养，对学生干部在严格管理的同时又很注重引导学生干部积极向上，充分发挥学生会干部“自我教育、自我管理、自我服务”职能。
在学生中起好模范带头作用。
今年，我校区除了沿用以往的学生干部的管理模式，完善并落实学生干部各项制度。
在总结经验的基础上，进一步完善和健全学生干部的各项工作制度和运行机制，加强内部建设。
在全体学生干部中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育，培养他们关注时事、关心政治的政治素质。
强化了理想信念教育和理性爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
还经常性地开展了学生会干部与辅导员的交流活动，学工办的领导和老师经常性地找学生会干部进行深入的思想交流，让学生会干部时刻意识到各自担负的使命，增强了他们的工作责任感，调动了他们的工作积极性，同时加大了学生会考核制度，从人员数量、整体素质上造就一支学生干部队伍，坚持每周工作例会，每期工作总结经验交流会。
对学生会干部的公寓考核、学习成绩考核、工作能力考核都比普通同学要严格得多。
当然，对学生会干部的奖励也是事事处处都有体现。
但是由于管理体制原因，凡评奖评优评各类补助，校级学生会干部都未优先考虑，甚至在每年一次的国家奖、助学金评定时，学生会都没有分配名额。
此外，我校区十分重视学生会换届选举工作，并以此为契机，狠抓学生干部的管理与建设，形成了一届超过一届的大好局面。
指导学生干部开展调研工作，加强学生干部与同学之间的联系。