人教版小学语文毕业测试卷

人教版小学语文毕业测试卷
一、基础展示台
1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。

（8分）
jī xiè piē zuǐ máo dùn pái huái （）（）（）（）
kānɡ kǎi zī xún yùn niànɡ fùɡài
（）（） ( ) ( )
2、你一定有一双慧眼，能够选择准确的读音或汉字，请用横线标出。

（2分）
不可估量（liànɡliánɡ）曲（qū qǔ）线震（憾撼）书（籍藉）
3、．仔细看一下该选那个意思？把序号写在括号里。

（2分）
顾：①转过头看，看；②注意，照管；③拜访奋不顾身（）三顾茅庐（）
盛：①兴旺；②炽烈；③热烈，规模大鼎盛（）盛况（）
4、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。

（2分）
走进森林，空气格外（）。

只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。

我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。

二、句子大本营
5．下面的句子有错误。

不要急，请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了! （4分）
（1）小明不禁忍不住笑出声来。

（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

（3）不亲自体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
（4）我们阅读课外书籍，能够增长知识和写作水平。

6．下面几种句式的变化是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，句意不变。

（3分）
⑴、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。

改成反问句：
⑵、天气太热了，简直叫人受不住。

改成夸张句：
⑶、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

改成双重否定句：
三、积累使用屋
7你一定积累了很多优美词语，请你把每个成语补充完整，再按要求做题。

（10分）
司空见（）群（）群力独出心（）百（）成（）
集思广（）标新立（）精益求（）迎（）而上
见微知（）莫（）其妙（）而不舍沁人心（）
1、从上面的词语中找出两组近义词。

（）——（）（）——（）
2、选择合适的词语填空。

王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是
（），一次次，对自己提出更高的要求。

在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于
（）、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。

我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，（），把问题解决在萌芽状态。

8．六年语文学习，你已熟记了很多古诗词。

请你借用古诗来赞美一下下列事物吧。

（4分）（任选两个）
A：明月 B：梅花 C：小草 D：春雨
_________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 9．语文课本中很多精彩段落，你一定记得。

试一试，你能行!（8分）
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，
（），（）。

”
（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。

（3）弈秋，通国之善弈者也。

（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。

四、生活大舞台
10、生活中，恰当的祝福语让人身心愉悦；委婉的劝告语让人乐于接受，请你根据下列语境写上最精彩的句子。

（3分）
马上就要毕业了，难舍母校的一草一木，我祝福母校________________
____________；我祝福母校的老师们______________________________；我和朝夕相处的同学马上就要分手了，我祝福他们
___________________________________。

11、当前，交通事故成比例增长，学校打算在校门口的路旁挂一个条幅，提醒同学们遵守交通规则。

请你帮着拟一条标语吧！（2分）
五、读写新天地：（25分）
12．课内回放：回顾我们学过的课文，回答下面的问题。

要细心哟!（11分）
“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我
的脸。

伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。

吃的呢，简直没有。

早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。

带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”
①老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。

（“打”字除外2分）
②为下列词中的“打”选择恰当的解释。

（1.5分）
打发（）打酒（）挨打（）
A殴打 B举、提 C买 D派、命令
③这个段凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是（）、（）（）这几个方面。

（1.5分）
④画线句子中有两个省略号，分别表示什么意思？1分
⑤按因果关系用“”给这段话分层，并概括第一层层意。

3分
⑥画线的句子在朗读时应用什么语调和情感来读？（）1分
A哀求 B亲切 C不满 D愤怒
13．、阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。

先静下心来读它三遍试试！（14分）
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁（抚养抚育）大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。

”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。

”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。

”
邦迪喜出望外将饮料（捧抱包报）在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普实行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ___________了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他___________了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、（1分）结合上下文解释词语的意思。

喜出望外：______________________
2、（3分）给第四自然段加上适当的标点符号。

3、（4分）划去文中括号内用得不准确的词语并在最后一段的横线上填上合适的词语。

4、（3分）①“医生说，只有上帝才能救他。

”这句话的意思是说什么？
②小男孩心中的上帝指的是什么？
③你认为“真正的上帝”指的是
5、通过阅读这篇文章，我们能够看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个
_______________、_______________的孩子；老头是一个___________的人。

（2分）
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。

（1分）
例：爱心能够让死神望而却步。

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六、快乐习作园：（30分）
作文能够表达自己的真情实感，大家都很愿意写。

平时你也一定写过很多作文。

今天请你再露一手。

题目：________留在我的记忆深处
提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整；
2．把题目补充完整，再写作文；
3．如果要在作文中写校名、人名请用XX代替；
4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。