课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

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【实验】制作泡菜并测定亚硝酸盐含量的变化

【实验】制作泡菜并测定亚硝酸盐含量的变化

pH下降
杂菌被抑制
发酵初期
10天 发酵中期 发酵后期
思考:每个阶段坛内O2情况? 乳酸菌和乳酸的含量?
其他微生物的活跃情况?
发酵时间
பைடு நூலகம்
课堂小结
1.3 制作泡菜及检测亚硝酸盐含量
一、乳酸菌发酵
原理:在无氧条件下,乳酸菌进行无氧呼吸生成乳酸。
二、泡菜制作流程
原料加工→盐水煮沸冷却→加入调味料装坛→密封发酵→成品
原理 反应式为:C6H12O6 酶 2C3H6O3 +能量 。
在自然界中分布 广泛 , 空气 、土 分布 壤、植物体表 、人和动物的肠道内都有分布。
二、泡菜制作的流程
小组合作:阅读教材P10
限时5分钟
从好吃和安全两方面来讨论泡菜制作过程中的注意事项?
①材料选 择和处理
好吃
④酸味的形成 需要什么环境? 怎么制造这个
②水盐 比例
③调味料
二、泡菜制作的流程
⑤如何防止 杂菌污染?
a.原料要洗净晾干 b.泡菜坛要洗净消毒 c.盐水煮沸 d.取食的时候注意
安全
⑦如何把握 取食时间?
10d后, 亚硝酸盐含量下降
⑥腌制的 条件?
温度 时间 食盐用量
阅读教材P9—P10第一段,回答以下问题:
1.亚硝酸盐有什么危害? 在适宜的pH、温度和一定微生物的作用下亚硝酸 盐会转变成致癌物――亚硝胺。
三、检测亚硝酸盐的原理和方法
原理: 在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐和对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,
与N-1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
方法: 比色法
课堂练习
(2013全国课标卷Ι)回答下列有关泡菜制作的习题:

2019-2020学年生物人教版选修1同步检测:专题1.课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

2019-2020学年生物人教版选修1同步检测:专题1.课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量理一理判一判1.乳酸菌是严格厌氧菌,无氧呼吸的产物是乳酸与CO2。

(×)2.乳酸菌与酵母菌在结构上的主要差异是前者没有核膜、核仁。

(√)3.当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5 g时,就可以转化为致癌物——亚硝胺。

(×)4.腌制泡菜时的温度、食盐用量和发酵时间均会影响泡菜的品质。

(√)5.测定亚硝酸盐的含量时,样品中亚硝酸盐含量不同则会形成不同深度的玫瑰红。

(√)6.测定亚硝酸盐含量的实验过程中不需要对照。

(×)悟一悟1.泡菜坛的选择:应选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。

检查时,可将坛口向上压入水中,看坛内有无渗水现象。

2.腌制的条件:要注意控制时间、温度和食盐的用量。

温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。

3.腌制方法:清水与盐的质量比应为4:1,盐水要煮沸冷却后备用。

蔬菜和配料装至八成满时,加盐水没过全部菜料,盖好坛盖后向坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内形成无氧环境,以便乳酸菌发酵。

4.泡菜腌制成功的关键:营造无氧环境。

5.检测指标:乳酸的含量。

6.泡菜成熟期:乳酸含量为0.6%~0.8%,风味、品质最好。

7.亚硝酸盐使人体中毒的原理:亚硝酸盐是一种强氧化剂,会导致红细胞内的低价铁血红蛋白被氧化成高价铁血红蛋白,使血红蛋白失去携带氧气的能力,导致缺氧性中毒症状。

8.亚硝酸盐是硝酸盐还原菌促进硝酸盐还原形成的。

感悟体会: 练一练1.[2019·四川会考]在泡菜的制作过程中,下列有关叙述中,不正确的是( )A.按照清水与盐的质量比为5:1的比例配制盐水B.乳酸菌的代谢类型为异养厌氧型C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境解析:应为按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水,A项错误。

答案:A2.[2019·广西高二期末]制作泡菜的过程中亚硝酸盐的含量变化( ) A.先减少后增加B.先增加后减少C.逐渐增加D.逐渐减少解析:泡菜腌制过程中,由于坛内环境中硝酸还原菌的繁殖,促进硝酸盐被还原为亚硝酸盐,但随腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖,产生乳酸,抑制硝酸盐还原菌繁殖,使亚硝酸盐含量逐渐下降,所以B项正确;A、C、D三项错误。

高中生物 专题1 课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量习题(含解析)新人教版选修1-新人教版高中选修1

高中生物 专题1 课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量习题(含解析)新人教版选修1-新人教版高中选修1

课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.为了在市场上有竞争力,泡菜厂家需要不断地开发新产品。

下面不是开发新产品所考虑的内容是()A.对泡菜材料进行创新拓展B.对水与盐的比例进行调整C.对香辛料的种类和比例进行调整D.对通气发酵和密封发酵的时间比例进行调整,乳酸菌是严格的厌氧菌,不需要通气发酵。

2.在腌制泡菜时,抑制有害菌繁殖是关键。

下列与此有关的叙述,不利于泡菜发酵及抑制有害菌繁殖的是()A.接入乳酸菌菌种B.适量加入盐和调料酒C.利用无氧环境抑制有害菌D.加入抗生素,接入乳酸菌菌种可以增加乳酸菌的数量,使乳酸菌快速成为优势菌种,抑制有害菌繁殖;适量的盐和料酒可调节风味,也可抑制有害菌繁殖;无氧环境可以抑制需氧型有害菌的繁殖;加入抗生素,不仅抑制杂菌繁殖,也会抑制乳酸菌生长、繁殖,影响泡菜的正常发酵。

3.有关泡菜发酵过程的叙述,正确的是()A.发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高B.发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用C.发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶D.发酵过程中要经常补充水槽中的水,随着泡菜发酵中产生的乳酸的量不断增加,硝酸盐还原菌的代谢被逐渐抑制,亚硝酸盐的产量减少。

同时亚硝酸盐的分解增加,亚硝酸盐的含量会逐渐下降。

发酵过程主要是乳酸菌的作用,还有酵母菌的发酵作用,酵母菌有改善产品风味的作用,此外,还有硝酸盐还原菌的作用。

乳酸菌不分解蛋白质和果胶,蔬菜保持脆嫩而不软化腐败。

发酵过程中要经常补充水槽中的水,以保持坛内无氧状态。

4.下列曲线中能表示泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的是(),亚硝酸盐分布广泛,没有腌制的蔬菜中也含有一定量的亚硝酸盐,在腌制几天后,泡菜中亚硝酸盐的含量达到最高,但随着腌制时间的延长,乳酸菌大量繁殖产生乳酸,抑制了硝酸盐还原菌的繁殖,同时已生成的亚硝酸盐被降解,泡菜中亚硝酸盐含量又逐渐下降。

5.下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下列说法错误的是()A.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是它们所含亚硝酸盐的量少B.发酵不同时期亚硝酸盐的含量不同C.发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,以把握取食泡菜的最佳时机D.测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法6.下列关于亚硝酸盐的叙述,错误的是()A.亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水B.亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4 mg/kgC.咸菜中亚硝酸盐的平均含量在7 mg/kg以上,应尽量少吃咸菜D.亚硝酸盐具有防腐作用,应在食品中多加些以延长食品的保质期,易溶于水,A项正确;亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4 mg/kg,B项正确;咸菜中亚硝酸盐较多,平均含量在7 mg/kg以上,由于亚硝酸盐可转变成致癌物,因此应尽量少吃咸菜,C项正确;当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5 g时,会引起中毒,达到3 g时会引起人死亡,D项错误。

制作泡菜检测亚硝酸盐含量

制作泡菜检测亚硝酸盐含量

4.操作环节
(1)多种菜洗净并切成3~4cm长旳小块。 (2)将泡菜坛洗净,并用热水洗坛内壁两次。 (3)将多种蔬菜、盐水、糖及调味品放入坛,混合均 匀。假如希望发酵快些,可将蔬菜在开水中浸1分钟后 入坛,再加上某些白酒。 (4)将坛口用水封好,预防外界空气进入。 (5)腌制2周左右开坛食用。 (6)假如加某些已经腌制过旳泡菜汁更加好,相当于 接种已经扩增旳发酵菌,可降低腌制时间。
4、我国卫生原则要求:亚硝酸盐旳残留量 在肉制品中不得超出30mg/kg, 酱菜中不超出20mg/kg, 而婴儿奶粉中不得超出2mg/kg。
5、排出:膳食中旳绝大部分亚硝酸盐随尿排出
6、亚硝酸盐在特定旳条件下才会转变成致癌物― 亚硝胺,亚硝胺对动物还具有致畸和致突变作用 (亚硝酸盐本身不是致癌物质)。
2、蔬菜预处理 将鲜菜修整、洗涤、阳光下晾晒,到菜表皮萎焉 时收下,切提成条状或片状。
3、泡菜坛旳选择
火 候 好
坛沿深、盖子 吻合好
无裂纹、无砂眼
检验措施:坛口向上,压 入水中,看坛内壁有无渗 水现象。不合格泡菜坛轻 易引起蔬菜腐烂。
4、装坛发酵
将泡菜坛洗净,并用热水洗坛内壁两次。
将经过处理旳蔬菜混合均匀,装入泡菜坛内, 装至半坛时放入蒜瓣、生姜及其他香辛料, 继续装至八成满,再渐渐注入配好旳盐水, 使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。向坛盖边 沿旳水槽中注满水。并注意发酵过程中补充 水。
品尝、 pH试纸 检测
15~18℃接 种,酒精含 量控制在12 %左右
常温,无 氧条件
pH检测,亚 硝酸盐旳检 测措施
果酒
果醋
腐乳
泡菜
微物类型
酵母菌, 醋酸菌, 真菌,兼 细菌,好 性厌氧 氧菌

学案2:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

学案2:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

专题1 传统发酵技术的应用课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课题目标:1、尝试制作泡菜2、尝试用比色法测定泡菜中的硝盐含量3、讨论与亚硝酸盐相关的安全问题课题重点:制作泡菜并测定泡菜中的亚硝酸盐含量课题难点:泡菜中亚硝酸盐的测定知识要点:(一)泡菜制作实验原理(二)泡菜的制作1、泡菜盐水是按照清水与盐质量比为,配制并经形成的。

2、将蔬菜装入泡菜坛时,再往泡坛内徐徐注入盐水,使盐水,盖好坛盖。

3、为保证坛内乳酸菌发酵所需无氧环境需在坛盖边缘的水槽中,在发酵过程中要注意经常。

(三)测定亚硝酸盐含量的原理:1、在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与发生重氮化反应,与结合形成色染料。

2、将与进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量讨论:为什么泡菜坛内会出现一层白膜?(四)操作提示:泡菜坛的选择:1、选用泡菜坛的标准是2、不合格的泡菜坛易引起3、检查泡菜坛是否合格的方法是腌制的条件:1、容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加2、亚硝酸盐含量下降是在腌制天后开始的。

四川泡菜的制作方法所需材料:泡菜坛子一个(上边有沿,可装水,我明天拍张我家的片片给大家看)、高粱白酒、花椒、辣椒、大料、冰糖、盐一、培养泡菜发酵菌(1)首先在冷水里放入一些花椒,适量的盐,然后把水烧开.水量在坛子容量的10-20%左右,不要太多。

盐比平时做菜时多放一点,感觉很咸即止.花椒放大约20到30粒左右,尽量多放些,那样泡出菜的香.(2)待水完全冷却后,灌入坛子内,然后加一两高粱酒.其它酒不行,泡菜菌其实就是从高粱酒麴来的.(3)放青椒、生姜进去,可多放些,可增加菜的味。

且这种菜要保持坛子内一直有,它们有杀菌提味的作用。

2-3天后可注意仔细观察,看青椒周围是否有汽泡形成,开始的时候是一到两个十分细小的气泡,不注意观察几乎看不见.如果有汽泡,哪怕是一个气泡,就说明发酵正常,待青椒完全变黄后,再放2至3天,成了!注意事项:坛子内壁必须洗干净,然后把生水擦干,或干脆用开水烫一下也行.绝对不能有生水.青椒洗过后,也绝对不能带生水.为什么不能有生水呢?道理很简单,自来水(生水)里的氯,会杀死泡菜菌.二、泡制(1)常用泡菜原料:萝卜,豇豆,盖菜(餐厅里作水煮鱼的那种),辣椒等.注意:胡萝卜和黄瓜最好即泡即吃,不然会引起坛子里生花。

课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.为什么含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶?答:酸奶的制作依靠的是乳酸菌的发酵作用。

抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长,因此含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。

2.为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不吃存放时间过长、变质的蔬菜?答:有些蔬菜,如小白菜和萝卜等,含有丰富的硝酸盐。

当这些蔬菜放置过久发生变质(发黄、腐烂)或者煮熟后存放太久时,蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康。

3.为什么泡菜坛内有时会长一层白膜?你认为这层白膜是怎么形成的?答:形成白膜是由于产膜酵母的繁殖。

酵母菌是兼性厌氧微生物,泡菜发酵液营养丰富,其表面氧气含量也很丰富,适合酵母菌繁殖。

(二)练习2.答:果酒的制作主要利用的是酵母菌的酒精发酵,果醋的制作利用的是醋酸菌将酒精转变为醋酸的代谢,腐乳的制作利用的主要是毛霉分泌的蛋白酶等酶类,泡菜的制作利用的是乳酸菌的乳酸发酵。

传统发酵技术都巧妙地利用了天然菌种,都为特定的菌种提供了良好的生存条件,最终的发酵产物不是单一的组分,而是成分复杂的混合物。

练习3:例l 制泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化( )A.先减少后增加 B.先增加后减少 C.逐渐增加 D.逐渐减少解析:泡菜腌制过程中,由于坛内环境中硝酸盐还原菌的繁殖,促进硝酸盐还原为亚硝酸盐,但随腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖,产生乳酸,抑制硝酸盐还原茵繁殖,使亚硝酸盐含量逐渐下降。

答案:B例2我国卫生标准规定,亚硝酸盐残留量在肉制品,酱腌菜、婴儿奶粉中分别不得超过( ) ①0.3~0.5 g/kg ②30 mg/kg ③2 mg/kg④20 mg/kgA.②④③ B.①③④ C.②③① D.②③①解析:我国卫生标准规定,亚硝酸盐残留量,在肉制品中不得超过30 mg/kg酱腌菜中不得超过20 mg/kg,而婴儿奶粉中不得超过2 mg/kg 答案:A例3下列物质能够降低食品亚硝胺含量的是( )①萘多酚②大蒜素③维生素C④硫氰酸盐A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④解析:大蒜素可抑制硝酸盐还原菌生长,维生素c可抑制亚硝胺的形成,萘多酚能阻断亚硝胺形成;硫氰酸盐可催化亚硝酸盐形成亚硝胺。

人教版高二生物选修一学案专题1_课题3制作泡菜

人教版高二生物选修一学案专题1_课题3制作泡菜

专题1 传统发酵技术的应用课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量【学习目标】1.尝试制作泡菜,并尝试用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量的变化2.讨论与此相关的食品安全问题【重点难点】重点:制作泡菜并检测泡菜中亚硝酸盐含量难点:泡菜中亚硝酸盐含量的测定【预习案】任务一、基础知识(一)乳酸菌1.代谢类型为异养厌氧型,在情况下,将葡萄糖分解成乳酸2.常见种类:和3.分布:分布广泛,、土壤、植物、人或动物的内等均有分布。

4.应用:常用于生产(二)亚硝酸盐1.物理性质粉末、易溶于。

2.应用在食品生产中常用作食品3.分布自然界中分布广泛。

据统计,亚硝酸盐在蔬菜中的平均含量约为,咸菜中平均含量在以上,而豆粉中的平均含量可达4.对人体的影响膳食中的亚硝酸盐一般不危害人体健康,当人体摄入总量达时,会引起中毒当摄入总量达时,会引起死亡5.我国卫生标准亚硝酸盐残留量在肉制品中不得超过,酱腌菜中不超过,婴儿奶粉中不得超过。

6.代谢绝大多数亚硝酸盐随排出,但在特定条件下,即适宜的和一定的作用,会转变成致癌物质---任务二、泡菜腌制过程1.泡菜坛的选择(1)应选用火候好、无砂眼、、坛沿深、好的泡菜坛(2)检查时可将坛口压入水中,看坛内有无现象2.腌制(1)过程:将清水和盐以的质量比例配制盐水。

将盐水后备用。

将蔬菜装至时加入香辛料,装至时,加入盐水,要使盐水盖好坛盖。

将坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内的环境(2)条件:控制腌制的时间、温度和食盐的用量。

温度、食盐用量不足,腌制时间,容易造成细胞大量繁殖,含量增加任务三、亚硝酸盐的测定1.原理(1)在条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料。

(2)将显色反应后的样品与已知浓度的进行比较,可以大致出泡菜中亚硝酸盐的含量2.测定步骤配制溶液→→制备样品处理液→【探究案】探究点一、如何防止泡菜质量不合格?探究点二、简述测定亚硝酸盐含量变化的操作过程。

选修1_专题1_课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量训练案及答案

选修1_专题1_课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量训练案及答案

中学高效课堂高一生物训练案一、选择题:1.膳食中一般都含有一定量的亚硝酸盐,下列有关叙述中,不正确的是()A.当人体摄入亚硝酸盐的总量达到0.3~0.5 g时,会引起死亡B.在肉制品中亚硝酸盐的含量不得超过30 mg/kgC.酱腌菜中亚硝酸盐的含量不得超过20 mg/kgD.婴儿奶粉中亚硝酸盐的含量不得超过2 mg/kg2.在制作泡菜时,大蒜、生姜及其他香辛料要放在()A.坛底B.坛中间C.坛表面D.与泡菜混合均匀,分布在整个坛内3.下列关于亚硝酸盐含量测定过程的描述中,正确的是()A.重氮化→酸化→显色→比色B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色D.酸化→重氮化→比色→显色4.将接种有乳酸菌的牛奶100 mL各4份分别装在100 mL、200 mL、300 mL,和400 mL的烧瓶内,将口密封,置于适宜温度下培养。

24 h后产生乳酸最多的是()A.100 mL B.200 mL C.300 mL D.400 mL5.下列关于亚硝酸盐的叙述中,错误的是()A.亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水B.亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4 mg/kgC.咸菜中的亚硝酸盐的平均含量在7 mg/kg以上,所以尽量少吃咸菜D.亚硝酸盐具有防腐作用,所以在食品中应多加些以延长食品的保质期6.在泡菜的制作过程中,下列有关叙述中,不正确的是()A.按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水B.乳酸菌的代谢类型为异养兼性厌氧型C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境7.在制备泡菜样品处理液时,对滤液起到净化作用的是()A.氢氧化铝溶液B.氢氧化钠溶液C.氯化镉溶液D.氯化钡溶液8.在盐酸酸化条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N一1一萘基乙二胺盐酸盐结合形成()A.血红色染料B.棕色染料C.玫瑰红色染料D.桃红色染料9.(多选)在测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中,用到的试剂是()A.对氨基苯磺酸溶液B.N—l一萘基乙二胺盐酸盐溶液C.氯化镉和氯化钡溶液D.氢氧化铝溶液10.利用乳酸菌制作泡菜因操作不当造成泡菜腐烂,下列原因中正确的是( ) ①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖⑧罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A.①③B.②④C.②③D.①④11.乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是()A.碳源供应太充足B.细胞会发生质壁分离C.改变了乳酸菌的pH D.葡萄糖不是乳酸菌的原料12.夏天,煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质,主要原因是()A.蛋白质被破坏B.细菌大量繁殖C.肉汤中水分过多D.空气使肉氧化分解13.乳酸菌的新陈代谢类型是()A.自养需氧型B.自养厌氧型C.异养需氧型D.异养厌氧型14.下列有关细菌代谢的叙述中,正确的是()A.细菌没有细胞器,只能进行无氧呼吸B.细菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行C.细菌的代谢终产物都是CO2和H2OD.细菌的储藏性颗粒是蛋白质、淀粉、脂肪15.下列细胞中不能合成蛋白质的是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.成熟红细胞D.酵母菌16.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质,实验过程中提供18O2,则18O2进入酵母菌细胞后,最先出现的放射性化合物是()A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水17.在泡菜的制作过程中,乳酸菌进行无氧呼吸是为了()A.获取乳酸B.获取能量C.氧化有机物D.获取热量18.泡菜发酵过程中形成亚硝酸盐的细菌主要是()A、乳酸菌B、酵母菌C、亚硝化细菌D、光合细菌19.我国卫生标准规定,亚硝酸盐残留量在肉制品、酱腌菜、婴儿奶粉中分别不得超过()① 0.3~0.5g/Kg ② 30mg/kg ③ 2mg/kg ④ 20mg/kgA、②④③B、①③④C、②③①D、②③④20.制泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化()A、先减少后增加B、先增加后减少C、逐渐增加D、逐渐减少21.关于发酵过程产物的检验的说法,正确的是()A、果汁发酵是否产生酒精,可用碱性的重铬酸钾来检验B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C、泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定D、测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法22.乳酸菌属于()A、真菌B、细菌C、霉菌D、病毒23.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是()A、乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B、在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有C、乳酸菌是兼性厌氧生物D、乳酸菌是严格厌氧生物24.泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白膜主要是由下列什么繁殖造成的()A、酵母菌B、毛霉菌C、乳酸菌D、醋酸杆菌25.选择泡菜坛的原则有()A、应选用材料好,外表美观的坛子B、应选用火候好、无裂纹、无砂眼的泡菜坛C、选用泡菜坛没有原则,只要不漏水、不渗水就行D、应选用坛沿浅的坛子,便于观看坛内泡菜的腌制情况26.下列操作,不会引起泡菜污染的是()A、坛盖边沿的水槽应注满水,并且要时常补充水槽中的水B、腌制时温度过高,食盐量不足10%C、腌制的时间过短D、盐水入坛前不用煮沸,直接入坛27.含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是()A、抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长B、抗生素呈碱性,会与乳酸发生中和反应C、抗生素能够抑制酵母菌的生长D、抗生素在碱性环境中被分解破坏28.在泡菜腌制过程中,一般腌制多少天,亚硝酸盐含量开始下降()A、10天B、5天C、2天D、12天29.下列物质在泡菜腌制过程中具有调味和杀菌作用的是()①盐水②大蒜③花椒④茴香A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④30.腐乳味道鲜,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素B.氯化钠、氨基酸、甘油和脂肪酸C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、氯化钠、水二、填空题1.比较乳酸菌和酵母菌,回答下列问题(1)从结构上看,乳酸菌和酵母菌虽然都是单细胞生物,但乳酸菌属于生物,酵母菌属于生物,二者的根本区别是酵母菌是。

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课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
课题背景
你对泡萝卜、酸黄瓜、酸豆角一定不陌生吧?一碟酸甜香脆的泡菜,能令人胃口大开。

尽管泡菜的味道不错,为健康着想,还是应该多吃新鲜蔬菜,少吃腌制食品。

你知道这是为什么吗?在本课题中,我们将自己动手制作泡菜。

在泡菜的腌制过程中,我们还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚稍酸盐的含量,并探索腌制方法、时间长短、温度高低等条件对泡菜口味和亚硝酸盐含量的影响,寻求提高泡菜质量的措施。

基础知识
(一)乳酸菌发酵
泡菜的制作离不开乳酸菌。

乳酸菌种类很多,在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人或动物的肠道内都有乳酸菌分布。

乳酸菌是厌氧细菌,在无氧的情况下,将葡萄糖分解成乳酸。

常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌(图1-9)。

乳酸杆菌常用于生产酸奶。

(二)亚硝酸盐
亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水,在食品生产中用作食品添加剂。

自然界中,亚硝酸盐分布广泛。

据统计,蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4mg/kg,咸菜中亚硝酸盐的平均含量在7mg/kg以上,而豆粉中的平均含量可达10mg/kg。

膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,但是,当人体摄人的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5g时,会引起中毒;当摄入总量达到3g时,会引起死亡。

我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在肉制品中不得超过30mg/kg ,酱腌菜中不超过20mg/kg,而婴儿奶粉中不得超过2mg/kg。

膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿排出,只有在特定的条件下(适宜的pH、温度和一定的微生物作用),才会转变成致癌物——亚硝胺。

大量的动物实验表明,亚硝胺具有致癌作用,同时对动物具有致畸和致突变作用。

研究表明,人类的某些癌症可能与亚硝胺有关。

为什么含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶?
为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不宜多吃腌制蔬菜?
实验设计
请你根据实验流程示意图(图1-10)和提供的资料,思考有关问题,然后进行实验设计,并写出详细的实验方案。

[资料一]泡菜的制作
按照清水与盐的质量比为4:l的比例配制盐水,将盐水煮沸冷却。

将经过预处理的新鲜蔬菜混合均匀,装入泡菜坛内,装至半坛时,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满,再徐徐注入配制好的盐水,使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。

向坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。

在发酵过程中要注意经常向水槽中补充水。

发酵时间长短受室内温度的影响。

[资料二]测定亚硝酸盐含量的原理
在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。

将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

为什么泡菜坛内有时会长一层白膜?你认为这层白膜是怎么形成的?
操作提示
(一)泡菜坛的选择
应选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛(图l-11)。

不合格的泡菜坛容易引起蔬菜腐烂。

检查时,可将坛口向上压入水中,看坛内有无渗水现象。

也可使用玻璃制作的泡菜坛。

(二)腌制的条件
在泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量。

温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。

一般在腌制10d后,亚硝酸盐的含量开始下降。

(三)测定亚硝酸盐含量的操作
1.配制溶液质量浓度为4mg/mL的对氨基苯磺酸溶液:称取0.4 g对氨基苯磺酸,溶解于100mL质量分数为20%的盐酸中,避光保存。

质量浓度为2mg/mL的N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液:称取0.2g的N-
1-萘基乙二胺盐酸盐,溶解于100mL水中,避光保存。

质量浓度为5μg/mL的亚硝酸钠溶液:称取0.10g 于硅胶干燥器中干燥24 h的亚硝酸钠,用水溶解并定容至500mL ,再转移5mL溶液至200mL容量瓶中,定容至200mL。

提取剂:称取50 g氯化镉与50 g氯化钡,溶解于1000mL蒸馏水中,用浓盐酸调节pH 至1。

氢氧化铝乳液和物质的量浓度为2.5mo1/L的氢氧化钠溶液。

2.制备标准显色液用刻度移液管(图1-12)吸取0.20mL、0.40mL、0.60mL、0.80mL、1.00mL和1.50mL亚硝酸钠溶液(相当于1μg 、 2μg、3μg、4μg、5μg和7.5μg亚硝酸钠),分别置于50mL比色管中,再另取1支比色管作为空白对照。

在各管中分别加入 2.0mL对氨基苯磺酸溶液,混匀,静置
3~5min后,各加入1.0mL的N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,添加蒸馏水,使各比色管内总体积为50mL,混匀,观察亚硝酸钠溶液颜色的梯度变化(图l-13)。

3.制备样品处理液将3坛泡菜做好标记后,分别作如下处理。

称取0.4kg泡菜,用榨汁机粉碎,过滤后得到大约200mL汁液。

将其中的100mL转移到500mL容量瓶中,加200mL蒸馏水、100mL提取剂,在摇床上振荡提取1h,再加入40mL氢氧化钠溶液,用蒸馏水定容至500mL后,立即过滤。

将60mL滤液转移至100mL容量瓶中,加入氢氧化铝乳液,定容至100mL,过滤。

此时,滤液变得无色透明。

每次取样要用洗净的筷子、小匙,专人专用,专人清洗。

取样后迅速封坛,防止泡菜被污染。

4.比色吸取40mL透明澄清的滤液,转移到50mL比色管中,将比色管做好标记。

按步骤2的方法分别加入对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,并定容至50mL,混匀,静置15min后,观察样品颜色的变化,并与标准显色液比较,找出与标准液最相近的颜色,记录对应的亚硝酸钠含量,并按照旁栏的公式进行计算。

每隔2d测一次,将结果记录在下表中。

结果分析与评价
1.你能否用显微镜观察到腌制泡菜的盐水中乳酸菌的形态结构特征?
2.你腌制的泡菜成功吗?色泽如何?口味如何?亚硝酸盐的含量是否符合卫生标准?
3.随着泡制时间的延长,三只泡菜坛中亚硝酸盐含量的变化趋势如何?你能分析形成这种趋势的原因吗?
4.结合亚硝酸盐含量的变化趋势,分析在泡菜的腌制过程中,什么时候食用最好?为什么?
5.制作方法有需要改进的地方吗?
你能根据实验数据,绘制亚硝酸盐含量随腌制时间而变化的曲线图吗?
课题延伸
1.你能否在查阅资料的基础上,设计利用乳酸菌发酵制作酸奶的实验?
2.制作酸奶的过程中是否会产生亚硝酸盐?请设计出实验方案,用来检验自己的假设。

练习
1.请你查阅相关资料,了解蔬菜腌制过程中降低亚硝酸盐含量的办法。

2.你能总结果酒、果醋、腐乳、泡菜这几种发酵食品在利用微生物的种类和制作原理方面的不同吗?你能总结出传统发酵技术的共同特点吗?。

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