中学生守则心得体会600字

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中学生守则学习心得(8篇)

中学生守则学习心得(8篇)

中学生守则学习心得中学生守则学习心得(8篇)每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。

每当观看或者阅读后,我们都会有自己的心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。

以下是小编为大家收集的中学生守则学习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生守则学习心得(精选篇1)通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。

首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。

如:好学多问肯钻研。

上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等),积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。

总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

中学生守则学习心得(精选篇2)《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

中学生守则心得体会600字

中学生守则心得体会600字

中学生守则心得体会600字中学生守则心得体会600字篇3心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名中学生,遵守守则是我们必须履行的责任和义务。

在这个过程中,我深刻地认识到了守则的重要性,也更加明确了自己应该怎么做才能做到守则。

首先,守则是我们中学生应该遵循的基本准则,包括学习、生活、礼仪等方面的规范。

这些规范不仅仅是我们的行为准则,更是我们成长和发展的基础。

只有遵守守则,才能让我们更好地适应学校生活,更好地与同学、老师、家长相处,更好地实现自己的价值。

其次,守则对于我们的成长和发展有着重要的影响。

守则可以帮助我们养成良好的习惯,培养自律、自立、自强等品质,让我们更好地适应社会,更好地实现自己的梦想。

同时,守则也可以帮助我们提高自我认知,更好地认识自己,更好地发掘自己的潜力。

最后,守则需要我们不断地学习和实践。

只有不断地学习和实践,才能让我们更好地理解守则的内涵和意义,更好地遵守守则。

同时,我们也需要不断地反思自己的行为,找出自己的不足和缺陷,及时纠正错误,不断完善自己。

在实践守则的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在学习方面,我有时会因为贪玩而耽误了学习,有时也会因为焦虑而无法集中精力。

在生活方面,我有时会因为懒惰而拖延时间,有时也会因为情绪波动而影响自己的情绪。

在礼仪方面,我有时会因为不懂得如何与人相处而造成不必要的矛盾和冲突。

通过实践守则,我深刻地认识到了自己的不足和缺陷,也更加明确了自己应该怎么做才能做到守则。

例如,在学习方面,我需要更加自律,制定好学习计划,合理安排时间,提高学习效率。

在生活方面,我需要更加自立,培养好自己的生活能力,合理安排时间,保持良好的生活习惯。

在礼仪方面,我需要更加注重礼仪修养,学会与人相处,尊重他人,礼貌待人。

中学生守则心得体会600字篇4首先,我想强调的是守则的重要性。

无论是在学校还是在社会生活中,守则都扮演着至关重要的角色。

2024年《中学生守则》心得体会(六篇)

2024年《中学生守则》心得体会(六篇)

2024年《中学生守则》心得体会俗话说。

没有规矩,不成方圆.作为中学生的我们正直青春年少,意气风发,难免活泼过头.为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门就根据《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了____《中学生守则》.内容不多,一共十条.但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我们框死的不平等条约.爱祖国,爱人民,爱____,爱中国____,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈&&这些内容,并非难于上青天.我们是____主义的接-班人,我们也以次为傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明我们能够遵守这些条约呢而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道,在我们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是我们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途.总之,《中学生守则》可以说是我们的良师益友,使我们迈向人生路的一位优秀的导航,让我们从《中学生守则》开始,买好青春的第一步。

学校的规章制度,你如何运用。

当我度过《中学生守则》感到国家教育部为中学生制定的《中学生守则》目的是让我们中学生好好学习、热爱祖国、尊敬长辈、孝敬父母,长大了做社会有用的人。

《中学生守则》对我的成长和学习具有很大的激励作用。

它让我懂得了很多道理,让我知道如何去尊敬师长,热爱人民和孝敬父母。

2024年《中学生守则》心得体会模版(三篇)

2024年《中学生守则》心得体会模版(三篇)

2024年《中学生守则》心得体会模版《中学生守则》心得体会:中学生守则是一份对学生行为规范的指导文献,它的出现旨在培养学生正确的价值观和道德观,并约束他们的行为。

在我看来,中学生守则不仅仅是一份规定,更是一本值得深思和学习的书。

首先,中学生守则教会了我们正确的生活态度和行为规范。

守则明确指出学生要遵守学校的各项规章制度,尊敬师长、团结同学,努力学习,诚实守信,热爱劳动等。

这些要求都是为了培养我们正确的人生观和价值观。

例如,守则要求学生要尊敬师长,这是一种基本的社会礼仪,也是我们做一个有素质的人应该具备的品质。

只有懂得尊重他人,我们才能更好地获得别人的尊重。

同时,守则还告诉我们要诚实守信,这是说到做到的问题。

仅仅知道诚实是不够的,我们要在日常生活中真正做到诚实,言行一致,做一个有信用的人。

只有这样,我们才能赢得他人的信任和尊重。

其次,中学生守则给予了我们自我管理的机会和要求。

守则要求学生要自觉遵守各项规定,对违反纪律的行为要果断制止,做到自我管理。

这对我们来说是一个挑战,但也是一个机会。

自我管理意味着我们要有自律的意识,要对自己的言行负责。

这对我们的成长和发展非常重要。

通过自我管理,我们可以培养自己的意志力和自控能力,提高自己的自我激励和学习能力。

只有当我们能够自觉遵守规章制度,控制自己的诱惑,我们才能更好地适应学校生活和未来的社会生活。

最后,中学生守则为我们提供了一个教育和评价的标准。

学校可以根据中学生守则来评价学生的行为和品德,给予奖励和处罚。

这为我们提供了一个明确的目标和动力。

通过遵守守则,我们可以获得老师和同学的认可和赞赏,形成良好的学习氛围和校园文化。

同时,学校也会根据守则来处理违纪行为,对违反纪律的学生进行相应的惩罚。

这种教育方式使我们能够明确自己的错误和不足,并且可以从错误中吸取教训,改正错误,成长为更好的人。

总之,中学生守则是我们学习和生活中的一本重要教材,它教给了我们正确的生活态度和行为规范。

2024年《中学生守则》心得体会例文(三篇)

2024年《中学生守则》心得体会例文(三篇)

2024年《中学生守则》心得体会例文中学生守则作为中学生行为规范的重要标准,对于培养中学生的自律、自觉和社会责任感起着至关重要的作用。

在2023年,我有幸阅读了这本《中学生守则》,并从中受益良多。

以下是我针对这本书的心得体会,希望能对大家有所启发和借鉴。

首先,《中学生守则》明确了中学生的行为规范,让我们清楚知道了应该做什么,不应该做什么。

通过指导我们处理人际关系、学习态度、社会责任等方面的问题,守则指导我们走上了正确的道路。

比如,守则中关于友善相待、彼此尊重的规定,提醒我们要发扬友善、团结的精神,避免嫉妒、攀比等不良行为的发生。

这让我明白了身为中学生,我们要学会尊重他人,理解别人的困难和不足,与人为善,建立良好的人际关系。

其次,《中学生守则》强调了学习的重要性,追求卓越的信念。

在守则中明确提出,我们应该制定学习计划,提高学习效率,积极参与各种学科及课外活动。

守则还强调了诚实守信的原则,要求我们不抄袭作业,不作弊考试,这让我深刻认识到,学习是我们主要的任务,只有通过真正的努力和付出,才能取得真正的成绩。

诚实守信是一个人的基本品质,这不仅对我们的学习有帮助,更对我们日后的社会生活和工作有着重要影响。

此外,《中学生守则》还提出了对家庭、学校和社会的责任。

作为中学生,我们不仅应该尊重师长、爱护同学,还应该积极参与义务劳动和社会公益事业。

这让我明白了我们不仅要关注自己的成长和发展,同时也要关心他人和社会,主动为他人提供帮助,为社会做出贡献。

只有在积极参与社会实践中,我们才能真正铸就品质,培养责任感,成为对社会有用的人才。

在守则中,还有一些细节的规定,如保护环境、节约用电、关心他人等。

这提醒我们要从小事做起,学会关爱环境,关爱他人。

例如,守则要求我们垃圾分类,养成良好的环保习惯;守则要求我们尊敬老人,帮助弱势群体,这让我从心底感觉到了责任感和使命感。

我相信,只有我们每个中学生都能从细微之处做起,用实际行动去践行这些要求,我们才能共同创造一个和谐的社会。

中学生守则心得

中学生守则心得

中学生守则心得中学生守则心得(精选10篇)中学生守则心得篇1体会一:注重仪表,自尊自爱。

(注:仪表我认为是走得直,行得正;自爱是自我保护。

)冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。

可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。

所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。

自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?体会二:诚实守信,礼貌待人。

千古江山,英雄无奈,总不被信任,总是在别人心中建得一些形象,但随后又被自己口出脏言,不守信给悔了。

看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,自己也是一诺千金,礼貌之人。

而今,望中犹记,脏言如尘!别再回首,只望如今与未来一片重信重誉。

凭谁问:如今小事,吾不能否?体会三:孝敬父母。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。

今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。

都行!真的!都行!体会四:勤奋学习。

总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧!中学生守则心得篇2中国是个礼仪之邦,从古至今流传着各种礼仪文明,而我们,作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。

大人们常说:“好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。

”然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。

始作俑者往往就是我们自己。

我们总是随心所欲,养成了许多的坏习惯,这些坏习惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会被它所控制,成为所谓的“朽木”。

中学生守则学习心得范文10篇

中学生守则学习心得范文10篇

中学生守则学习心得范文10篇《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是国家对中学生提出的基本要求,是学校德育的基础工程,也是学校对中学生进行日常管理的基本依据。

这里给大家分享一下关于中学生守则学习心得10篇,方便大家学习。

中学生守则学习心得1纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律,当然要有具体的要求。

在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。

因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基矗通过学习,我深深懂得:要带领学生认真学习《中小学生守则》,让孩子们懂得哪些该做,哪些不该做,要求他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。

学习新中学生守则心得体会(精选13篇)

学习新中学生守则心得体会(精选13篇)

学习新中学生守则心得体会(精选13篇)学习新中学生守则篇1今年秋学期开学之初,教育部下发文件印发新修订的《中学生守则(20xx年修订)》,并要求各地、各校制定切实可行的实施方案,认真组织学习、贯彻落实。

按照教育部、省教育厅文件精神,我校及时将新修订的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校依据《中学生守则》制定了对学生管理的有关规定印发各班,要求各班认真组织学习,按照要求对照落实。

同时学校要求各班深入开展“自尊自爱、注重仪表,做文明中学生”主题教育活动。

开展这两项活动以来,广大同学精神面貌发生很大变化,迟到、早退等违规违纪的少了,遵规守纪的同学多了;不讲文明、不懂礼貌的现象少了,讲文明、有礼貌的同学多了,讲卫生、守秩序在我校已蔚然成风。

为进一步促进以上两项活动的开展,10月10日上午,学校领导组全体成员分三组,对各班活动开展情况进行一次专项检查,检查内容分为班级卫生状况20分,教室布置、门窗玻璃桌凳等公物管理20分,板报专刊等班级文化氛围10分,同学们穿戴、仪容仪表、遵守纪律等方面50分。

检查组深入班级,通过清点人数、查看教室、询问拍照、打分记录等方式进行检查,对存在的问题逐一进行点评,并提出整改意见。

通过检查发现绝大多数班级公物管理完好无损,班级卫生状况良好,能够保持干净整洁,教室布置合理,板报专刊特色鲜明,班级文化氛围浓厚,绝大多数同学穿戴得体,仪容仪表符合中学生特点和要求。

突出的班级有八(1)班、高二(6)班、高一(2)班、七(3)班、七(4)班、高一(1)班、高二(1)班、九(3)班、八(3)班、九(2)班等,在此提出表扬。

通过检查也发现部分班级公物有损毁现象,部分班级板报专刊没有及时出刊,少数班级卫生保洁较差,部分学生头发较长,理怪头的现象依然存在,这些班级和同学检查组在检查时都逐一记录,也通知所在年级组,且告诫他们抓紧修正。

今天就不一一点名了,这里再通知一下,本周或者下周将对重点学生进行抽查,希望没有修正的同学抓紧时间修正,,如果再发现未能按要求改正的,学校将通知家长来学校对其进行共同教育,同时,学校将在下周晨会上点名批评并给予相应的纪律处分。

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中学生守则心得体会600字
篇一:《中小学生守则》学习心得
《中小学生守则》学习心得
(20XX—20XX学年第一学期)
《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

学习《中小学生守则》,感悟颇深。

新版的《中小学生守则》,一条条关于学习的、关于礼仪的和关于品行的规范跃然纸上。

俗话说:“国有国法,家有家规”,作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》。

《中小学生守则》第一条就是:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。

所以作为一个教师,就要教育学生热爱祖国,尊敬国旗和会唱国歌,国旗和国歌是国家的象征。

在升旗仪式时,要做到不讲话,在唱国歌时,要做到高声歌唱。

一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统,我结合语文教学引导学生积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情,激发爱国情感。

《守则》更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。

让学生的日常行为与《中小学生守则》上的要求一一对照,
不断严格要求自己,提升自己,发现不足,及时改正。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如进餐要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求,告诉他们该怎么做不该怎么做。

作为教师,我们要配合现在正在实行的素质教育,提高学生的自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,让他们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上。

以《中小学生守则》来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物,遵守交通规则,不浪费粮食。

在校尊重老师,团结同学,上下课时要起立向老师致敬,下课时不要走在老师的前面,见到老师要主动问好。

在外表上,应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

帮助学生养成自律的好习惯不仅对他们现在的学习有益,在几年后,
当他们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现自律对于他们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响。

《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理,我们要与学生一起学习学习再学习。

陈莺花
篇二:中学生日常行为规范心得体会
中学生日常行为规范心得体会
没有规矩不成方圆,对于这个时代容易叛逆的我们这些中学生而言,一定的约束是必不可少的,学习《中学生日常行为规范》既使我们感受到了压力,又使我们从中学会长大,学会做人。

自尊自爱,注重仪表,一个人如果连自己都不懂得尊重自己,别人又怎么会尊重你呢?学会自尊自爱是我们能够挺直身子生活的前提,是我们树立信心与远大理想的根基,不懂得尊爱自己,别人不尊爱你,你又如何尊爱别人?你对世界来说什么也不是,世界对你来说也什么都不是,有人说,当别人见到你第一眼时,通过你的衣着、言语、动作等便可知道你是怎样的一个人,衣着朴素整洁大方,不烫发,不染发,男生不留长发,这分明就是遵守纪律的好学生,可有的学生偏偏要来个“创新”,与众不同,何必呢?你知不知道身后有多少双眼睛在怒视着你,有多少张嘴巴在议论着你,使我们让人看起来舒服就很好,不要刻意为吸引别人的眼球而“标新立异”。

学生就是学生,就该有学生的样,等
你不是学生时,想要别人约束你,人家还不一定愿意呢。

遵规守纪,勤奋学习,学习是学生的责任,不论我们学的好与坏,努力就好,相信“有心人,天不负”。

世界是不平等的,我们所处的不是高阶级,想翻身就只有靠自己,靠知识。

21世纪是人才的世纪,有了知识不怕不能改变命运,前提是好好学习。

总之,在这些规范中许多都给我们以启示,要诚信,要礼貌待人,我觉得这些规范中有些并不仅仅适用于学生,也会使我们终身受用。

篇三:《中小学生守则》心得体会
学习《中小学生守则》心得体会
七、四范雪莲指导教师刘荣燕
《中小学生守则》是每一名中学生日常生活中的行为准则。

俗话说“无规矩不成方圆”,我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。

《中小学生守则》是每一名中学生的良师益友,她更像是一位严师给我精心指导,又像是一位慈母给我爱的呵护。

作为一名中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱党,热爱人民,热爱自己的祖国。

从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,彰显了国家的尊严。

作为一名中学生,我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。

只有了解我们的祖国,我们才会更加的热爱她!
我们要遵守《中小学生守则》,在配合目前正在实施的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤思好问,乐于探索,我们才能领会学习的快乐和真谛。

在行为方面,我们要以《中学生守则》来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

《中小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

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