2014年实习任务书及思考题 (1)
14年寒假实习报告范文
14年寒假实习报告范文一、实践目的体验社会上的一些人情世故，多经历一些事情，有利于以后更容易融于社会。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应社会，同时也为以后的工作打下基础，多经历些事情总是没错的。
实践不在于结果，关键在于自己经历了什么，得到了什么。
二、实践时间 20**年1月17日至2月16日三、实践单位常州湖塘瑞阳服饰四、实践内容与总结我在酷寒中迎来了作为大学生的第一个寒假，当然，也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气寒冷，我毅然踏上了社会实践的道路。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢? 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应社会，我通过朋友介绍来到了瑞阳服饰做一名导购员，虽然工作时间并不是很长，但我也体会到了工作的艰辛，赚钱的不易。
刚上工作岗位时，心里还是比较忐忑的。
因为没有任何工作经验，老板对我这个新人还是有许多的不放心，专门叮嘱了一些老员工多教我一下，而我心中也暗自给自己打气，一定要做好这份工作。
导购这个工作其实还设很需要技巧的，，一些老员工告诉我，在面对消费者时一定要闲的诚恳，面带微笑，则样才能得到初步信任。
其次必须要懂得一些基本常识，知道哪些身形穿什么样的衣服，不能胡乱搭配。
不同的肤色也有不同的颜色搭配，这些都要记牢。
当然还需要根据不同人的喜好适时改变，而不要太过死板，这样才能取得好的销售业绩。
2014暑假社会实践报告
2014暑假社会实践报告社会实践报告一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
2014年7月——8月我在新郑市总工会进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：二、实习单位概况新郑市总工会位于市区洧水路东段7号，现有在职职工19人，其中主席1人，副主席2人，纪检组长1人，内设办公室、组织部、宣传部、民主管理部、权益维护部、生产部、保障部、女工部、帮扶中心、财务部10个机构。
辖15个乡镇（街道）工会工作委员会、18个系统（委局）工会委员会。
三、实习内容本人于2014年7月16日至2014年8月16日在新郑市总工会进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。
会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
[专题范文]实习任务书5篇
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[专题范文]实习任务书5篇实习任务书实习任务书（一）：实习任务书专业班级xx级xx专业xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
2014毕业实习报告(内容仅作参考)
考虑到保密条件，以下内容已经过大部分修改，仅作参考目录1引言........................................................................................................................................ - 1 - 1．1 实习名称.................................................................................................................. - 1 - 1．2 目的.......................................................................................................................... - 1 - 1．3 性质.......................................................................................................................... - 1 - 1．5 组织.......................................................................................................................... - 2 - 1．6 指导老师.................................................................................................................. - 3 - 1．7 实习地点.................................................................................................................. - 3 - 1．8 实习时间.................................................................................................................. - 3 -2单位概况................................................................................................................................ - 3 - 2．1 单位名称.................................................................................................................. - 3 - 2．2 单位原址.................................................................................................................. - 3 - 2．3 单位简介.................................................................................................................. - 3 - 2．4 人员.......................................................................................................................... - 4 - 2．5 设备.......................................................................................................................... - 4 - 2．6 经营.......................................................................................................................... - 4 - 2．7 负责.......................................................................................................................... - 4 - 2．8 管理制度.................................................................................................................. - 4 -3 实习内容................................................................................................................................ - 5 -3．1 工程概述.................................................................................................................. - 5 - 3．2 测区概况.................................................................................................................. - 6 - 3．3 作业的技术依据...................................................................................................... - 7 - 3．4 已有资料的分析和利用.......................................................................................... - 7 - 3．5 基本精度及成图的基本要求.................................................................................. - 8 -3.6 实测方法：................................................................................................................. - 9 -3．7 检查验收................................................................................................................ - 15 - 3．8 提交成果................................................................................................................ - 16 -3.9 数据处理................................................................................................................... - 16 -4 总结分析.............................................................................................................................. - 16 -4．1 单位管理经验........................................................................................................ - 16 - 4．2 实施新技术............................................................................................................ - 16 - 4．3 测绘感想展望........................................................................................................ - 16 - 4．4 实习收获体会........................................................................................................ - 18 -1引言1．1 实习名称毕业实习1．2 目的熟练掌握地籍测量仪器的操作方法。
实习任务书（通用15篇）
实习任务书实习任务书（通用15篇）实习任务书 1一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节，是一个理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是锻炼和提高学生组织管理潜力，培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施，是培养高技能应用型人才的重要手段。
通过实习使学生到达以下目的：（一）加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。
1、对物流业与国民经济的关系有较为清晰的.认识和理解；2、对物流企业组织机构与职能，以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3、对物流企业的全部经营活动，有一完整的掌握；（二）熟悉专业工作的资料，提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、通过参加物流企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
特别应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式1、实习时光：第三学年下学期初，第1～20周，共计20周。
2、实习方式：学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。
4、实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间，重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，是大学期间所学专业知识融会贯通的过程，也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下：(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后，走上实际工作岗位之前接触社会，检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
!!!2014年中小学教师思考题答案
2014年中小学教师思考题答案：3、简述学习倦怠的产生原因答：（1）学习压力。
学习压力是中学生产生学习倦怠感的最大因素。
学生多数时间在学校度过，时刻感受到学业的压力。
学业负荷越大，学生所体验到的学习倦怠就会越多。
（2）人际支持的缺失。
包括师生之间、同学之间、家庭内部等人际关系不良。
师生关系直接影响着学生在社会、情绪和学业方面的调整。
不良的师生关系会引发学生的情绪和行为问题。
增加教师的无条件积极关注能够降低学习倦怠、提高学习投入。
家庭中亲子关系失调，家长对子女不理解、不尊重、冷漠、过分地严格限制，不正常的家庭环境等，使子女对家庭产生失望、厌倦、对立和无助感，从而导致厌倦学习。
同学之间关系不良，在班级中受到孤立或排挤，缺乏归属感，也往往是学生产生学习倦怠的重要原因。
（3）环境支持的缺失。
在农村，由于新的打工潮的冲击，一些学生看到不少读书不多的人也能赚大钱。
而近年来随着将人才推向市场，现行的劳动用工制度不配套，大学生不包分配，就业难问题严重，这些对正在求学的中学生影响颇大，他们的头脑中极容易产生新“读书无用论”思想，进而导致学习倦怠。
（4）教育教学方法不当。
在教学方面，教师教育、教学现念落后，教学方法陈旧和单一，是中学生形成学习倦怠心理的重要原因。
（5）人格因素缺损。
影响中学生学习倦怠心理形成的人格因素主要有：内外控信念、情绪不稳定、焦虑、意志薄弱、自信心不足等不良的人格特征，一旦学业出现波折，就容易产生学习倦怠心理。
4、教学研究的意义何在？请联系实际加以分析。
答：教学研究的意义：（1）改进教学实践。
教学研究是有目的、有计划、主动探索教学实践过程的规律、原则、方法以及教学中亟待解决的问题的科研活动。
教研论文能在相当的程度上反映出教师的职业取向、教育观、知识观、学生观等重要问题，教研论文也能反映出教师的教学能力以及表达水平。
通过教学研究，可以架起教育教学理论与教育教学行为之间相互转化的桥梁。
（2）促进教师专业发展。
实习任务书5篇_范文精华版
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习任务书5篇_范文
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光：XX年3月5日至4月27日
2、进度安排：
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位，熟悉环境，了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排，撰写实习记录
（3）工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
（4）环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
（5）环保管理机构环境监察与管理。
（6）环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
（7）其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师：张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者，要严格办理请假手续，请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假，并由企业指导老师通知学院指导教师，3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导，校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核，实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度，由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查；
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用；
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点，重点是土建预算造价；
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会；
7。了解设计变更及索赔状况，工程总承包的方式；
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生产实习任务书6月23日：实习动员6月24~7月2日，虚拟实习7月3~7月18日，现场生产实习一、虚拟实习6月23日1.实习动员、安全教育及实习中应注意的事项；2.实习准备工作。
6月24日虚拟实习内容：1、炼钢工艺2、北京国家体育馆——鸟巢的结构及选材思考题：1、炼钢的方法主要有哪些方法？2、炼钢的基本任务有哪六项？3、如何脱碳？4、常用的造渣原料有哪些？5、脱氧方法主要有哪些？常用的脱氧剂有？6、冶炼工艺由哪几部分组成？7、电弧炉冶炼工艺由哪几部分组成?8、顶底复吹转炉的冶炼特点？9、氧化转炉的冶炼特点？10、电炉冶炼工艺包括哪几个阶段？11、北京国家体育馆采用了什么特殊的结构？该结构采用的主要材料是什么？有什么特性？该材料的主要热处理特点？6月25日虚拟实习内容：1.超长动脉——西气东输天然气管道2.荷兰的北海屏障思考题：1.零下20多度服役的钻井平台中所用的钻杆材料是什么？其性能需满足什么要求？需要进行什么热处理？使用状态的组织是什么？2.天然气管道的服役条件如何？说明对材料有什么性能要求以及选用的材料、成分及合金元素的作用。
3.燃气轮机的构造由哪几部分构成？关键的零部件采用了哪些制造技术？4.天然气管道所用的管线钢受到哪些腐蚀介质的腐蚀？会受到什么类型的腐蚀？有什么办法可减小或防止腐蚀？5.荷兰的北海屏障巨型活动闸门在海水中的金属桁架有什么性能要求？了解所有钢材，以及钢材在海水中受到哪些腐蚀作用?6月26日虚拟实习内容：1.轧钢思考题：1.热轧与冷轧各自有什么特点？2.热轧工艺流程主要包括哪些过程？3.轧钢生产过程中有哪些危险源以及如何避免安全事故发生？4.轴承的生产流程是怎样的？6月27日虚拟实习内容：1.金属选矿上-破碎2.金属选矿中-磨矿3.金属选矿下-选别思考题：1.常用的选矿方法有哪些？具体原理是什么？2.螺旋分级机的工作原理是什么？为什么要按照一定的开车、停车步骤运行螺旋分级机？3.筛分设备有哪些？它们的应用范围有什么不同？4.完整的选矿工艺流程是怎样的？5.两段磨矿的优点是什么？工艺流程是怎样的？6.浮选工艺生产线的主要设备有哪些？浮选的基本作业流程有哪些？6月30日虚拟实习内容：1.型钢的生产工艺及设备2.无缝钢管的生产工艺及设备思考题：1、型钢轧机如何根据型钢尺寸选择类型？2、钢轨作为典型的型钢产品，选用什么材料？主要的生产工艺过程？所涉及的典型热处理工艺有哪些，各自的作用是什么？3、叙述无缝钢管的特点及应用，其主要生产工艺流程。
7月1日虚拟实习内容：1、超级LNG船的制造及选材2、迪拜人工岛的建造思考题：1.超级LNG船船体钢板选用的材料、性能要求和成型方法；2.天然气燃气管道（高温管道，耐高温、高压）的材料牌号、化学成分，性能特点和热处理工艺。
3.LNG管道用材（超低温液化天然气）的性能特点，材料选择（牌号、化学成分）及热处理特点；4.什么是殷瓦钢（因瓦合金，化学成分、牌号）？LNG货仓的结构如何保证－163℃的低温不变？殷瓦钢（0.7mm厚两层）的性能如何？5.焊缝质量检测——X射线无损检测原理。
7月2日虚拟实习内容：港珠澳大桥的建造及材料选择与设计思考题：1.查阅资料了解港珠澳大桥；2.港珠澳大桥海底隧道采用沉管隧道，其管道材料应满足什么样的性能要求（比如力学性能的要求、耐蚀性能（Cl-离子的腐蚀）的要求）？选用的是何材料？3.桥梁的建造会用到哪些钢材？了解其牌号和化学成分，用在哪些部位？是如何成型的？需不需要热处理，若需要，应采用什么热处理工艺？4.港珠澳大桥人工岛建造时采用矩形圆钢筒选用的是什么材料？为什么要选用这种材料？5.在海水中钢材会被腐蚀，其腐蚀类型是什么？如何选材或采用什么措施可减轻腐蚀？二、现场实习7月3日兰州出发坐火车至银川实习目的地7月4日1、现场安全教育内容：（1）西北轴承有限公司简介（2）安全教育2、西北轴承有限公司各分厂的总参观内容：了解各分厂的布局和生产范围；了解各类轴承各部件的生产加工工艺流程。
7月5日9、宁夏博物馆内容：（1）简介（2）人类文明与材料发展：旧石器时代材料、新时期时代材料7月6日休息7月7日大中型轴承分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2) 大中型轴承的用途、性能要求；(3) 大型轴承用材及其加工工艺。
7月8日特大型轴承分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2) 特大型轴承的用途、性能要求；(3)特大型轴承用材及其加工工艺。
7月9日热处理中心内容：（1）轴承生产中采用的热处理工艺及其作用；(2) 全自动热处理中心的功能；(3) 轴承部件在全自动热处理中心中处理工序。
7月10日滚子分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2)轴承用滚子的选材及其加工工艺。
7月11日保持架分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2)轴承保持架的选材及其加工工艺。
7月12日讲座（西北轴承厂技术人员）1.轴承内圈、外圈、滚子、保持架的选材、加工工艺流程；各热处理工艺在生产流程中的位置、作用。
2.轴承内圈、外圈、滚子、保持架的热处理工艺详讲。
7月13日休息7月14日技术装备分厂内容：（1）简介（厂况、参观流程、主要设备等）；（2）技术装备分厂在轴承生产中的主要作用及提供的技术支持内容。
7月15日锻造分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）（2）锻造工艺分类、具体方法、特点，锻件加工流程，典型锻造零件及选材（例如以轴承内圈为例，选用GCr15）、加工工序、锻后热处理的选择等。
7月16日银川返回兰州7月17日~7月18日整理实习笔记，查阅资料完成实习思考题；撰写实习报告。
附录生产实习（现场实习）思考题1、轴承有那几种类型？常用轴承由哪几部分构成？其作用分别是什么？2、轴承外圈、内圈通常选用什么材料？写出牌号及其化学成分；写出外圈的加工工艺路线，并说明工艺路线中各热处理工序的作用。
3、轴承滚动体通常选用什么材料？写出牌号及其化学成分；写出不同材质滚动体的加工工艺路线，并说明工艺路线中各热处理工序的作用。
4、轴承保持架起着什么作用？分为几种类型？通常选用什么材料？写出牌号及其化学成分；写出不同材质保持架的加工工艺路线。
5. GCr15预先热处理和最终热处理分别常用什么热处理工艺？制定具体的最终热处理工艺（加热温度、冷却介质、回火温度），并写出最终热处理后的组织。
6.轴承外圈选用GCr15SiMn，写出其化学成分，该材料选用什么预先热处理和最终热处理？写出最终热处理后表面和心部的组织。
7、材料库中存有：35CrMo；、GCr15、T12、60Si2Mn。
现要制作锉刀、齿轮、汽车板簧，请选用材料，并说明其热处理方法及使用状态下的组织。
8、拟用T10钢制造形状简单的车刀，工艺路线为：锻造→预备热处理→机加工→最终热处理→磨加工。
（1）试写出预备热处理和最终热处理的名称并指出各热处理工序的作用；（2）制订最终热处理工艺规范（温度、冷却介质）（T10钢Ac1=730℃、Accm=800℃、Ar1=700℃）；（3）指出最终热处理后的显微组织。
9、某一用45钢制造的零件，其加工路线如下：备料锻造正火机械粗加工调质机械精加工高频感应加热淬火与低温回火磨削，试说明各热处理工序的目的。
10、某型号柴油机的凸轮轴要求凸轮表面有高的硬度（HRC＞50），心部具有良好的韧性（A k＞40J））原采用45钢调质处理再在凸轮表面进行高频淬火，最后低温回火。
现因工厂库存的45钢已用完，只剩下15钢，拟用15钢代替试说明：（1）原45钢各热处理工序的作用。
（2）改用15钢后，仍按原热处理工序进行能否满足性能要求？为什么？（3）用15钢后为达到所要求性能，在心部强度足够的前提下应采用何种热处理工艺？11、根据下列零件的性能要求及技术条件，试选择热处理工艺方法。
①用45钢制作的某机床主轴，其轴颈部分和轴承接触，要求耐磨，52～56HRC，硬化层深1mm。
②用20CrMnTi制作的某汽车传动齿轮，要求表面高硬度高耐磨性，58～63HRC，硬化层深0.8mm。
③用65Mn制作直径为5mm的某弹簧，要求高弹性，38～40HRC，回火屈氏体组织。
④用HT250制作减速器壳，要求具有良好的刚度、强度、尺寸稳定性。
12、汽车、拖拉机变速箱齿轮多用渗碳钢制造，而机床变速箱齿轮又多采用调质钢制造，原因何在？13、制造直径为Ф60mm的轴，要求心部硬度为30～40HRC、轴颈表面硬度为50～55HRC。
现库存45、20CrMnTi、40CrNi、40Cr四种钢，问选用哪种钢为宜？其工艺路线如何安排？说明热处理的主要目的及工艺方法。
14、模数m=3.5的拖拉机圆柱直齿轮，承受大的冲击，要求心部性能σb>900MPa,σs>700MPa，αk>500KJ/m2；要求表面硬度为58～62HRC。
试选择合理的材料，提出热处理工艺要求并安排加工工艺路线。
15、指出下列工件应采用所给材料中的哪一种？并选定热处理方法。
工件：汽车齿轮、镗床镗杆、车辆缓冲弹簧、发动机连杆螺栓、机床床身、发动机排气阀门弹簧、自来水管弯头、自行车车架、电风扇机壳。
材料：40Cr、45、38CrMoAl、50CrVA、16Mn、HT200、60Si2Mn、ZL102、20CrMnTi、KTH300-06。
参考资料：杨瑞成等主编，工程材料，2012, 北京：科学出版社.补充资料：西北轴承有限公司简介西北轴承股份有限公司座落于素有“塞上湖城”美誉的宁夏回族自治区首府银川市，前身是西北轴承厂，始建于1965年。
1996年4月，成立西北轴承股份有限公司，是我国轴承行业首家A股上市公司。
公司主营各类滚动轴承的生产和销售，产品广泛应用于石油、冶金、铁路、矿山、建筑工程、重载汽车、电机、农机等行业的主机配套。
公司是国内最大的石油机械轴承研发和生产基地，石油机械轴承的核心制造技术处于国际领先水平。
公司能够按照国际标准和国家最新技术标准生产外径40毫米至3500毫米的各种类型滚动轴承5000多种，并能按用户要求生产各种非标准轴承和特殊结构轴承。
公司拥有进出口自营权，面向50多个国家、地区出口轴承产品。
公司共有7个分厂，分别为大中型轴承分厂、特大型轴承分厂、滚子分厂、保持架分厂、热处理中心、技术装备分厂及锻造分厂。
在前四个分厂，大家主要了解各类轴承外圈、内圈、滚子、保持架的作用、性能要求及其加工工艺；并掌握各类轴承的用途、应用领域；如何装配，生产轴承用了哪些设备等；热处理中心主要了解轴承生产中采用的热处理工艺及其作用；全自动热处理中心的功能，以及轴承部件在全自动热处理中心中处理工序等。