《升华和凝华》物态及其变化PPT课件五

活动2.7 人工造“雪”
“人造雪景”的实验操作可作如下改进:在 一个烧瓶内放入少许樟脑丸粉末,然后加热,再 将一枯树枝放入,这时便可看到气态的樟脑丸 在枯树上凝华成雪花状.让学生自己制作并观 看这一在常温下的“人造雪景”,真实可信， 从而可激发学习兴趣,引起求知欲。
碘的升华和凝华小实验
由于碘在常温下稍微加温，就可升华， 碘蒸汽稍遇冷，又可凝华；再加上碘蒸 气（夹杂着空气）呈紫红色，便于观察， 所以用碘做升华、凝华实验，是一种比 较理想的物质。但是碘蒸汽有毒，做实 验时最好把它封闭起来，以免影响学生 健康。
第一章 物态及其变化
升华和凝华
教学目标 (1) 知道升华和凝华的概念，知道升华要
吸热，凝华要放热 (2) 了解生活中的升华和凝华现象，并能
用物理的语言进行解释。
（3）学会根据观察结果间接分析，推断物 理过程的思维方法。
教学过程Leabharlann Baidu
1、设计教学情境 2、学生活动：人工造“雪” 3、学生活动：了解和解释生活中的升华 和凝华现象
3、冰箱的霜是如何形成的？它对冰箱的制冷效果有什么 影响？无霜冰箱是如何自动除霜的？请你查阅有关资料 对以上问题进行研究。写出研究报告并与同学进行交流。
将电冰箱接通电源，转动温控旋钮到适当位置，电 冰箱会立即启动。压缩机运行3～5分钟后，冷凝器发热， 随着时间的延长，蒸发器会出现薄霜，用手摸冷冻室表 面，会有沾粘感。以后，冷冻室内的水蒸气就会在冷冻 室表面凝华，形成霜。
活动：研究电冰箱的应用
问题： 1、制冷的冷冻室放在上面好还是下面好？ 2、为什么打开冰箱有时会有雾气？ 3、冰室霜层的水汽从何而来？ 4、如何使用冰箱才能节约用电？
世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。 关心自己的灵魂，从来不早，也不会晚。 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 人生最大的挑战没过于战胜自己！ 人生志气立，所贵功业昌。
当冷冻室内胆表面结满霜，将导致内胆表面温度降 低，从而致使压缩机不再工作，影响食品的制冷效果， 此时应立刻除霜，保持电冰箱内胆的清洁，保证电冰箱 正常工作。
家用电冰箱按箱内冷却方式来分，可分为 间冷式和直冷式两种。间冷式电冰箱俗称无霜 电冰箱，直冷式电冰箱俗称有霜电冰箱。间冷 式与直冷式电冰箱各有利弊，间冷式是利用小 型风扇强迫冷空气在箱内对流的方式来冷却， 无霜、食品存取方便、但耗电较大；直冷式是 利用箱内空气自然对流的方式来冷却，制冷快、 有霜、易冻结、耗电少。如何选用是广大用户 很关心的问题。普通消费者选用直冷式电冰箱 是一种更合适的选择。
制作方法
• 将一个5毫升医用针剂瓶，洗净晾干，然后 放进一粒针头大小的碘，随即将针剂瓶的 口部放在酒精灯上加热，针剂瓶的破口慢 慢收缩，当缩小到不再收缩的时候，用一 段烧红的细玻璃管与瓶口接触，只要一接 触，就会紧紧地粘在一起，这时慢慢抽动 细玻璃管，针剂瓶口部就被越拉越细，最 后被拉断，针剂瓶口也就自然被封闭了，如图所示。 将封闭的针剂瓶放在温水中略微加热，无色透明的针剂瓶就变成 紫红色。温度降低时，碘又凝结成粉末状的固体微粒，针剂瓶又 变得无色透明。 也可以用小试管代替，只要用橡皮塞塞紧管口即可。