衡水志臻实验中学小升初招生考试

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语文试题
第一部分基础知识（42分）
1.古诗词我最拿手.（9分）
1）不同的角度看问题的得到的答案不相同，正如苏轼在<<题西林壁>> 中写的__________ , ________________ 。

2）被称为“诗仙”的诗人是_____________ ，他善用夸张，
如《》一诗中 , _____________________ 。

写出了瀑布的壮阔。

《》一诗中, ________________ 。

写出了友情的深厚。

2.下面人名各取自什么成语？（6分）
杜鹏程（）陈残云（）王任重（）
刘海粟（）丁慧中（）焦若愚（）
3•请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。

（3分）A于文中解释说明的部分；B于话题突然转变；）C于声音延长。

（1）这是年的最后天大年夜。

（）
⑵那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。

（）（3）因为这是大年夜她可忘不了这个。

（）
4.句子加工厂。

（6分）
1）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心
（变为陈述句）
2）总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最
后。

你到隔壁值班室去睡一觉，至叩寸候叫你。

”（改为转述句）
3）时光老人给我们给的礼物是珍贵的。

（缩句）
5•判断对错。

对的打“ V”，错的打“ X”（6分）
1）《汤姆苏亚历险记》的作者是英国的马克吐温。

（）
2）《鲁滨孙漂流记》的作者是美国的笛福。

（）
3）《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。

（）
6•课文内容我熟悉：（12）
《白杨》一文表面上写 _______ ，实际上是要写，作者借白杨树
的 __________ 来比喻边疆建设者的 ___________ ，借小白杨树迎着风沙成长比喻 _______ 。

这是 ________ 写法。

第二部分阅读（33）
一、文言文阅读（11 ）
王冕夜读
王冕者，诸暨①人。

七八岁时，父命牧牛陇②上。

窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，亡其牛。

或牵牛来责蹊田③。

父怒，挞④之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策⑤映长明灯⑥读之，琅琅达旦。

佛像多土偶，狞恶可怖⑦。

冕小儿，恬若不见。

安阳韩性⑧闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑨。

性卒，门人事冕如事性。

时冕父已卒，即迎母入越城就养。

久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被⑩古冠服随车后。

乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。

【注释】①诸暨（j 1）县名，今属浙江省诸暨市。

②陇：通“垄”，田埂。

③蹊田：践踏田地。

④挞：用鞭子、棍子等打人。

⑤执策：“策” 通“册”，拿着书。

⑥长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。

⑦狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。

狞：凶恶。

⑧韩性：绍兴人，大学者。

⑨通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。

⑩被：通“披”，穿。

7.解释下列句中加点的词。

（4分）
（1 ）父命牧牛陇上（）（2 ）亡其牛（）
（3 ）或牵牛来责蹊田（）（4）门人事冕如事性（）
8.选文第一段写了王冕哪两件事？表现了他怎样的精神品质？（3分）
9.将文中画线的句子译成现代汉语。

（4分）
（1 ）夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。

（2）安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

二、记叙文阅读（22）
妈妈是我心中的一团火
① ____________ 当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。

医生们告诉她，我的左肘以下没有手。

②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。

”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。

”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。

妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。

”
③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。

轮到我时，我摇头示意不会荡。

有些孩子在背后笑我，我哭着回家。

当晚，我告诉了妈妈。

她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。

第二天下午她下班后，把我带回到学校去。

她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。

当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。

以后每天她都带我去练习。

我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。

我在猴架上熟练地荡来荡去，
曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是
坚决认为我能找到办法自己干。

有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。

我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔！亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。

”她声音虚弱s iy d,我撕开蒙着头部的被子ku j i cn她在流泪。

于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。

她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：
勇敢地面对困难，没有解决不了的事。

10.根据拼音写出汉字（第④段）。

（4分）
11.在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地（表达意思）”的词，这个词应是：_______ （2分）
12.比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教
“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同？为什么有所不同？（3 分）
13你认为把题目“妈妈是我心中的一团火”换成“母爱”好吗？原因是什么。

（5分）
14.读完这篇文章，你有何感想？请写出来（不少于50字）。

（4分）
第三部分分享我的故事（25）
桃花心木需要一种本身的能力，想到了我们更需要一种独立自主的
心。

在父母、老师的怀抱中度过，在一种确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。

要想获得自理能力，必须经过生活的考验，克服依赖性学会独立自主，学会生存。

请结合自己的生活经历，自拟题目，写一篇不少于350个字的文章，跟大家分享你是怎样学会独立的。